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文档简介
高考语文诗词鉴赏
(全国卷一)
江间作四首(其三)
西山连虎穴,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。
沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。最羡鱼竿客,归船雨打篷。
(注)①潘大临(约1057—1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文。
曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃.③拳宿鹭:指白鹭唾眠
时一腿蜷缩的样子。
(I)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好
处。
【答案】“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用
“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见
的一幅静动结合的画面。
(2)从全诗看,作者向往一种什么样的生活?请简要分析。
【答案】向往一种隐逸的生活。①诗的前两联,作者从眼前之景,转入怀
古,遥想当年赤壁之战时的人事,而今安在?从而发出了“波流万世功”的感叹。②
诗的后两联,作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适,接着又仿佛看到了渔翁的扁舟,联系到
“波流万世功”的感叹,于是提出“最羡渔竿客”,想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归
去!
赏析:这首诗大约作于宋哲宗绍圣二年(1095年)到元符元年(1098年)之间,
原作共四首。潘大临隐居于黄州(今湖北黄冈),没有入过仕途。苏轼谪居黄州
时,潘大临曾从之游,并跟他学诗。黄庭坚对潘大临的诗才也很赞赏。绍圣二年,
苏、黄都被贬谪到边远的地方,这首诗就作于其后不久。
诗歌从怀古开始。黄州濒临大江,赤鼻矶的石壁直插入江,地势险要,人们传说这
儿就是三国时瑜打败曹操大军的赤壁古战场(真正的赤壁位于湖北蒲圻),苏轼于
此处曾有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的千古绝唱。潘大临曾伴随苏轼在此
浏览,说不定还亲耳聆听过东坡的豪放歌声。
如今他独自来到这古弋英雄驰骋争雄的地方,不禁浮想联翩。西山重岭叠嶂,连
绵不绝,定有猛虎藏于其间。赤壁下临不测深渊,那直插江中的嶙峋巨石,正是龙
宫的天然屏障。这虎踞龙盘的形胜处所,是三国鼎立时兵家必争之地,历史上的英
雄叱咤风云,建立了盖世功业,就象这滚滚东去的万叠波浪一样流之无穷。诗人从
思古的幽情中省悟过来,把目光重新投向眼前的实景:俯视沙滩,觉得•片明亮,
那是因为许多白鹭本栖息在那里。仰望天空,天空是如此的开阔,以至高飞云端的
鸿雁似乎不是在向前移动。俱往矣,群雄争渡的时代已经一去不复返了。我现在最
羡慕的是江上的垂钓者,钓罢驾着一叶轻舟在烟雨中归去,悠闲地听着雨打船篷的
声音。
潘大临是属江西诗派,他的作品原有《柯山集》二卷,已佚。现在尚存的作品只有
二十多首诗和那句脍炙人口的“满城风雨近重阳当时人们对他的诗歌评价甚高,
黄庭坚称他“早得诗律于东坡,盖天下奇才也”(《书倦皴轩诗后》,后来陆游也说
他“诗妙绝世”(《跋潘邠分老帖》。从上面所举的两首诗来看,他的确是出手不
凡,本诗在思想内容方面比较充实。缅怀古时的英雄而结以归隐之志。具有较深的
情感内蕴虽说叹是地思引,情调比较低沉,但这是诗人无可奈何的处境中,所发出
的不平之声。只要看“形胜三分国,波流万世功”这样的诗句便可体会到。诗人对于
历史上建立的丰功伟绩的人物是多么景仰,他何尝不希望能有一番作为?可是由于
时代和社会的限制,他只能终老于江湖之上。尽管诗人故作平淡之语。读者却不难
看出隐藏在平淡下面的一颗不甘寂寞的心。这使得全诗感情沉郁,得杜诗五律之妙
处。
本诗的三个特别地方。
一是意境阔大,笔力雄健。
诗歌一开始就写出了龙盘虎踞的险要地形,然后缅怀古贤先烈。在时间和空间上都
有很大的跨度,写景抒情,气势雄大,绝无纤仄之弊。清人姚康评为:“大气鼓
荡,笔力健举”(《宋诗略》卷九),很准确地说出了其主要优点。
二,结构严谨,对仗精工。
诗歌三联对仗,大多属对精工。前半首缅怀古代的英雄业迹,开首两句就写了山
环水绕、虎踞龙盘的险要地形;后半首打发自己的归隐之志,五六两句就写了鹭宿
沙滩、鸿飞长天的宁静风景。彼此照应,构思极见匠心。
第三,诗句凝炼,炼字尤见功力。
比如这首诗的颈联,一个“明”字就写出了因毛羽皎洁的白鹭栖息于沙滩,从而使人
望去觉得白光耀眼的情景,非常"退''字的用法尤其使人叫绝。“六鹊退S本是《春
秋》经语,但此处仅是字面上的借用,因为事实上飞鸿并不在往后退。只是由于天
空太广阔了,高飞戾天的鸿雁在那么广阔的蓝天背景下飞行,使人无法觉察它们是
在向前移动。如果凝望片刻,还可能误以为它们是向后退飞呢。诗人就是这样巧妙
地写出了在江面上仰望寥廓长天时所得的印象,使人读之历历如在目前。
总的来说,这首诗工整凝练,诗味深永,颇类杜诗的风格。江西诗派本来是奉杜为
“祖”的,在艺术上竭力学习杜甫,潘大临当然也不洌外。王直方曾说:“邠老伦
诗,多犯老杜,为之不己,老杜亦难存活。使老杜复生,则须共潘十厮吵。”
(《王直方诗话》)言下之意是潘大临(邠老)摹拟杜诗过分了一些。由于潘大临
的作品大半已佚,无法断定王直方此评是否合乎事实。如果仅从两首诗来看,他并
没有对杜诗作生吞活剥的模仿,而是着重于从中得到艺术手法上的启迪,这种借鉴
是比较成功的。潘大临的好友谢遒赞扬他说:“杜陵骨已朽,潘子今似之。”(《读
潘邠老庐纪行诗》)并非溢美之言。
【全国卷n】
12.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
春日即事李弥逊①
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊(1085—1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中
书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可
罗雀、十分冷落的地方。
(1)请对首句中的“网”字进行赏析。(2)这首诗表现作者什么样的情绪?请进
行简要分析。
【答案】12、Q)作者由丝丝小雨想到用丝织成的网;再由丝雨及暮春想到要把春
天网住,即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。
(2)表现/作者政治上失意后的寂寞和感叹世态炎凉的情绪。诗的一、二句写了暮
春黄昏,小雨霏霏,落花狼籍,从这些凄凉的景色可看出作者政治上失意后的寂寞
愁绪。三、四句写诗人家门前几可罗雀,他只得在归鸟的鸣叫声中,关上了自己的
家门,从中可以看出诗人对世态炎凉的感叹。
赏析:宋代李弥逊春日即事,表达了在春日里心情也不好的郁闷之情
李弥逊字似之,吴县(属江苏)人宋徽宗大观初登进士第南渡后,以争和议
忤秦桧,乞归田。
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏是写景,即使是春景也并非生机勃勃,而是残花
败景车坐不到张罗地,雷鸟声中自掩门是叙事兼抒情,着力写门前冷落本诗主要是
借诗人自身处境的描写来抒情(或李诗主要是用反衬的手法来抒情)通过车尘不到深
受冷落的处境和自掩门的动作(或通过宿鸟声反衬张罗地的冷寂),抒发了主人公失
意不平之情(表现了主人公傲岸的性格,对世态炎凉的不屑之意)
三、(全国新课标卷)阅读下面这首宋诗,完成8〜9题
题李世南画扇蔡肇
野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近,隔坞闻钟觉寺深。
[注]李世南:北宋著名画家,擅画山水蔡肇(?一1119):字天启丹阳,(今属江苏)
人曾任吏部员外郎,中书舍人等职瓮:这里指水瓮坞:地势周围高而中央凹的地
方,这里指山坞
8.请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物这样一幅面面呈现出什么样的气
氛?(5分)
答案:画面大概是;有条小溪从两山之间流出,树林里树叶飘落,一个人抱着瓮
在路上(或在溪边),山谷那边隐约露出寺庙这画面里呈现的是乡村野外恬静安详的
气氛
画面中应有小溪,山(山坞)树林(落叶)人瓮寺庙等六种景物描述出一至二种景物
的,给1分;三至四种景物的,给2分;五至六种景物的,给3分答出画面呈现
出什么样气氛的,给2分意思答对即可
9.占人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣,你觉得这首诗哪些描写表现了画面
以外的景和趣?这样写有什么好处?(6分)
答案:水潺潺声音的描写秋风瑟瑟声音的描写,联想到附近有个村,庄的描写,
远处寺庙传来钟声的描写,都表现了画面以外的景和趣
这样写的好处是:使画面上静止的景物活动了起来,变得有声有色;拓展了画
面,使之更显丰富多彩
能答出作者加入水潺潺声秋风瑟瑟声钟声并联想到附近有村庄的,给4分,每答
对一点给1分;能答出好处的,给2分
【解析】郊外,一条溪流缓缓地流人山涧,发出潺潺的响声;秋风萧瑟,轻经地
摇动树木,落叶纷纷。那儿有个人抱瓮汲水,我因而知道村庄离溪水很近;那佛寺
建在深山,隔着山坞,隐约飘来了阵阵钟声。
这首诗好在不单单写出了静态的画,而是发挥想像,探索画家心理,给画赋予动
态、声响,揭示画外的景与趣。诗人是这样构思的:画面有水,诗人便使水发出潺
潺的声响;画上林木纷披、黄叶飘落,诗人便由此想到秋风,添入风声;画中有人
抱瓮汲水,诗人马上想到这应该是附近村庄的村民;画中远远的佛寺,又使诗人想
到了富有韵味的钟声。这样,诗通过想像,加深形象,给画以勃勃生气,使诗与画
相映成趣、相得益彰,富有感染力。
四、(北京卷)
读下面这首诗,完成①一③题。(10分)
酬王处士九日见怀之作顾炎武
是日惊秋老,相望各一涯。离怀消浊泗,愁眼见黄花。
天地存肝胆,江山阅鬓华。多蒙千里讯,逐客己无家。
注释:顾炎武,明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南
下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,
志存恢复。
①下列对诗句的理解,不正确的一项是(2分)
A.是日惊秋老:是无情的日月送来秋天,催人衰老,令人震惊。B.相望各一
涯:天各一方,遥相瞩望。
C.离怀销浊酒:离别的情怀只能借浊排遣。D.逐客已无家:亡国之人,己元家
可言。
②“天地存肝胆,江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思?这两句诗表
达了作者怎样的思想情感?(4分)
③一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征,并作简要
分析。(4分)
【参考答案】①(2分)A②(4分)肝胆:指自己的爱国之志,或对于故国的
赤胆忠心。阅:见证。表出了作者虽已衰老,且明知复国无望,仍然矢志不渝、坚
持到底的决心。意思接近即可。③(4分)(1)风格特征:沉郁悲怆或深沉凝
重。(2)简要分析:这首诗是把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体
情境紧密结合在一起,融铸为凝练精纯的诗句,形成了沉郁、凝重的风格。
【注释】①酬:以诗文相赠答。王处士:王炜暨。处士,1日时指有才德而不出来
做官的人。九日:指阴历九月九日,即重阳节。②秋老:指暮秋时节。③相望:互
相怀念。一涯:一个角落。这句说:两人各在一方,彼此殷切想念④离杯:这里以
"离杯"暗喻"离人"。浊酒:新酿的酒。⑤愁眼:忧愁的眼光。黄花:菊花。⑥这句
说:天地间还存在有肝胆相照的人。⑦阅:经历。鬓华:鬓发花白。华,同"花",
这句说:经历江山(指国家)的兴衰变化,不觉两鬓已经花白。⑧讯:问讯。⑨逐
客:这里指作者已流落在外,就象被放逐一样。
【解析】顾炎武(1613—1682),字宁人,初名绛,曾自署蒋山庸昆山
(今属江苏省)亭林镇人早年参加过“复社"反宦官权贵的斗争,清兵南下时,又参
加昆山嘉定一带人民抗清起义,失败后曾游历山东河北山西诸省关塞,考察山川形
势,以为恢复故国的准备,晚年定居华阳,卒于曲沃。
这是一首赠诗。王处士,名炜是作者的好友。此诗写出了他们虽天涯沦落,却肝
胆相照的的友情,写得沉着深挚。这是一首酬答诗,但与一般应酬之作不同。它在
抒写离情别愫之中,又交织着对国家兴亡的深沉感慨,而这两种情感却是如此有机
地熔铸在一起,整首诗苍凉沉郁,情切意深,表达了作者对清朝统治者的不满,颇
能打动读者的心弦。
五、(天津卷)阅读下面的诗,回答问题。(5分)
山居即事王维
寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤果松树遍,人访草门稀。
嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。
(1)简析“遍''字在颔联中的表达效果。(2)诗的后四句写出了怎样的景与情?
(5分)
⑴“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。
⑵写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。表
现闲适的心情。
【解析】首联是他独自隐居山中时的心态写照。顾安《唐律销夏录》谓“此诗首句
既有‘掩柴扉'三字,而下面七句皆是门外情景,如何说得去?不知古人用法最严,
用意最活,如‘掩柴扉'下紧接以'苍茫对落晖'句,便知‘掩柴扉’三字是虚句,不是实
句也。”何必强作“虚”解,作“实”解亦通。人在门外亦可掩扉也,当是室内寂莫,
故出门掩扉,环视山居外景以解闷,正切诗题“即事”者,咏眼前景物也。倘闭关室
中,有何事可即!山居所见,皆幽寂澄淡之景,即之使人悠悠然,陶陶然,无复寂
莫之感。
颔联用对比。夕照满山,鸟鹊还巢,行人归宅,柴扉紧掩,诗人以最传神的字眼
来表现景物给他的最突出的印象和感受,以突出景象的自然生态和任其消歇的流变
特征,构成禅趣颇深的整体暗示,光色彩象的转瞬即逝的恍惚,归人却在若即若离
恍有恍无之间。从文艺美学角度看,生态活泼,情趣盎溢,弥满诗画气息的宁静生
活极富运动感极富生命力的美。
颈联故衣指莲花败叶。颈联用“绿竹”对“红莲”、“新粉”对“故衣”,光影流转里体现
出摩诘对隐逸生活的喜爱。王维天性擅画,精通画理.,旦移植画艺以丰富和提高诗
歌的表现力。此句即为力证。
尾联(“烟火”一作“灯火”)尾联末字落在一个“归”上,暗合其归隐之意,隐隐有陶
潜之情。
在王维的田园诗中,尽管周围是热闹活泼,生生不息,充满了活力的大自然,但
诗人的心却是孤寂的。大自然的万物都是热闹鲜活的,嫩竹、红莲,唯有诗人的心
是寂寞孤独的。这样的心态,促使王维潜心地去发现去欣赏田园。
六、(山东卷)阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)
画堂春秦观
落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。
柳外画楼独上,凭栏手捻1花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知?
【注】1捻(niAn):持取,捻弄
(1)上阙的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析。(4分)(2)“凭
栏手捻花枝”“放花无语对斜晖''两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎
样的感情变化?(4分)
【参考答案】1)上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜
鹃等残春景象,表现伤春(惜春)的无奈之情。(2)这两句词主要的表现手法
是:细节描写。写动作描写也可。用捻花、放花两个细节(动作)表现了词中人物
由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。如果逐句分析,只要能答出由爱
春、伤春(惜春)到无奈的感情变化也可。
【解析】宋神宗元丰五年(1082),秦观应礼部试,落第罢归。赋《画堂春》。
这首词就是写他落第后的不快心情。应是一首伤春之作,于春归之景色所引起的一
片单纯锐感的柔情。
这首画堂春是写的雨后春天的景色。词的一开头写道:“落红铺径水平池,弄晴小
雨霏霏",读到这句的时候,让人有忍不住的心中一动的感觉,落红铺径、水平
池、弄晴小雨,这是怎样的一幅景色啊,给人一缕伤感,伤感但不痛心。紧接着,
作者又进一步描写了雨后的景色“杏园憔悴杜鹃啼“,在这里,作者点明了具体的时
间,春暮。杏花谢了,花谢作者只用了憔悴二字,这也正给出了那种内心深处的纤
柔和对大自然的怜惜之情。而“无奈春归”四字,正是对上面的一个总结。在发生了
这许多以后,作者只用了无奈春归四字来作结。
”柳外画楼独上,凭阑独捻花枝”,如果说上片是纯静态的描写,是对景色的一个
总结的话,那这句就是动态的表现了。独上、独捻,两个独字写出了一种孤单、落
寞的身形。这时,当读者都在猜测独捻花枝后是否该折花归去的时候,作者却出人
意表的“放花无语对斜晖”,读到这里,不由心中感叹多多。那些所谓的花开堪折当
须折、折来喜作新年看等等,所有的折花动作,哪怕是描写的再怎么优美,都是那
样的粗鲁不堪,放花无语,这才是秦观啊。于是,在这种氛围下,此恨谁知,虽然
这恨字是那样的沉重,这里却显得异常的轻柔。终于知道,因为一句话,再重的字
眼也可以变的轻柔啊,因为一个动作,再重的字眼也可以触动人的内心。
掩卷罢,闭上眼,想着这首词,脑海中似乎涌现出一个优美的画面,那是真正的
画,一幅能深及人的内心的画。女郎之笔,原来,最能扣及人的内心的,也正是这
女郎之笔。那样的纤弱、柔软,也那样的细腻、敏锐。这就是秦观,得之于内,故
不能传的词心。
七、(四川卷)阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(8分)
[双调]雁儿落带过得胜令吴西逸①
春花闻杜鹃,秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趟入种桑园
②。
茅苫三间厦③,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,钞几联清新杜甫
篇。
[注]①吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。
②慢:赶快。③苫:用草覆盖。
(1)从归隐角度看,这首元散曲写了几个层次?请简要分析。
(2)这首元散曲主要运用了哪些修辞方法?试作赏析。
【参考答案】(I)(4分)写了两个层次。前四句为第一层次,主要写向往归隐
的理由。由春花秋月引起光阴如箭之叹,由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。后几句为
第二层次,主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层,“留下”句至“秧肥”句为第
一层,写归隐后的物质生活:“床边”之后的几句为第二层,写归隐后的精神生活。
(2)(4分)①对偶,如“秋月”句对“春花”句等;②比喻,如将“人情”比作“云”,
“风景”比为“箭”等:③夸张,将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的方法。
【解析】此题考查诗歌内容和表达技巧的鉴赏。第(1)问考查考生读诗的能力和
概括能力,要鉴赏诗歌,读懂诗歌是最基本的,也是目前考生鉴赏诗歌的瓶颈。前
四句写景,抒发时光飞逝的情感;后四句写事,抒发悠闲的田园生活。第(2)问
考查诗歌的表达技巧。诗歌的表达技巧一直是诗歌鉴赏的重点,答题格式一般为:
指出表达技巧,在诗歌中找到具体诗句,加以阐释,再说表达技巧的效果。
这首元散曲着重在慨叹人生苦短,流光易逝,鼓吹急流勇退,及早归隐,摆脱名
利羁绊,求得闲适自在。这就给作品涂上了一层消极避世的色彩。但末句却透露出
作者其实并未忘情世事。
前四句是[雁儿落],后八句是[得胜令],因两调音律可以衔接,而作者填完前调意
犹未尽,故兼而连带填后调,是谓“带过内容亦可分两层。
[雁儿落]写向往归隐的缘由。开头两句是说,春暖花开不久,杜鹃鸟就来送春了。
秋月正好时,飞燕却要回去了。这一联形容大好时光之短促。动词“闻”“看”,反映
作者的触景伤情。第三、四句写人情世态变化之快,令人不可捉摸。前四句,概括
地写了岁月流逝,人生无常,人情冷暖,世事沧桑,集中地表达了作者的内心苦
闷,也隐约地反映了作者对元代不合理社会的不满情绪。同时,也为后面的正面鼓
吹归隐提供了依据,作了有力的铺垫。
[得胜令]写田园隐居生活。歌颂村居生活,极力渲染归隐的乐趣。不再付出买花的
钱,赶紧走入种着桑树的田园。住的是茅草盖项的三间大屋,吃的是数百亩肥沃田
里长出来的粮食。床边放着书,悠闲地躺在床上读……其中表达了作者作者对陶渊
明、杜甫的仰慕之情,流露出作者处于异族统治下未能积极用世,不得已退居田园
的痛苦心理。
此曲运用白描手法,平易浅近,流畅自然。无一典故,无一华艳文词,纯用白话
口语,读之纯乎天籁,刍有其天然淳真之美。其表现手法赋中有比,一、二句借物
起兴,直陈其事,看似写景,实则在于暗喻。三、四句用的是明喻,以自然之物作
比,形象鲜明。另外,这支曲子全部是对偶句,却衔接紧密,转换自然,并不显得
生硬。除此之外,应该注意其中还运用了夸张,如把将“风景''比为"箭
八、(湖北卷)读宋词联系其写作背景回答问题(8分)
临江仙[宋]侯蒙
未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力,一举入高空。
方得吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上,看我碧宵中。
【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载:侯蒙其貌不扬,年长无成,屡屡被人讥
笑。有轻薄少年画其形貌于风筝_L,侯蒙见之大笑,作《临江仙》问题其_L。后一
举登第,官至宰相。
⑴这首词体现了侯蒙什么样的人生态度?请结合词作予以简析。(4分)
⑵《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非
成败转头空。青山依旧在,儿度夕阳红”,与侯蒙词一样,都运用了“夕阳红”意
象,但其象征意义各不相同,请作简要的比较。
【参考答案】⑴(4分)①侯蒙幽默诙谐。如戏称画他形貌的人为“良匠”,机智地
应对别人的嘲讽。②侯蒙乐观自信。别人把他的形貌画在风筝上送入天空,他不自
卑,而是想像成去“蟾宫”折桂。③侯蒙志向高远。结句含意:等到我事业有成时,
“看我”怎样在“碧霄中”自由驰骋吧!
⑵(4分)①侯词的“夕阳红”象征个人的时来运转,大器晚成。②《三国演义》开
篇词的“夕阳红”象征历史的沧桑变化。
【解析】这是一首讽喻词。有故事说,侯蒙年青时,久困于考场,三十一岁才中
了举人。他长得难看,人们都轻笑他,有爱开玩笑的人,把他的像画在风筝上,引
线放入天空,讽刺他妄想上天。侯蒙看了就在上面题了这首词。后来,他竟真的一
举考中了进士,历任要职。
这首词,表面上是写风筝,骨子里是讽刺封建社会那些往上爬的势利小人。“当风
轻借力,一举入高空”。是这些人行径的生动写照。
上片与那些势利小人对他的讥讽。“未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。“一直没有
遇上圣明的君主,没作上官,过着隐居的生活,谁肯信服呢?而今才显现了名声和
踪迹:被人把自己的容貌,画到风筝上,趁着风势,借着风力,与风筝一起,飞上
了高高的天空。一方面,写自己无端被人嘲弄,无可如何;另一方面,又是对那些
苦苦钻营,千方百计寻找机会往上爬的小人们的辛辣讽刺。一旦找到了机会,就会
如同这风筝一样,“当风轻借力,一举入高空。”一语双关。
下片写风筝飞入天空之后的情形。“才得吹嘘身渐稳”,刚刚得到风吹,风筝渐渐
在天空稳当地飘起来了,比喻某些人在社会上受到吹捧,获得了稳固的社会地位。
“只疑远赴蟾宫”,还要打算远远地上天。“雨余时候夕阳红”,雨过天晴,傍晚的落
日通红。这是形容飞黄腾达的景象。”几人平地上,看我碧霄中“,从平地向上看,
能有几个人像我这样上了天呢?进一步描绘了得势小人洋洋得意的神态。名义上是
写风筝,实际.上是写人,勾勒出一个势利小人得势后自鸣得意的面貌。
这首政治讽喻词,内容深刻,形象鲜明,情趣生动。讽刺词并不多,但艺术上很
有特色,通俗、有风趣,寓深刻的哲理于浅显明白的语言之中。
九、(湖南卷)阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(5分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
龙标野宴王昌龄
沅溪夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。莫道弦歌愁远谪,青山明月不曾空。
【注】龙标:古地名,今属湖南黔阳。
两首诗都有一“愁”字,但其在诗中的含义和所起的作用各不相同,请简要分析。
【答案】李白诗中的“愁”是怀人之愁;王昌龄以“愁”衬托自己不以远谪为念,寄情
山水的旷达之情。
【解析】《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是为好友王昌龄贬宜而作的抒发感愤、寄
以慰藉的好诗。在盛唐诗坛上,王昌龄也是璀璨的群星之一,以写边塞题材著称,
特别擅长七绝。天宝初年,李白在长安供奉翰林时,与他便有密切的交往。王昌龄
一生遭遇坎坷,他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。王昌龄贬龙标尉的时间
不可确考,有人推测大均在天宝七八年间。李白从天宝三年离京漫游,此时正在扬
州,听到这个不幸的消息,便题诗抒怀,遥寄给远方的友人。
诗的首句以写景起兴。杨花落尽,万卉消歇,暮春时节那种寥落迷茫的景象,已
经足以撩起人的愁思了,而阵阵传来的杜宇的悲啼更使人产生一种空旷孤寂的情
绪。是什么事情引起诗人的感伤呢?接下去便用叙事之笔点明,“闻道龙标过五
溪”,是因为诗人听到了好友远谪的恶讯。在这里,诗人并没有赤裸裸地倾吐自己
的感情,也没有将自己对友人那种纯真的友情和对自然景物的描写交融在一起,景
语中蕴含着浓郁的情味。所谓景中有情,情中有景,心与物融,情与景合。这首诗
就达到了情景相融,妙合无垠的境界。
"我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,澄碧的蓝天,月亮是那样皎洁无暇,明净
幽美,不正象征着诗人的真挚友情吗?诗人之“愁”是怀人之愁。而用一“直”字,更
写出了许人那种要急切前往抚慰友人的深婉情致。结句颇为奇特,不仅想象超人,
而且写得极为开阔,余意不尽,无形中使人陶醉在诗意盎然的境界里。
《龙标野宴》表现了旷达的胸怀和乐观的精神。国有“青山明月’’和他相依为伴而
情绪昂扬。欢聚、畅饮并不能使远谪的王昌龄获得真正的心理平衡,所以“青山明
月不曾空,,便自然而出。“青山,,“明月”是天地间永恒的美好存在,是作者谴怀寄情
的对象,更是诗人精神人格的物化。诗人以青山明月自许,表现了对人生大自在大
拥有的追求。充分表达诗人不以物喜,不以已悲的博大胸怀。一洗“黯然销魂''的低
沉情调,表现了旷达的胸怀和乐观的精神。
R注释》(1)王昌龄:唐代诗人,天宝年间被贬为龙标县尉。左迁:贬谪,降
职。龙标:唐代县名,在今湖南黔阳县,唐时这里还是非常荒远的地方。(2)左
迁:古尊右卑左,左迁即贬官。(3)杨花:柳絮。子规:即杜鹃鸟,啼声哀婉凄
切。(4)子规:即杜鹃鸟。(5)龙标:今湖南黔阳,唐时甚僻。诗中指王昌龄,
古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。(6)五溪:指沅溪、武溪、西
溪、巫溪、辰溪五条溪水,在今湖南西部和贵州东部。(7)随风:一作“随君”。
(8)夜郎:汉代我国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四
川南部部分地区建立过政权,称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜
郎县。这里指湖南的夜郎(在今新晃侗族自治县境,与黔阳邻近)。李白当时在东
南,所以说“随风直到夜郎西
十、(安徽卷)阅读卜面这首诗,然后回答问题。(8分)
小孤山①[宋]谢杨得②
人言此是海门关,海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。
坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。
[注]①小孤山:位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍,地势险
要,是南宋军事要地。②谢防得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗
元。兵败后隐居福建一带,后被元人胁迫至燕京,绝食而死。③海眼:急流遇阻所
形成的大漩涡。
(1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?
(2)简析“危似孤臣末世难"中“孤”字的妙处。
【参考答案】
(1)此诗托小孤山以言志,表达了诗人尽管身为孤臣,身处末世,也要勇猛坚
毅、杀敌报国的壮烈情怀,以及自己能够力挽狂澜、取得抗元胜利的坚定信念。
(2)①小孤山的“孤”与孤臣的“孤二字面相应,联想自然。
②小孤山砥柱中流的地理特征与诗人砥柱中流的壮士情怀相应,托物而言志
③偶尔存留的孤山与没世仅存的孤臣相应,暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏,比
喻贴切。
【解析】本题考查的是对•诗歌形象和情感的理解。如果能读读懂诗中的托物言志,
再结合注释二,本题的解答应该不是很难。
这是谢防得被强行送往元都大都时途经小孤山所作。此诗托小孤山以言志,诗人
深深感到天地之间是那徉的凄清寂寞,孤苦无依。但诗人并未就此消沉气馁,尽管
身为孤臣时处末世,却表达了也要“坚如猛士敌场立“,也要“江山有此障狂澜“、也
要英猛坚毅、杀敌报国的壮烈情怀,以及“明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽''自己
能够力挽狂澜、取得抗元胜利的坚定信念。“坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难”,
诗中亦含抗元将帅匮乏,孤苦无依壮志难酬故国难复的隐痛,但诗人难能可贵之处
在于,一洗国破家亡之痛,而发为激越凄厉之音。谢杨得诗伤时感旧,沉痛苍凉,
诗风朴素端正。
十一、(江苏卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
登金陵凤凰台李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
【注】①一水:亦作“二水”。
Q)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4
分)
(2)"总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感
情?(4分)
【参考答案】(1)颔联写六朝古都的历史遗迹,颈联写金陵美丽的自然风物;寄
寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。(2)比喻。①忧君王为奸邪所蒙
蔽,忧奸邪为非作歹;②忧贤者包括自己不得任用,忧国忧君忧民。
【解析】(1)颔联”吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘“,抓住关键词“吴宫、晋
代”,可知写的是南京作为六朝古都时的情况。颈联“三山半落青天外,一水中分白
鹭洲I",抓住关键词“山、青天、水、白鹭洲”可知写的是南京的自然景色。前一句
是昔,后一句是今,目的显而易见,古今对比,抒发作者古今兴亡盛衰之感。
(2)结合作者经历及诗歌内容,可以推知是比喻的修辞手法,“浮云”比成那些蒙
蔽君王的奸邪小人,遮住了自己望长安,自己不得见长安,自然不会被统治者所重
用。
开头两句写凤凰台的传说,十四字中连用了三个凤字,却不嫌重复,音节流转明
快,极其伏美。“凤凰台”在金陵凤凰山上,相传南朝刘宋永嘉年间有凤凰集于此
山,乃筑台,山和台也由此得名。在封建时代,凤凰是一种祥瑞。当年凤凰※游象
征着王朝的兴盛;如今凤去台空,六朝的繁华也一去不复返了,只有长江的水仍然
不停地流着,大自然才是永恒的存在!
三四句就“凤去台空''这一层意思进一步发挥。三国时的吴和后来的东晋都建都于
金陵。诗人感慨万分地说,吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜,东晋的一代风流人物也
早己进入坟墓。那一时的短赫,在历史上留下了什么有价值的东西呢!
"三山半落青天外,一水中分白鹭洲。”“三山”在金陵西南长江边上,三峰并列,
南北相连。“半落青天外''把三山半隐半现、若隐若现的景象写得恰到好处。“白鹭
洲”,在金陵西长江中,把长江分割成两道,所以说“一水中分白鹭洲”。这两勺诗
气象壮丽,对仗工整,是难得的佳句。
"总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”这两句诗寄寓着深意。长安是朝廷的所
在,日是帝土的象征。这两句诗暗示皇帝被奸邪包围,而自己报国无门,他的心情
是十分沉痛的。“不见长安”暗点诗题的“登''字,触境生愁,意寓言外,饶有余味。
十二、(上海卷)阅读下面的诗歌。完成第14〜16题。(8分)
壬辰寒食①王安石
客思似杨柳,春风千万条。更倾寒食泪,欲涨冶城②潮。
巾发雪争出,镜颜朱早凋。未知轩冕乐,但欲老渔樵。
【注】①寒食:清明前一天(一说前两天)。②冶城:古地名,在今南京市西,临
长江。
14.“世之奇伟、魂怪、非常之观,常在于险远”出自王安石的—(篇名)。(1
分)
15.对作品赏析恰当的一项是(3分)
A.首联从杨柳和春风写起,生动地描绘了春天的美景。B.颔联以“倾”、“涨”夸
张地抒发了作者的哀痛之情。C.尾联写出了作者因过早衰老,只能辞官归隐的遗
憾。D.诗歌以“客思”贯穿全篇,表现了客居他乡的哀伤。
16.联系全诗,赏析“雪”和“朱”的表达效果。(4分)
【参考答案】14.1分《游褒禅山记》15.3分B
16.4分“雪”隐喻了白发(1分)。与“朱”相对,产生强烈的色彩对比(1分)。
隐含着诗人对过早衰老的感叹之情(1分)。这种悲叹与全诗抒发的客思之愁、寒
食之哀以及为官不快的情绪融合在一起,使诗人关于衰老的感叹更为深沉(1分)
【解析】王安石虽然是大有作为之人,但他同样有山林之思,并非一味追求进取。
王安石早年入仕,主要是为了养家孝亲,并非乐意官场,汲汲富贵。由于家中无
田园以托一日之命,一家上下几十口人赖其官禄,他根本就没有条件依照自己的意
志生活工在他早年的诗歌中,就表达了“收功无路去无田”的无奈,既然“人间未有
归耕处”,他只得“窃食穷城”、任职地方,但这并非他的本愿,在《壬辰寒食》这
首诗中就表达了他的感慨。皇佑四年壬辰(1052)王安石自舒州通判任上回江宁扫
墓时写下此诗。王安石之父(名益,字损之)曾为江宁通判。宋仁宗宝元二年(1039)
卒于官,葬于江宁牛首山(今江宁县南)。为父亲和长兄王安仁扫墓,不觉悲思万
缕,泪若江潮,白发先出,朱颜早凋,因而发出了轩冕不足乐、终欲老渔樵的感
慨。大概是从父兄虽然学问卓越、志节高尚,却穷老仕途、英年早逝的惨淡经历受
到触动,引发了他潜藏于心中的归老田园、渔樵为生的意愿。然而他也只能借诗抒
怀,不能付诸于实际。诗人用比喻和夸张的修辞方法,生动形象地抒发了自己省墓
时沉痛的心情以及变法尚未能推行而意欲归隐的愿望.语言清新峻拔,感人至深。
【注释】1]寒食:节令名,在农历清明前一日或二日。《荆楚岁时记》:“去冬节
一百五日,即有疾风甚雨,谓之寒食,禁火三日。”[2]“客思”二句是说客思如春风
里的柳条之多。客思:他乡之思.思:思绪,心事。[3]冶城:《太平寰宇记》载,
江南东道升州土元县:古冶城在今县四五里;本吴铸冶之地,因以为名。故址在今
南京市朝天宫附近。[4]巾:头巾;雪:白发。[5]朱:红色,常形容青春的容
颜。
[6]轩冕:古代公卿大夫的车服,因以指代官位爵禄。[刀老:终老。渔樵:渔人和樵
夫,指代隐逸生活。
13.(浙江卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
日暮倚杖水边①(金)王寂
水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。
尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许,便挂衣冠已慢迟。
【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。
⑴此诗颔联以和两位被贬异乡的古人自况,用典精当,对仗工整。(2分)
⑵指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。(4分)
【参考答案】⑴屈原白居易⑵内容:①漂泊的旅思;②谪官的愁思;③秉道直行
的信念和内心不被理解的苦闷;④年华易逝的伤感;⑤宦海浮沉的厌倦。特点:①
触景生情,以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思;②以“羁绪”领起全篇。
【解析】据《金史・河渠志》载:“(大定)二十六年八月,河决卫州堤,坏其城。上
命户部侍郎王寂、都水少监王汝嘉驰传措画备御,而寂视被灾之民不为拯救,乃专
集众以网鱼取官物为事,民甚怨嫉。上闻而恶之,既而,……黜寂为蔡州防御
使。’‘救灾不力,获罪黜官,本属应当,但从作者这首作于贬官蔡州时的诗作中透
露出的信息看,其中或有不白之冤,以致诗人如此耿耿于怀,愤愤不平。
首联点明地点、时令和心绪。蔡州辖境大致相当于今河南淮河以北、洪河上游以
南的地区,当汴、洛、淮、沔交通孔道,故作者用"水国''代称之。秋风飒飒,万物
萧瑟,被秋风轻轻"摇落''的自然是片片黄叶。望着在秋风中回旋、挣扎、最终还是
落地化作尘泥的黄叶,联想到自己如同黄叶般枯萎飘零的身世和命运,“日暮依杖
水''的诗人,怎能不思潮如涌、心乱如丝呢?这一联,出句是因,时旬是果;前旬
写景,后旬抒情,写景具体,抒情概括,使人迫不及待地想了解被秋风拂动的、郁
结在诗人心底的“羁绪”究竟是什么。
以下六句,是作者蓄积心底已久的愁思怨意的总爆发,每一联又单独表达一层意
思。颔联引伟大的爱国诗人屈原和唐代著名诗人自居易以自况,作者的用意是显而
易见的:正直爱国如屈原,忧民忧时如自居易,皆不免被贬逐黜放的命运,何况自
己?不过,自己虽然不像屈原、白居易那样含冤至深,但他们所具有的高尚品德、
博大胸怀、坚贞节操,刍己也同样仿佛一二。因此,颈联就直接怒斥那帮专门罗织
罪名、陷己于不义之地的奸佞小人,尽管他们费尽心机,陷害贤良,并且得逞于一
时,然而天理自在,道义犹存,鬼神可鉴,苍天有知。如果说,“大夫泽畔行吟
处,司马江头送别时”是作者借古人写出了自已遭受冤屈、谪官异乡这一事实的
话,那么,“尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知”两句,则是作者对这一既成事实的
不满、愤恨情绪的直接流露,其中既包含了对陷入于罪的小人的轻蔑,也表达了对
自己人格品德的自信。但现实终归是严酷的,尾联即明白无遗地坦露了作者在奸佞
当道、君主寡恩、伸冤无望、前途渺茫的事实面前暗悔当初的低沉心绪。自古官场
皆为是非纷争之地,有人飞黄腾达,有人含冤受屈,若要解除这些烦恼,辞官归
隐、寄情山水不失为一条出路。然而如今的作者宦海沉浮,几经折磨,“苍颜华
发“,垂垂老矣。经历了这样身心俱瘁的痛苦后,即使是辞官归隐,作者也嫌太晚
太迟,何况获罪之人,羁绊在身,并无辞官之自由呢?作者更深一层地写出了自己
贬官失意后的懊悔心情,同颔联,颈联相比,虽然显得压抑沉闷,令人有迟暮之
感,但同时也能激起人们对身陷不幸且又衰老憔悴如此的作者更多的同情。
从诗题来看,西下的夕阳映照着波光鳞鳞的水面,作者倚杖伫立水边,映入眼帘
的景色当远远不止“水国西风小摇落”这一句所能概括。然而作者却无心观景,除了
这一句外,全诗几乎没有接触到任何其实就在他眼前的具体景物,由此可知,充塞
在他心底的“羁绪”该有多么复杂,多么深沉,以致稍微被外物触动,便同决堤的江
河般一泄而出,滔滔不绝。
十四、(江西卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
初入淮河四绝句(三)杨万里
两岸舟船各背驰,波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。
【注】淳熙十六年十二月,金人派遣使者来南宋贺岁,杨万里奉命送金使北返途
中,来到原为北宋腹地,现已成为宋、金国界的淮河时,感慨万端,作诗以抒怀。
请从“虚实”关系的角度赏析这首语。
【参考答案】前两句实写淮河两岸舟船背驰,波痕接触也难以做到;虚写作者对国
家南北分离的痛苦和无奈。后两句实写鸥鹭可以南北自由飞翔,虚写作者对国家统
一,人们自由来往的渴望。
【解析】这首诗因眼前景物起兴,以抒发感慨。淮河两岸舟船背驰而去,了无关
涉;一过淮水,似乎成了天造地设之界。这里最幸运的要数那些在水面翱翔的鸥鹭
了,只有它们才能北去南来,任意翻飞。两者相比,感慨之情自见。"波痕交涉'之
后,著以“亦难为”三字,凝聚着作者的深沉感喟,藏锋不露,含思婉转,颇具匠
心。
08高考诗词鉴赏(四)
十五、(福建卷)阅读下面这首唐诗,按要求答题。(6分)
绝句漫兴九首(其三)杜甫
熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。
[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。
请从表现手法的角度,对这首诗作简要赏析。
【参考答案】这首诗景中含情。诗人从燕子落笔,细腻逼真地描写了它们频频飞入
草堂书斋,“点污琴书”、“打着人”等活动。这些描写既凸现了燕子的可爱之态,乂
生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱,以及对诗人的亲昵。全诗洋溢着浓厚的
生活气息,给人自然、亲切之感,同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠闲
之情。
也可以理解为诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写,借燕子引出
禽鸟也好像欺负人的感慨,表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。
(言之成理即可)
【解析】这首诗写频频飞入草堂书斋里的燕子扰人的情景。首句说茅斋的极度低矮
狭窄,“熟知”,乃就燕子言。连江上的燕子都非常熟悉这茅斋的低小,大概是更宜
于筑巢吧!所以第二句接着说“故来频燕子频频而来,自然要引起主人的烦恼。
三、四两句就细致地描写了燕子在层内的活动:筑巢衔泥点污了琴书不算,还要追
捕飞虫甚至碰着了人。诗人以明白如话的口语,作了细腻生动的刻画,给人以亲切
逼真的实感;而且透过实感,使人联想到这低小的茅斋,由于江燕的频频进扰,使
主人也难以容身了。从而写出了草堂困居,诗人心境诸多烦扰的情态。明代王嗣爽
《杜臆》就此诗云:“远客孤居,一时遭遇,多有不可人意者。''这种不可人意,还
是由客愁生发,借燕子引出禽鸟亦若欺人的感慨。
王夫之在《姜斋诗话》中说:“情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。
巧者则有情中景,景中情杜甫这首诗也是善于景中含情的一例。全诗俱从茅斋
江燕着笔,三、四两句更是描写燕子动作的景语,就在这“点污琴书''、"打着人''的
精细描写中,包蕴着远客孤居的诸多烦扰和心绪不宁的神情,体物缘情,神物妙
合。“不可人意”的心情,诗句中虽不著一字,却全都在景物描绘中表现出来了。全
诗富有韵味,耐人咀嚼。
十六、(广东卷)阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
木芙蓉吕本中
小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。
窗前木芙蓉范成大
辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。更凭青女①留连得,未作愁红怨绿看。
[注]①青女:传说中掌管霜雪的女神。
⑴这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性?都运用了哪种修辞手法?(2分)
⑵两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?(5分)
【参考答案】(1)描述了木芙蓉开花的自然属性。运用了拟人手法。
(2)吕诗着重描写的是逍遥闲适,任由风吹雨打的形象;范诗写的木芙蓉孤苦、
心酸,处境凄凉,但作者并没有把这花看作愁苦。前者是闲适之士的豪迈与大度的
形象,后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。
【解析】吕本中的《木芙蓉》诗中,明确点出歌颂对对象是小池南岸的木芙蓉。借
“南”暗示为金兵南渡后的河山。木芙蓉就成为广大人世、爱国志士的象征了。诗中
第二句指出木芙蓉开放在严霜袭来的秋季,其鲜艳的色泽显示出它不畏强暴的精
神。诗中后句,诗人将“无言”和“一生开落任春风”来比喻桃李怯懦软弱,听任春
风摆布而自己无言,用宋高宗和秦桧以及对女真贵族俯首贴耳、没有骨气和勇气的
主和派,来衬托木芙蓉霜后“着红”的英勇气慨。将两种花比喻成对立的两种不同品
格的代表,寓意极为深刻。
《窗前木芙蓉》是诗人早期作品,写秋天盛开的木芙蓉花不怕寒霜,傲然怒放,
没有一般的花那样纤弱,动不动就是“愁红怨绿”的可怜样子。作者借木芙蓉表现了
自己少年时的意气风发、昂扬不凡的气度。
17.(重庆卷)阅读下面这首宋词,然后回答问题。(6分)
卜算子送鲍浩然之浙东王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
(1)本词上、下片各写了什么?请作简要概括。(2分)
(2)宋人工灼《碧鸡漫志》评工观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新
丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。14分)
【参考答案】(D上片写眼前送别之景,下片写朋友将去之地。
(2)以美人的眉眼来描写山水的清秀;又想象送走的美丽春光和友人在江南同
住。把山水景物写得清新秀丽如佳人。
【解析】王观的作品,风趣而近于俾俗,时有奇想。王灼说他“新丽处与轻狂处皆
足惊人义《碧鸡漫志》)0这首《卜算子》,俏皮话说得新鲜,亳不落俗,颇受选
家的注意。它是一首送别词。
这是一首浸润着真挚感情的送别词,表现了作者新巧的艺术构思和形象地刻画离
情别意的艺术手段。上片以眼波和眉峰来形容水和山,以眉眼盈盈处来显示浙东山
水的清秀。下片写暮春送客乂兼送春,并祝愿友人与春同在,表现送行人的一片深
情。
友人鲍浩然大抵是浙东人。这次分别,是鲍浩然从客途返家。这类事情极为寻
常,而土观却运用风趣的笔墨,把寻常的生活来个'化腐朽为神奇”,设想了一套不
落俗的构思:先从游子归家这件事想开去,想到朋友的妻妾一定是日夜盼着丈夫归
家,由此设想她们在想念远人时的眉眼,再联系着“眉如远山”“眼如秋水”。这些习
用的常语,又把它们同游子归家所历经的山山水水来个拟人化,于是便得出了“水
是眼波横,山是眉峰聚:它是说,当这位朋友归去的时候,路上的一山一水,对
他都显出了特别的感情。那些清澈明亮的江水,仿佛变成了他所想念的人的流动的
眼波;而一路上团簇纠结的山峦,也似乎是她们蹙损的眉峰了。山水都变成了有感
情之物,正因为鲍浩然在归途中怀着深厚的怀
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