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文档简介
昭通市市直中学2025年春季学期高一年级第一次月考本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第6页至第8页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。第I卷(选择题,共60分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2019年7月,中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国史前稻作文化的伟大成就,也是早期城市文明的杰出典范,实证了中华五千年文明史,是中华民族的瑰宝,也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古①属于夏文化的遗存②已有私有制产生的实证③出土了精美的玉器④出现较大规模的祭坛和神庙2.春秋战国时期,各国纷纷进行政治变革,争相延揽人才,诸子百家大都呼吁“选贤与A.儒家B.墨家C.道家D.法家3.中国古代劳动人民以非凡的智慧和勤劳的双手兴修了许多著名的工程。观察图1(局部),对图中所示A.①—秦始皇长城B.②—灵渠图1图1高一历史ZT·第1页(共8页)4.三国时期的学者孟康解释“中朝”说:“中朝,内朝也。大司马左右前后将军、侍A.旨在终结宰相制度B.有利于中央权力加强C.加速了西汉的灭亡D.有助于加强皇权专制A.学习汉朝的治国理政经验B.传播儒家礼制文化C.彰显政权的华夏正统地位D.推动鲜卑民族汉化6.如图2是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是A.秦汉时期C.宋元时期D.明清时期7.安史之乱以来,唐王朝的国家财政体制发生了根本性的变化:大土地所有制的剧烈发展使得以丁身为本的租庸调制度日益崩溃,开启了“以资产为宗”的新格局。这一“新格局”的出现图2B.减轻了政府对农民人身控制C.限制了唐后期土地兼并D.有利于均田制的进一步发展8.有纪录片这样介绍中国古代某一医学典籍:“全书54卷,收药844种,由药图、图经、本草三部分组成,增加了药物图谱,这种图文并茂的方法,开创了世界药物学著作的先例,这是由政府对本草所作的全面整理总结,奠定了我国大型骨干本草编写的A.《千金方》B.《神农本草经》C.《唐本草》D.《伤寒杂病论》9.北宋政府规定知州知府的任期为三年,但实际上大部分知州知府的任期在两年以内。如北宋福州、越州(今浙江绍兴)等四地在九个皇帝任期内能达到三年一任的知州知府还不到20%;太宗时,任职一年以内的知州知府所占比例为32.4%,到徽宗时这一占比达到66.7%。宋朝的这一做法A.提高了地方办事效率B.保证了宋朝的吏治清明C.削弱了世家大族势力D.妨碍了地方的有效治理高一历史ZT·第2页(共8页)10.江西是最典型的利用山川形便划分的省级行政区。“犬牙交错”(如图3所示)比喻交界线很曲折,像狗牙那样参差不齐;也比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。采取“犬牙交错”的原则A.使君主专制制度达到顶峰B.造成了地方势力的强大C.加强了中央对地方的控制D.11.“南海1号”是南宋初期一艘向外运送商品时失事的古沉船,船上现已出水数千件完整瓷器,汇集了景德镇等著名窑口的陶瓷精品,许多瓷器具有外国风情。这可以佐证宋朝政,权倾一时。这表明厦门、上海等口岸的洋货大量积压和滞销,被迫贱价销售。这主要是因为当时14.1911年刚过暑假,正在中学读书的茅盾发现,学校里的许多教员剪了辫子,变成了光头。他们捧着古书,让人嗅不出“半丝半毫的种族思想,或民权思想的味儿”,是“真人绝对不露相的”。这里的“光头”体现了A.腐儒的趣味B.智者的个性C.青年的时尚D.革命的态度15.1924年4月初,国民党中央农民部制定了农民运动计划,组织了农民团体,开展农民运动。5月初,国民党中央执行委员会又议决成立了农民运动委员会以“辅助中央执行委员会农民部进行农民运动”。这反映出C.工农联盟的政权逐步建立D.新三民主义得到贯彻可知,这一时期中国共产党召开时间会议名称主要决议1921年中共一大1923年中共三大国共合作,建立革命统一战线1927年八七会议开展土地革命,武装反抗国民党统治高一历史ZT·第3页(共8页)A.主张革命道路从城市转向农村B.打开了中国革命事业的新局面C.对中国国情认识渐趋科学理性D.坚持建立和巩固革命统一战线17.解放战争时期,国统区工人罢工,教师停课,商人停业,农民抗粮、抗税、抗赋役等运动愈演愈烈。同时,国统区物价每天大幅上升,金圆券却每日大贬,人们的收入远落后于物价飞涨速度。这反映A.国民党在大陆的统治基本覆灭B.国民政府对人民实行开明政策C.国统区严重缺乏专业经济人才D.国民党政权面临严重统治危机用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期19.19.图4为古代两河流域化解冲突的主要模式示意图。据图可知,古代两河流域图420.据图5信息可知,人类早期文明(古代两河流域)(古代埃及)延续(古代印度)(腓尼基)延|续高一历史ZT·第4页(共8页)21.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩张方式的主要因素是A.社会分工与生产效率B.文明开化的程度C.社会组织与管理系统D.经济形态的影响22.一些范围比较大的古代国家一般实行行省制。据记载,亚述人建立了比较系统的行省制;亚历山大帝国大体继承了波斯的行省制度;罗马帝国的行省是最重要的地方行政单位,行省总督处理政治、军事、税收和司法事务。据此可知,行省制A.源于亚述并向外拓展B.确保了帝国长治久安C.蕴含分权制衡的理念23.中世纪的西欧,如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可联合起来反对他。封臣们组成国王的议事会,国王应按照议事会的劝告行事。如果封臣们觉得国王滥用他的权力,可以对他进行劝告或阻拦。据此可知,当时的西欧A.专制集权遭到削弱B.君臣共同主导政局C.君主权力有其限度D.倡导平等参与政治24.某法典是古罗马法律的最高成就,也是欧洲历史上第一部系统完整的法典,它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本,而且成为欧洲各国的法律范本。该法典是A.《十二铜表法》B.《罗马民法大全》C.《法国民法典》D.《大宪章》A.人身自由权B.特许经营权C.城市自治权D.信仰自由权26.兴起于中世纪后期,位于东西方之间的某个军事强国,占据了重要的地理位置,控制了亚欧商路。这个国家是A.西罗马帝国B.法兰克王国C.拜占庭帝国D.奥斯曼帝国27.非洲是古代农业一个重要发源地,西非居民培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,成为当地的主要居民的是A.埃及人B.班图人C.加纳人D.马里人28.古代埃及人发明了世界上最早的太阳历,古巴比伦人发明了太阴历,中国夏朝人使用的历法是《夏小正》,干支纪日法是商朝历法的最大成就,是世界上延续至今的最长的纪日方法。以下同时使用太阳历和太阴历的美洲人是A.玛雅人B.阿兹特克人C.印加人D.班图人29.哥伦布在《航海日记》中写道:“彼等非常顺从,不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会A.为口述史料,有重要研究价值B.对环球航行的研究有重要价值C.表明了西班牙成为全球性帝国D.揭示了欧洲人远洋航行的动机30.这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于,解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚A.证实了地圆学说的正确B.横渡大西洋到达了美洲C.绕过好望角到达了印度D.发现欧亚之间最短通道第Ⅱ卷(非选择题,共40分)注意事项:第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。31.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》材料二(罗马帝国和阿拉伯帝国)两大帝国的扩张,无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地(1)根据材料一,概括阿拉伯对欧洲社会的影响。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳两大帝国的共同点,并谈谈你对古代世界扩张的认识。(8分)32.(12分)中世纪的欧洲孕育着近代的曙光。阅读材料,完成下列要求。材料一(中古时期的欧洲社会)存在一个带有军事性质的领主附庸集团……它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度;教会——据马克垚《世界文明史》(上)不公道的观点持续了整整500年。无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时材料三在一个庞大的封建农村社会旁边,就站立起了一个弱小的市民社会,这个社会虽然弱小,却充满了生机,它是在封建社会主流体制外不断发展的,形成了价值标准,创造了新的文化,正是从这个体制外的力量中,孕育出早期的资本主义——钱乘旦《现代文明的起源和演进》(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出中古时期西欧社会的基本特征。(4分)(2)根据材料二,概括作者对欧洲中世纪所持的观点,结合材料三及所学知识,对该观点加以阐释。(8分)33.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一拜占庭人不仅继承了罗马帝国中央集权制的政治遗产,以罗马帝国正统继诸多方面坚持了欧洲地中海上古政治遗产,并有所发展。为了治理众多古代族群,帝国政府始终维系着庞大且完善的官僚国家体制,其核心是集政治经济、军事外交、社会司法、宗教文化各种最高权力于一身的皇帝专制中央集权。7世纪至12世纪推行军区制,以农兵制、军政合一为重要特点,并由将军对行政区域及其军队进行管理,对扭转拜占庭危急局势起了重要作用。拜占庭人成功打造了包括整个东欧世界的拜占庭文明圈,并将各个斯拉夫族群纳入其中,其影响至今犹存。——摘编自陈志强《欧洲中古史视域中的拜占庭帝国》材料二隋唐统治者系统地总结了秦汉以来的旧制,革弊创新,极大地加强了国家的控制能力,从而使皇权进一步加强。唐朝完备三省六部制、科举制,监察机构和制度趋于完善,在内地地方实行道州县三级制,在边疆设立都护府、都督府进行管理,在少数民族地区实行羁縻州府制度,唐玄宗开元年间改行募兵制,军队职业化、专业化,设立节度使,制定《武德律》《贞观律》等,很重视礼制的建设,直接促成了中华法系的形成。唐人对传统文化、少数民族文化以及外来文化都抱有包容的态度,从而造就了光辉灿烂的唐文化,传入日本、朝鲜等东亚国家,形成一个以中(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括拜占庭帝国与唐朝在国家治理上的异同。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析拜占庭帝国与唐朝国家治理共同的历史价值。(6分)昭通市市直中学2025年春季学期高一年级第一次月考第I卷(选择题,共60分)选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)题号123456789DCADCBBCDC题号DBCDDCDADA题号DDCBCDBCDA【解析】1.根据材料“良渚古城遗址”及所学可知,已有私有大规模的祭坛和神庙遗址,②③④符合良渚遗址,D项正确;良渚遗址不属于夏文化的遗存,①错误,排除A、B、C项。故选D项。2.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,知准确时空是:春秋战国时期(中国)。结合所学可知,道家提倡道法自然、无为而治、与自然和谐相处,代表没落的奴隶主贵族阶层,其思想较为保守和倒法改革,延揽人才,C项正确;儒家从孔子到孟子都表达出对贤能的思慕,如孔子贤思齐”,孟子的“尊贤使能”等,排除A项;墨家代表社会下层小生产者的利“尚贤”,希望有贤能的人治理国家,排除B项;法家从在人才使用方面革故鼎新,如商鞅“奖励军功”等,排除D项。故选C项。3.①位于甘肃临洮一带,这是秦长城的西起点,A项正确;灵渠沟通了湘江和漓江,位于广③位于长江上游,四川成都地区,与郑国渠位置不符,排除C项原,④位于湘江流域,与都江堰位置不符,排除D项。故选A项。4.本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词,可朝(中国)。汉朝实行中外朝制度的目的是加强皇权,将权力集中到皇帝身边,以减弱宰相和外朝官员对政权的影响,从孟康对中朝的解释可以看出,中朝的边的亲信和近臣,其权力逐步扩大,主要是为巩固皇权服务的,因此助于加强皇权专制,D项正确;汉朝没有终结宰相制度,明朝时期强化了皇权,并没有加速西汉灭亡,排除C项。故选D项。5.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。根据材料可以看出北魏孝文帝不仅提倡儒学,还对几代帝王推崇祭拜修庙陵,又模仿他们祭泰山及华山等,他希望自己的统治是华的其中一点,不能以点代面,排除B项;孝文帝推行的汉化政策可以推动鲜卑民族汉化,而材料没有体现,排除D项。故选C项。6.根据图示内容可以看出,这一时期的主要产粮区主要是在黄河中下游,结合所学内容可知区,排除A项;宋元和明清时期经济重心已经转移到南方,长江中下游成区,与图示内容不符,排除C、D两项。故选B项。间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料并结合所学知识可知,天宝年间,土地兼并严重,均田制无法推行。为了解决财政困难,780年,唐德宗实行两税法,简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。他“惟以资产为宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政的实行增加了国家的财政收入,排除A项;两税法征税标准的变化反映出项。故选B项。8.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“这是由政府对本草所作的全面整理总结”及所排除A、B、D三项。故选C项。9.本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是据本题时间信息可知准确时空是:北宋(中国)。根据材料“大部分知州知府的任期在两任期普遍不长,虽然这是为了防止地方官与地方势力勾结形成割据势动不利于地方的有效治理,D项正确;官员任期短会降低办事效率,任期短并不能保证吏治清明,排除B项;材料所述与世家大族并无直接关系,排除C项。10.本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学可知,元朝在地方行政管理上实行行省制,同时元朝地方行政区划界的主要原则是犬牙交错,即将自然、人文和社会环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,这就使地方失去山川形便的有利优势,无法利用天险作为屏的原则是将自然、人文和社会环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,某种程度上可以促进区域内的民族交融,排除D项。故选C项。知准确时空是:宋朝(中国)。据材料可知,“南海1号”沉船上出水有南宋初期数千件第观念、社会身份和市民文学均无关,排除A、B、C三项代的君主专制的发展史实不相符合,排除;内阁取代六部与史实不符合,这二者不存在权力来源于皇帝,皇帝信任首辅大臣专权只能说明是皇权的集权不断加强,故选B项。13.据本题主题干设问词,可知这是原因题,时空是近代中国。根据材料“广州、厦门、上海等口岸的洋货大量积压和滞销,被迫贱价销售”及所学可知,在通商五口开放之初,中国传统的自然经济仍占主导地位。自然经济的主要特点是自给自足,农民生产的产品主要是为了满足自身家庭的需求,而不是用于交换。这种经济结构使得西方输入的洋货在中国市场难以找到大量的消费者,即使西方资本家拼命向中国输出商品,也难以打开要是一场大规模的农民起义运动,发生于1851~1864年,并没有专门针对西方经济侵略进行有组织、大规模的抵制活动,排除A项;在通商五口开放之初,边疆危机尚未严重到引发大规模国货运动的程度,而且国货运动在当时还没有形成,不能成为洋货滞销的主要因素,排除B项;当时清政府在列强的压力下已经开放通商口岸,对洋货售卖并没有进行严格控制,排除D项。故选C项。能体现腐儒的趣味、智者的个性以及青年的时尚,排除A、B、C三项。故选D项。15.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1924年(中国)。据材料可知,1924年1月,国民党一大召开,提出“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,将三民主义发展为新三民主义,而后国民党中1931年5月12日,《训政时期约法》制定完成,与材料中时间不符,排除A项;土地革命时期开始于1927年,与材料中时间不符,排除B项;工农联盟政权的建立是在土地革命时期,与材料中时间不符,排除C项。故选D项。16.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪20年代(中国)。中国共产党在不同时期提出不同的口号和目命政变后,第一次国共合作彻底破裂,革命统一战线被破坏,排除D项。故选C项。17.据题干设问词可知,本题是本质题。时空是解放战争时期(中国)。据材料并结合所学可知,解放战争时期,国统区工人罢工,教师停课,商人停业,农民抗粮、抗税、抗赋役等运动愈演愈烈,这反映的是国统区人民的反抗斗争,说明国民政府面临严重的政治危机;同时,国统区物价每天大幅上升,金圆券却每日大贬,人们的收入远落后于物价飞涨速度,这说明国统区的经济面临崩溃的局面,体现的是经济危机。由此可见,这一时期国民党政权面临严重的统治危机,D项正确;1949年4月渡江战役后,人民解放军攻占南京,标志着国民党在大陆的统治基本覆灭,排除A项;材料反国统区人民的反抗斗争,如罢工、罢课及农民的抗粮抗税斗争,这些反抗说明国民政府反抗斗争及国统区的经济危机,没有涉及经济人才缺乏的信息,排除C项。故选D项。18.中国从1953年第一个五年计划的实施,奠定了我国工业化的基础,随后又进行了十年的全面建设社会主义,1978年开始了以经济建设为中心的改革开放,建立并完善了社会主义市场经济体制,社会主义建设不断推进,A项正确;对外开放在1978年开始,排除B项;社会主义市场经济体制建设在1992年才明确提出,排除C项;城乡差别缩小是我国工业化建设取得成就的表现,排除D项。故选A项。19.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代两河流域。示意图中清晰地展示了三种不同的纠纷解决模式:司确;示意图中并没有直接提到居民的法律意识,而是更多地强调了不同的解决冲突的方式,排除A项;示意图中提到“神明裁判”这种模式,借助神明的威力解决神秘色彩,这反映出在古代两河流域,神明的权威在社会生活中占有重要地位,但并未仅仅涉及神明裁判,选项较为片面,排除B项;示意图中提到的三种模式并没有直接体现君主专制的特征,虽然“司法审判”借助国家强制力,但这并不足以证明君主专制特征显著,排除C项。故选D项。20.本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。时空是古代世界。根据图示可知,古代的两河流域、古埃及、古代印度河、中国的商朝,都诞生了不同形式的文字且有些文字延续发展出更多类型文字,这说明人类早期文明具有相似性多元性并存的特征,A项正确;古代克里特文明不是发源于大河流域,排除B项;古代文明之间存在一定联系,排除C项;人类早期文明相对独立,多元发展,排除D项。故选A项。21.本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是古代(埃及、西亚和希腊)。据材料并结合所学知识可知,古埃及和古西亚属于农耕文明,农耕文明区有比较发达的社会分工,劳动生产率相对较高,经济相对发达稳定,这为扩张奠定了物质基础,古希腊属于海洋文明,工商业发展,因此其以殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响,说明农耕文明和海洋文明以不同的方式扩展,主要是因为两者受到经济形态影响,扩展方式方式不同的原因,排除C项。故选D项。22.根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代世界。材料中提到亚述人建立了比较系统的行省制,亚历山大帝国大体继承了波斯的行税收和司法等诸多事务。这表明在不同的古代大帝国中,行省制都得到了运用和发展,它能够让帝国有效地对广阔的领土和众多的人口进行管理,将中央的权力延伸到地方,人建立了比较系统的行省制,但不能就此得出行省制一定源于亚述,也有可能其他国家在更早的时候有类似制度只是没有系统记载等,且亚历山大帝国继承的是波斯的行省制但并不能绝对地确保帝国长治久安,历史上实行行省制的帝国也都有兴衰变迁,比如罗现出不同权力之间相互制约、分权制衡的理念,更多的是体现行省制在管理地方方面的作用,排除C项。故选D项。23.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。据材料“国王应按照议事会的劝告行事。如果封臣们觉得国王滥用他的权力,可以对他进行劝告或阻拦”可知,在中世纪的西欧,国王受到集权,排除A项;材料强调的是国王受到封B项;据所学知识可知,中古时期为封建社会时期24.根据“拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本,……后来欧洲各国的法律范本”性文件之一,排除D项。故选B项。25.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:欧洲(中世纪)。根据所学知识可知,中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许26.本题考查学生对所学知识的掌握。中世纪后期,当时基本上西亚地区都是被奥斯曼土耳其帝国控制,它横跨亚、欧、非三洲,把东西方交往要道直布罗陀海峡牢牢地控制住。而且在学习新航路的开辟时,也会提到新航路开辟的重要原因之一就是奥斯曼帝国控制不符合。故选D项。27.本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间西非居民班图人培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,B项正确;埃及人是北非人,排除A项;甜高粱、西28.本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代埃及和古代美洲。根据设问“以下同时使用太阳历和太阴历的美洲人是”可知,这是推断题。时空范围为古代美洲。根据所学知识可知,印加人使用太29.据材料可知,哥伦布航行美洲的目的之一是传播基督教,使异教徒皈依天主教;同时其《航海日记》的内容”,不属于口述史料,排除A项;进行环球航行的是麦哲伦,B法不符史实,排除;材料未涉及西班牙成为全球性帝国,而是强调哥伦布为西班牙占有殖民地,排除C项。故选D项。30.本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是推断题。时空是:16世纪(世界)。据材料中的“解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲达亚洲”等信息可知,该船队应是麦哲伦舰队,麦哲伦船队从欧洲出发向西航行,绕过南美洲南端的麦哲伦海峡,横跨太平洋,到达亚洲菲律宾等地,最后回到欧洲。麦哲伦发现欧亚之间最短通道,排除D项。故选A项。第Ⅱ卷(非选择题,共40分)31.(12分)(1)(4分)影响:阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就,影响了欧洲近代自然科学的发展;将被中世纪湮没的古代希腊罗马文化成果保存并重新传回欧洲,为文艺复兴提供了条件;将中国的四大发明传入欧洲,促进了西欧封建社会的崩溃和资本主义社会的兴起。(每点2分,答出两点即可)(2)(8分)共同点:都地跨亚非欧三大洲;都建立集权统治;都创造了辉煌的文化成就,为世界文明的发展作出了重要贡献;都在扩张中促进文化的交流、世界的联系。(每点2分,答出两点即可,4分)认识:虽然在扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺,但在客观上促进了不同文化的交流与融合,使世界各地的联系越来越密切。(需从积极和消极两个角度作答,4分)【解析】(1)影响:根据材料“中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来”可归纳出阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就,影响了欧洲近代自然科学的发展;将被中世纪湮没的古代希腊罗马文化指南针和火药也是经阿拉伯人
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