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文档简介
某某中学高一20班家长会时间:2024年11月30日家校携手
共育英才教育,是家庭和学校双向奔赴的美好,是充满温情的相遇。教育家苏霍姆林斯基曾说:“若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。”今天,很高兴与各位家长一起,同心与同行,共同探讨孩子们的成长与发展之路。科任团队介绍
班级情况
科学选科给家长的建议家长会议程科任老师联系方式【温馨提示】1、和老师电话沟通时,尽量在工作时间,老师们也需要休息;2、有时,老师在上课,接不到电话非常正常,微信留言一下也可以。语文老师数学老师英语老师物理老师化学老师生物老师政治老师历史赵老师地理老师壹、科任团队介绍
简介老师,从教20多年,细致耐心,认真负责,是同学们心目中的“大姐姐”语文老师
照片优秀家委
优秀家委名单:感谢入学以来家委为班级所做的各种事务三年培养规划
高一寻梦(成人)
高二筑梦(成长)
高三圆梦(成才)貳、班级情况:班级理念
团体获奖照片优秀表彰T型人才(单科前3名)优秀表彰语文:
数学:
政治:
英语:
历史:物理:
地理:化学:生物:后起之秀(与上次月考比)优秀表彰姓名进步姓名进步姓名进步姓名进步415154117473291359747239127864223312477402221246237157123502521104叁、科学选科我们的学科考试分为“合格性考试”和“选择性考试”。合格性考试(不选也得考)选择性考试(高考)高一下学期末进行历史、地理、生物、信息学4门。其他科目高二考试。“3”:语、数、外必选“1”:物、史选1门“2”:政、地、化、生选2门叁、科学选科我们的学科考试分为“合格性考试”和“选择性考试”。合格性考试(不选也得考)选择性考试(高考)高一下学期末进行历史、地理、生物、信息学4门。其他科目高二考试。“3”:语、数、外必选“1”:物、史选1门“2”:政、地、化、生选2门叁、科学选科高考“3+1+2”组合模式叁、科学选科按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级,将考生的原始分转换成等级。等级ABCDE人数比例约
15%约
35%约
35%约
13%约
2%赋分区间100~86(分)85~71(分)70~56(分)55~41(分)40~30(分)叁、科学选科在新高考“3+1+2”模式下,学生自主选科的组合共有12种,与原来的文理分科两种选择相比,新高考给予学生充分的兴趣与能力自主选择权,尊重学生的意愿,鼓励学生勤学乐学。叁、科学选科理科:
物化生
物化政
物化地文科:
史政地温馨提示从自身兴趣、能力和人生目标出发,兴趣是最好的老师。文理兼备覆盖面广,但要考虑自身实际和就业需求。物理科目报考范围广,但也不建议单纯出于功利目的选择。不要相信什么“学的好,不如选的好”。新高考“赋分”,更要“赋能”。提倡个性发展,扬长避短。但是如果想考名牌大学,务必要有自身特别优势的学科。择己所爱
择己所长
择己所利
择世所需温馨提示从自身兴趣、能力和人生目标出发,兴趣是最好的老师。文理兼备覆盖面广,但要考虑自身实际和就业需求。物理科目报考范围广,但也不建议单纯出于功利目的选择。不要相信什么“学的好,不如选的好”。新高考“赋分”,更要“赋能”。提倡个性发展,扬长避短。但是如果想考名牌大学,务必要有自身特别优势的学科。择己所爱
择己所长
择己所利
择世所需孩子的心里话请各位家长拆开孩子写给您的信件,花几分钟把它认真读完!1、学习心态有待转变:
初高中过渡阶段在学习、生活及角色等各方面的转变2、学习方法有待改进:
单纯靠上课40分钟,不会主动、预习,归纳整理知识点,不主动向老师提问3、学习意志不够坚定:
对于自己要求低,学习意志力不够强肆、给家长的建议3、学习时间分配要合理:
三大主科的学习,贯彻高中始终,每天一小时4、不盲目补课:
每天的学习安排紧凑、加强校内、课内学习。补课选择在寒暑假。6、亲子沟通:
多以学校生活为主,少聊成绩。强调营养补充和每日锻炼。肆、给家长的建议手机等电子产品闲书杂书早恋不会处理人际关系同学矛盾频发随意请假旷课五大阻力
我们希望每个孩子都能顺利度过人生第一个转折点!
我们都希望孩子能够顺利跨上人生第一个高台阶!我们的愿望是一致的!在我们共同的帮助下,希望孩子们顺利、愉快的完成高中生活,进入人生的另一个阶段。3、学习时间分配要合理:
三大主科的学习,贯彻高中始终,每天一小时4、不盲目补课:
每天的学习安排紧凑、加强校内、课内学习。补课选择在寒暑假。6、亲子沟通:
多以学校生活为主,少聊成绩。强调营养补充和每日锻炼。肆、给家长的建议孩子的心里话请各位家长拆开孩子写给您的信件,花几分钟把它认真读完!
团体获奖照片优秀表彰科任团队介绍
班级情况
科学选科给家长的建议家长会议程
简介老师,从教20多年,细致耐心,认真负责,是同学们心目中的“大姐姐”语文老师
照片科任老师联系方式【温馨提示】1、和
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