八年级物理上册第四章第四节光的折射_第1页
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文档简介

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光折射第1页汤姆大叔漫画系列第2页[观察试验]在盛水玻璃水槽中滴几滴牛奶,用激光笔将一束光从空气中斜射入水中,观察光在空气和水中传输路径。[画一画]依据试验情景在白纸上试着画出光在空气和水中传输光路图(如图)。

[归纳概念]光从一个介质斜射入另一个介质时,光传输路径会发生偏折,这种现象叫光折射。知识点一:折射现象

第3页[温馨提醒]光线必须是斜射时,传输方向才会发生改变。当光线垂直入射时传输方向不改变(如图)。第4页空气玻璃入射光线折射光线法线入射角折射角基本概念入射点O第5页知识点二:试验探究光折射规律同学们回想一下光反射定律是怎么样说?“三线共面”(反射光线、入射光线和法线在同一平面内)折射光线、入射光线和法线在同一平面内;第6页“两线分居”(反射光线与入射光线分居法线两侧)折射光线与入射光线分居法线两侧“两角相等”(反射角等于入射角)第7页[试验探究]如图所表示,让一束光从空气射入半圆形玻璃砖中,观察光束在空气中和玻璃砖中径迹。第8页试验一:使一束光贴着刻度盘沿某一角度射到两介质分界面O点,经玻璃砖折射后,沿另一方向射出。读出入射角和折射角。改变入射角大小,多做几次,将数据统计在表格里。第9页光从空气斜射入玻璃光从水斜射入空气

光从空气斜射入水或其它介质中时,折射角小于入射角;

光从水或其它介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。光在空气中光线与法线夹角大观察总结:第10页在折射时光路是可逆.(光路可逆)(1)当光从一个介质斜射入另一个介质时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内。折射光线和入射光线分别位于法线两侧。(2)光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射角小于入射角,入射角增大时,折射角也随之增大。(3)垂直入射时折射角等于零。简记为:三线共面、两线分居;两角不等,空气角大;垂直入射,方向不变。[归纳总结]第11页[试验一]将筷子放入快餐杯中,观察此时筷子,再将水注入杯中,水注入足够后,再观察此时筷子。知识点三:生活中折射现象第12页[试验二]鱼在水中位置模拟试验。在水中放一个小鱼模型,在水槽边固定一个观察管,转动观察管,使观察管刚好位于瞄准方向,然后保持观察管方向不动,从观察管中插入一根直铁丝,看能否扎到鱼,再往水槽中注满水,重复上述试验步骤,此时从观察管中插入直铁丝能否扎到鱼?第13页河水变浅空气水A·A’·眼睛第14页水中鱼实际位置比看上去要深第15页从池底一点A射向空气光线,在水面处发生折射,折射角大于入射角,眼睛逆着折射光线看下去,以为好像是从水中A′点射来,眼睛看到是A点虚像A′,A′在A上方,池底由无数个点组成,所以池底看起来升高了,池水就变浅了..盛了水碗看起来变浅,也是这个道理。第16页

学生阅读书本或查阅资料说出生活中折射现象。海市蜃楼形成原因:第17页第18页课堂小结第19页课堂检测1.以下现象由光折射形成是()A.桥在水中形成“倒影”B.手在灯光下形成影子C.池水看起来比实际浅D.汽车后视镜可扩大视野2.如图所表示,正确表示光从水斜射入空气中光路是()C

A

第20页3.如图所表示,岸边渔民看到水中“鱼”,实际上是因为光

形成鱼

像;有经验渔民知道,用鱼叉插鱼时要朝着所看到“鱼”更

(选填“深”或“浅”)一些位置插去,才能插到鱼.4.如图所表示,小明将一枚硬币放在碗底部,眼睛在A处恰好看不到它.(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿

传输;(2)将平面镜放到碗边适当位置,小明在A处经过平面镜看到了硬币虚像,这是利用了光

现象;(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币虚像,这是利用了光

现象.折射

直线

反射

折射

第21页5.完成如图所表示折射光路图.第22页6.在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光偏折本事较大”试验中,小明提出以下试验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明空水槽中,统计下光斑位置(如图所表示);接着分别倒入水和油,统计对应光斑位置,再经过分析就可得到试验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行,于是进行了探究试验.(1)要实现探究目标,他们应选择图中

(选填字母序号)两图示试验;B、D

第23页(2)试验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这么做目标是为了

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