物理：教科版九年级上电现象

电现象第1页自然界及生活中电现象:第2页1.带电现象、带电体：物体能够吸引轻小物体现象叫做带电现象，带了电物体叫做带电体.

2.带电方法:1、摩擦起电；2、接触带电；3、感应静电起电.问题:自然界中有多少种电荷?3.自然界有两种电荷，正电荷和负电荷第3页1．自然界只有两种电荷要求：

用丝绸摩擦过玻璃棒带电荷叫做正电荷；用毛皮摩擦过橡胶棒带电荷叫做负电荷。2．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。3．电荷多少叫做电荷量。单位：库仑，简称：库，符号：C

一、基本概念两个电荷量分别为1库仑带电体，相距1千米，相互作用力约为9000N。可见：库仑是一个很大单位。第4页原子结构图:如右图原子由原子核和核外电子组成,原子核带正电,电子带负电.通常情况下,原子是电中性,由原子组成物体也呈电中性.核外电子原子核+++–––二、摩擦起电原因第5页+++––+++––––––––++++++1.两个物体相互摩擦时,哪个物体原子核束缚电子本事弱,它一些电子就会转移到另一个物体上.2.失去电子物体因缺乏电子而带正电,得到电子物体因为有了多出电子而带等量负电.失去电子，因缺少电子而带正电因得到电子，有多出电子而带等量负电–当两物体摩擦时第6页摩擦起电实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开.转移电荷是负电荷,而不是正电荷.1.不一样物质原子核束缚电子本事不一样.2.摩擦物体与外界绝缘.摩擦起电条件第7页想一想：怎样判断物体带电？１、是否能吸引轻小不带电物体；2、依据同种电荷相互排斥做一做：

用与丝绸摩擦过玻璃棒去靠近轻质小物体a，如a被排斥，则a？

如a被吸引过来，则a？第8页验电器是检测物体是否带电仪器.结构:如右图原理:同种电荷相互排斥.金属球金属杆金属箔三、验电器第9页练一练以下列图A、B、C三个轻质小球相互作用情况，若A带正电，则C带电情况是（）A、一定带电。B、一定带负电C、可能不带电D、一定带正电第10页静电除尘四、静电应用第11页静电喷漆四、静电应用第12页电荷定向移动就形成电流.物理学要求,正电荷定向移动方向为电流方向.-------------------------------------------------------------------------------------五、电流第13页

电流方向判断:

如图,移动电荷是_____,电荷移动方向为________.电流方向为__________.BA从A到B从B到A负电荷五、电流第14页问题:当电流经过避雷针时,该电流方向是_______________,电荷移动方向是______________.从乌云到避雷针从避雷针到乌云雷电五、电流第15页电池结构:六、电池第16页电路中电流流向,以下列图:电流从正极流出,从负极流回电池.六、电池第17页电池有正,负两个极,电流从正极流出,从负极流回电池.原理:大多数电池是利用伏打电池原理.能量转换:将化学能转化为电能.如：干电池、铅蓄电池（化学电池）其它电池还有：太阳能电池、燃料电池、空气电池……六、电池第18页各种电池:六、电池第19页电流三种效应电能能够很方便地转化为各种形式能量.如:

电饭锅煮饭:电能电动机转动:电能电灯泡发光:电能给电池充电:电能1.电流热效应2.电流磁效应3.电流化学效应内能机械能光能和内能化学能第20页初中物理总复习—电流和电路一、电荷1.自然界中存在两种电荷：（）

带电体特征：（）电荷间作用规律：（）2.让物体带电方法:（）摩擦起电不是创造了电荷，只是（）玻璃棒跟

丝绸摩擦橡胶棒跟

毛皮摩擦玻璃棒（失去电子）带（），丝绸（得到电子）带（）。橡胶棒（）带负电，毛皮（）带正电。第21页初中物理总复习—电流和电路一、电荷1.自然界中存在两种电荷：带电体特征：电荷间作用规律：2.让物体带电方法:摩擦起电不是创造了电荷，只是玻璃棒跟

丝绸摩擦橡胶棒跟

毛皮摩擦正电荷与负电荷能够吸引轻小物体同种电荷相排斥，异种电荷相吸引摩擦起电;接触带电等电荷转移玻璃棒（失去电子）带正电，丝绸（得到电子）带负电。橡胶棒（得到电子）带负电，毛皮（失去电子）带正电。第22页1.电荷间相互作用规律是:______电荷相互排斥,______电荷相互吸引.2.把一个带电物体靠近用了绸子摩擦过玻璃棒时,它们相互排斥,这个带电物体所带电荷是______电荷.第23页3.用丝绸摩擦过玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们能够判定()A.甲带正电,乙带负电.

B.甲带负电,乙带正电.

C.甲带负电,乙不带电或带正电.

D.甲带正电,乙不带电或带负电.第24页4.一根玻璃棒与带负电验电器