天气预报（课件）-六年级下册综合实践活动皖教版

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气

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报—天气预报读

01天气与生活天气与生活

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观察以下天气现象，说说什么是天气？章节标题二章节标题三章节标题四章节标题五

以下图片，说明天气与生活有什么联系？如何获取天气信息？章节标题一天气与生活

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02天气预报的制作过程1、收集数据在全球各地都分布着探空气球、天气雷达、地面观测站和气象卫星等观测仪器，它们每时每刻都在收据最新的数据，为天气预报提供依据。2、数值天气预报超级计算机会将收集到的数据进行处理，生成数值天气预报，为预报员预测天气提供参考。3、气象员做出预报根据观测的资料、超级计算机提供的数值天气预报，再结合当地的天气和气候特点，气象员会做出未来一定时间内的天气预报。4、天气会商由于数值天气预报不是完全正确，所以需要人工修正。一般会在天气预报发布前，会进行讨论，这就是天气会商。天气会商的结果由首席气象预报员签发。5、发布天气预报天气预报制作完成后，通过电视、网络等向社会发布。

03人类活动与空气质量章节标题三

观察图片，思考人类活动如何影响空气质量？章节标题一章节标题二章节标题四章节标题五

点击输入简要文字内容文字内容需概括精炼不用多余的文字添加标题点击输入简要文字内容文字内容需概括精炼不用多余的文字添加标题阅读我国部分城市的空气质量日报，说说我国的空气质量状况。章节标题一章节标题二章节标题四章节标题五0102030405当地时间3月11日，巴黎陷入一片雾霾中，埃菲尔铁塔若隐若现。在法国多个地区遭遇严重的空