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文档简介
必修1-5教材文言文考点化复习
必修1《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》
必修2《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》
必修3《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》
必修4《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》
必修5《归去来兮辞并序》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》
必修1《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》
一、了解并掌握常见的古代文化知识
1.《左传》:我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,为后世叙事散文树立了
典范。“传”意为注释,《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释。《左传》也称《左氏春秋》《春秋左氏传》,
与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
2.晋侯、秦僧围郑:春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的两种。爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的
封赐。后代爵称和爵位制度往往因时而异。
3.敢以烦热摹在古代有多种意思,①从事工作,主管其事;②有职守之人,即官员;③指供役使者,仆从;
④对对方的敬称:⑤侍从。本文指对办事的官吏的敬称。
4.《战国策》:中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书,又称《国策》•由西汉刘向所整理编写,共
33卷,分为12策。《国语》是第一部国别体史书。
5.至身水上,既理。易水:也称易河,河流名,位于河北省易县境内,分南易水、中易水、北易水。因燕太子
丹送荆轲刺秦于此作别,高渐离击筑,荆轲合着音乐高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”而名扬天
下。后人常用“易水”指代“荆轲”或“易水歌”。祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。
6.为受徵之声复为慷慨邓声。变徵、羽:古时音乐七音中的两种声调。古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变
宫、变徵七音。变徵是徵音的变调,声调悲凉。
7.厚遗秦王宠臣中感于蒙嘉:管理国君的车马之类的官。
8.乃朝服,设九寒:九宾之礼,是我国古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并延引
上殿。
9.至陛下,秦武阳色变振恐:陛下的“陛”指殿前的台阶。“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。臣子向天
子进言时,不能直呼天子,必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的敬称。
10.诸郎巾执兵:宫廷的侍卫。
11.《史记》:我国第一部纪传体通史,上起上古传说中的黄帝时代,下到汉武帝太初年间。分本纪、世家、列
传、表、书五类,共130篇,50余万字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,表记各个时期的简单大事
记,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利等。鲁迅评价该书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
12.沛公欲王去中:函谷关(在今河南灵宝东北)以西,今陕西一带。
13.沛公居山本时:顾名思义,在山的东面。因“山东”之“山”,可指崂山、华山、太行山、泰山等数种不同
的山,因而所指地域不尽相同。文中指靖山以东,也就是函谷关以东地区。
14.季父、亚父。季父:叔父。古代兄弟或姐妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。亚父:对对方的尊称,意思是尊
敬他仅次于对待父亲。
15.毋内谙侯:古代中央政权所分封的各国国君的统称。周代分公、侯、伯、子、男五等,汉朝分王、侯二等。
周制,诸侯名义上须服从王室的政令,向王室朝贡、述职、服役,以及出兵勤王等。汉时诸侯国由皇帝派相或
长吏治理,王、侯仅食赋税。
16.项王、项伯率回坐:古时官场座次尊卑有别,十分严格。官高为尊居上位,官低为卑处下位。古人尚右,以
右为尊。占代建筑通常是堂室结构,前堂后室。在堂上举行的礼节活动是南向为尊。皇帝聚会群臣,他的座位
一定是坐北向南的。因此,古人常把称王称帝叫作“南面”,称臣叫作''北面”。室东西长而南北窄,因此室
内最尊的座次是坐西面东,其次是坐北向南,再次是坐南面北,最卑是坐东面西。文中项王的座次最尊,张良
的座次最卑。
17.沛公之爹来樊哙者也:亦作“修乘”,古时乘车,站在车右担任警卫的人。乘,四匹马拉的车。
18.项王使郡尉陈平召沛公:秦汉时代重要的中高级武官。都尉一职最早出现在战国后期的战事中。西汉时期,
都尉一职的含义不断扩大,并逐步扩大成为一个都尉体系。东汉后,都尉的地位不断下降,到魏晋时代,都尉
的地位主要在第五品至第七品,总体地位呈明显下降的趋势,而且职务虚化。
二、理解常见文言实词在文中的含义
19.写出下列通假字的本字,并解释其义
⑴无能为也三通_________,(2)式其乏困通________,(3)秦伯说通________,
⑷失其所与,.不知通_______,(5)莪王必诩见臣通_________,(6)容而不反者通________,
⑺燕王诚熊怖大至之威通________,⑻幸起不意通________,
(9)秦王还届而走通________,(10)皆为龙虎,成五采通________,
(11)距关:毋内诸侯通________,通________,(12)张良出,攀项伯通________,
(13血伯具言由之不敢借德也通________,(14)旦日不可不堂白来谢项王通________,
(15)令将军与臣有邹®,(16)项王则受壁,置之半上通,
20.解释下列句中加点的实词
⑴且更于楚也:____________(2)朝落而夕设版焉:________(3)何东之有:_______________
(4)唯,图之:______________(5)秦2遇将军,可谓深矣:_________
(6)厚遇美王宠臣中庶子蒙嘉:______1(7)愿举国为内臣,“诸侯之列:
(8)唯夫王命之:(9)愿大王少假脩之,使毕使于前:
(10)未至身,秦王惊,自学而起,绝袖:_______(11)秦王复击轲,被八创:_
(12)闻大王有意背过之:______________(13)卮酒安足舌芋:
(14)虐我至军中;公乃入:____________(15)旦日飨工卒:______________
(16)血生说我曰:____________
21.解释下列加点的古今异义词的古义
⑴行李之往来,共其乏困(6)持千金之资币物
(2)僦夫人之力不及此(7)樊於期偏袒兔腕而进曰
⑶若喜施以为本道主⑻沛公奉点扁为寿,约为婶姻
(4)樊将军以军困泉向丹(9)备他盗之出入与非第也.
⑸樊将军仰关去息流涉日(10)令人有大功而击之
22.解释下列多义词
‘越国以鄙远____________
肉食者可,未能远谋
⑴鄙q
蜀之鄙有二僧____________
〔人贱物亦可,不足迎后人
'因人之力而歌之
(2)敝,摄敞衣冠
.曹操之众远来疲敝
'?陵之耻____________
(3)见<图穷而匕首?
、秦王必喜而善如臣
题计不知所出耳
(4)顾,廖笑武阳
.三顾臣于草庐之中
沛公军霸上____________
⑸军,为击破沛公军
.沛公己去,间至手中
’乃令张良留谢____________
J旦日不可不蚤自来谢项王____________
⑹谢[哙拜谢,起,立而饮之
、使君谢罗敷:“宁可共载不?"
,今者项庄拔剑舞,其卓常在沛公也____________
(7)意《然不自惠能先入关破秦
.久之,目似瞑,尊暇甚____________
23.指出下列加点词语的活用类型并释义
⑴农缱而出:一⑺又欲肆其四封:_
(2)春亡郑而有益于君:(8)樊於期乃面曰:_
(3)越南以那远:(9)使使以四夫王:—
(4)若不用奖,将焉取之:________________(10)皆自若可以送之:—
(5)邻之卓,君之评也:⑴)乃前画一
(6)因人2力而敝之:(12)图套之:一
(13)太子宫之:_(18)沛公旦日丛百余骑来见项王:—
群臣修之:―
(14)(19)此亡秦之绥耳:
(20)沛公已去;回至军中:_
(15)则秦未可亲也:___
(16)素停留侯添良:一(21)从郦山下,潼芷阳间行:_______
(17)箱击民,封府库:(22)置之地,拔对撞而破之:—
三、理解常见文言虚词在文中的意义和用法
24.重点虚词系列练指出下列句中“为”字的意义和用法
(1)客何为者:____(6)君为我呼入,吾得兄事之:_________
(2)窃为夫王不取也:⑺吾启今为之虏矣:
(3)我为鱼肉:_⑻何辞为:_________________
(4)为击破沛公军:_⑼天行有常,不为尧存,不为桀亡:_
(5)建沟大王为此计者:_
四、理解与现代汉语不同的句式和用法
25.指出下列句子的句式特点
(1)今急而求子,是寡人之过也:(7)父母宗族,皆为戮没:—
(2)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋:(8)欲呼张良与俱去:一
(3)夫晋,何厌之有:(9)大王来何操:
(4)常痛于骨髓:_______________(10)沛公安在:一
(5)太子及宾客知其事者:_(11)吾属今为之虏矣:_
(6)群臣侍殿上者:_
五、理解并翻译文中的句子将下列句子翻译成现代汉语
26.越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?
译文:
27.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。
译文:
28.微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。
译文:
29.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
译文:
30.私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。
译文:
31.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
译文:
六、默写常见的名句名篇(补写出下列名句名篇中的空缺部分)
32.因人之力而敝之,不仁;,:以乱易整,不武。(《烛之武退秦师》)
33.风萧萧兮易水寒,!(《荆轲刺秦王》)
必修2《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》
一、了解并掌握常见的古代文化知识
1.岁在更?:古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十个字和“地支”(子、丑、寅、卯等)十二个字循环相配来
表示年月日的次序。这里指永和九年。
2.萼春之初:春季的末一个月。孟、仲、季表示每季月份的顺序,孟表示每季的第一个月,仲表示第二个月,
季表示最后一个月即第三个月,如孟春指春季的第一个月。
3.修禊事也:古代的一种风俗,三月三日人们到水边洗濯,嬉游,以祈福消灾。禊,一种祭礼。古时以三月上
旬的“巳”日为修禊日;三国魏以后用三月三日,不再用“巳”日。
4.七月喀里:过了望日(农历十五日)之后,指农历十六日。古代对农历一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。
如每月第一日为“朔”,十五日为“望”,十六日为“既望”,最后一天为“晦”。
5.徘徊于斗牛之间:斗宿和牛宿,都是星宿名。中国古代天文学家把天空中可见的星分成二十八组,称二十八
宿,其中北方七宿为斗、牛、女、虚、危、室、壁。斗和牛都在其中。斗宿,就是北斗七星,大熊星座的七颗
最亮的星,勺子状。牛宿,有星六颗,即摩羯座六星,因其星群组合如牛角而得名。
6.寄蜉娜于天地:•种小飞虫,夏秋之交生在水边,生存期很短,古人说它朝生暮死。这里用来比喻人生短促。
7.唐浮图慧褒始舍于其址:梵语(古代印度语)音译,也写作“浮屠”或“佛图”,本意是佛或佛教徒,这里指和
尚。
8.以其乃华山之阳名之也:山南水北为阳,山北水南为阴。我国许多地名与此有关,如“江阴”“淮阴”“汉
阳”“汉阴”“华阴,,“河阳”等。《愚公移山》:“指通豫南,达于汉阴“汉阴”指汉水南面。《登泰山记》:
“泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。”
9.临川王琴记:古人作文起稿,写到自己的名字,往往只作“某”,或在“某”上冠姓,以后善写时才把姓名
写出。根据书稿编的文集,也常保留“某”的字样。
二、理解常见文言实词在文中的含义
10.写出下列通假字的本字,并解释其义
(1)情言一室之内通________,(2)举酒展客通________
(3)由虚御风通,(4)长乐王回标X通
11.解释下列句中加点的实词
⑴列坐其次:(3)便可乐也:_
(4)向之所欣:—
(2)足以极视听之燥:_
(5)港万顷之茫然:(12)而卒莫消长也:_____
(6痛浩乎如冯虚御风:(13)则美地置不能以一瞬:_____
(14)褒禅山苏串之华山:_______
⑺山川相缪:____
(8)而吾与字之所共诱:,(15)其文谡系;一
(16)余与血人邮火以入:
(9)萄非吾之所有:_
(10)纵一苇之所如:(17)有碑(卜道:_____
⑴血不可乎骡得:一(18)夫熨以近:_
12.解释下列加点的古今异义词的古义
(1)星日也(6)望寺△兮天一方
(2)亦将有感于斯义(7)比好薜者尚不能十二
⑶七月既里(8)而世之奇伟、瑰怪、非等之观
(9)至于幽暗昏惑而无物自相之
(4)冯廖御风
(5)纵一苇之所如
13.解释下列多义词
[引以为流觞曲水____________
(D引[将军夜引弓
觞:咏________
(2)—'俯仰:世
.固知一死生为虚诞
‘把酒顺风,其喜洋洋者矣
未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀____________
⑶临居高地下
、先帝知臣谨慎,故顺崩寄臣以大事也
所以兴怀,其尊一也____________
(4)致,假舆马者,非利足也,而蒙千里____________
・不爱珍器重宝肥饶之地,以蒙天下之士
[正襟危坐而问客曰____________
⑸危母言耸听
[举酒属客____________
⑹属|序履三秋
[古人之图于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽________
.)观i而世之奇伟、瑰怪、非常之啰,常在于险远
.有碑仆道____________
(8)道,何可胜道也哉
.策之不以其道
独其为文犹可识____________
⑼文〈,
I皆披发X身____________
,莫能名者____________
(10)名”有仙则多
.以其乃华山之阳名之也
14.指出下列加点词语的活用类型并释义
⑴群货毕至:_(11)况吾与子涯礁于江渚之上:______
(2)少底咸集:_(12)倡鱼虾而左旗鹿:_____
(3)4带左右:______(13)向其好游》不能方也:__________
(4)一品一咏:____(14)唐浮图慧褒始舍4其址:—
(5)引以为流觞曲水:_(15)以故其后名之曰"褒禅":_____
(6)固知一死生为虚诞,声彭殛为妄作:(16)火尚足以助也:—
(17)后世之谬好传而莫能名者:_______
(18)问其学;则其好游者不能穷也:一
(7)整窈窕之章:____
(8)商望夏口,率望武昌:一(19)则其余又加少矣:________________
(9)^江陵:_(20)而世2奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险
(10),顺流而季也:年:
三、理解常见文言虚词在文中的意义和用法
15.重点虚词系列练(将下面句子中“而”的用法相同的句子归类)
①固一世之雄也,加今安在哉②侣鱼虾顶友麋鹿③下江陵,顺流西东也④耳得之则为声⑤
扣舷加歌之⑥醉如更相枕以卧,卧面梦.⑦穷山之高地止⑧箕踞淅遨⑨洋洋乎与造物者游,
顶不向其所穷⑩至无所见画犹不欲归.⑪然视其左右,橐加记之者已少⑫此所以学者不可以
木深思画慎取之也
A.表示修饰关系的:_B.表示承接关系的:_
C.表示并列关系的:D.表示转折关系的:
四、理解与现代汉语不同的句式和用法
16.将下列句子按要求归类
①固一世之雄也②而又何羡乎③月出于东山之上
④客有吹洞箫者⑤此非孟德之困于周郎者乎⑥此非曹孟德之诗乎⑦是造物者之无尽藏也
⑧而今安在哉⑨寄蜉螭于天地⑩渺渺兮予怀⑪古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟
兽,往往有得⑫此所以学者不可以不深思而慎取之也⑬然力足以至焉⑭有志矣,不随以
止也⑮唐浮图慧褒始舍于其址
(1)判断句:—(2)宾语前置句:—
(3)状语后置句:(4)定语后置句:
(5)被动句:(6)主谓倒装句:
(7)省略句:
五、理解并翻译文中的句子
将下列句子翻译成现代汉语
17.夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
译文:
18.每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
译文:
19.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。
译文:
20.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
译文:
21.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。
译文:
22.此所以学者不可以不深思而慎取之也。
译文:
必修3《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》
一、了解并掌握常见的古代文化知识
1.《孟子》:为记述孟子言行的著作,完成于战国中后期。此书的来历有各种不同的说法,司马迁等人认为是孟
子自著,其弟子万章、公孙丑等人参与。该书翔实地记载了孟子的思想、言论和事迹。《孟子》与《大学》《中
庸》《论语》合称为“四书”。“四书”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举取士的初级标准书。
2.容△之于国也:寡德之人,是古代国君对自己的谦称。
则移其民于河率,移其罂于河内:河内遇到饥荒。河内,今河南境内黄河以北的地方。凶,谷物收
成不好,荒年。河东:黄河以东的地方,在今山西西南部。黄河流经山西省境,自北向南,故称山西境内黄河
以东的地区为河东。粟:谷子,脱壳后称为小米,也泛指谷类。
4.谨序序之教:古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。《史记•儒林列传》:“闻三代之道,乡里有教,夏
日校,殷曰序,周日庠。”《汉书・董仲舒传》:“立大学以教于国,设庠序以化于邑。”
5.申之以举忸之义:孝,指对父母还报的爱;悌,指兄弟姐妹的友爱,也包括和朋友之间的友爱。孔子非常重
视孝悌,认为孝悌是做人、做学问的根本。
6.希子博学而日参省乎己:特指有学问有修养的人。“君子”一词出自《易经》,被全面引用最后上升到士大夫
及读书人的道德品质始自孔子,并被以后的儒家学派不断完善,成为中国人的道德典范。
7.故不积建古代跨出一脚为“陛”,跨两脚为“步”。
8.外军衡而斗诸侯:秦国采用的一种离间六国,使它们各自同秦国联合,从而各个击破的策略。也作“连横”。
9.南取汉中:位于陕西省西南部,古称梁州、南郑、天汉,是汉王朝的发祥地,长江第一大支流汉江的源头,
秦巴山片区三大中心城市之一,有“汉家发祥地,中华聚宝盆”的美誉。
10.战国“四公子”:战国时代末期秦国越来越强大,各诸侯国贵族为了对付秦国的入侵和挽救本国免于灭亡,
竭力网罗人才。他们礼贤下士,广招宾客,以扩大自己的势力,因此养“士”(包括学士、方士、策士或术士以
及食客)之风盛行。当时,以养“士”著称的有魏国的信陵君魏无忌、齐国的孟尝君田文、赵国的平原君赵胜、
楚国的春申君黄歇。因其四人都是王公贵族(一般是国家君王的后代),后人称之为战国“四公子”。
11.南取百理之地,以为桂林、象那:古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统称百越。也
叫“百粤”。郡:古代的行政区域。秦统一天下设三十六郡,隋唐后州郡互称,明清称府。
12.而倔起吁用之中:在广袤田野上呈南北走向和东西走向并且相互交错的田展。阡,南北走向的田填;陌,东
西走向的田坡。
13.一夫作难而七晅照:本指四亲(高祖、曾祖、祖、父)庙、二桃(高祖的父和祖父)庙和始祖庙。《礼记•王制》:
“天子七庙,三昭三穆,与太祖之庙而七。”后泛指天子的宗庙。
14.授之书而习其句诙者
句读:古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句,未尽而须停顿的地方为读。
15/茗飨传皆通习之
六艺经传:六经的经文和传文。六艺,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。“六艺”有时是指礼、
乐、射、御、书、术等六种技艺。传,古代解释经书的著作。如《春秋左氏传》《诗经毛氏传》等。“六艺经传”
一词源于《史记・太史公自序》中所引其父司马谈之言:“夫儒者六艺为法,六艺经传以千万数,累世不能通其
学,当年不能究其礼。”
二、理解常见文言实词在文中的含义
16.写出下列通假字的本字,并解释其义
(1谆不百步耳通_________,________(2)则无望民之多于邻国也通_________,
(3)麻白者不负戴于道路矣通,⑷含有饿孽通,
(5)糅以为轮通,
(6)虽有槁攀,不复挺者通________,_______通________,_
⑺则则明而行无过矣通________,_____(8)君子生非异也通________,________
(9)合队缔交通________,_________________(10)而便起阡陌之中通_________,
(11)扁粮而量从通,(⑵所以力道学业解惑也通,
(13)或师焉,或不焉通,
17.解释下列句中加点的实词
⑴河内均:____(9)金就图则利:—
(2)不适表时:一(10)故不.积■步:_
(3邀舍不入涉淮:_(11)于是秦人法手而取西河之外:一
(4)或\俄事:‘」(12)氓申之人:_
(5)非我山,罗也:_________________(13)然秦以日鸟之地:_________________
⑹谨庠序之薪_____________(14)句课之不知:______________
(7)申2以季像之义:(15)套]不诙:_______________
(8)君子博拿而日季省乎己:
18.解释下列加点的古今异义词的古义
(1)等人之于国也(7)非蛇鳍之穴无可哥死者
⑵理而凶⑻蟹六雕而二螯
(3毒甲曳兵而串(9)以州关下之士
(4)是使民养生施死无憾也(⑼爪本豪俊遂并起而亡秦族矣
(5)君子t寻享命日参省乎己(H)麻后践华为城,因河为池。
(6)蚓无疝乐之利(12)国家无事
(13)古之学省必有师(15)吾丛顶师之
(14)个学而大遗
19.解释下列多义词
〃涂有饿草而不知发
却闻左谪戍渔阳九百人
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
顷之,未发,太子迟之
⑴发£舜医于吠亩之中
怀怒未冬休裱降于天
征于色,发于声,而后喻一
士皆瞋目,色尽上指冠
、不愤不启,不徘不发
〃邻国之民不如少
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
樊哙覆其盾于地,加彘肩上
大王加惠,以大易小,甚善
⑵加,登高而招,臂非力.口长也,而见者远
万钟于我何视焉
强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人
在也__________
、秦王竟酒,终不能加胜于赵
'未至身,秦王惊,自引而起,绝袖
假舟楫者,非能水也,而继江河
率妻子邑人来此维境
若能以吴越之众与中国抗衡,不如早
⑶绝j与之维
忽然抚尺一下,群响毕绡
奇山异水,天下独组
、佛印组类弥勒
‘君子生非异也,善假于物也____________
乃悟前狼假寐,盖以诱敌
以是人多以书假余____________
J愿大王少假借之____________
8)假j武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百
余人俱___
府吏闻此变,因求假暂归
、假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛
,有碑仆道____________
从郦山下,道芷阳间行
王行,度道里会遇之礼毕____________
(5)道《闻道有先后,术业有专攻
行军用兵之道,非及向时之士也__________
于是废先王之道,焚百家之言
、不足为外人道也
〃秦王大喜,俅以示美人及左右
师者,所以传道受业解惑也____________
(6)传<师道之不传也久矣
舍相如广成传舍
、六艺经传皆通习之
20.指出下列加点词语的活用类型并释义
⑴养生丧死无憾:(16)厘至尊而制六合:―
(17)*八州而期同列:_
(2)五亩之宅,林之以桑:_
(3)然而不下者;未之有也:(18屈连衡而斗诸侯:一
(19)吞二周而上诸侯:_
(4)五十者可■以衣帛矣:_
(20)却匈奴七百余里:
(5)遵庠序之教:________________
(6住无罪岁,斯天下之民至焉:(21)在夫天下非少胡也:______________
(7)填然最之:―(22)会盟而谋取蒸_____
(23)乃使蒙恬,匕筑长城而守藩篱:________
(8)故木受绳则直:____
(9)君子博学而自参省乎己:(24)金城千里,,子孙市手万世之业也:
(10)不如登圆之博见也:(25)以学黔首:
(11)假舟楫套,非能水也:_______________(26)赢粮而录从:______
(12)上食埃土,下饮簧泉,用心:也:_____(27)而联学宇师:
(13清席卷天下;包举宇内,零运四海之意:(28)小学而木遗:______
(14)用最汉中,西系巴、蜀:二(29)疝子呷血子:
(15灰下召集啊晟
三、理解常见文言虚词在文中的意义和用法
21.重点虚词系列练指出下列句中“于”字的意义和用法
⑴青,取之于蓝,而青于蓝:(5)六艺经传皆通习之,不拘于时,学千余:_
(2)于其身也,则耻师焉:(6)燕王欲结于君:一
⑺业精于勤;荒于嬉:_________________
(3)寡人之于国也:______
(4)则移其扇于河东:(8)归璧,赵:
四、理解与现代汉语不同的句式和用法
22.指出下列句子的句式特点并给予归类
①虽有槁暴,不复挺者,糅使之然也②谨庠序之教,申之以孝悌之义③蚓无爪牙之利,筋骨之强
④道之所存,师之所存也⑤不拘于时,学于余⑥句读之不知,惑之不解⑦则无望民之多于邻国
也⑧身死人手,为天下笑者,何也⑨然而不王者,未之有也⑩糅以为轮⑪委命下吏⑫耻学于师
(1)判断句:(2)状语后置句:
(3)定语后置句:(4)宾语前置句:
(5)被动句:(6)省略句:
五、理解并翻译文中的句子(将下列句子翻译成现代汉语)
23.是何异于刺人而杀之曰“非我也,兵也”?
译文:
24.谨庠序之教,申之以孝悌之义。
译文:
25.青,取之于蓝,而青于蓝。
译文:
26.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
译文:
27.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。
译文:
28.胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
译文:
29.良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。
译文:
30.彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
译文:
31.巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
译文:
六、默写常见的名句名篇(补写出下列名句名篇中的空缺部分)
32.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。,。
不违农时,谷不可胜食也;,;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;,,;百亩之
田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;,,颁臼者不负戴于道路矣。(《寡
人之于国也》)
33.故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。
假舆马者,非利足也,而致千里;,,。
,:不积小流,无以成江海。(《劝学》)
34.及至始皇,奋六世之余烈,,吞二周而亡诸侯,,执敲扑
而鞭笞天下,威振四海。
斩木为兵,揭竿为旗,,.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
然秦以区区之地,,,百有余年矣。
一夫作难而七庙黑,身死人手,为天下笑者,何也?。(《过秦论》)
不施而攻守之势异也
35.是故,,,师之所存也。
,,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
是故弟子不必不如师,,,,如是而已。(《师说》)
必修4《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》
一、了解并掌握常见的古代文化知识
1.拜为上娴:战国时最高的官阶。春秋时,周朝及诸侯国都有卿,是高级长官,分为上、中、下三级(即上卿、
中卿、下卿)。战国时作为爵位的称谓,一般授予劳苦功高的大臣或贵族。相当于丞相(宰相)的位置,并且得到
王侯、皇帝的青睐。
2.于是赵王乃市玻五日:古人在祭祀或行大礼前,洁身清心,以示虔诚。
3.召々可案图:官吏的通称。古代设官分职,各有专司,所以称官吏为“有司”。
4.臣请就物黑:古代的一种酷刑,用滚水烹煮。镇,古代的一种大锅。
5.为刎顼之笠:比喻可以同生死、共患难的朋友。刎颈,割脖子;交,交情,友谊。古人对人与人之间的交往
有多种称法。不同的朋友关系之间的称谓不同。贫贱而地位低下时结交的朋友叫“贫贱之交”;情谊契合、亲
如兄弟的朋友叫“金兰之交”;在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”;情投意合、友谊深厚的朋友叫“莫
逆之交”;从小一块儿长大的异性好朋友叫“竹马之交”;以平民身份相交往的朋友叫“布衣之交”;辈分不
同、年龄相差较大的朋友叫“忘年交”;不拘于身份、形迹的朋友叫“忘形交”;不因贵贱的变化而改变深厚
友情的朋友叫“车笠交”;在道义上彼此支持的朋友叫“君子交”;心意相投、相知很深的朋友叫“神交”(“神
交”也指彼此慕名而未见过面的朋友)。
6.《汉书》:又称《前汉书》,由我国东汉时期的历史学家班彪、班固、班昭、马续等合著,是中国第一部纪传
体断代史,“二十四史”之一。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书,与《史记》《后汉书》《三
国志》并称为“前四史”。
7.汉天子我三人行也:对老人和长辈的尊称。如“子路从而后,遇丈人”(《论语》)。唐朝以后,丈、丈人专指
妻父,又称泰山;妻母称丈母或泰水。
8.单于出猎:匈奴人对他们部落联盟首领的专称。意为广大之貌。此称号始创于匈奴著名的冒顿单于之父头曼
单于,之后该称号一直沿袭至匈奴灭亡。而东汉三国之际,有乌丸、鲜卑的部落使用单于这个称号。至两晋十
六国,皆改称为大单于,但地位已不如以前。
9.宦骑与黄门则另争船:中国古代帝王女婿的称谓.又称帝婿、主婿、国婿等。因驸马都尉得名。汉武帝时始
置驸(副)马都尉,驸,即副。驸马都尉,掌副车之马。到三国时期,魏国的何晏,以帝婿的身份授官驸马都尉,
以后又有晋代杜预娶晋宣帝之女安陆公主,王济娶司马昭(文帝)之女常山公主,皆授官驸马都尉。魏晋以后,帝
婿照例都加驸马都尉称号,简称驸马,非实官。以后驸马即用以称帝婿。清代称额驸。
10.匈奴与汉和亲:西汉为缓和汉、匈关系,嫁宗室女与匈奴单于。使两个对立民族停止战争,捐弃仇怨,转而
建立和平、友好、亲睦的关系。这不是自然形成的形态,而是经由两个民族的政治、军事当局协商并用正式条
约(口头或文字)规定了的一种民族关系形态。
11.《后汉书》:一部记载东汉历史的纪传体史书,由南朝宋时的范晔所著,与《史记》《汉书》《三国志》合称
“前四史”。书中分十纪、八十列传和八志(八志自司马彪《续汉书》补入)。全书主要记述了从公元25年起至
公元220年的195年的历史。
12.游于牛糊,因入京师,观本学:汉朝以京兆尹(原为官名,汉朝也作政区名)、左冯翊、右扶风为三辅。这三
个地区在今陕西西安附近。太学:古代设在京城的全国最高学府。太学之名始于西周•汉代始设于京师。太学
初建时为50人,汉昭帝时增至100人,王莽时增至10000人,“博士弟子”有免除赋役的特权。博士弟子入
选,内由太常负贡选择,外由郡国察举。武帝还下令天下郡国设立学校官,初步建立起地方教育系统。太学和
郡国学主要是培养统治人民的封建官僚,但是在传播文化方面,也起了重要作用。魏晋至明清或设太学,或设
国子学,或两者同时设立,均为传授儒家经典的最高学府。
13.举孝廉不行,连辟公府不就:汉武帝时设立的察举考试,以选拔任用官员的一种科目,孝廉是“孝顺亲长、
廉能正直”的意思•后代,“孝廉”这个称呼,也变成明朝、清朝对举人的雅称。
14.尤致思于天文阳阴历算
阴阳:源自古代中国人民的自然观。古人观察到自然界中各种对立又相联的大自然现象,如天地、日月、昼夜、
寒暑、男女、上下等,便以哲学的思想方式归纳出“阴阳”这个概念。
15.公车特征拜郎中,再迁为本里令:也称太史,官职名,相传夏代末已有此职。西周、春秋时太史掌管起草文
书,策命诸侯卿大夫,记载史事,编写史书,兼管国家典籍、天文历法、祭祀等,为朝廷大臣。秦汉设太史令,
职位渐低。魏晋以后修史的任务划归著作郎,太史仅掌管推算历法。
16.衡下手,治威严:官吏初到任。语出《礼记・乐记》:"武王克殷,反商,未及下车,而封黄帝之后蓟。”
17越聿三年,上书g修营:官员到职工作。多指政事而言。乞骸骨:封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸
骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。
二、理解常见文言实词在文中的含义
18.指出下列通假字的本字,并解释其义
(1)臣愿奉璧往使通______,_______(10)空自苦。人之地通______,_
(2)召有高塞图通______,_______⑴)因泣下邕稔,与武次去通,_
(3)唯大王上群臣熟计议之通______,____通:,
(4)拜送书于隆通,通,___________
(5)可予不通______,_____________(12)前以降及物故通______,________
(6)信义展所叫乎通______,_________(13).茬八尺通______,__________
(7)不顾恩义:畔主背亲通______,_______(14)弦似酒粤通,
(8)与眼毛并咽2通______,___________(15)阴知奸党名姓,一时收畲通
(9)掘由鼠去草实而食之通,_
19.解释下列句中加点的实词
⑴啰计欲亡走燕:_____(13)武帝易其义:一
(2)庙人遵赵王书:—(14)因厚电单于:_
(3)电在意:_(15)明相g谋劫单于母阕氏归汉:______
(4)©之二策:(16)小复考5________________
(5)由请完掌归愁:_(17)独有土,二人:一
(6)相如拿舂塞塞王:_____(18潮于上森
(7)礼节真领_____(19)遂通五绘:_____
⑻不如因而厚遇之:—(20)公车在诲拜郎中:______
(9):车有欲刃相加:一(21)由&为太史令:
(10万是秦王不单一(22)又委攀布:_______
(11)位在廉颇之石:(23)理事士靠_____
(12)卒相与欢,为须须之套:(24)上吊名号常:
20.解释下列句中加点自看今异义词的古义
⑴璧有瑕,请承不王(3谆音曰:“我见相如,必辱之。”
(2)于是相如尊迹*,因跪请秦王(4)山庙以去毛熟而事君者
(5)汉亦留之以学m⑻公车特律拜郎中
(6)皆为陛下所R9(9)饰以家女山龟鸟兽之形
⑺兄弟亲近
21.解释下列多义词
‘秦贪,负其强,以空言求璧
均之二策,宁许以负秦曲______________
(1)负《相如度秦王虽斋,决女约不偿城
臣诚恐见欺于王而”赵
、廉颇闻之,肉袒煲荆
数通便相窥观______________
⑵使
单于便陵至海上
〃京师学者咸怪其无抵
低于色,发于声,而后喻
愿为市鞍马,从此替爷死______________
(3)征《旁低博引
宫中尚促织之戏,岁死民间
公车特彼拜郎中
、挟天子以俄四方
,型太学______________
大王见臣列现______________
(4)观《此则岳阳楼之大那也
玄都强里桃千树
、启窗而观______________
22.指出下列加点词语的活用类型并释义
⑴赵王于是遂遣相如奉璧西入秦:(9)乃使其从者衣褐,怀其璧:_
(2)呵至赵矣:_(10)赵王鼓瑟:_____________
(3),延见相如:_(11)赵王庙闻秦王晋为秦声:
(4)肉袒负荆:________________(12)左右欲见相如:一
(5)疝如视秦王无意偿赵城,乃的日:一(13)宁许以京秦曲:____
(14)大王必薪争臣:_
(6)怒发上冲冠:______________
(7)臣乃金上璧:_______________(15)且庸人尚羞之:
(8)舍相如广成传:(16)以生国家之急而后私仇也:
(17)产大国之威以修敬也:_____________(22)区汉节牧羊:一
(18)建礼而归之:—(23)夫将军邓鹭亨其才:__________________
(19)单于代宾节:____(24)衡少普属文:一
(20)粤归最(25)妙尽密机之屿―
(21)至以身售草野:
三、理解常良文言虚词在文中的意义和用法
23.重点虚词系列练(指出下列句中“因”字的意义和用法)
⑴相如田持璧却立:______(5)伺者母此觉知:________
(2)不如,而厚遇之:—(6)囚以血谏:_____
(3)口宾会至蔺相如门谢罪:(7)宇今无会即—
(4)国人之力而敝之:一
四、,理解与现代汉语不同的句式和用法
24.指出下列句子的句式特点
(1)蔺相如者,赵人也:(6)臣诚恐见欺于王而负赵:
(2)秦城恐不可得,徒见欺:(7)公之视廉将军孰与秦王:
(3)计未定,求人可使报秦者:(8)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者:
(4)君何以知燕王:(9)举孝廉不行,连辟公府不就:
(5)使不辱于诸侯:(10)自书典所记,未之有也:
五、理解并翻译文中的句子(将下列句子翻译成现代汉语)
25.均之二策,宁许以负秦曲。
译文:
26.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
译文:
27.汉亦留之以相当。
译文:
28.武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。
译文:
29.大将军邓鹭奇其才,累召不应。
译文:
30.安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。
译文:
六、默写常见的名句名篇(补写出下列名句名篇中的空缺部分)
31.臣所以去亲戚而事君者,一。
32.吾所以为此者,o(《廉颇蔺相如列传》)
必修5《归去来兮辞并序》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》
一、了解并掌握常见的古代文化知识
1.襟与江而带至潮:泛指长江中下游。旧说古时长江流过彭蠡(今鄱阳湖),分成三道入海,故称“三江”。五湖:
泛指太湖区域的湖泊。一说,指太湖、鄱阳湖、青草湖、丹阳湖、洞庭湖,南昌在五湖之间。
2.钟鸣鼎食之家:指大家世族,因古代贵族吃饭时要鸣钟列鼎,鼎中盛食物。
3.望长安于目下:京城。古代以太阳比喻帝王,帝王所在处称为“日下”。《世说新语・夙惠》:“晋明帝数岁,
坐元帝膝上。有人从长安来,元帝因问明帝;'汝意谓长安何如日远?'答日:'日远,不闻人从日边来,居
然可知。'元帝异之。明日集群臣宴会,告以此意,更重问之,乃答曰:'日近。'元帝失色曰:'尔何故异
昨日之言邪?'答曰:'举目见日,不见长安。'”
4.酌拿聚而觉爽:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。
5.冬曙已逝,亵恤非晚:指日出的地方,表示早。桑榆:指日落的地方,表示晚。
6.勃,与耳微命,一介书生:衣带下垂的长度,指幼小。古时服饰制度规定束在腰间的绅的长度,因地位不同
而有所区别,士规定为三尺。古人称成人为“七尺之躯”,称不大懂事的小孩儿为“三尺童儿”。
7.无路帮孥,等终军之取可;有怀卷羊,慕宗惠之长风:请求皇帝赐给长缪(长绳)。后用此指投军报国。弱冠:
指20岁,古代以20岁为弱年,行冠礼,为成年人。投笔:指投笔从军。后人把班超投笔于地、参军作战的故
事叫作“投笔从戎”,比喻弃文从武,有志报国。
8.朝菌不知甲期阴历每月最后一日。朔:阴历每月的第一日。
9.不过数例而下:古代长度单位。一仞为八尺。
10.处无期也强近之亲,
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