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文档简介
临沂市莒南县2024-2025学年数学四年级第二学期期末检测模拟试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在分数、、、、、中,最简分数有()个。A.2B.3C.4D.52.在一次百米赛跑中,前三名分别是甲(12.61秒)、乙(13.08秒)、丙(12.58秒),第一名是()。A.丙 B.乙 C.甲3.一个三角形的两边分别是6cm和7cm,那么第三条边的长度可能是()A.1cm B.0.5cm C.3cm D.13cm4.已知12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,那么123456×9+7=()。A.111111 B.1111111 C.111111115.我拿的一个三角形没有钝角,它()A.一定是直角三角形 B.一定是锐角三角形 C.不可能是钝角三角形二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.因为小数是无限的,所以小数部分没有最高位.(________)7.121-(21+38)=121-21+38=100+38=138。(______)8.小华的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他们是同桌。(______)9.(被除数-余数)÷商=除数。(______)10.在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.8.3扩大(________)倍是830,(________)缩小到原来的是3.6。12.在括号里填上适当的数。60千克=________吨4.6千米=________千米________米13.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.8099(________)0.890360×25(________)180×50(a+50)×4(________)a×4+5088平方分米(________)8.8平方米14.下图中,把三角形A平移到三角形B,可以先向(________)平移(________)格,再向(________)平移(________)格。15.下图阴影部分的面积是(______)cm²。16.两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。17.十九亿七千八百万写作(_______),把这个数改写成用“万”作单位的数是(________),省略“亿”后面的尾数大约是(_______)。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.25×40=0.42+0.58=0.76-0.05=125×9×8=19.列竖式计算。20-12.78=4.08×0.5=4.75×300=20.直接写出下面各题的结果。32÷4=125×8=13×600=80×500=30×120=25×3=25×8=14×2÷4=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)22.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.小明和小芳在环形跑道上跑步,从同一地点同时出发,反向而行。小明每分钟跑110米,小芳每分钟跑80米,经过5分钟他们相遇。环形跑道长多少米?25.一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重多少千克?筐重多少千克?26.校园商店运进478箱饮料,已经卖出375箱。(1)卖出的饮料每箱售价为45元,共收入多少元?(2)剩下的按每箱40元售出,还能收入多少元?27.小强每天早上跑步21分钟,他的速度是98米/分,小强每天早上大约跑多少米?28.买1支水性笔比买5支铅笔便宜1.2元,每支铅笔0.75元,每支水性笔多少元?(用方程解答。)
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【解析】略2、A【解析】略3、C【解析】解:7﹣6<第三边<7+6,所以1<第三边<13,0.5<1<3<13;故选C.【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.4、B【分析】12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,不难发现规律,故可猜测:(12…n)×9+(n+1)=111…1(n+1个)。【详解】由分析可知,123456×9+7=1111111故选B。【点睛】解答此类问题,首先应仔细观察给出的特例,从中寻找规律,据规律解答。5、C【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【解析】略7、×【分析】算式121-(21+38),先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法,算式121-21+38从左向右进行计算;依此计算结果比较即可。【详解】121-(21+38)=121-59=62121-21+38=100+38=138121-(21+38)≠121-21+38所以判断错误。【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序,去括号时注意是否变号,是基础题型。8、×【分析】根据数对的含义,小华的位置是(3,5),表示的是第3列第5行;小明的位置是(3,6),表示的是第3列第6行,因此他们在一列上,同桌应在同一行,由此判断。【详解】小华的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他们是前后桌;故答案为:×【点睛】本题主要考查的是用数对表示位置,要记得在数对中左边的数字表示第几列,右边的数字表示第几行。9、√【分析】根据除法各部分之间的关系可知,(被除数-余数)÷商=除数。【详解】(被除数-余数)÷商=除数,此算式正确。故答案为:√【点睛】根据除法各部分之间的关系也可推出,除数×商+余数=被除数。常用来验算有余数的除法。10、×【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质;并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。【详解】在1的末尾添上“0”,这个数就扩大10倍,原题说法错误。故判断错误。【点睛】解答本题要求熟练掌握小数的性质。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、100360【分析】从8.3变成830,小数点向右移动了两位,也就是把原数扩大100倍;一个数缩小到原来的是3.6,也就是把这个数的小数点向左移动两位变成3.6,则将3.6的小数点向右移动两位就得到这个数。【详解】8.3扩大100倍是830,360缩小到原来的是3.6。故答案为:100;360。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。12、0.064600【分析】大单位换算小单位乘以它们之间的进率,小单位换算大单位除以它们之间的进率。1吨=1000千克;1千米=1000米,据此解答。【详解】根据分析可得:60÷1000=0.06,故60千克=0.06吨;整数部分4表示4千米,0.6×1000=600,故4.6千米=4千米600米;故答案为:0.06;4;600;【点睛】本题考查了小数点移动与单位换算,注意数清楚小数点移动位数和方向。13、<=><【分析】0.8099和0.890比较大小时先比较十分位,都是8,接着比较百分位,9比0大,所以0.8099<0.890;360×25=9000,180×50=9000,所以360×25=180×50;根据乘法分配律(a+50)×4=a×4+50×4,所以(a+50)×4>a×4+50;1平方米=100平方分米,88平方分米=0.88平方米,所以88平方分米<8.8平方米。【详解】0.8099和0.890十分位相同,百分位大的小数大,0.8099<0.890。360×25=9000,180×50=9000,所以360×25=180×50(a+50)×4=a×4+50×4,所以(a+50)×4>a×4+5088平方分米=0.88平方米,所以88平方分米<8.8平方米【点睛】掌握小数的大小比较方法,乘法分配律和乘法计算、面积单位换算是解答本题的关键。14、右6上4【分析】选择三角形A的一个顶点作为参考点,可以先向右平移6格,再向上平移4格,就到三角形B的相同顶点,即把整个图形以这种平移方式进行平移。【详解】根据图形,把三角形A平移到三角形B,可以先向右平移6格,再向上平移4格。故答案为:右;6;上;4【点睛】这是一道简单的平移题。决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。15、18【分析】根据图形观察可知:阴影部分中完整的小方格一共有10个,不完整的有16个,每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中完整的小方格一共有10个,不完整的有16个。16÷2=8(cm²)8+10=18(cm²)则阴影部分的面积是cm²。故答案为:18。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。16、2.8【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,求解即可。【详解】1.4+1.4=2.8,不能构成三角形;2.8+2.8>1.4,可以构成三角形。故答案为:2.8【点睛】考查了等腰三角形的认识,以及三角形的特征:两边之和大于第三边。17、1978000000197800万20亿【解析】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、100010.719000【详解】略19、7.22;2.04;1425【分析】根据小数减法的计算法则:把各数的小数点对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;根据小数乘法的计算法则:先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点,据此解答。【详解】20-12.78=7.224.08×0.5=2.044.75×300=1425【点睛】本题考查了小数乘法和小数减法竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐。20、8;1000;7800;40000;3600;75;200;7【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。根据整数的运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)32÷4=8;(2)125×8=1000;(3)13×600=7800;(4)80×500=40000;(5)30×120=3600;(6)25×3=75;(7)25×8=200;(8)14×2÷4=7。故答案为:8;1000;7800;40000;3600;75;200;7【点睛】熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。22、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。23、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、950米【分析】根据路程=速度×时间,可以分别求得小明和小芳跑的路程,最后他们路程的总和就是环形跑道的长度。【详解】110×5=550(米)80×5=400(米)550+400=950(米)答:环形跑道长950米。【点睛】熟记路程=速度×时间即可完成此题。25、(1)一筐苹果中176
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