人教版新课标高中化学选修5《有机化学基础》学案全册

第一章认识有机化合物

§1-1有机化合物的分类

【课标点击】

掌握有机化合物的分类及其依据

了解有机化合物分子中的官能团，能正确表示它们的结构

【情境引入】学习时间：202X年月—日

2008年化合物的种类已经超过300（）万种，其中大部分为有机化合物，我们怎么来研究他们呢？

【学习过程】

碳元素在自然界中的含量仅为________，但在已发现或人工合成的物质中，大部分是含碳元素

的，简称。我们把研究有机物的、、、

与的科学叫有机化学。

有机物从结构上有两种分类方法：一是按来分类;

二是按来分类。

一、按碳的骨架分类

按碳原子组成的分子骨架，有机化合物可分为化合物（如：丁烷）和化合物,

化合物又包括脂环化合物（如：）和化合物（如：）0人们

又将称为脂肪烧。

你能自己各写出链状化合物、脂环化合物、芳香化合物的两个例子吗？

二、按官能团分类

决定化合物性质的或叫官能团。烯煌的官能团

是,块烧的官能团是,

写出下列不同类别的官能团的结构、名称和典型代表物：

卤代煌：—X,囱素原于，CH3cH2Br芳香煌：////////,/////////,；

醒：，，;健：，，;

酚：，,;醛：»»;

酮:，，;粉酸：，，;

酯：，,;

你能在5分钟内记住以上官能团的名称和结构吗？

你还见过其它官能团吗？请写下：

甲烷在常温下为，几乎溶于水。甲晦沸点较,常温下为,

和水能以相互混溶：甲醇还能与反应生成酯。甲醇的这些特性取决于甲

醇分子中含有的氢氧原子形成的原子团——。

【随堂练习】

1、课本P5［学与问］。

2、按官能团的不同可以对有机物进行分类，你能指出下列有机物的类别吗？

CH3-CH2-C-H

CHJ-CHCOOH

有机化合物的分类练习

一、选择题（每题有1~2个正确答案）

I.第一位人工合成有机物的化学家是（）

A.门捷列夫B.维勒C.拉瓦锡D.牛顿

2.下列物质属于有机物的是（）

A.虱化钾（KCN）B.虱酸铉（NH4CNO）C.尿素（NH2coNH2）D.碳化硅（SiC）

3.有机化学的研究领域是（）

①有机物的组成②有机物的结构、性质⑤有机合成④有机物应用

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②®

4.下列有机物中属于芳香化合物的是（）

5.下列关于官能团的判断中说法错误的是（）

A.醇的官能团是羟基（一OH）B.竣酸的官能团是羟基（-0H）

C.酚的官能团是羟基（一OH）D.烯崎的官能团是碳碳双键

6.下列表示的是有机化合物结构式中的一部分，其中不是官能团的是（）

A.-OHB.—C=CC.D.C-C

/\

7.键线式可以简明扼要的表示碳氢化合物，〜表示的物质是（）

A.丁烷B.丙烷C.丁烯D.丙烯

8.与乙烯是同系物的是（）

A.甲烷B.乙烷C.丙烯D.戊烯

9.下列原子或原子团，不属于官能团的是（）

A.0H-B.—N02C.—SOjHD.—Cl

10.四氯化碳按官能团分类应该属于（）

A.烷燃B.烯燃C.卤代燃D.竣酸

11.化合物的一COOH中的一0H被卤原子取代所得的化合物称为酰卤，下列化合物中可以看做酰卤的

是（）

A.HCOFB.CCI4C.COC12D.CH2C1COOH

二、填空题

12.近年来，有机化学研究中理论方法和实验方法相结合所取得的成绩非常特出。例如，有机化学家可

以根据需要设计药物分子及功能材料等。最简单的分子设计，可以通过选取某个碳链或碳环

作为基体，然后把上原来由所占据的位置，换成具有所期望的某种性质的

的方法来实现。

13.请同学们根据官能团的不同对下列1孔物进行分类。(填序号)

0

@CH3CH2Br④CHBCMOCH2cH3

①CH3cH20H②CH3gCH3

⑤a-⑥aBrn/

⑦CH3cH⑧H-C(OH

⑨er⑩0r

⑴芳香煌:；⑵卤代煌:：⑶醇:

(4)酚：；(5)醛：：(6)酮：

(7)粉酸：：(8)酯：。

14.按下列要求举例：(所有物质均要求写结构简式)

(1)写出两种脂肪烧，一种饱和，一种不饱和：

(2)分别写出最简单的芳香竣酸和芳香醛：

(3)写出最简单的酚和最简单的芳香醉：

【课后小结】

§1-2有机化合物的结构特点

【课标点击】

了解有机化合物中碳的成键特征。掌握同分异构现象和同分异构体。

【情境引入】

2008年化合物的种类已经超过3000万种，其中大部分为有机化合物，这是为什么？

【学习过程】学习时间：202X年月—日

一、有机化合物中碳原子的成键特点

碳原子最外层有一个电子，不易或电子而形成阳离子或阴离子。由于碳原子的成键特点,

在有机化合物分子中碳原子总是形成个;碳原子之间可以形成、

和，多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链，碳链可以带有，也可

以结合成，并且和______________也可以相互结合。

I、键长、键角、键能：

键长：称为键长，键长越小，键能越,键越（稳定、活泼）。

键角：称为键角，键角决定了分子

的O

键能：称为键能，键能越大，化学键（稳定、活泼）。

在甲烷分子里，1个碳原子与个氢原子形成个共价键，构成以为中心，

位于四个顶点的立体结构。其中是等同的，键长均为109.3pm,键角

为。

阅读：P8［科学视野一碳原子的SP3杂化］

2、有机物结构的表示方法：

例：2一甲基丙醇

电子式结构式结构简式键线式

二、有机化合物的同分异构现象

［复习］同系物：__________________________________________________________________________

同分异构体：______________________________________________________________________

1、烷嫌同分异构体的书写：

例1、CsH］2的同分异构体

如何书写才能防止重复和遗漏?

碳链异构：_______________________________________________________________________

例2、写出分子式为C5Ho的烯煌的同分异构体的结构简式

位置异构：_______________________________________________________________________

例3、写出分子式为CsHo的不是烯烧的同分异构体的结构简式（成环）

官能团异构：_______________________________________________________________________

1.常见官能团异构现象：

序号类别通式

烯嫌

1

环烷烧

焕煌

2

二烯烽

饱和一元链状醇

3

饱和酸

饱和一元链状醛

4

酮

饱和竣酸

5

酯

氨基酸

6

硝基化合物

2、烷炫同分异构体的判断

★等效氢原则

①、同一碳原子上的氢等效

②、同一个碳上连接的相同基团上的氢等效

③、互为镜面对称位置上的氢等效。

练习：课本Pi22

【随堂练习】

1、写出CsHiC的同分异构体

2、写出分子式为CSHMQ的醛的同分异构体

3、写出C7H8。的含有苯环的司分异构体的结构简式

4、写出下列结构的分子式:

A、_____________________C、____________

§1-2有机化合物的结构特点练习

一、选择题（每题有1—2个正确答案）

I.甲烷是以碳原子为中心的正四面体结构，而不是正方形的平面结构，其证据是（）

A.甲烷中的四个键的键长、键角相等B.CH4是分子晶体

C.二氯甲烷只有一种结构D.三氯甲烷只有一种结构

2.分子式为CsH7cl的有机物，其结构不可能是（）

A.只含有I个双键的直链有机物B.含2个双键的直链有机物

C.含1个双键的环状有机物D.含一个三键的直链有机物

3.目前已知化合物中数量、品种最多的是IVA碳的化合物（有机化合物），下列关于其原因的叙述中不

正确的是（）

A.碳原子既可以跟自身，又可以跟其他原子（如氢原子）形成4个共价键

B.碳原子性质活泼，可以跟多数元素原子形成共价键

C.碳原子之间既可以形成稳定的单键，又可以形成稳定的双键和二键

D.多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环，且链、环之间又可以相互结合

4.下列哪个选项属于碳链异构（）

A.CH3cH2CH2CH3和CH3CH（CH3）2B.CH2=C(CH3)2CH3CH=CHCH3

C.CH3CH2OH和CH30cH3D.CH3cH2cH2coOH和CH3coOCH2cH2

5.能够证明甲烷构型是正四面体的事实是（)

A.甲烷的四个键键能相同B.甲烷的四个键键长相等

C.甲烷的所有C—H键键角相等D.二氯甲烷没有同分异构体

6.有四种有机物①（CH3"CHCH（CH3）2②（CH3”C（CH3）2@CH3（CH2）2CH（CH3）2@CH5CH2C（CH3）3

有关此四物质的下列叙述正确的是（）

A.①和②互为同分异构体，①和④互为同系物B.④的一氯代物有三种

C.②可以由烯燃与氢气加成而获得D.能通过加氢反应得到③的焕足有2种。

7.下列选项属于官能团异构的是（）

A.CH3cH2CH2cH3和CH3CH（CH3）2B.CH2=C（CH»2和CH3cH=CHCHa

C.CH3cH20H和CH30cH3D.CH3CH2CH2COOH和CH3coOCH2cH2

8.有机物CH3O7了CHO，有多种同分异构体，其中属于酯且含有苯环结构的共有（）

A.3种B.4种C.5种D.6种

二、填空题

9.有机物的结构简式可进一步简化，如：

CH35cH2cH3^^CH^HCH2cH3CH3cH=CHCFh

CH3

写出下列物质的分子式及结构简式：

10.下列各组物质①。2和。3②H2、D2、T2③12c和14c④CH3cH2cH2cH3和(CH.O2CHCH3

⑤乙烷和J.烷⑥CH3cH2cH2cH(C2H5)CH3和CH3cH2cH2cH(CHs)C2H5

互为同系物的是(填序号，下同),互为同分异构体的是

互为同位素的是,互为同素异形体的是,是同一物质的是。

【课后小结】

§1-3有机化合物的命名

【课标点击】

理解危基和常见的烷基的意义。

掌握烷嫌的习惯命名法以及系统命名法，能根据结构式写出名称并能根据命名写出结沟式。

【情境引入】

你们的名字是谁起的？有什么含义？你所在的班级中有同名的同学吗？有机物的名字怎么起呢？

怎么才能保证没有重名的情况？

【学习过程】学习时间：202X年月—日

一、烷煌的命名

1、习惯命名法：

煌分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做“烷烧失去一个氢原子剩余的原子团叫

做o如“一CH/叫做，”一CH2—CH3”叫做。其化学性

质，不能单独存在。

有机物的常用命名方法有习惯命名法和o习惯命名法常用于的有机物的命

名。例如烷燃可根据分子里所含来命名，碳原子数在十以内的用

______________________________________________________________来表示。C6H|4叫做°

碳原子在十以上用来表示。C|2H26叫做0为了区分异构体，在名字的前面

加“”等调头来表示。用习惯命名法对C5H12的所有同分异构体分别命名

为、、O

什么是嗨基”、“烷基”？“基”和“根”有什么区别？写出一OH和OH一的电子式。

2、系统命名法

(1)选主链；

最长原则：

【练习】确定下列分子.主链上的碳原子数

CE-CH：-CH-CH-CH：-CHjCH,

II

CRCH-CHsCH3-CH：-CH-CH-CH-Oi-CIL

CH5k

CHgCH：CHs

I

CH：-CHs

(2)编序号；

最近原则：________________________________________________________________________________________

最小原则：________________________________________________________________________________________

最简原则：________________________________________________________________________________________

(3)定支链；

(4)写名称。

当有相同的取代基，则相加，然后用大写的二、三、四等数字表示写在取代基前面。

烷煌的系统命名遵守：1、最长原则2、最近原则3、最小原则4、最简原则

【练习】给下列烷嫌命名

CH3TH-CH-C%—CH2TH3

CH3—CH-CH-CH2—CH2—3H3

CH3Z%

CH3CH2cH3

二、烯姓和焕炫的命名

1、将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某怏”。

2、从距离双键或三键最近的•端给主链上的碳原子依次编号定位。

3、把支链作为取代基，从简到繁，相同合并；用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或

三键碳原子编号较小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。

【练习】给下列有机物命名：CH3

CH2=CH-CH2-CH3CH3-C=C-CH2-CH3H3C-C=CH-CH=CH-CH3

CH3C3s—CHz-CHzCHsCH2cHs

IIII

CH=C-CH2-CH-CH3as-CH2-CH-C=CHsSHs-CH-C-C-CHs

II

C2H5CHs

三、苯的同系物的命名

【随堂练习】

一、用系统命名法命名下列有机物:

2、CH3-C^CH2-CH-CH3

帆CH2

CH3CHS

1>CH^-CH-CH3

9H2

CH3

4、CH丁CHrCH-CH0-CH-CH.-CH彳

沁捌

二、写出下列各化合物的结构简式：

I、3,3——乙基戊烷2、2,2,3—三甲基丁烷3、2一甲基一4一乙基庚烷

§1-3有机化合物的命名练习

一、选择题（每题有1—2个正确答案）

1.下列表示的是丙基的是（）

A.CH3cH2cH3B.CH3cH2cH2—C.—CH2cH2cH2—D.（CH3）2CH-

C2H5CH3C2H5

2.按系统命名法命名时，CH3—（!：HYH2—、H—dH的主链碳原子数是（）

CH（CH3）2

A.5B.6C.7D.8

3.2一丁烯的结构简式正确的是（）

A.C2CHCH2cH3B.CH2=CHCH=CH2C.CH3CH=CHCH3D.CH2=C=CHCH3

4.下列有机物的名称肯定错误的是（）

A.1,1,2,2一四溪乙烷B.3,4一—）臭一1一丁烯C.3—乙基戊烷D.2一甲基一3一丁烯

5.某烯煌与氢气加成后得到2.2一二甲基戊烷，烯煌的名称是（）

A、2,2一二甲基一3一或烯B、2,2一二甲基一4一戊烯

C、4,4一二甲基一2一戊烯D、2,2一二甲基一2一戊烯

6.祭环上的碳原子的编骨如⑴式，根据系统命名法，（H）式可称为2—硝基蔡，则化合物（IH）的名称应

是（）①2―

54CH,

（I）（ID（III）

A、2,6一二甲基秦B、1,4一二甲基蔡C、4,7一二甲基蔡D、1,6一二甲基蔡

7.某烷炫的结构为：c%—CH一CH一CH一CHa，下列命名正确的是（）

III

CH3C2H5C2H5

A.2,4—二甲基一3—乙基己烷B.3—异丙基一4—甲基己烷

C.2—甲基一3,4—二乙基戊烷D.3—甲基一一异丙基已烷

8.（CH3cH2）2CHCH3的正确命名是（）

A.3一甲基戊烷B.2一甲基戊烷C.2一乙基丁烷D.3一乙基丁烷

9.下列有机物命名错误的是（）

A.2,2一二甲基丁烷B.2一甲基一4一乙基一1一己烯

C.3一甲基一2一戊烯D.3,3一二甲基一2一戊烯

二、填空题

10.写出支链上共含有3个C原子，主链上含碳原子数最少的烯危的结构简式并命名:

结构简式：

烯燃的名称：________________________________________________________________

11.有A、B、C三种烧，分子式都是CsH。经在一定条件下与足量H2反应，结果得到相同的生成物,

写出这三种烽可能的结构简式并命名：

结构简式：

烯嫌的名称:

【课后小结】

§1-4研究有机化合物的一般步骤和方法

【课标点击】

1、了解研究有机物一般要经过的基本步骤

2、掌握蒸储、重结晶、萃取分液等提纯有机物的原理和操作步骤。掌握有机物的分离和提纯的•

般方法

3、了解质普、红外光谱、核磁共振普仪的原理，学会读谱。

【情境引入】

中医是我国传统文化的精华。如何研究中草药的有效成分？如何把有效成分变成易于使用的片剂或

针剂呢？

【学习过程】学习时间：202X年月—日

第一课时

【阅读】课本P17第一段回答总结研究有机化合物的一-般步骤？

一、有机物的分离、提纯

【阅读】课本Pi19

★有关分离、提纯的几个问题

1.蒸储

⑴原理：

⑵条件：

(3H义器：

2.重结晶

⑴原理：

(2)重结晶对溶剂有何要求？

(3)仪器：

(4)重结晶的步骤：

(5)重结晶时，为了得到更多的晶体，是不是温度越低越好呢?

3.萃取：

⑴原理：

(2)仪器：

(3)如何选取萃取剂?

(4)常见的有机萃取剂有哪些？

二、元素分析与相对分子质■的测定

(一)元素分析方法

【阅读】课本P20

元素分析方法思考下列问题：

1.如何确定有机化合物中C、H、0元素的存在？

2.如何确定有机化合物的分子式?

【练习1】某烧含氢元素的质量分数为17.2%,求此嫌的实验式。乂测得该嫌的相对分子质量是58,求

该烧的分子式。

【练习2］燃烧某有机物A1.50g,生成L12L(标准状况)CO?和0.05molH2O。该有机物的蒸气对空气

的相对密度是L04,求该有机物的分子式。

【归纳总结】确定有机物分子式的一般方法.

（1）实验式法：

⑵直接法:

第二课时

【复习】学习时间：202X年月—日

常见物质分离有几种方法，他们分离的原理、仪器、操作、分离的物质你都能讲出来吗？

如何判断一个有机物是含碳、氢还是含碳、氢、氧？怎么确定有机物的分子式？

（二）相对分子质量的测定一质谱法

【阅读】课本P2I

1.质荷比是什么？

2.如何读谱以确定有机物的相对分子质量？

【注意】测定相对分子质量的方法很多，质谱法是最精确、最快捷的方法。

三、分子结构的鉴定

I、红外光谱

①红外光谱法的原理：

②如何读红外光谱？

2、核磁共振氢谱

①核磁共振氢谱法的原理:

②如何读核磁共振氢谱？

【随堂练习】

1.（选做）2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法。其方法

是让极少量的（1—9g）化合物通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化，少量分子碎裂成更小的离

子。如C2H6离子化后可得到C2H6+、C2H5\C2H……，然后测定其质荷比。设H+的质荷比为0,某

有机物样品的质荷比如图所示（假设离子均带一个单位正电荷，信号强度与该离子的多少有关），则该有

机物可能是（）

A.甲醇B.甲烷

2.验证某有机物属于烧，应完成的实验内容是（）

A.只测定它的C、H比B.只要证明它完全燃烧后产物只有HzO和C02

C.只测定其燃烧产物中H20与C02的物质的量的比值

D.测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质最

3（选做）.某有机物的结构确定：

①测定实验式：某含C、H、0三种元素的有机物，经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是64.86%,氢

的质量分数是13.51%,则其实验式是<,

②确定分子式：下图是该有机物的质谱图，则其相对分子质最为，分子式为。

1OO—

80-

3

幅

I60-

-8

S

D

法40一

20-

1O15202530354045505560657075

m/z

4.有A、B两种烧，它们的组成相同，都约含85.7%的碳，燃A对氢气的相对密度是28；点B式量比

空气的平均式量稍小，且实验式与A相同，煌A、B都能使溟的四氯化碳溶液褪色，根据以上实验事

实回答问题。

（1）推断A、B两嫌的化学式。A；B。

（2）A、B中—（填A、B）存在同分异构体，同分异构体的名称是。

（有多少写多少）

5.（选做）下图是一种分子式为CjHKh的有机物的红外光谱谱图,则该有机物的结构简式为:。

§1-4研究有机化合物的一般步骤和方法练习

一、选择题（每题有1~2个正确答案）

1.有机物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假设给你•种这样的有机混合物让你研究，一

般要采取的几个步骤是（）

A.分离、提纯T确定化学式T确定实验式T确定结构式

B.分离、提纯一确定实验式T确定化学式-确定结构式

C.分离、提纯一确定结构式一确定实验式-确定化学式

D.确定化学式-确定实验式一确定结构式T分离、提纯

2.下列各组混合物中，可以用分液漏斗分离的是（）

A.澳苯和水B.乙酸和乙醇C.酒精和水D.浪苯和苯

3.现有一瓶A和B的混合液，已知A和B的某些性质如下：

物质分子式熔点℃沸点C密度g-cm-3水溶性

A57.50.93可溶

C3H6O2-98

BC4HQ2-84770.90可溶

由此，分离A和B的最佳方法是（）

A.萃取B.升华C.分饰D.分液

4.相同质量的下列脂肪烧，在空气中充分燃烧产生二氧化碳最多的是（）

A.C2H2B.C3H6C.C4H10D.C6H6

5.A是一种含碳、氢、氧三种元素的有机化合物。已知：A中碳的质量分数为44.1%,氢的质量分数

为8.82%,那么A的实验式是（）

A.C5H12O4B.CsHizO?C.C4H10O4D.C5H10O4

6.某化合物6.4g在氧气中完全燃烧，只生成8.8gCCh和7.2gH2O。下列说法正确的是（）

A.该化合物仅含碳、氢两种元素B.该化合物中碳、氢原子个数比为I：4

C.无法确定该化合物是否含有氧元素D.该化合物中一定含有氧元素

7.能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是（）

A.质谱B.红外光谱C.紫外光谱D.核磁共振谱

8.二甲醛和乙醇是同分异构体，其鉴别可采用化学方法及物理方法，下列鉴别方法中不能对二者进行

鉴别的是（）

A.利用金属钠或者金属钾B.利用质谱法C.利用红外光谱法D.利用核磁共振氢谱

二、填空题

9.下列物质中的杂质（括号中是杂质）分别可以用什么方法除去？（写出所用试剂、简单操作步骤）

（1）酒精（水）___________________________________________________________________________________

（2）壬烷（己烷）________________________________________________________________________________

（3）KNO3（NaCI）_________________________________________________________________________

（4）乙酸乙酯（乙醇）_______________________________________________________________________

（5）甲烷（乙烯）________________________________________________________________________________

（6）NaCl（泥沙）________________________________________________________________________________

⑺澳水（水）___________________________________________________________________________________

（8）CO2（HC1）___________________________________________________________________________

10.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCL从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种

溶液，其实验操作可分解为如下几步：

（A）把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；（B）把50毫升碘水和15亳升CCL加入分液漏斗中，

并盖好玻璃塞：（C）检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；（D）倒置漏斗用力振荡，并不时旋开活

塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；（E）旋开活塞，烧怀接收溶液；（F）将分液漏斗上口倒出上

层水溶液；（G）将漏斗上口的坂璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；（H）静置，分层就

此实验。完成下列填空：

①正确操作步骤的顺序是：(用上述各操的编号字母填写)

——>—A—G——>E—>F

②上述(E)步骤的操作中应注意；

上述(G)步骤操作的目的是o

③能选用CCL从碘水中萃取碘的原因是0

④下列物质，不能作为从滨水中萃取浪的溶剂的是o

A.热裂汽油B.苯C.酒精D.正庚烷

11.某同学为测定维生素C中碳、氢的质量分数，取维生素C样品研碎，称取该试样0.352g,置于销

舟并放入燃烧管中，不断通入氧气流。用酒精喷灯持续加热样品，将生成物先后通过浓硫酸和碱石灰,

两者分别增重0.144g和0.528g,生成物完全被吸收。试回答以下问题：

(1)维生素C中碳的质量分数是,氢的质量分数

(2)维生素中是否含有氧元素？为什么？(试通过计算说明)

(3)如果需要你确定维生素(2的分子式，你还需要哪些信息？

三、计算题：

12.某仅由碳、氢、氧三种元素组成的有机化合物，经测定其相对分子质量为90。取有机物样品1.8g,

在纯氧中完全燃烧，将产物先后通过浓硫酸和碱石灰，两者分别增重1.08g和2.64g。试求该有机物的

分子式。

【课后小结】

第一章认识有机化合物单元练习

一、选择题（每题有1—2个正确答案）

I.某有机物在氧气中充分燃烧，生成等物质的量的水和二氧化碳，则该有机物必须满足的条件是（）

A、分子中的C、H、O的个数比为1：2：3B、分子中C、H个数比为1：2

C、该有机物的相对分子质量为14D、该分子中肯定不含氧元素

2.I体积某气态烧和2体积氯化氢发生加成反应后，最多还能和6体积氯气发生取代反应。由此可以

断定原气态燃是（气体体积均在相同条件下测定）（）

A.乙快B.丙快C.丁焕D.丁二烯

3.下列分子式表示的物质，具有同分异构体的是（）

A、C3H7。B、C3H8C、CH2cLD、C2H6O

4.A、B两种烧，它们含碳质量分数相同，下列关于A和B的叙述正确的是（）

A.A和B一定是同分异构体B.A和B不可能是同系物

C.A和B最简式一定相同D.A和B的化学性质相似

5.〃?molC2H2跟〃m3比在密闭容器中反应，当该可逆反应达到平衡时，生成〃molC2H心将反应后

的混合气体完全燃烧，生成CO2和H2O,所需要氧气的物质的是（）

A.（3m+/j）molB.gm+,-3p）molC.（3/〃+〃+2p）molD.（豹+.mol

6.在密闭容器中某气态燃和氧气按一定比例混和，点火爆炸后恢复到原温度QOC）,压强减小至原来

的一半，若加NaOH的溶液贝！气体全部被吸收，则此煌为（）

A.C3H8B.C2H4C.C2H6D.C6H6

7.下列物质一定属于同系物的是()

①^^但

④心匕⑤

CHCHCH3

IIaII2

⑦CH—C—CH3⑧CH3—c-CH2

A.④和⑧B.①、②和③C.⑤和⑦D.④、⑥和⑧

8.VVg含有双键的不饱和燃X能与VL的氢气（标准状况）完全反应，若X的相对分了•质量为M,阿伏

加德罗常数为NA，则1molX中含有双键数目为（）

MV&wVNa卬0力2VNA

A,22.4卬22.4MC,MD-Mw

CH3

9.有机物|的正确命名为（）

CH3—CH2—CCH—CH3

CH3QHJ

A.2一乙基一3,3一二甲基一4一乙基戊烷B.3,3一二甲基一4一乙基戊烷

C.3,3,4一三甲基己烷D.2,3,3—三甲基己烷

10.乙烷受热分解生成乙烯和氢气，现有乙烷部分分解的产物，取1体使其充分燃烧生成1.6体积的二

氧化碳气体（在相同条件下测定），则乙烷的分解率为（

A.20%B.25%C.50%D.75%CN

11.拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈

触杀作用的杀虫剂，其中对光稳定的溟银菊酯的结构

简式如图，下列对该化合物叙述正确的是()

A.属于芳香煌B.属于卤代危C.在酸性条件下不水解D.在一定条件下可以发生加成反应

二、填空题

12.按官能团的不同，可以对有机物进行分类，请指出下列有机物的种类，填在横线上。

CH3CH2CH2COOH：HO^J^OH；<^J^C2H5

O

H-C-O-C2H5；O-C00H：

13.请设计实验方案区分己烷、四氯化碳、乙醇三种液态有机物。

14.下列各组中的两种有机物，可•能是相同的物质、同系物或同分异构体等，请判断它们之间的关系

(1)2-甲基丁烷和丁烷

⑵新戊烷和2,2一二甲基丙烷

(3万诃二甲苯和乙苯______________________

(4)1一己烯和环己烷_____________________________

15.写出丁烷《4日0)、戊烷(C5H|2)的各种同分异构体并用系统命名法给其命名。

16.有机物的结构可用“键线式”简化表示。CH3—CH=CH-CH3可简写为/

有机物X的键线式为：

(1)有机物Y是X的同分异构体，且属于芳香崎，写出Y的结构简式。

(2)Y与乙烯在一定条件下发生等物质的量聚合反应，写出其反应的化学方程式：

(3)X与足量的比在一定条件下反应可生成环状的饱和燃Z,Z的一氯代物有种。

17.已知胰岛素含硫的质量分数为3.4%,相对分子质量为5734,则每个胰岛素分子中所含的硫原子数

为多少？____________________

三、计算题

18.某混合气体由一种气态烷慌和一种气态烯危组成，在同温同压3混合气体对氢气的相对密度为

13,在标准状况下，将56.0L混合气体通入足量澳水，浜水质量增重35.0g,通过计算回答：

(1)混合气体中气态烷烧的化学式：

(2)混合气体中两种气体的物质的量之比：

(3)写出混合气体中气态烯燃可能的结构简式：o

第二章垃和卤代泾

§2-1脂肪点

【课标点击】

1、了解烷烧、烯燃、烘烧的物理性质的规律性变化以及烷趣、烯烧、焕炫的结构特点；

2、掌握烯燃、燃元的结构特点和主要化学性质；乙块的实验室制法；

3、了解脂肪燃的来源和石油化学工业

【情境引入】

石油在国民经济中的地位和作用是十分重要的，被誉为“工业的血液”，石油的主要组成是含碳、氢

的烧类。它们有什么样的结构和性质呢？

【学习过程】学习时间：202X年月一日

第一课时

一、烷烧

1、结构特点：烷燃的通式：

2、物理性质：（根据课本中的表2—1总结）烷煌的物理性质随着分子中碳原子数的递增，沸点逐渐,

相对密度逐渐；常温下的存在状态，也由气态（nW4）逐渐过渡到液态、固态。还有，烧烧的密度

比水,于水，于有机溶剂（以上两空填"溶''或"不溶”）

我们知道同系物的结构相似，相似的结构决定了其他烷燃具有与甲烷相似的化学性质。

3、化学性质（与甲烷相似）

（1）取代反应：CH3cH3+Cb_______________________________

（2）燃烧：CnH2n+2+。2______________________________

二、烯姓

1、概念：________________________________________________________________________________

通式：______________________

2、物理性质（变化规律与烷煌相似）：

3、化学性质（与乙烯相似）

（1）烯烽的加成反应：（练习）

丙烯与溟水__________________________________________________________________

丙烯与氢气__________________________________________________________________

丙烯与HX_____________________________________________________________

（2）氧化反应：

丙烯燃烧：__________________________________________________________________

丙烯与KMnO£H+）反应现象：_______________________________________________

（3）加聚反应：（煌特有的性质）

聚丙烯__________________________________________________________________

聚丁烯__________________________________________________________________

烯点加聚的通式：______________________________________________________

二烯危的加成反应：（I,4一加成反应是主要的）

CH2=CH-CH=CH2+Br2->____________________________________________

4、烯炫的顺反异构

烯烽的同分异构现象除了前面学过的碳链异构、位置异构和官能团异构之外，还可能出现顺反异构。

仅、,5wcH

尸、尸、

HH顺_2_丁烯HCW,反_2_丁烯

形成顺反异构的条件是__________________________________________

【思考】下列