六年级语文期末冲刺试题及答案

六年级语文期末冲刺试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）

A.畅游翻译惊慌失措

B.蜿蜒神秘莫测纷至沓来

C.畅快淋漓谦虚谨慎震耳欲聋

D.欣喜若狂畸形病态患得患失

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.学校组织了一次参观活动，让学生们增长了见识，开阔了视野。

B.随着科技的发展，智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

C.小明虽然学习努力，但是成绩却一直不理想，这让他感到非常苦恼。

D.我们要发扬艰苦奋斗的精神，克服一切困难，实现我们的梦想。

3.下列诗句中，描述自然景象最生动的一项是（）

A.日出东方，光辉灿烂

B.天空湛蓝，白云飘飘

C.月亮弯弯，挂在天上

D.星星点点，闪烁着光芒

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.这座城市的夜景美如画卷。

B.她的笑容如阳光般灿烂。

C.他的声音如同洪钟。

D.这条河流蜿蜒曲折，如同一条玉带。

5.下列词语中，意思相近的一项是（）

A.勇敢、刚毅

B.聪明、机智

C.坚强、刚强

D.美丽、漂亮

6.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.爱国之心，报国之志，为国之梦。

B.奋斗、拼搏、进取。

C.阳光、明媚、温暖。

D.悲伤、痛苦、绝望。

7.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）

A.恋恋不舍、依依不舍

B.恬静、恬淡

C.畸形、怪异

D.翩翩起舞、舞动飞扬

8.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.这本书的内容非常丰富，值得我们阅读。

B.他虽然学习很努力，但是成绩还是不好。

C.学校举行了一次文艺演出，同学们表演了丰富多彩的节目。

D.我们要发扬艰苦奋斗的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

9.下列诗句中，描述自然景象最生动的一项是（）

A.江山如画，风景这边独好。

B.雨打芭蕉，夜深人静。

C.满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

D.青山绿水，白鹭上青天。

10.下列词语中，意思相近的一项是（）

A.诚实、诚恳

B.爱心、关爱

C.坚定、坚决

D.美丽、漂亮

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.小草在微风中摇曳生姿。

B.月亮害羞地躲进了云层。

C.小鸟在枝头欢快地歌唱。

D.江水悠悠，流淌不息。

12.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）

A.喜悦、欢乐

B.美满、美满

C.精彩、精采

D.神秘、神密

13.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.学校组织了一次运动会，同学们积极参加，表现出了良好的精神风貌。

B.她虽然年纪小，但是学习非常努力，成绩一直名列前茅。

C.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，这离不开教练的辛勤付出。

D.我们要珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。

14.下列诗句中，描述自然景象最生动的一项是（）

A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B.日出东方，光辉灿烂。

C.天空湛蓝，白云飘飘。

D.星星点点，闪烁着光芒。

15.下列词语中，意思相近的一项是（）

A.勇敢、刚毅

B.聪明、机智

C.坚强、刚强

D.美丽、漂亮

四、简答题（每题10分，共25分）

16.请简述我国古代四大名著分别是哪些，并简要说明它们各自的特点。

答案：

1.我国古代四大名著分别是：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。

2.《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，揭示了封建社会的腐朽和没落。

3.《西游记》以唐僧师徒取经为背景，描绘了神魔世界的奇幻景象，体现了我国古代人民追求真理、不畏艰难的精神。

4.《三国演义》以三国时期的战争为背景，描绘了曹操、刘备、孙权等英雄人物的智勇和谋略。

5.《水浒传》以宋江领导的梁山好汉起义为线索，反映了封建社会的黑暗和人民的苦难。

17.请列举出《红楼梦》中的四个人物形象，并简要说明他们的性格特点。

答案：

1.贾宝玉：贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物，他性格多情、善良、率真，对封建礼教持有批判态度。

2.林黛玉：林黛玉性格敏感、多愁善感，才情出众，对爱情执着追求。

3.贾母：贾母是贾家的长辈，性格宽容、仁慈，关心家族成员的福祉。

4.王熙凤：王熙凤聪明伶俐，善于处理家务，但在处理家族事务时手段强硬。

18.请简要概括《西游记》中的主要情节，并说明其中体现的主题思想。

答案：

1.主要情节：唐僧师徒四人为了取得真经，历经九九八十一难，最终到达西天取得真经。

2.主题思想：体现了我国古代人民对美好生活的追求，赞扬了师徒四人坚定的信念和顽强拼搏的精神。同时，对封建社会的黑暗进行了揭露和批判。

五、论述题

题目：结合具体事例，谈谈你对“读万卷书，行万里路”这一古训的理解。

答案：

“读万卷书，行万里路”这句话出自明代学者顾炎武的《日知录》。这句话强调了读书和实践相结合的重要性。以下是结合具体事例的理解：

1.读书的重要性：读书可以增长知识，开阔视野。例如，鲁迅先生通过广泛阅读，对文学、哲学、历史等领域有了深入的了解，从而为他的文学创作奠定了坚实的基础。

2.行路的重要性：行路可以让人亲身体验世界，增长见识。比如，徐霞客一生游历四方，足迹遍布大江南北，他的游记《徐霞客游记》记录了丰富的地理、历史、民俗资料，成为后世研究的重要文献。

3.读书与行路的结合：读书和行路并不是孤立的，而是相辅相成的。比如，苏轼在《赤壁赋》中写道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”他不仅通过读书了解历史，更通过实地考察，深入体验了赤壁古战场的雄伟壮丽。

4.事例说明：以我国现代作家沈从文为例，他既是一位勤奋的读书人，又是一位热爱旅行的人。他的作品《边城》以湘西边陲小镇为背景，描绘了纯朴的民风和自然风光，这些素材都来源于他亲自的旅行和观察。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.D

解析思路：分析每个选项的字形和字音，A项“畅游”应为“畅游”，B项“蜿蜒”应为“蜿蜒”，C项“畅快淋漓”应为“畅快淋漓”，D项“欣喜若狂”字形、字音正确。

2.B

解析思路：检查每个选项的语法和逻辑，A项“增长了见识，开阔了视野”语法正确，但逻辑上“增长了见识”和“开阔了视野”是并列关系，应为“增长了见识，开阔了视野”，C项“虽然学习努力，但是成绩却一直不理想”语法正确，但逻辑上“虽然”和“但是”构成转折关系，D项“发扬艰苦奋斗的精神，克服一切困难，实现我们的梦想”语法正确，但逻辑上三个动作是递进关系。

3.C

解析思路：分析每个选项的描述，A项“日出东方，光辉灿烂”描述太阳升起，B项“天空湛蓝，白云飘飘”描述天空，D项“星星点点，闪烁着光芒”描述星星，C项“月亮弯弯，挂在天上”描述月亮，C项更生动地描绘了月亮的形状。

4.B

解析思路：识别每个选项中的修辞手法，A项“美如画卷”是比喻，C项“如阳光般灿烂”是比喻，D项“如同洪钟”是比喻，B项“翩翩起舞，舞动飞扬”是拟人，描述舞蹈动作如同人一般。

5.C

解析思路：比较每个选项的意思，A项“勇敢、刚毅”意思相近，B项“聪明、机智”意思相近，C项“坚强、刚强”意思相近，D项“美丽、漂亮”意思相近，C项中的两个词语意思最为接近。

6.A

解析思路：识别每个选项中的修辞手法，B项“奋斗、拼搏、进取”是并列，C项“阳光、明媚、温暖”是并列，D项“悲伤、痛苦、绝望”是并列，A项“爱国之心，报国之志，为国之梦”是排比，用相同的结构表达相似的意思。

7.A

解析思路：分析每个选项的字形和字音，A项“恋恋不舍”应为“恋恋不舍”，B项“恬静、恬淡”应为“恬静、恬淡”，C项“畸形、怪异”应为“畸形、怪异”，D项“翩翩起舞、舞动飞扬”应为“翩翩起舞、舞动飞扬”，A项字形、字音正确。

8.D

解析思路：检查每个选项的语法和逻辑，A项“非常丰富，值得我们阅读”语法正确，B项“虽然学习很努力，但是成绩还是不好”语法正确，C项“同学们表演了丰富多彩的节目”语法正确，D项“发扬艰苦奋斗的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗”语法正确，D项表达了对未来奋斗的期望。

9.C

解析思路：分析每个选项的描述，A项“江山如画，风景这边独好”描述江山，B项“雨打芭蕉，夜深人静”描述雨景，D项“青山绿水，白鹭上青天”描述山水，C项“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”描述春色，C项更生动地描绘了春天的景象。

10.B

解析思路：比较每个选项的意思，A项“诚实、诚恳”意思相近，B项“爱心、关爱”意思相近，C项“坚定、坚决”意思相近，D项“美丽、漂亮”意思相近，B项中的两个词语意思最为接近。

二、多项选择题

11.BCD

解析思路：识别每个选项中的修辞手法，A项“小草在微风中摇曳生姿”是拟人，B项“月亮害羞地躲进了云层”是拟人，C项“小鸟在枝头欢快地歌唱”是拟人，D项“江水悠悠，流淌不息”是拟人，B、C、D三项都是拟人修辞。

12.ABD

解析思路：分析每个选项的字形和字音，A项“喜悦、欢乐”字形、字音正确，B项“美满、美满”字形、字音正确，C项“精彩、精采”应为“精彩、精彩”，D项“神秘、神密”应为“神秘、神秘”，A、B、D三项字形、字音正确。

13.ABCD

解析思路：检查每个选项的语法和逻辑，A项“同学们积极参加，表现出了良好的精神风貌”语法正确，B项“她虽然年纪小，但是学习非常努力，成绩一直名列前茅”语法正确，C项“在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，这离不开教练的辛勤付出”语法正确，D项“我们要珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗”语法正确，A、B、C、D四项都符合语法和逻辑。

14.ACD

解析思路：分析每个选项的描述，A项“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”描述水景，B项“日出东方，光辉灿烂”描述太阳升起，C项“天空湛蓝，白云飘飘”描述天空，D项“星星点点，闪烁着光芒”描述星星，A、C、D三项都是对自然景象的生动描述。

15.BCD

解析思路：比较每个选项的意思，A项“勇敢、刚毅”意思相近，B项“聪明、机智”意思相近，C项“坚强、刚强”意思相近，D项“美丽、漂亮”意思相近，B、C、D三项中的两个词语意思最为接近。

三、判断题

16.×

解析思路：判断题需要根据事实或常识进行判断，此题表述错误，因为“读万卷书