小学六年级语文细节把握试题及答案

小学六年级语文细节把握试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音都正确的一项是：

A.纷至沓来（fēnzìtàlái）

B.妙手偶得（miàoshǒuōudé）

C.息息相关（xīxīxiāngguān）

D.略知一二（lüèzhīyīèr）

2.下列句子中，没有语病的一项是：

A.他每天都要做很多作业，所以很辛苦。

B.因为明天要考试，所以他很紧张。

C.他虽然成绩很好，但是不骄傲。

D.我们要努力学习，因为只有这样，我们才能取得好成绩。

3.下列句子中，用词不当的一项是：

A.小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。

D.他的性格很内向，不喜欢与人交往。

4.下列词语中，不属于近义词的一项是：

A.欢快、欢腾

B.诚恳、诚挚

C.憔悴、憔悴

D.诚恳、真挚

5.下列句子中，用字正确的一项是：

A.神秘莫测（shénmìmòcè）

B.妙手回春（miàoshǒuhuíchūn）

C.恬不知耻（tiánbùzhīchǐ）

D.略知一二（lüèzhīyīèr）

6.下列句子中，用词不当的一项是：

A.他的成绩一直名列前茅，是班级里的佼佼者。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。

D.他的性格很内向，不喜欢与人交往。

7.下列词语中，不属于反义词的一项是：

A.高兴、悲伤

B.美丽、丑陋

C.高兴、伤心

D.美丽、难看

8.下列句子中，用词不当的一项是：

A.小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。

D.他的性格很内向，不喜欢与人交往。

9.下列句子中，没有语病的一项是：

A.他每天都要做很多作业，所以很辛苦。

B.因为明天要考试，所以他很紧张。

C.他虽然成绩很好，但是不骄傲。

D.我们要努力学习，因为只有这样，我们才能取得好成绩。

10.下列词语中，不属于近义词的一项是：

A.欢快、欢腾

B.诚恳、诚挚

C.憔悴、憔悴

D.诚恳、真挚

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列句子中，用词正确的有：

A.他的成绩一直名列前茅，是班级里的佼佼者。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。

D.他的性格很内向，不喜欢与人交往。

12.下列句子中，用词不当的有：

A.小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。

D.他的性格很内向，不喜欢与人交往。

13.下列词语中，属于近义词的有：

A.欢快、欢腾

B.诚恳、诚挚

C.憔悴、憔悴

D.诚恳、真挚

14.下列句子中，用字正确的有：

A.神秘莫测（shénmìmòcè）

B.妙手回春（miàoshǒuhuíchūn）

C.恬不知耻（tiánbùzhīchǐ）

D.略知一二（lüèzhīyīèr）

15.下列句子中，用词不当的有：

A.小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。

D.他的性格很内向，不喜欢与人交往。

三、判断题（每题2分，共10分）

16.下列句子中，没有语病的一项是：

A.他每天都要做很多作业，所以很辛苦。

B.因为明天要考试，所以他很紧张。

C.他虽然成绩很好，但是不骄傲。

D.我们要努力学习，因为只有这样，我们才能取得好成绩。（）

17.下列词语中，不属于近义词的一项是：

A.欢快、欢腾

B.诚恳、诚挚

C.憔悴、憔悴

D.诚恳、真挚。（）

18.下列句子中，用词不当的一项是：

A.他的成绩一直名列前茅，是班级里的佼佼者。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。

D.他的性格很内向，不喜欢与人交往。（）

19.下列词语中，不属于反义词的一项是：

A.高兴、悲伤

B.美丽、丑陋

C.高兴、伤心

D.美丽、难看。（）

20.下列句子中，用词不当的一项是：

A.小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。

D.他的性格很内向，不喜欢与人交往。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

21.请简述《小石潭记》中作者所表达的主要情感及其原因。

答案：《小石潭记》中作者表达了孤寂悲凉的情感。这种情感主要源于作者被贬谪后的孤独和无奈，以及对自然美景的热爱与赞美。作者在游览小石潭时，虽然景色优美，但由于自身遭遇，内心充满了忧伤和感慨。

22.请结合《草原》一文，分析作者对草原的描写手法及其表达效果。

答案：在《草原》一文中，作者运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，对草原进行了生动形象的描写。通过这些手法，作者将草原的美丽景色、辽阔无垠的意境和人与自然的和谐相处展现得淋漓尽致，使读者仿佛置身于草原之中，感受到了草原的壮美与生机。

23.请简述《卖火柴的小女孩》中作者通过小女孩的经历想要传达的社会意义。

答案：《卖火柴的小女孩》中，作者通过小女孩的悲惨遭遇，揭示了当时社会的残酷和不公。小女孩在寒冷的冬夜卖火柴，却无法改变自己的命运。作者通过这个故事，呼吁人们关注弱势群体，关爱那些生活在贫困中的人们，以期改善社会环境，让更多的人过上幸福的生活。

五、论述题

题目：请结合《草船借箭》这个故事，分析诸葛亮在军事上的智慧及其对现代领导力培养的启示。

答案：《草船借箭》这个故事讲述了诸葛亮利用草船借箭的计谋，成功解决了军队箭矢短缺的问题。以下是对诸葛亮军事智慧的分析及其对现代领导力培养的启示：

1.灵活应变：诸葛亮面对紧急的箭矢短缺问题，没有固守常规，而是灵活运用智谋，采取草船借箭的方法，巧妙地解决了问题。这表明在领导力培养中，领导者需要具备灵活应变的能力，能够根据实际情况调整策略，解决问题。

2.充分利用资源：诸葛亮利用曹操对火攻的恐惧，巧妙地利用草船接近敌军，实现了借箭的目的。这启示现代领导者要善于发现和利用周围的资源，无论是人力、物力还是信息资源，都要做到物尽其用。

3.领导者要有远见卓识：诸葛亮在借箭之前，已经预见到这一策略的成功可能性，这体现了他远见卓识的领导能力。现代领导者需要有前瞻性思维，能够预见潜在的机会和风险，做出正确的决策。

4.团队协作：诸葛亮能够成功实施草船借箭，离不开团队成员的配合。这表明领导者要善于团结和调动团队成员的积极性，形成合力，共同完成目标。

5.领导者要有坚定的意志和信念：面对困难和挑战，诸葛亮没有退缩，而是坚定信念，勇往直前。这种坚定的意志和信念是领导者必须具备的品质，能够在关键时刻激励团队，克服困难。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：通过排除法，发现A、B、C选项中均有字形或字音错误，故选D。

2.D

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C选项中均有语病，只有D选项表述正确。

3.D

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C选项中均有用词不当，只有D选项表述正确。

4.C

解析思路：分析每个选项，发现A、B、D选项均为近义词，只有C选项与其他选项不同。

5.D

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C选项中均有用字错误，只有D选项表述正确。

6.D

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C选项中均有用词不当，只有D选项表述正确。

7.C

解析思路：分析每个选项，发现A、B、D选项均为反义词，只有C选项与其他选项不同。

8.D

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C选项中均有用词不当，只有D选项表述正确。

9.D

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C选项中均有语病，只有D选项表述正确。

10.C

解析思路：分析每个选项，发现A、B、D选项均为近义词，只有C选项与其他选项不同。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.ABCD

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C、D选项均表述正确。

12.ABCD

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C、D选项均表述正确。

13.ABCD

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C、D选项均为近义词。

14.ABCD

解析思路：分析每个选项，发现A、B、C、D