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文档简介

放飞理想，做最好自己——小学生生涯规划启蒙课CCDM职业规划师黎虹第1页神奇孩子张橝泽，小名大雨年纪：四岁理想：成为乒乓球世界冠军第2页你理想是？请将你理想写在纸上；小组内进行分享，说明自己之所以设定这个理想原因。每组选出一位代表讲话第3页你理想是？√×第4页人生路线图幼儿园小学普通高中本科院校高职院校职业高中各种职业职业中专初中学龄前义务教育阶段中等教育阶段高等教育阶段职业阶段3-15岁16-22岁23-65岁第5页小组讨论：假如你现在要外出旅行，你想选择什么交通工具？是什么决定了你选择？第6页我想去什么地方？我有多少时间？我有多少钱？你可能会考虑：拥有时间和钱越多，可能选择就越多。第7页“钱”＝幼儿园小学普通高中本科院校高职院校职业高中各种职业职业中专初中学龄前义务教育阶段中等教育阶段高等教育阶段职业阶段3-15岁16-22岁23-65岁成绩第8页成绩是抵达人生站点工具，大学不是我们终点站，而只是中转站。好成绩能让我们拥有更多选择，最终做自己喜欢职业。假如我们已经确定了自己要去哪里，赚够“车票”也能够马上出发。越早知道并验证自己职业目标可行性，就越有职业成功可能。好成绩意味着什么？第9页成绩＝分数成绩＝能力第10页技能是人们经过后天学习和练习而取得能力。

潜能/智力（天赋）技能（后天）能力（Ｐ56）什么是能力？第11页三大技能专业知识技能可迁移技能自我管理技能第12页专业知识技能就是你所掌握知识。需要经过有意识、专门学习和记忆。经常与我们专业学习或工作内容直接相关。三大能力第13页三大能力可迁移技能就是你所能做事，也称为通用技能。能够在生活方方面面，在学习和工作之外得到发展。未来能够在工作内外，工作之间通用。第14页三大能力自我管理技能就是你所含有特征和品质。用来帮助一个人更加好地适应环境。是个人最有价值“资产”。是影响一个人成功是否关键。第15页三大技能专业知识技能可迁移技能自我管理技能努力学习各种知识刻苦练习可迁移技能不停提升自我管理技能我们应该：最终实现自己理想，成为对社会有用人！第16页祝同学们未来拥有：坚忍不拔意志力主动向上好心态善

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