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文档简介

软件学院贫困生资助及管理制度一、总则1.目的为了帮助软件学院家庭经济困难学生顺利完成学业,激励他们勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,特制定本贫困生资助及管理制度。2.资助原则公平、公正、公开原则:确保资助工作的各个环节透明,让符合条件的学生都能公平获得资助机会。精准资助原则:深入了解学生家庭经济状况,根据实际困难程度给予相应资助,提高资助的针对性和实效性。物质帮助与精神激励相结合原则:在提供经济支持的同时,关注学生的心理健康,鼓励他们树立积极向上的人生态度,克服困难,自强自立。

二、贫困生认定1.认定依据家庭经济因素:学生家庭收入、财产状况、家庭成员健康状况等。特殊情况:遭遇自然灾害、家庭成员重大疾病等突发事件导致家庭经济困难。2.认定标准特别困难:家庭收入极低,难以维持基本生活,学生在校学习期间基本生活费用难以保障。困难:家庭收入较低,生活较为节俭,学生在校学习期间生活费用存在一定困难。一般困难:家庭收入略低于当地平均水平,学生在校学习期间基本生活费用能够勉强维持,但遇到特殊情况时可能出现困难。3.认定程序学生申请:每学年开学初,学生本人如实填写《软件学院贫困生认定申请表》,详细说明家庭经济状况及申请资助的原因。班级评议:各班级成立以班主任为组长的评议小组,对申请学生的情况进行调查核实,组织班级同学进行民主评议,根据学生家庭经济困难程度进行排序,并提出初步认定意见。学院审核:学院资助工作领导小组对班级上报的初步认定名单进行审核,综合考虑各方面因素,确定最终的贫困生名单,并在学院内进行公示,公示期不少于5个工作日。学校备案:将最终确定的贫困生名单报学校学生资助管理中心备案。

三、资助类型及标准1.国家助学金资助对象:家庭经济困难的全日制本专科生。资助标准:平均资助标准为每生每年3300元,具体标准由学校在每生每年20004500元范围内自主确定,可以分为23档。特别困难学生档次标准为每生每年4500元,困难学生档次标准为每生每年3300元,一般困难学生档次标准为每生每年2000元。申请流程:符合条件的学生在规定时间内提交《国家助学金申请表》,经班级评议、学院审核、学校审批后,确定最终受助学生名单。国家助学金按学年申请和评审,每年10月份开始组织申请和评审工作。2.学校助学金资助对象:家庭经济困难的全日制本专科生。资助标准:学校根据实际情况,设立不同档次的助学金,资助金额一般在每生每年10003000元不等。申请流程:学生向学院提出申请,填写《软件学院学校助学金申请表》,学院进行评审,确定受助学生名单并公示,公示无异议后报学校备案。3.社会助学金资助对象:家庭经济困难、品学兼优的学生。资助标准:由社会捐赠方确定,不同的社会助学金资助标准差异较大。申请流程:关注学校及学院发布的社会助学金信息,符合条件的学生按要求提交申请材料,经学院推荐、社会捐赠方评审后确定受助学生名单。4.勤工助学岗位设置:学校和学院根据实际情况,设立多种勤工助学岗位,包括教学助理、科研助理、行政管理助理、实验室助理等。工作报酬:按照学校相关规定,给予学生相应的劳动报酬,一般每小时不低于当地最低工资标准。申请流程:学生向学院勤工助学管理部门提出申请,填写《软件学院勤工助学申请表》,学院根据岗位需求和学生实际情况进行安排,学生按照要求完成工作任务,学院按月发放劳动报酬。5.学费减免减免对象:烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及家庭经济特别困难的学生。减免标准:根据学生实际情况,给予一定比例的学费减免,减免比例最高可达100%。申请流程:学生本人提出申请,提交相关证明材料,经学院审核、学校审批后,确定学费减免额度。

四、资助资金管理与发放1.资金管理设立专门账户:学校设立贫困生资助专项资金账户,确保资助资金专款专用,安全、规范管理。严格财务制度:按照国家有关法律法规和财务规章制度,建立健全资助资金财务管理制度,规范资金核算,加强资金监管,确保资金使用合法合规。定期审计检查:学校财务部门会同审计部门定期对资助资金的使用情况进行审计检查,防止出现截留、挪用、挤占等违规行为。2.资金发放发放方式:国家助学金、学校助学金等资助资金通过银行卡直接发放到学生手中;勤工助学劳动报酬按月发放;学费减免在学生缴纳学费时直接扣除相应金额。发放时间:国家助学金、学校助学金一般在每年11月份左右发放;勤工助学劳动报酬按月及时发放;学费减免在审批通过后及时办理相关手续。

五、资助工作监督与管理1.建立监督机制成立监督小组:由学院领导、教师代表、学生代表等组成资助工作监督小组,负责对资助工作的全过程进行监督。设立举报渠道:公布举报电话、邮箱等,接受师生和社会的监督,对举报的问题及时进行调查核实。2.动态管理定期复查:对已认定的贫困生进行定期复查,如发现家庭经济状况好转,已不符合贫困生条件的,及时调整资助档次或取消资助资格。及时更新信息:学生家庭经济状况发生变化时,应及时向学院报告,学院根据实际情况调整其资助状态。3.诚信教育开展诚信教育活动:通过主题班会、讲座等形式,对贫困生进行诚信教育,引导他们树立正确的价值观,如实提供家庭经济情况,诚信接受资助。建立诚信档案:将学生的诚信表现纳入个人档案,对存在诚信问题的学生,取消当年及今后的资助资格,并按照学校相关规定进行处理。

六、资助工作的组织与实施1.学院成立资助工作领导小组人员组成:由学院党委书记担任组长,院长担任副组长,各系主任、辅导员等为成员。主要职责:全面领导和统筹学院贫困生资助工作,制定资助工作计划和实施方案,研究解决资助工作中的重大问题。2.辅导员具体负责资助工作工作职责:负责组织学生开展贫困生认定工作,审核学生申请材料,指导班级评议小组进行民主评议,建立贫困生档案,做好资助政策宣传和学生思想教育工作,落实资助资金发放等具体工作。3.班级设立评议小组人员组成:由班主任担任组长,班长、团支书及若干学生代表为成员。工作职责:负责对申请贫困生认定的学生进行调查核实,组织班级同学进行民主评议,提出初步认定意见。

七、资助效果跟踪与反馈1.建立跟踪机制定期回访:对获得资助的学生进行定期回访,了解他们的学习、生活情况以及资助资金的使用效果。学习成绩跟踪:关注受助学生的学习成绩变化,鼓励他们积极进取,提高学习成绩。就业情况跟踪:对毕业的受助学生进行就业情况跟踪,了解他们的就业状况,为后续的资助工作提供参考。2.效果反馈学生反馈:鼓励受助学生定期提交资助效果反馈报告,分享自己在学习、生活等方面的收获和进步,以及对资助工作的意见和建议。教师反馈:辅导员、任课教师等及时反馈受助学生在学校的表现情况,包括学习态度、品德修养、社会实践等方面。根据反馈调整工作:根据学生和教师的反馈,及时调整资助工作策略和方法,不断完善资助工作体系,提高资助工作的质量和效果。

八、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由软

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