版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
普通话民航运输学院——空中乘务教研室3.1普通话声母发音概述目录声母的含义声母的分类声母是什么?
声母:是指音节前段,主要有由辅音构成。
有的音节不以辅音(声母)开头叫零声母。
知zhī耿gěnɡ21移yí、五wǔ、欧ōu、澳ào
他tā
你nǐ
好hǎo爱ài单击此处添加标题单击此处添加正文思考:古汉语有声母吗?休赖人间梧桐轻上栖有凤凤自鸣衔得鬓边榴花重名冠长安城……
忘川风华录游
戏主题曲千梦秋魏晋南北朝至唐宋时期的语音称为中古音中古汉语歌
上古汉语(周、秦汉、魏晋南北朝的雅言)
中古汉语(魏晋南北朝、唐宋
三十六音)
近代汉语(元明清
南方官话——北京官话21个声母)
普通话
(21个声母
现代拼音方案)
休赖人间梧桐轻
上栖有凤凤自鸣衔得鬓边榴花重名冠长安城……
忘川风华录游戏主题曲千梦秋中古汉语歌韵母不同声母不同声母的发音部位:声母发音时,气流受到阻碍的地方双唇音:b、p、m唇齿音:f舌尖前音:z、c、s舌尖中音:d、t、n、l舌尖后音:zh、ch、sh、r舌面前音(舌面音):j、q、x舌面后音(舌根音):ɡ、k、h声母的分类——发音部位声母的发音方法:声母发音时,气流受到阻碍后解除阻碍的方法塞音b、p、d、t、g、k
(成阻两个部位完全闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔通道,气流冲破阻碍,崩裂而出,爆破发音):擦音:f、h、、s、sh、r
成阻两个部位靠近,形成窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通道,气流从窄缝中挤出,摩擦成声声母的分类——发音方法塞擦音:j、q、z、c、zh、ch
成阻两个部位先靠紧,软腭上升,堵塞鼻腔通道,然后把阻塞气流部位冲开一条窄缝中挤出,接着从窄缝中摩擦成声鼻音:m、n、成阻两个部位先靠紧,让口腔气流通路堵住,软腭下降,打开鼻腔通道,气流从鼻腔出来,形成鼻音
边音l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵住鼻腔通道,气流从舌头两边出来,形成边音声母的分类——发音方法课后习题双唇班抱必百波,舌尖当地斗点钉,舌根高狗工耕故,舌面机结教坚精。翘舌主争真知照,
平舌资则早在增。擦音发翻飞分复,
送气查柴产彻称。课后作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年广东省九年级历史上学期期中测试模拟卷02(全解全析)
- 2024年四川省达州市中考道德与法治试题(解析版)
- 犯罪与刑罚题库及答案
- 二建水利水电考试试题及答案
- 2023-2024学年牛津译林版七年级英语上册Unit 8同步练习
- 【初中 物理】第十章 浮力计算专题 浮力的相关计算课件-2025-2026学年人教版物理八年级下册
- 2026年中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心招聘备考题库参考答案详解
- 深度解析(2026)《GBT 34027-2017热连轧主传动十字轴式万向联轴器》(2026年)深度解析
- 2026年滨州科技职业学院专任教师招聘备考题库及答案详解(夺冠系列)
- 四川长江担保集团有限公司及其子公司2025年第六批员工公开招聘的备考题库及答案详解1套
- 2025-2026学年统编版二年级语文上册期末质量检测卷(含答案)
- 2025年德州乐陵市市属国有企业公开招聘工作人员(6人)参考笔试题库及答案解析
- 医防融合视角下家庭医生签约慢病管理策略
- 中职历史期末考试及答案
- 从指南看慢性乙型病毒性肝炎的防治策略
- 江苏省扬州市江都区2025-2026学年八年级第一学期第二次月考语文答案
- 2026年辽宁装备制造职业技术学院单招职业技能测试题库带答案详解
- 2025中原农业保险股份有限公司招聘67人笔试备考重点试题及答案解析
- 2025中原农业保险股份有限公司招聘67人备考考试试题及答案解析
- 2026年及未来5年市场数据中国电磁兼容测试市场竞争格局及投资战略规划报告
- 色盲的基因治疗课件
评论
0/150
提交评论