2024-2025学年下学期高中化学鲁科版高二同步经典题精炼之烃的衍生物

第28页（共28页）2024-2025学年下学期高中化学鲁科版（2019）高二同步经典题精炼之烃的衍生物一．选择题（共15小题）1．（2023•山东模拟）某同学进行乙醇的消去反应实验，并验证有产物乙烯生成，操作如下：①根据酒精灯外焰的高度确定铁圈在铁架台的位置，将圆底烧瓶放在铁架台的铁圈上固定；②向圆底烧瓶中先加入浓硫酸，再加入乙醇、碎瓷片；③温度计液泡插入液面以下；④加热混合液，使液体温度迅速升到170℃；⑤将生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察现象；⑥实验结束时，将导气管从酸性高锰酸钾溶液中取出，再熄灭酒精灯。实验中存在的错误有（）处A．1 B．2 C．3 D．42．（2022春•烟台期末）化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是（）A．棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物 B．乙醇作消毒剂利用了乙醇的强氧化性 C．五彩缤纷的焰火是某些金属元素化学性质的应用 D．将铝制品作阳极进行电解使其表面形成致密的氧化膜，有利于金属防腐3．（2022春•招远市校级期末）化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是（）A．棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物 B．乙醇作消毒剂利用了乙醇的强氧化性 C．五彩缤纷的焰火是某些金属元素化学性质的应用 D．将铝制品作阳极进行电解使其表面形成致密的氧化膜，有利于金属防腐4．（2022春•泰山区校级期末）实验室可用如图所示的装置实现乙醇的催化氧化，下列叙述不正确的是（）A．可通过装置甲监测空气流速 B．铜网作催化剂 C．试管a可收集到纯净的乙醛 D．实验过程中若熄灭酒精灯铜网仍保持红热，说明是放热反应5．（2020春•市中区校级期中）下列实验中，能证明苯酚的酸性（）A．跟氢氧化钠溶反应生成苯酚钠 B．跟FeCl3溶液作用显紫色 C．二氧化碳通入苯酚钠溶液能生成苯酚 D．常温下苯酚在水中溶解度不大6．（2021春•薛城区校级期中）下列说法错误的是（）A．苯酚稀溶液滴加到溴水中能产生白色沉淀 B．苯酚俗称石炭酸，具有微弱的酸性 C．洒落皮肤上的苯酚通常用酒精洗涤 D．苯酚是红色晶体，高于65℃以上与水互溶7．（2024秋•济南期中）血液中葡萄糖（简称血糖，分子式为C6H12O6）的含量，常以“mmol/L”和“mg/dL为参考指标（1L＝10dL），以“mmol/L”表示时，人的血糖正常值在3.9～6.1mmol/L之间。下列说法正确的是（）A．葡萄糖的摩尔质量为180 B．无偿献血后，体内血糖浓度会变小 C．某病人1mL血液中含葡萄糖0.60mg，相当于3.3mol/L D．若病人的血糖检测结果为92mg/dL，血糖值在正常范围内8．（2024•李沧区校级开学）《齐民要术》中记载了利用谷物酿制食醋的工艺。其经历的三个主要发酵过程为：糖化→酒化→醋化。下列说法不正确的是（）A．糖化过程是淀粉在微生物作用下水解生成葡萄糖 B．传统酿醋工艺均经历了酿酒的过程 C．酒化和醋化都需要在有氧的环境中进行 D．发酵液需控制在一定的温度下9．（2022秋•潍坊期末）下列关于有机物的说法错误的是（）A．植物油分子结构中含有不饱和键 B．甲醛能使蛋白质变性 C．蔗糖和麦芽糖互为同分异构体，水解后都只生成葡萄糖 D．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别10．（2023•潍坊模拟）下列有机物的制备方法错误的是（）A．葡萄糖由淀粉发生水解反应制得 B．酚醛树脂由苯酚和甲醛发生缩聚反应制得 C．2﹣溴丙烷由丙烯和HBr发生加成反应制得 D．冰墩墩的外壳材料之一亚克力（）可利用缩聚反应制得11．（2022春•淄川区校级期中）下列说法正确的是（）A．有机物A的键线式结构为，其一氯代物有八种 B．向蔗糖和稀硫酸加热水解后的液体中加入银氨溶液，可观察到银镜现象 C．维生素B5（），在一定条件下能发生缩聚反应 D．植物油常温下呈液态，为方便运输和储存，可将其硬化转化为硬化油，是物理变化的过程12．（2024•历下区校级模拟）2024年春节过后，健康塑形成为人们热议的话题。化学也再次显示了其在生活中的重要作用，以下有关说法正确的是（）A．对于需要减重的人群，应减少脂肪摄入，但应保证必需的蛋白质摄入，蛋白质将在人体内通过氧化反应转化成氨基酸 B．糖类是重要的供能物质，糖类包含单糖、二糖、多糖等，二糖、多糖属于非还原糖 C．运动也是健康塑形的重要手段，人在运动时会大量出汗，汗液中含有尿素，尿素（）属于酰胺类有机物 D．人的体型除了与生活习惯有关，与遗传也关系密切，而核酸就是生物的遗传物质，核酸包含DNA与RNA，一切生物都既有DNA又有RNA13．（2023春•莱西市期末）我国历史悠久，文化灿烂，拥有众多的非遗技艺传承。下列说法错误的是（）A．丝绸的主要成分为蛋白质 B．卡塔尔世界杯官方用球使用线形结构的新聚氨基酯（PU）材质，具有透气性、热固性 C．重油裂解为轻质油作燃料无法有效促进“碳中和” D．新冠疫情期间使用的抗原检测试纸，其检测原理是有机物分离方法中的层析法14．（2023春•崂山区校级期中）下列说法不正确的是（）A．鸡蛋清富含鸡蛋白，在水中煮沸后蛋白质水解生成氨基酸 B．淀粉、纤维素、麦芽糖在一定条件下可与水作用转化为葡萄糖 C．只需要硫酸铜和氢氧化钠溶液就能区分乙醇、乙醛、乙酸、葡萄糖、甘油 D．等质量的甲醛、甲酸甲酯、乳酸、果糖完全燃烧消耗O2的量相等15．（2023•鄄城县校级三模）党的二十大报告指出，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上。在抗击新冠肺炎症情中，化学知识起到了重要的作用。下列有关说法不正确的是（）A．新冠病毒直径约为80～100nm，扩散到空气中可形成气溶胶 B．医院常用95%的酒精消毒 C．“84消毒液”是杀灭“新冠病毒”的药物之一，其有效成分为次氯酸钠 D．高温杀灭“新冠病毒”，其原理是破坏蛋白质分子的空间结构，使其变性二．解答题（共5小题）16．（2022春•枣庄期末）某校学生用如图所示装置进行实验（夹持装置略），探究苯与液溴发生反应的原理，并分离、提纯反应产物。回答下列问题：（1）仪器A的名称为。（2）实验开始时，关闭（填“K1”或“K2”，下同）、打开。三颈烧瓶中发生主要反应的化学方程式为。（3）能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是。（4）生成的溴苯因溶有未反应的溴而显橙黄色，提纯的方法是。（5）装置Ⅲ小试管中试剂X可选用（填标号），原因是。A.苯B.水C.四氯化碳（6）装置Ⅳ的作用是。17．（2022春•枣庄期末）某化学小组通过实验探究苯与液溴发生取代反应，装置如图所示：已知：MnO2+2NaBr+2H2SO4（浓）△¯Br2↑+MnSO4+Na2SO4+2H2回答下列问题：（1）仪器X的名称为；实验室制备溴苯的化学方程式为。（2）制取溴苯的实验操作步骤如下：①连接装置，端口连接依次为：d接接c（填小写字母标号）；②检查装置气密性；③实验开始时，应先，a.点燃酒精灯b.通冷凝水c.排尽装置中的空气反应一段时间后，D中液体沸腾，原因是；④关闭C中活塞。（3）A中对广口瓶进行热水浴的主要目的是。（4）流程中起到防倒吸作用的装置有。（5）若B中有淡黄色沉淀生成，则（填“能”或“不能”）确定苯与液溴发生了取代反应。（6）查阅文献：苯与液溴在FeBr3催化下的反应机理共分三步，完成第三步反应：i.Br2+FeBr3→Br++ii.ⅲ.。18．（2023•海淀区校级三模）某小组同学用银氨溶液制备银镜，并探究反应后银镜的处理方法。Ⅰ.银镜的制备（1）配制银氨溶液时，随着氨水滴加到硝酸银溶液中，观察到先产生棕黄色沉淀，然后沉淀消失，形成无色透明的溶液。该过程中发生的反应有：a.AgNO3+NH3⋅H2O═AgOH↓+NH4NO3b.AgOH+2NH3⋅H2O反应c.2AgOH（白色沉淀）═Ag2O（棕黑色沉淀）+H2Od.（补全d的反应）。（2）写出乙醛与银氨溶液反应的化学方程式。（3）该小组探究银镜反应的最佳条件，部分实验数据如表：实验序号银氨溶液/mL乙酫/滴水浴温度/℃出现银镜时间/min11365521565t31350641a500.5①推测当银氨溶液的量为1mL，乙醛的量为3滴，水浴温度为60℃，出现银镜的时间范围是。②推测实验2中的t5min（填“大于”、“小于”或“等于”）。③a为3滴等浓度的葡萄糖溶液。对比实验3和4，可以得出（从结构和性质角度作答）。Ⅱ.银镜的处理（4）取一支附有银镜的试管，加入2mL稀硝酸，银镜较快溶解，有气泡产生，该反应的离子方程式为。（5）在两支含等量银镜的试管中分别加入2mL1mol⋅L﹣1FeCl3和Fe（NO3）3溶液，充分振荡，两支试管中均发生不同程度的溶解，前者银镜溶解的量明显多于后者，且前者有灰色沉淀生成。结合化学用语解释FeCl3比Fe（NO3）3溶液溶解银镜效果好的原因。（6）取一支含银镜的试管，加入5mL10%H2O2溶液，振荡，发生剧烈反应，产生大量气泡，银镜在气泡的影响下呈颗粒状逐渐脱离试管内壁，并沉积在试管底部。结合实验现象，小组同学认为Ag催化H2O2分解，该过程分为两步：ⅰ.2Ag+H2O2═Ag2O+H2Oⅱ.（补全ii的反应）。进一步实验证实了该过程。（7）反思：根据上述实验，清洗银镜首选试剂是H2O2溶液，选择的依据是（写出两条）。19．（2023•重庆模拟）如图为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置（图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出）．图中：A为无水乙醇（沸点为78℃），B为绕成螺旋状的细铜丝或银丝，C为无水CuSO4粉末，D为碱石灰，F为新制的碱性Cu（OH）2悬浊液．请回答下列问题：（1）如图所示连接好装置后，在加入试剂之前，应先．（操作名称）（2）在上述装置中，实验时需要加热的仪器为（填仪器或某部位的代号）．为使A中乙醇平缓均匀的气化成乙醇蒸气，常采用的操作方法是．（3）图中D处使用碱石灰的作用是．（4）C处观察到的现象是，F中观察到的现象是，说明B处发生的反应方程式是．20．（2022秋•尖山区校级期中）关注环保，消除污染是化学研究的重要方向，科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如图所示：（1）甲醛的化学式为；图示物质中有种氧化物。（2）实验测定：该催化剂每小时可消除5mol甲醛，并生成等物质的量的H2O，求：①每小时消除甲醛的分子数。②生成水的摩尔质量。（3）相同质量的O2和CO2所含原子个数比是。

2024-2025学年下学期高中化学鲁科版（2019）高二同步经典题精炼之烃的衍生物参考答案与试题解析题号1234567891011答案CDCADDCCDC题号12131415答案CBAB一．选择题（共15小题）1．（2023•山东模拟）某同学进行乙醇的消去反应实验，并验证有产物乙烯生成，操作如下：①根据酒精灯外焰的高度确定铁圈在铁架台的位置，将圆底烧瓶放在铁架台的铁圈上固定；②向圆底烧瓶中先加入浓硫酸，再加入乙醇、碎瓷片；③温度计液泡插入液面以下；④加热混合液，使液体温度迅速升到170℃；⑤将生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察现象；⑥实验结束时，将导气管从酸性高锰酸钾溶液中取出，再熄灭酒精灯。实验中存在的错误有（）处A．1 B．2 C．3 D．4【答案】C【分析】圆底烧瓶应该放在石棉网上加热，浓硫酸混合时，应先加入乙醇，再加入浓硫酸，乙醇蒸气、SO2等也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，会干扰产物乙烯的检验。【解答】解：①圆底烧瓶应该放在石棉网上加热，故①错误；②应向圆底烧瓶中先加入乙醇，再加入浓硫酸，否则会造成乙醇暴沸而引起液体飞溅，故②错误；③温度计液泡插入液面以下，故③正确；④加热混合液，使液体温度迅速升到170℃，故④正确；⑤将生成的气体直接通入酸性高锰酸钾溶液，由于产物中混有的乙醇蒸气、SO2等均能使酸性高锰酸钾溶液褪色，干扰产物乙烯的检验，故⑤错误；⑥实验结束时，将导气管从酸性高锰酸钾溶液中取出，再熄灭酒精灯，故⑥正确；共3处错误，故选：C。【点评】本题考查乙醇的消去反应，侧重考查有机反应的掌握情况，试题难度中等。2．（2022春•烟台期末）化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是（）A．棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物 B．乙醇作消毒剂利用了乙醇的强氧化性 C．五彩缤纷的焰火是某些金属元素化学性质的应用 D．将铝制品作阳极进行电解使其表面形成致密的氧化膜，有利于金属防腐【答案】D【分析】A．糖类物质俗称碳水化合物；B．乙醇不具有强氧化性；C．焰色反应为元素的物理性质；D．将铝制品作阳极进行电解，阳极铝发生氧化反应生成致密氧化膜。【解答】解：A．蚕丝主要成分为蛋白质，不属于碳水化合物，故A错误；B．乙醇可渗透到细胞组织内，使蛋白质发生变性，酒精可用于杀菌消毒，但乙醇没有强氧化性，故B错误；C．焰火的五彩缤纷是利用不同金属灼烧产生不同焰色的性质，属于元素的物理性质，故C错误；D．将铝制品作阳极进行电解，阳极铝发生氧化反应生成致密氧化膜，可以阻止铝的继续氧化，有利于金属防腐，故D正确；故选：D。【点评】本题考查了生活中的化学，熟悉常见的物质的性质及用途是解题关键，题目难度不大。3．（2022春•招远市校级期末）化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是（）A．棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物 B．乙醇作消毒剂利用了乙醇的强氧化性 C．五彩缤纷的焰火是某些金属元素化学性质的应用 D．将铝制品作阳极进行电解使其表面形成致密的氧化膜，有利于金属防腐【答案】见试题解答内容【分析】A．蚕丝的成分为蛋白质；B．乙醇不具有强的氧化性；C．焰色反应为金属元素的物理性质；D．将铝制品作阳极进行电解时，其表面会形成致密的氧化物薄膜。【解答】解：A．糖类俗称碳水化合物，棉麻的主要成分是纤维素，属于碳水化合物，但蚕丝的主要成分是蛋白质，不是碳水化合物，故A错误；B．乙醇可渗透到细胞组织内，使蛋白质发生变性，酒精可用于杀菌消毒，但乙醇没有强氧化性，故B错误；C．五彩缤纷的焰火主要是利用金属元素的焰色反应，属于物理变化，故C错误；D．将铝制品作阳极进行电解时，其表面会形成致密的氧化物薄膜，有利于金属的防腐，故D正确；故选：D。【点评】本题考查物质的组成、结构和性质的关系，为高频考点，侧重化学与生活、生产等知识，有利于培养学生良好的科学素养，提高学习的积极性，难度不大。4．（2022春•泰山区校级期末）实验室可用如图所示的装置实现乙醇的催化氧化，下列叙述不正确的是（）A．可通过装置甲监测空气流速 B．铜网作催化剂 C．试管a可收集到纯净的乙醛 D．实验过程中若熄灭酒精灯铜网仍保持红热，说明是放热反应【答案】C【分析】A．控制空气的通入速率可以控制冒气泡的速率；B．灼热的铜与氧气生成氧化铜，氧化铜与乙醇发生氧化反应；C．试管a收集到的液体为乙醇、乙醛，可能还有乙酸；D．熄灭酒精灯，反应仍能继续进行，说明反应中有热量放出。【解答】解：A．控制空气的通入速率可以控制装置甲中冒气泡的速率，可通过装置甲监测空气流速，故A正确；B．铜是此反应的催化剂，反应过程中发生：Cu→+O2CuO→△C．试管a收集到的液体为乙醇和乙醛，乙醛还可能被氧化为乙酸，所以试管a收集到的液体中至少有两种有机物，故C错误；D．熄灭酒精灯，反应仍能继续进行，说明该乙醇的氧化反应是放热反应，放出的热量足以维持反应进行，故D正确；故选：C。【点评】本题以乙醇的催化氧化为载体综合考查学生的分析能力和实验能力，为高考常见题型，把握实验的原理、装置作用及实验技能为解题关键，题目难度不大。5．（2020春•市中区校级期中）下列实验中，能证明苯酚的酸性（）A．跟氢氧化钠溶反应生成苯酚钠 B．跟FeCl3溶液作用显紫色 C．二氧化碳通入苯酚钠溶液能生成苯酚 D．常温下苯酚在水中溶解度不大【答案】A【分析】证明苯酚显酸性，利用酸能与碱或碱性氧化物反应来证明，以此来解答。【解答】解：A．与NaOH发生中和反应，为酸的通性，说明苯酚显酸性，故A选；B．跟FeCl3溶液作用显紫色，不能说明苯酚显酸性，故B不选；C．二氧化碳通入苯酚钠溶液能生成苯酚，不能说明苯酚显酸性，故C不选；D．溶解性属于物理性质，酸性属于化学性质，常温下苯酚在水中溶解度不大，不能说明苯酚显酸性，故D不选；故选：A。【点评】本题考查了有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大。6．（2021春•薛城区校级期中）下列说法错误的是（）A．苯酚稀溶液滴加到溴水中能产生白色沉淀 B．苯酚俗称石炭酸，具有微弱的酸性 C．洒落皮肤上的苯酚通常用酒精洗涤 D．苯酚是红色晶体，高于65℃以上与水互溶【答案】D【分析】苯酚中，羟基直接连接在苯环上，易发生取代、氧化反应，苯酚具有弱酸性，但酸性比碳酸弱，微溶于水，易溶于酒精，温度越高溶解度越大，以此解答该题。【解答】解：A．苯酚稀溶液滴加到溴水中能产生三溴苯酚，是白色沉淀，故A正确；B．苯酚俗称石炭酸，具有微弱的酸性，与碳酸氢钠不反应，故B正确；C．苯酚易溶于酒精，洒落皮肤上的苯酚通常用酒精洗涤，故C正确；D．苯酚是无色晶体，被氧化后成红色晶体，故D错误；故选：D。【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意性质与用途的关系，题目难度不大。7．（2024秋•济南期中）血液中葡萄糖（简称血糖，分子式为C6H12O6）的含量，常以“mmol/L”和“mg/dL为参考指标（1L＝10dL），以“mmol/L”表示时，人的血糖正常值在3.9～6.1mmol/L之间。下列说法正确的是（）A．葡萄糖的摩尔质量为180 B．无偿献血后，体内血糖浓度会变小 C．某病人1mL血液中含葡萄糖0.60mg，相当于3.3mol/L D．若病人的血糖检测结果为92mg/dL，血糖值在正常范围内【答案】D【分析】A．摩尔质量的单位为g•mol﹣1；B．浓度与所取溶液体积无关；C．n（C6H12O6）=nV=0.6×10-3D．若病人的血糖检测结果为92mg/dL=92×10-318010mol/L≈【解答】解：A．葡萄糖的摩尔质量为180g•mol﹣1，故A错误；B．浓度与所取溶液体积无关，所以无偿献血后，体内血糖浓度不变，故B错误；C．n（C6H12O6）=nV=0.6×10-3g180D．若病人的血糖检测结果为92mg/dL=92×10-318010mol/L≈5.11mmol•故选：D。【点评】本题主要考查物质的量的计算，为高频考点，题目难度不大。8．（2024•李沧区校级开学）《齐民要术》中记载了利用谷物酿制食醋的工艺。其经历的三个主要发酵过程为：糖化→酒化→醋化。下列说法不正确的是（）A．糖化过程是淀粉在微生物作用下水解生成葡萄糖 B．传统酿醋工艺均经历了酿酒的过程 C．酒化和醋化都需要在有氧的环境中进行 D．发酵液需控制在一定的温度下【答案】C【分析】A．淀粉在微生物的作用下水解生成葡萄糖；B．淀粉水解生成葡萄糖，葡萄糖氧化生成乙醇，乙醇氧化得到乙酸；C．酯化反应是羧酸与醇反应反应生成酯；D．温度过低不利于反应进行，温度过高会导致酶失去催化活性。【解答】解：A．糖化过程是淀粉在微生物作用下水解生成葡萄糖，故A正确；B．淀粉水解生成葡萄糖，葡萄糖氧化生成乙醇，乙醇氧化得到乙酸，可知传统酿醋工艺均经历了酿酒的过程，故B正确；C．酯化反应是羧酸与醇反应反应生成酯，不需要有氧，故C错误；D．温度过低不利于反应进行，温度过高会导致酶失去催化活性，所以发酵液需控制在一定的温度下，故D正确；故选：C。【点评】本题考查了元素化合物知识，明确有机物结构与性质是解题关键，题目难度不大。9．（2022秋•潍坊期末）下列关于有机物的说法错误的是（）A．植物油分子结构中含有不饱和键 B．甲醛能使蛋白质变性 C．蔗糖和麦芽糖互为同分异构体，水解后都只生成葡萄糖 D．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别【答案】C【分析】A．植物油是不饱和高级脂肪酸的甘油酯；B．甲醛能使细菌和病毒失活；C．蔗糖和麦芽糖均为二糖，但蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖；D．乙醇能和碳酸钠溶液互溶，乙酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳，乙酸乙酯能和碳酸钠溶液分层。【解答】解：A．植物油是不饱和高级脂肪酸的甘油酯，含有不饱和键，故A正确；B．甲醛能使细菌和病毒失活，能使蛋白质变性，可以用于浸泡标本，故B正确；C．蔗糖和麦芽糖均为二糖，但蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖，麦芽糖水解后只生成葡萄糖，故C错误；D．乙醇能和碳酸钠溶液互溶，乙酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳，有气泡冒出，乙酸乙酯能和碳酸钠溶液分层，故可以用饱和碳酸钠溶液来鉴别三者，故D正确；故选：C。【点评】本题考查了糖类、油脂和蛋白质的结构和性质，难度不大，应注意基础知识的掌握和应用。10．（2023•潍坊模拟）下列有机物的制备方法错误的是（）A．葡萄糖由淀粉发生水解反应制得 B．酚醛树脂由苯酚和甲醛发生缩聚反应制得 C．2﹣溴丙烷由丙烯和HBr发生加成反应制得 D．冰墩墩的外壳材料之一亚克力（）可利用缩聚反应制得【答案】D【分析】A．淀粉在心理上催化剂作用下纾解生成葡萄糖；B．苯酚和甲醛发生缩聚反应制得酚醛树脂；C．丙烯和HBr发生加成反应的主要产物是2﹣溴丙烷；D．主碳链上全部是碳原子的，若为两个碳原子或含有一个碳碳双键的四个碳原子等，为加成聚合产物。【解答】解：A．葡萄糖可以由淀粉在催化剂作用下发生水解反应制得，故A正确；B为甲醛和苯酚发生缩聚反应生成，故B正确；C．2﹣溴丙烷可以用丙烯和溴化氢发生加成反应得到，故C正确；D．冰墩墩的外壳材料之一亚克力（）主碳链上两个碳原子，为加聚产物，是加聚反应产物，故D错误；故选：D。【点评】本题考查了有机物结构和性质，主要是反应类型、反应类型的分析判断，题目难度不大。11．（2022春•淄川区校级期中）下列说法正确的是（）A．有机物A的键线式结构为，其一氯代物有八种 B．向蔗糖和稀硫酸加热水解后的液体中加入银氨溶液，可观察到银镜现象 C．维生素B5（），在一定条件下能发生缩聚反应 D．植物油常温下呈液态，为方便运输和储存，可将其硬化转化为硬化油，是物理变化的过程【答案】C【分析】A.中含9种等效氢；B.银镜反应发生的环境必须是碱性的；C.中既含羧基又含羟基；D.油脂的硬化即油脂的氢化，是油脂和氢气加成的过程。【解答】解：A.中含9种等效氢，一氯代物有9种，故A错误；B.银镜反应发生的环境必须是碱性的，而蔗糖的水解液是酸性的，应先用NaOH中和至碱性再加银氨溶液，否则不会观察到银镜，故B错误；C.中既含羧基又含羟基，在一定条件下能发生缩聚反应，故C正确；D.油中含碳碳双键，能和氢气加成生成固态的脂肪，此反应称为油脂的氢化，又称油脂的硬化，是化学变化，故D错误；故选：C。【点评】本题考查糖类、油脂等的结构和性质，难度不大，应注意醛基与银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液的反应均必须在碱性环境下。12．（2024•历下区校级模拟）2024年春节过后，健康塑形成为人们热议的话题。化学也再次显示了其在生活中的重要作用，以下有关说法正确的是（）A．对于需要减重的人群，应减少脂肪摄入，但应保证必需的蛋白质摄入，蛋白质将在人体内通过氧化反应转化成氨基酸 B．糖类是重要的供能物质，糖类包含单糖、二糖、多糖等，二糖、多糖属于非还原糖 C．运动也是健康塑形的重要手段，人在运动时会大量出汗，汗液中含有尿素，尿素（）属于酰胺类有机物 D．人的体型除了与生活习惯有关，与遗传也关系密切，而核酸就是生物的遗传物质，核酸包含DNA与RNA，一切生物都既有DNA又有RNA【答案】C【分析】A．蛋白质将在人体内通过水解反应转化成氨基酸；B．麦芽糖是能发生银镜反应的还原糖；C．尿素分子的官能团为酰胺基；D．大多数生物体的遗传物质是DNA，少数生物体的遗传物质是RNA。【解答】解：A．蛋白质将在人体内通过水解反应转化成氨基酸，故A错误；B．麦芽糖是能发生银镜反应的还原糖，麦芽糖是能发生水解反应生成葡萄糖的二糖，故B错误；C．尿素分子的官能团为酰胺基，所以尿素属于酰胺类有机物，故C正确；D．大多数生物体的遗传物质是DNA，少数生物体的遗传物质是RNA，一种病毒只含一种核酸DNA或RNA，不会既有DNA又有RNA，故D错误；故选：C。【点评】本题考查有机物的性质，侧重考查学生基础知识的掌握情况，试题难度中等。13．（2023春•莱西市期末）我国历史悠久，文化灿烂，拥有众多的非遗技艺传承。下列说法错误的是（）A．丝绸的主要成分为蛋白质 B．卡塔尔世界杯官方用球使用线形结构的新聚氨基酯（PU）材质，具有透气性、热固性 C．重油裂解为轻质油作燃料无法有效促进“碳中和” D．新冠疫情期间使用的抗原检测试纸，其检测原理是有机物分离方法中的层析法【答案】B【分析】A．丝绸的主要成分是蛋白质；B．聚氨基酯（PU）材质为有机高分子材料，具有透气性、热塑性；C．重油裂解为轻质油作燃料，燃烧过程中不会减少二氧化碳的排放；D．层析法可以对多种物质进行分离。【解答】解：A．丝绸的主要成分是蛋白质，是天然高分子化合物，故A正确；B．依据分析可知，卡塔尔世界杯官方用球：使用新聚氨基酯（PU）材质，具有透气性、热塑性，故B错误；C．重油裂解为轻质油作燃料，燃烧过程中不会减少二氧化碳的排放，不会有助于实现“碳中和”，故C正确；D．层析法可以对多种物质进行分离，抗原检测试纸，就是对有机物分离出来进行检测，故D正确；故选：B。【点评】本题考查了物质的性质及应用，为高频考点，把握物质的性质、发生的反应和性质与用途的关系为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意化学与生活、科学的联系，题目难度不大。14．（2023春•崂山区校级期中）下列说法不正确的是（）A．鸡蛋清富含鸡蛋白，在水中煮沸后蛋白质水解生成氨基酸 B．淀粉、纤维素、麦芽糖在一定条件下可与水作用转化为葡萄糖 C．只需要硫酸铜和氢氧化钠溶液就能区分乙醇、乙醛、乙酸、葡萄糖、甘油 D．等质量的甲醛、甲酸甲酯、乳酸、果糖完全燃烧消耗O2的量相等【答案】A【分析】A．煮沸后蛋白质发生变性；B．多糖、二糖可水解生成葡萄糖；C．乙醇、乙醛、乙酸、葡萄糖、甘油，加入硫酸铜溶液，甘油和葡萄糖溶液中形成绛蓝色溶液，氢氧化钠和硫酸铜溶液制备氢氧化铜浊液检验乙醇、乙醛、乙酸，加入新制的氢氧化铜浊液，溶解的是乙酸，加热生成砖红色沉淀的是乙醛，溶液中沉淀不溶解的是乙醇，另一组甘油和葡萄糖中加入新制的氢氧化铜浊液，加热后出现砖红色沉淀的是葡萄糖，另一种为甘油；D．甲醛、甲酸甲酯、乳酸和果糖的最简式均为CH2O。【解答】解：A．煮沸后蛋白质发生变性，不能发生水解反应，故A错误；B．多糖、二糖可水解生成葡萄糖；淀粉、纤维素、麦芽糖分别为多糖、二糖，故B正确；C．加入硫酸铜溶液，甘油和葡萄糖溶液中形成绛蓝色溶液，氢氧化钠和硫酸铜溶液制备氢氧化铜浊液检验乙醇、乙醛、乙酸，加入新制的氢氧化铜浊液，溶解的是乙酸，加热生成砖红色沉淀的是乙醛，溶液中沉淀不溶解的是乙醇，另一组甘油和葡萄糖中加入新制的氢氧化铜浊液，加热后出现砖红色沉淀的是葡萄糖，另一种为甘油，只需要硫酸铜和氢氧化钠溶液就能区分乙醇、乙醛、乙酸、葡萄糖、蛋清溶液，且都能观察到明显的实验现象，故C正确；D．甲醛、甲酸甲酯、乳酸和果糖的最简式均为CH2O，故等质量的甲醛、甲酸甲酯、乳酸、果糖完全燃烧消耗O2的量相等，故D正确；故选：A。【点评】本题考查有机物的性质，为高频考点，把握有机物的性质、发生的反应、有机物的鉴别为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意元素化合物知识的应用，题目难度不大。15．（2023•鄄城县校级三模）党的二十大报告指出，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上。在抗击新冠肺炎症情中，化学知识起到了重要的作用。下列有关说法不正确的是（）A．新冠病毒直径约为80～100nm，扩散到空气中可形成气溶胶 B．医院常用95%的酒精消毒 C．“84消毒液”是杀灭“新冠病毒”的药物之一，其有效成分为次氯酸钠 D．高温杀灭“新冠病毒”，其原理是破坏蛋白质分子的空间结构，使其变性【答案】B【分析】A.新冠病毒直径约为80～100nm，属于胶体的范围；B.医用酒精为75%；C.84消毒液中含有氯化钠和次氯酸钠；D.蛋白质遇到高温空间结构破坏。【解答】解：A.新冠病毒直径约为80～100nm，属于胶体的范围，扩散到空气中形成气溶胶，故A正确；B.医用酒精为75%，故B错误；C.84消毒液中含有氯化钠和次氯酸钠，有效成分为次氯酸钠，故C正确；D.蛋白质遇到高温空间结构破坏，发生变性，故D正确；故选：B。【点评】本题考查物质的性质及应用，为高频考点，把握物质的性质、发生的反应、性质及用途为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意化学与生活的联系，题目难度不大。二．解答题（共5小题）16．（2022春•枣庄期末）某校学生用如图所示装置进行实验（夹持装置略），探究苯与液溴发生反应的原理，并分离、提纯反应产物。回答下列问题：（1）仪器A的名称为分液漏斗。（2）实验开始时，关闭K2（填“K1”或“K2”，下同）、打开K1。三颈烧瓶中发生主要反应的化学方程式为。（3）能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是Ⅲ中硝酸银溶液内有浅黄色沉淀生成。（4）生成的溴苯因溶有未反应的溴而显橙黄色，提纯的方法是将溶有溴的溴苯倒入盛有NaOH溶液的烧杯中，振荡，溴苯的密度大于水，沉在下层，用分液漏斗分离出溴苯。（5）装置Ⅲ小试管中试剂X可选用AC（填标号），原因是苯和CCl4能吸收挥发出来的溴蒸气。A.苯B.水C.四氯化碳（6）装置Ⅳ的作用是吸收未反应的HBr，防止污染环境且能防止倒吸。【答案】（1）分液漏斗；（2）K2；K1；；（3）Ⅲ中硝酸银溶液内有浅黄色沉淀生成；（4）将溶有溴的溴苯倒入盛有NaOH溶液的烧杯中，振荡，溴苯的密度大于水，沉在下层，用分液漏斗分离出溴苯；（5）AC；苯和CCl4能吸收挥发出来的溴蒸气；（6）吸收未反应的HBr，防止污染环境且能防止倒吸。【分析】苯和液溴在催化作用下可生成溴苯，同时生成HBr，实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始小试管内苯可用于除去溴，可用硝酸银溶液检验生成HBr，Ⅳ中氢氧化钠溶液用于吸收尾气，防止污染空气，实验结束，可开启K2，关闭K1和分液漏斗活塞，使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体，以免逸出污染空气，以此解答该题。【解答】解：苯和液溴在催化作用下可生成溴苯，同时生成HBr，实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始小试管内苯可用于除去溴，可用硝酸银溶液检验生成HBr，Ⅳ中氢氧化钠溶液用于吸收尾气，防止污染空气，实验结束，可开启K2，关闭K1和分液漏斗活塞，使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体，以免逸出污染空气，（1）仪器A的名称为分液漏斗，故答案为：分液漏斗；（2）实验开始时，关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，液溴和苯发生取代反应生成溴苯和HBr，根据反应物、生成物和反应条件书写反应方程式为，故答案为：K2；K1；；（3）因从冷凝管出来的气体为溴化氢，溴化氢不溶于苯，溴化氢能与硝酸银反应生成溴化银沉淀，故答案为：Ⅲ中硝酸银溶液内有浅黄色沉淀生成；（4）溴能与氢氧化钠反应，溴苯不与氢氧化钠反应，生成的溴苯因溶有未反应的溴而显褐色，提纯的方法是将溶有溴的溴苯倒入盛有NaOH溶液的烧杯中，振荡，溴苯的密度大于水，沉在下层，用分液漏斗分离出溴苯．故答案为：将溶有溴的溴苯倒入盛有NaOH溶液的烧杯中，振荡，溴苯的密度大于水，沉在下层，用分液漏斗分离出溴苯；（5）Ⅲ中小试管内液体的作用是除去溴化氢中的溴蒸气，避免干扰溴离子检验，因此可以选用苯和CCl4，故答案为：AC；苯和CCl4能吸收挥发出来的溴蒸气；（6）装置Ⅳ的作用是吸收未反应的HBr，防止污染环境且能防止倒吸，故答案为：吸收未反应的HBr，防止污染环境且能防止倒吸。【点评】本题主要以苯的性质实验为载体综合考查学生的分析能力和实验能力，为高考常见题型和高频考点，掌握反应的原理、各物质的性质以及操作的方法是解题的关键，本题难度中等。17．（2022春•枣庄期末）某化学小组通过实验探究苯与液溴发生取代反应，装置如图所示：已知：MnO2+2NaBr+2H2SO4（浓）△¯Br2↑+MnSO4+Na2SO4+2H2回答下列问题：（1）仪器X的名称为球形冷凝管；实验室制备溴苯的化学方程式为。（2）制取溴苯的实验操作步骤如下：①连接装置，端口连接依次为：d接abef接c（填小写字母标号）；②检查装置气密性；③实验开始时，应先b，a.点燃酒精灯b.通冷凝水c.排尽装置中的空气反应一段时间后，D中液体沸腾，原因是该反应是放热反应；④关闭C中活塞。（3）A中对广口瓶进行热水浴的主要目的是防止溴蒸气冷凝。（4）流程中起到防倒吸作用的装置有A、B。（5）若B中有淡黄色沉淀生成，则不能（填“能”或“不能”）确定苯与液溴发生了取代反应。（6）查阅文献：苯与液溴在FeBr3催化下的反应机理共分三步，完成第三步反应：i.Br2+FeBr3→Br++ii.ⅲ.。【答案】（1）球形冷凝管；；（2）①abef；③b；该反应是放热反应；（3）防止溴蒸气冷凝；（4）A、B；（5）不能；（6）。【分析】（1）仪器X的名称为球形冷凝管，实验室常用苯和液溴在溴化铁催化作用下反应制备溴苯；（2）①装置C是制备单质溴，装置D是反应生成溴苯，装置A和B是验证发生取代反应；③反应时应先通冷凝水，由于该反应是放热反应，反应一段时间后，D中液体沸腾；（3）A中对广口瓶进行热水浴的主要目的是防止溴蒸气冷凝；（4）流程中起到防倒吸作用的装置有A、B；（5）溴单质和溴化氢均进入装置B中；（6）三步反应合并为制备溴苯的总反应。【解答】解：（1）仪器X的名称为球形冷凝管，实验室常用苯和液溴在溴化铁催化作用下反应制备溴苯，其反应的化学方程式为：，故答案为：球形冷凝管；；（2）①装置C是制备单质溴，装置D是反应生成溴苯，装置A和B是验证发生取代反应，故连接装置，端口连接依次为：d接abef，故答案为：abef；③反应时应先通冷凝水，反应一段时间后，D中液体沸腾，原因是该反应是放热反应，故答案为：b；该反应是放热反应；（3）A中对广口瓶进行热水浴的主要目的是防止溴蒸气冷凝，故答案为：防止溴蒸气冷凝；（4）流程中起到防倒吸作用的装置有A、B，故答案为：A、B；（5）由于溴单质和溴化氢均进入装置B中，若B中有淡黄色沉淀生成，则不能确定苯与液溴发生了取代反应，故答案为：不能；（6）第三步反应为：，故答案为：。【点评】本题考查溴苯的制备，侧重考查学生分析和解决问题的能力，试题难度中等。18．（2023•海淀区校级三模）某小组同学用银氨溶液制备银镜，并探究反应后银镜的处理方法。Ⅰ.银镜的制备（1）配制银氨溶液时，随着氨水滴加到硝酸银溶液中，观察到先产生棕黄色沉淀，然后沉淀消失，形成无色透明的溶液。该过程中发生的反应有：a.AgNO3+NH3⋅H2O═AgOH↓+NH4NO3b.AgOH+2NH3⋅H2O反应c.2AgOH（白色沉淀）═Ag2O（棕黑色沉淀）+H2Od.Ag2O+4NH3•H2O＝2Ag（NH3）2OH+3H2O（补全d的反应）。（2）写出乙醛与银氨溶液反应的化学方程式CH3CHO+2Ag（NH3）2OH→△CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3↑（3）该小组探究银镜反应的最佳条件，部分实验数据如表：实验序号银氨溶液/mL乙酫/滴水浴温度/℃出现银镜时间/min11365521565t31350641a500.5①推测当银氨溶液的量为1mL，乙醛的量为3滴，水浴温度为60℃，出现银镜的时间范围是5～6min。②推测实验2中的t小于5min（填“大于”、“小于”或“等于”）。③a为3滴等浓度的葡萄糖溶液。对比实验3和4，可以得出葡萄糖中的羟基使醛基活化，使醛基更容易被氧化（从结构和性质角度作答）。Ⅱ.银镜的处理（4）取一支附有银镜的试管，加入2mL稀硝酸，银镜较快溶解，有气泡产生，该反应的离子方程式为3Ag+4H++NO3-=NO↑+3Ag++2H（5）在两支含等量银镜的试管中分别加入2mL1mol⋅L﹣1FeCl3和Fe（NO3）3溶液，充分振荡，两支试管中均发生不同程度的溶解，前者银镜溶解的量明显多于后者，且前者有灰色沉淀生成。结合化学用语解释FeCl3比Fe（NO3）3溶液溶解银镜效果好的原因Ag+Fe3+⇌Ag++Fe2+，Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，平衡正向移动，促进Ag的溶解（或Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，增强了Ag的还原性，促进了Ag与Fe3+的反应）。（6）取一支含银镜的试管，加入5mL10%H2O2溶液，振荡，发生剧烈反应，产生大量气泡，银镜在气泡的影响下呈颗粒状逐渐脱离试管内壁，并沉积在试管底部。结合实验现象，小组同学认为Ag催化H2O2分解，该过程分为两步：ⅰ.2Ag+H2O2═Ag2O+H2Oⅱ.Ag2O+H2O2＝2Ag+O2↑+H2O（补全ii的反应）。进一步实验证实了该过程。（7）反思：根据上述实验，清洗银镜首选试剂是H2O2溶液，选择的依据是去除速率快；不产生有毒气体；可以得到固体银单质等（写出两条）。【答案】（1）Ag2O+4NH3•H2O＝2Ag（NH3）2OH+3H2O；（2）CH3CHO+2Ag（NH3）2OH→△CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3（3）①5～6min；②小于；③葡萄糖中的羟基使醛基活化，使醛基更容易被氧化；（4）3Ag+4H++NO3-=NO↑+3Ag+（5）Ag+Fe3+⇌Ag++Fe2+，Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，平衡正向移动，促进Ag的溶解（或Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，增强了Ag的还原性，促进了Ag与Fe3+的反应）；（6）Ag2O+H2O2＝2Ag+O2↑+H2O；（7）去除速率快；不产生有毒气体；可以得到固体银单质等。【分析】（1）棕黄色沉淀是Ag2O，加入过量氨水后，沉淀溶解然后沉淀消失，形成无色透明的溶液，生成了Ag（NH3）2OH；（2）乙醛与银氨溶液反应生成单质银，产生光亮的银镜，同时生成乙酸铵、氨气和水；（3）①有实验1和实验3对比，可推测当银氨溶液的量为1mL，乙醛的量为3滴，水浴温度为60℃，出现银镜的时间范围是5～6min；②对比实验1，实验2增大了乙醛的浓度，加快反应速率，缩短反应时间；③a为3滴等浓度的葡萄糖溶液，对比实验3和4，葡萄糖中醛基数目也是1个，但葡萄糖分子中有多个羟基，该实验中出现银镜时间缩短，速率加快，则可以说明葡萄糖中的羟基使醛基活化；（4）取一支附有银镜的试管，加入2mL稀硝酸，银镜较快溶解，有气泡产生，气泡是NO气体，银可以被硝酸氧化成硝酸银；（5）FeCl3比Fe（NO3）3溶液溶解银镜效果好的原因是：Ag+Fe3+⇌Ag++Fe2+，Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，平衡正向移动，促进Ag的溶解，或者是因为Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，增强了Ag的还原性，促进了Ag与Fe3+的反应；（6）该总反应为：2H2O2＝O2↑+2H2O，利用总反应减去反应Ⅰ，可得到反应Ⅱ；（7）H2O2溶液是环保型氧化剂，选择H2O2溶液，去除速率快；不产生有毒气体；可以得到固体银单质等。【解答】解：（1）棕黄色沉淀是Ag2O，加入过量氨水后，沉淀溶解然后沉淀消失，形成无色透明的溶液，生成了Ag（NH3）2OH，反应方程式为Ag2O+4NH3•H2O＝2Ag（NH3）2OH+3H2O，故答案为：Ag2O+4NH3•H2O＝2Ag（NH3）2OH+3H2O；（2）乙醛与银氨溶液反应生成单质银，产生光亮的银镜，同时生成乙酸铵、氨气和水，反应方程式为CH3CHO+2Ag（NH3）2OH→△CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3故答案为：CH3CHO+2Ag（NH3）2OH→△CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3（3）①有实验1和实验3对比，可推测当银氨溶液的量为1mL，乙醛的量为3滴，水浴温度为60℃，出现银镜的时间范围是5～6min，故答案为：5～6min；②对比实验1，实验2增大了乙醛的浓度，加快反应速率，缩短反应时间，则实验2的小于5min，故答案为：小于；③a为3滴等浓度的葡萄糖溶液，对比实验3和4，葡萄糖中醛基数目也是1个，但葡萄糖分子中有多个羟基，该实验中出现银镜时间缩短，速率加快，则可以说明葡萄糖中的羟基使醛基活化，使醛基更容易被氧化，故答案为：葡萄糖中的羟基使醛基活化，更容易被氧化；（4）取一支附有银镜的试管，加入2mL稀硝酸，银镜较快溶解，有气泡产生，气泡是NO气体，银可以被硝酸氧化成硝酸银，同时硝酸的还原产物是NO，反应方程式为：3Ag+4H++NO3-=NO↑+3Ag+故答案为：3Ag+4H++NO3-=NO↑+3Ag+（5）FeCl3比Fe（NO3）3溶液溶解银镜效果好的原因是：Ag+Fe3+⇌Ag++Fe2+，Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，平衡正向移动，促进Ag的溶解，或者是因为Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，增强了Ag的还原性，促进了Ag与Fe3+的反应，故答案为：Ag+Fe3+⇌Ag++Fe2+，Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，平衡正向移动，促进Ag的溶解（或Cl﹣与Ag+生成AgCl沉淀，使c（Ag+）降低，增强了Ag的还原性，促进了Ag与Fe3+的反应）；（6）该总反应为：2H2O2＝O2↑+2H2O，利用总反应减去反应Ⅰ，可得到反应Ⅱ为Ag2O+H2O2＝2Ag+O2↑+H2O，故答案为：Ag2O+H2O2＝2Ag+O2↑+H2O；（7）H2O2溶液是环保型氧化剂，选择H2O2溶液，去除速率快；不产生有毒气体；可以得到固体银单质等，任选两个原因填写，故答案为：去除速率快；不产生有毒气体；可以得