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文档简介

同学们,这些图讲的是什么故事?

对,就是寓言。寓言都是通过一个小故事说明一个大道理,今天我们一起学习一则新的寓言。语文三年级下册5守株待兔

韩非(约公元前280—前233年),战国时期韩国都城新郑(今河南新郑)人

。杰出的思想家、哲学家和散文家。

《韩非子·五蠹(dù)》是战国末期法家学派代表人物韩非创作的一篇散文。《五蠹》全文近四千七百字,是先秦说理文进一步发展的作品。作者举出了大量的事实,于对比中指出古今社会的巨大差异,论据充分,词锋锐利,推理事实切中肯綮。会写字shǒu守音序:S结构:上下偏旁:宀组词:守护把守守卫

笔顺:zhū株音序:Z结构:左右偏旁:木组词:植株株距幼株

笔顺:dài待音序:D结构:左右偏旁:彳组词:等待招待接待

笔顺:sòng宋音序:S结构:上下偏旁:宀组词:宋代北宋南宋

笔顺:gēng耕音序:G结构:左右偏旁:耒组词:耕种耕地耕田

笔顺:chù触音序:C结构:左右偏旁:角组词:触角触摸接触

笔顺:jǐng颈音序:J结构:左右偏旁:页组词:颈椎颈部颈项

笔顺:shì释音序:S结构:左右偏旁:釆组词:解释注释释放

笔顺:qí其音序:Q结构:上下偏旁:八组词:其实其中其他

笔顺:左右结构耕株触待释颈上下结构宋其守生字归类冀希冀

冀望

jì识字小游戏—疯狂的兔子守株待宋耕触颈释其冀为作为有为为人为难为什么

因为为何为了wéiwèi待等待

待客

待遇

待一会儿dàidāi寓言:文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。课前检测什么是寓言?

结合课文内容和自己的知识积累,猜猜“守株待兔”的“守”是什么意思?“株”是什么意思?“待”是什么意思?互动课堂“株”的意思是树桩。“守”就是守着的意思。“待”就是等待。守株待兔:守着树桩,等待兔子。点击图片,一起看视频边看边想:这个故事讲了什么?

一个人白捡了一只兔子,然后庄稼也不种了,每天坐在大树下等着兔子。

宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀复/得兔。兔/不可复得,而身为/宋国/笑。结合朗读节奏,一起读一读。指名朗读第一句话,思考:1.课文的主人公是哪国人?2.他是做什么的?宋人有耕者。这是一个宋国人农民句意:宋国有个耕地的农民。

种田人怎么会白捡了一只兔子呢?自由朗读第二、三句话。田中有株。兔走触株,折颈而死。兔跑得快撞到树上所以死了跑脖子折了

句意:田里有一个树桩,一只兔子跑来撞到树桩上,折断脖子死了。

撞知识拓展走以前的意思和现在是不一样的哦!“走”在古语中是跑的意思,而“行”则表示是走的意思!小拓展

你觉得这是一只怎样的兔子?你怎么看待这只兔子?

提示:这是一只做事莽撞的兔子。我们平时做事要细心,不慌张。

一只兔子撞到树上,这事儿是不是天天有呢?种田人对这件事是怎么想、怎么做的?读一读第四句话。于是放下农具希望

句意:这个人就放下农具守在树桩旁,希望再得到兔子。

做:放下农具,守在树旁。想:希望能再得到兔子。因/释其耒/而守株,冀复得兔。又、再

你能猜测一下这个人的心情是怎样的吗?捡到一只兔子,这个人的心情很好。喜滋滋乐呵呵心花怒放喜气洋洋神采飞扬手舞足蹈喜出望外

词语积累(表示高兴的词语)你能用哪些词语形容种田人的好心情呢?

齐读最后一句话,思考:那个农夫为什么被宋国人笑话?(课后第二题)兔不可复得,而身为宋国笑。这个人没有再得到兔子被宋国人嘲笑自己又句意:他没能再得到兔子,自己却被宋国人嘲笑。被对意外怎么能心存侥幸呢?怎么还有你这样笨的人啊。给宋国人丢脸啊!

因为兔子撞在树桩上,折断脖子死去,是偶然发生的事情,并不是经常发生的事情。所以,种田人不会再得到兔子。所以,他的行为被宋国人嘲笑。像他这样什么也不做,一心守着树桩,满脑子都是等兔子来撞死,你能用一个词形容种田人吗?他这是

。白日做梦

痴心妄想坐享其成不劳而获心存侥幸

学完了故事,你知道“守株待兔”告诉我们什么道理吗?

我知道,不努力而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。说一说:种田人给你留下了什么印象?做事急于求成,对意外心存侥幸。

有,比如有的同学梦想能考出好成绩,但却不努力学习。

这种做法不对,要想实现梦想,必须努力付出,认真去做。

想一想:生活中有没有和守株待兔的农夫类似的人呢?守株待兔妄想不劳而获没有好结果兔走触株,折颈而死(起因)因释其耒而守株(经过)身为宋国笑(结果)寓言:故事道理结构图示

《守株待兔》讲的是宋国一个种田人偶尔得到一只兔子,从此他

整天守着树桩等兔子,结果被人嘲笑的故事,告诉我们不要把一件偶然发生的事看成

,要

。不断发生的事丢下农具勤劳务实,不能存侥幸心理主题概括

读《南辕北辙》,想一想:故事中的坐车人犯了什么错?

故事中的人,他的行动与目的相反,所以结果会离目标越来远。阅读链接一、根据字的意思连线。课堂演练走释冀因跑放下希望于是二、你觉得课文中的农夫是一个怎样的人?

示例:他为了一次偶尔撞树而死的兔子而不去管理田地,是个不想靠劳动生活的人。三、下面这句话成语使用正确吗?

警方守株待兔,埋伏了好几天,犯罪嫌疑人终于落网了。()×答:“守株待兔”是贬义词,具有讽刺意义,用在这句话里不合适。

借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。

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