中考生物试题解析及答案-中考生物试卷及答案解析

中考生物试题解析及答案_中考生物试卷

及答案解析

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中考生物试题解析及答案.中

考生物试卷及答案解析》的内容，具体内容：大家是喜欢学习生物呢还是

化学呢，不管是哪一科，它们咋中考上都有可能成为你的阻力或者助力。

下面是我给大家整理了中考生物试题及参考答案，供大家参阅!盐城中考

生物试题及参考答案.・.

大家是喜欢学习生物呢还是化学呢，不管是哪一科，它们咋中考上都有

可能成为你的阻力或者助力。下面是我给大家整理了中考生物试题及参考

答案，供大家参阅！

盐城中考生物试题及参考答案

一、选择题(共20小题，每小题3分，满分60分)

1.〃盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，

绿绿的.〃这句话体现了小草的生命现象是()

A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄废物

2.如表为〃观察人的口腔上皮细胞〃的正常实验步骤.在显微镜下，若出

现了如图的视野，则涉及到实验步骤()

实

验

步

骤①在洁净的载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水

②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮，将牙签上的碎屑涂在

载玻片液滴中，并分散开

③盖盖玻片

④染色

⑤观察

A.①B.②C.③D.④

3.一天中，植物光合作用释放的氧气量相对最多的环境是()

A.清晨的草地B.中午的草地C.清晨的树林D.下午的树林

4.如图器官或个体的生殖现象同属一个类型的是()

A.①②B.①③C.②③D.②④

5.青春期是人生的黄金时期，下列关于青春期出现的心理和生理现象,

你认为不正常的是()

A.身高突增B.不愿意与他人交流C.心脏功能进一步发育完善D.男孩

出现遗精，女孩出现月经

6.如图为根尖结果模式图，与根不断生长有关的部位是()

A.②③B.①②C.③④D.①④

7.一棵完整的绿色开花植物的结构层次是()

①植物体②细胞③器官④组织⑤系统.

A.②④③①B.①②③④C.②④③⑤①D.②③④⑤①

8.如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是()

A.I染色体、IIDNA、III基因B.I内分泌腺、II垂体、III肝脏C.I心

脏、II动脉、HI静脉D.I肾单位、II肾小囊、HI肾小管

9.下列属于人类特有的反射活动是()

A.膝跳反射B.眨眼反射C.缩手反射D.谈虎色变

10.如表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数

量的调查统计结果，据此可推断节能力最强的生态系统是0

生态系统中生物种类和数量(单位：个)

物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7

①09000303040

②2003500030040

③15025010080040301

④300200000050

A.①B.②C.③D.④

11.下列有关遗传和变异的叙述错误的是()

A.每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因B.父母都是有耳

垂的，生下的子女不一定都有耳垂C.从理论上讲，生男生女的可能性各

是50%D.凡是外界环境引起的变异都不可遗传

12.如图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是()

A.最先出现的类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.成最有可能比

甲低等D.丁的结构比丙的复杂

13.创可贴和眼药水在家庭药箱中属于0

A.医用器具B.内服药C.外用药D.特殊药

14.如图为屈肘、伸肘运动示意图，它们的产生都需要0

A.依靠骨本身运动B.神经系统的调节和控制C.消化系统直接提供能

量D.很多组肌肉同时收缩

15.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的

共同特点，下列有关叙述正确的是()

A.E可以表示肺呼吸B.P可以表示真正的陆生动物C.F可以表示体温恒

定D.Q可以表示有脊柱

16.下列有关生物技术的叙述错误的是()

A.美国科学家运用辐射诱变的方法培育出〃巨型小鼠〃B.中国科学家已

运用转基因技术培育出转基因番茄C.英国科学家培育的〃多莉羊〃是克隆

动物D.袁隆平的〃釉稻9311〃是通过杂交育种培育而成的

17.人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫系

统在发挥作用，下列有关免疫的漫画中，能形象描述人体第三道防线的是

0

A.B.C.D.

18.很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户

居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶(如图)，不久，那里的其他大山雀也学

会了这样偷喝牛奶的方法.从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行

为属于()

A.觅食行为B.后天性行为C.本能行为D.社会行为

19.下列属于有害垃圾的是()

A.废灯管B.碎玻璃C.剩饭菜D.废塑料

20.下列有关证据和推测之间的逻辑关系比较严密的是()

A.一度干涸的池塘一旦有水就会出现各种生物，说明生物是从非生命物

质中自发产生的B.把大豆种子放进冰箱里不能萌发，说明菜豆种子萌发

需要适宜的温度C.把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后

就会变质，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本身D.将

点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，说明种子呼

吸时产生二氧化碳

二、解答题(共2小题，满分20分)

21.盐城东台西瓜以其独特的地理位置、优越的土壤条件、丰富的种植

经验形成了自由的风味特色，受到越来越多消费者的喜爱，已发展成为优

势产业.请据图回答有关问题：

(1)西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物，使西瓜有甜味的物质储

存在图一的(填序号)中.

(2)西瓜的花是单性花，果实是由雌蕊的发育来的.

(3)西瓜的形状形形色色，下列不属于相对性状的是

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉B.大个西瓜和小个西瓜

C.西瓜皮的有条纹和无条纹D.甜味西瓜和薄皮西瓜

(4)西瓜的形状也是一种性状，有人将幼小的〃圆〃西瓜套上方形筐，培

育出了〃方形〃西瓜(如图三),这种性状(选填〃能〃或〃不能〃)遗

传给后代.

(5)种植西瓜需合理密植〔如图二)，这主要是为了提高效率.

22.生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用，先将甲、乙

两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该

细菌后放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验:

(1)实验前，必须先将_________(选填〃同一种〃或〃不同种〃)树的落叶分

成等量的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸偏水，使树叶保持湿润.

(2)该实验的实验变量是.

(3)经过一段时间后，组的树叶会出现腐烂现象.说明该细菌

对落叶有分解作用.

(4)如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养：

(选填〃能〃或〃不能〃)得到预期的结果，原因是_________.

2020年江苏省盐城市中考生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共20小题，每小题3分，满分60分)0

1•〃盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，

绿绿的.〃这句话体现了小草的生命现象是()

A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄废物

【考点】生物的特征.

【专题】归纳推理;生物体的结构层次.

【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、

生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能

够生长和繁殖.6、除病毒外，生物都是由细胞构成的.

【解答】解：小草偷偷地从土里钻出来，描述了初春小草的生长特点.

因此，〃盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的,

绿绿的.〃这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的能够生长的特征.

故选：B.

【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征.

2.

如表为〃观察人的口腔上皮细胞〃的正常实验步骤.在显微镜下，若出现

了如图的视野，则涉及到实验步骤0

实

验

步

骤①在洁净的载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水

②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮，将牙签上的碎屑涂在

载玻片液滴中，并分散开

③盖盖玻片

④染色

⑤观察

A.①B.②C.③D.④

【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.

【专题】常规题型；归纳推理;显微镜的使用专题.

【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭裁玻片和盖玻片在

载玻片上滴一滴生理盐水漱口用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细

胞将牙签在生理盐水中涂抹均匀盖盖玻片染色.

【解答】盖盖玻片时应先让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴然后慢慢

放下，防止出现气泡.

【点评】解：在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生

气泡，气泡与细胞重叠不易观察.其正确操作是：让盖玻片的一边先接触

载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻

片之间，不留气泡;如图的视野中出现了气泡，这种现象是在盖盖玻片的

过程中出现的.

故选：C

3.一天中，植物光合作用释放的氧气量相对最多的环境是0

A.清晨的草地B.中午的草地C.清晨的树林D.下午的树林

【考点】光合作用的意义.

【专题】结合课本知识的信息;光合作用和呼吸作用专题.

【分析】绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发

育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其

产生的氧气是生物圈的氧气的来源.

【解答】解：植物在光下进行光合作用，光合作用吸收二氧化碳，释放

氧气，所以下午的树林，进行了一天的光合作用，释放的氧气量相对最多.

故选：D.

【点评】理解光合作用的意义.

4.如图器官或个体的生殖现象同属一个类型的是0

A.①②B.①③C.②③D.②④

【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.

【专题】类比推理；生殖方式专题.

【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结

合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.

(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新

个体的方式，如嫁接、杆插、压条、克隆、组织培养等.

(3)植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.

(4)出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体

相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受

母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体.

【解答】解：①秋海棠叶生根，③马铃薯发芽，都是利用营养器官进行

的营养繁殖；

②种子的胚是由受精卵发育形成的，因此小麦种子发芽属于有性生殖；

④水蛆的生殖方式是出芽生殖.

所以，生殖现象同属一个类型的是①秋海棠叶生根，③马铃薯发芽.

故选：B

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和

特点.

5.青春期是人生的黄金时期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，

你认为不正常的是()

A.身高突增B.不愿意与他人交流C.心脏功能进一步发育完善D.男孩

出现遗精，女孩出现月经

【考点】青春期的发育特点.

【专题】热点问题;归纳推理;青春期专题.

【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都

发生很大的变化，据此解答.

【解答】解：A、身高突增是进入青春期的一个显著特点，A不符合题意;

B、不愿意与他人交流，这是心理不健康的表现，B符合题意；

C、进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强，C不符合题意；

D、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并且出现了一些

生理现象：男孩出现遗精、女孩会来月经，这都是正常的生理现象.D不

符合题意.

故选：B

【点评】解答此类题目的关键是熟记青春期心理现象和生理现象.

6.如图为根尖结果模式图，与根不断生长有关的部位是()

A.②③B.①②C.③④D.①④

【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.

【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构如图：从顶

端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区.

【解答】解：③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞

壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新

细胞，使细胞数量增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区.②伸长区在

分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，

是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②

伸长区的不断长长的结果.

故选：A.

【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能.

7.一棵完整的绿色开花植物的结构层次是()

①植物体②细胞③器官④组织⑤系统.

A.②④③①B.①②③④C.②④③⑤①D.②③④⑤①

【考点】绿色开花植物体的结构层次.

【专题】热点问题;归纳推理;生物体的结构层次.

【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体.

【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织,

构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和

分生组织.不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、

果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的

结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体.植物体无系统.

故选：A

【点评】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题.

8.如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是()

A.I染色体、IIDNA、HI基因B.I内分泌腺、II垂体、III肝脏C.I心

脏、II动脉、III静脉D.I肾单位、II肾小囊、HI肾小管

【考点】肾脏的结构和功能.

【专题】结合课本知识的信息;人体的泌尿系统专题.

【分析】如图，I包括n和ni,n和ni是并列关系.

【解答】解：A.DNA位于染色体上，基因是具有遗传效应的DNA片段.

所以，基因与DNA是包含关系不是并列关系.故该选项不符合图示关系.

B、垂体属于内分泌腺，肝脏属于外分泌腺，该选项不符合图示关系.

C、心脏和血管构成血液循环系统，而血管分为动脉、静脉和毛细血管,

该选项不符合图示关系.

D、构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位.肾单位由肾小球、肾小囊

和肾小管组成，该选项符合图示关系.

故选：D

【点评】解答此题的关键是仔细分析图和选项中的内容，找出它们的大

小关系.

9.下列属于人类特有的反射活动是（）

A.膝跳反射B.眨眼反射C.缩手反射D.谈虎色变

【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射.

【专题】结合课本知识的信息；人体的神经系统和内分泌系统专题.

【分析】（1）和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺

激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木

棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.

（2）与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反

射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件

反射.

【解答】解：ABC、膝跳反射、眨眼发射和缩手反射，都是具体条件刺

激的简单反射，人和动物共有；

D、谈虎色变是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射.

故选：D

【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言

中枢的参与的反射.

10.如表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数

量的调查统计结果，据此可推断节能力最强的生态系统是（）

生态系统中生物种类和数量（单位：个）

物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7

①09000303040

②2003500030040

③15025010080040301

④300200000050

A.①B.②C.③D.④

【考点】生态系统具有一定的自我调节能力.

【专题】数据分析型图表题;类比推理;生态系统专题.

【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维

持在相对稳定的状态.这种平衡是动态的，它依赖于生态系统的自我调节

能力.

【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总

是维持在相对稳定的状态.这种平衡是动态的，它依赖于生态系统的自我

调节能力.一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复

杂，生态系统的调节能力就越强.如果一条食物链中处于〃天敌〃地位的生

物数量减少，那么被捕食者数量会因此而迅速增加.但这种增加并不是无

限的，随着数量的增加，种群密度加大，种内斗争势必加剧，再加上没有

了天敌的〃压力〃，被捕食者自身素质（如奔跑速度、警惕灵敏性等）必定下

降，导致流行病蔓延、老弱病残者增多，最终造成其密度减小，直至相对

稳定.即天敌减少，造成被捕食者先增加后减少，最后趋向稳定.从图中可

看出①、②、④的物种失去了平衡，调节能力最强的是③.

故选：C.

【点评】人类活动只有尊重生态规律，才能维持生态系统的稳定性.

11.下列有关遗传和变异的叙述错误的是()

A.每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因B.父母都是有耳

垂的，生下的子女不一定都有耳垂C.从理论上讲，生男生女的可能性各

是50%D.凡是外界环境引起的变异都不可遗传

【考点】生物的遗传和变异现象.

【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.

【分析】遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象.各种相对性状都是

通过变异产生的,如姓紫嫣红的月季、不同品种的杂交水稻、不同品种的

宠物狗等.

【解答】解：A、每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因，A

正确；

B、父母都是有耳垂的，但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的，

即一个是显性基因、一个是隐性基因时，其子女中就有出现无耳垂的可能.

因此父母都是有耳垂，生下的子女不一定都有耳垂,故B正确；

C、人的性别遗传过程如图：

从图解中看出，生男生女的可能性各为50%.因此生男生女机会相等，故

C正确;

D、如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现

变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代.故D错

误.

故选：D.

【点评】解答此类题目的关键掌握有关遗传和变异的知识、基因的显性

与隐性以及基因在亲子代之间的传递等.

12.如图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是()

A.最先出现的类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.戍最有可能比

甲低等D.丁的结构比丙的复杂

【考点】生物进化的历程.

【专题】进化思想;生命的起源和生物进化.

【分析】(1)植物的进化历程：原始藻类植物原始苔葬植物和原始蕨类

植物原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)；

(2)生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等

到高等，从水生到陆生.

(3)图中甲表示藻类植物，乙表示苔辟植物，丙表示蕨类植物，丁表示

裸子植物，戊表示被子植物.

【解答】解：由上可知，A、最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物,

多是水生植物，A正确.

B、乙原始的苔解植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进

化来的，B正确.

C、生物进化的趋势是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂,

所以戊肯定比甲高等.c错误.

D、由丙进化为丁，因此丙的结构比丁的简单.D正确.

故选：C

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握植物的进化历程和趋势.

13.创可贴和眼药水在家庭药箱中属于()

A.医用器具B.内服药C.外用药D.特殊药

【考点】安全用药的常识;常用药物的名称和作用.

【专题】结合课本知识的信息；归纳推理;医药常识.

【分析】药物在使用前，要认真阅读说明书，了解药物主要成分、适用

范围、用法用量、不良反应、禁忌症等.还要认真阅读注意事项，看清生

产日期和有效期，以确保安全用药.

【解答】解：药物分为口服药和外用药，创可贴和眼药水在家庭药箱中

属于外用药物，不能口服.

故选：C.

【点评】了解常用药物的作用.

14.如图为屈肘、伸肘运动示意图，它们的产生都需要()

A.依靠骨本身运动B.神经系统的调节和控制C.消化系统直接提供能

量D.很多组肌肉同时收缩

【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.

【专题】热点问题;归纳推理;动物的运动系统专题.

【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支

点作用，骨骼肌起动力作用可见，人体完成一个运动都要有神经统的调

节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.

【解答】解：A、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的.A

错误；

B、人体完成一个运动都要有神经统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共

同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成.B正确；

C、消化系统的主要功能是消化和吸收，细胞进行呼吸作用提供能量，C

错误；

D、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张;伸肘时，应二头肌舒张，肱

三头肌收缩;D错误.

故选：B

【点评】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，

于是躯体就会产生运动.

15.

如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同

特点，下列有关叙述正确的是()

A.E可以表示肺呼吸B.P可以表示真正的陆生动物C.F可以表示体温恒

定D.Q可以表示有脊柱

【考点】鱼类的主要特征;两栖动物的主要特征;爬行动物的主要特征.

【专题】文字叙述型图表题;归纳推理;生物的分类.

【分析】(1)鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用

鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向

前游动.

(2)两栖动物是指幼体生活在水中，用蛆呼吸;成体既能生活在水中，也

能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸.

(3)爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定,

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生.

(4)图中，E表示青蛙和鲤鱼的共同特征;Q表示青蛙、鲤鱼、乌龟的共

同特征;P表示青蛙和乌龟的共同特征;F表示鲤鱼和乌龟的共同特征.

【解答】解：A、青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而域鱼用鲤呼吸，因

此E不可以表示肺呼吸，错误；

B、青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，因此P不可以

表示真正的陆生动物，错误；

C、鲤鱼和乌龟都是变温动物，因此F不可以表示体温恒定，错误；

D、青蛙、鲤鱼、乌龟体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，正确.

故选：D

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、两栖类和爬行类的主要

特征.

16.下列有关生物技术的叙述错误的是()

A.美国科学家运用辐射诱变的方法培育出〃巨型小鼠〃B.中国科学家已

运用转基因技术培育出转基因番茄C.英国科学家培育的〃多莉羊〃是克隆

动物D.袁隆平的〃釉稻9311〃是通过杂交育种培育而成的

【考点】生物技术的发展对人类未来的影响.

【专题】归纳推理；日常生活中的生物技术.

【分析】转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组

中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术

称之为转基因技术，人们常说的〃遗传工程〃、〃基因工程〃、〃遗传转化〃均

为转基因的同义词.

【解答】解：A、1982年，美国两个实验小组共同研制出转基因超基数,

也就是把小鼠变成了大鼠.他们用显微注射技术，成功的将大鼠生长激素

基因导入到一个小鼠的受精卵里去，结果使生出的小鼠变成了大鼠.这项

研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑.〃超级鼠〃属于转基因技术.，A

错误；

B、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基

因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，

这项技术叫做转基因技术，我国科学家已运用转基因技术培育出转基因番

茄，B正确；

C、1996年7月5日，伊恩?威尔姆特和自己的同事在苏格兰的罗斯林学

院创造出了绵羊多利，世界上第一只成功地从成熟细胞克隆而成的哺乳动

物.C正确；

D、袁隆平的杂交水稻〃釉稻9311〃品种是通过杂交获得的水稻新品种，

是控制不同性状的基因重新组合;D正确.

故选：A

【点评】一些先进技术有关知识要多留意.

17.人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫系

统在发挥作用，下列有关免疫的漫画中，能形象描述人体第三道防线的是

0

A.B.C.D.

【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.

【专题】归纳推理;传染病和免疫专题.

【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：

组成功能免疫类型

第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除

异物非特异性免疫

第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非

特异性免疫

第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫

【解答】解：A、漫画中表示抗体消灭抗原，属于第三道防线；

B、漫画中表示吞噬细胞吞噬病原体，属于第二道防线；

C、漫画中表示皮肤对病原体的阻挡，属于第一道防线；

D、漫画中表示溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线.

所以，〃有关免疫的漫画中〃，能形象描述人体第三道防线的是A.

故选：A.

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成.

18.

很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民

门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如图），不久，那里的其他大山雀也学会了

这样偷喝牛奶的方法.从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属

于（）

A.觅食行为B.后天性行为C.本能行为D.社会行为

【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.

【专题】过程示意图；类比推理;动物的先天性行为和学习行为.

【分析】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.先天

性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的

生存必不可少.而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的

作用，由生活经验和学习而获得的行为.

【解答】解：当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，是大山雀的一

种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为;其他大山雀也学会

了用同样的方式偷饮牛奶，是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作

用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为.

故选：B.

【点评】回答此题的关键是明确学习行为和先天性行为的不同.

19.下列属于有害垃圾的是()

A.废灯管B.碎玻璃C.剩饭菜D.废塑料

【考点】人类活动破坏生态环境造成的影响.

【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.

【分析】有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质

或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物.包括电池、荧光灯管、

灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品，过期化妆品等.

【解答】解：A、废灯管不属于可回收垃圾.灯管随意乱扔，会严重的污

染环境，都属于有害垃圾，A正确;

BCD、碎玻璃、剩饭菜、废塑料属于可回收垃圾，但都不属于危险有害

垃圾，BCD不正确.

故选：A.

【点评】解答此类题目的关键是知道垃圾的分类和利用.

20.下列有关证据和推测之间的逻辑关系比较严密的是()

A.一度干涸的池塘一旦有水就会出现各种生物，说明生物是从非生命物

质中自发产生的B.把大豆种子放进冰箱里不能萌发，说明菜豆种子萌发

需要适宜的温度C.把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后

就会变质，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本身D.将

点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，说明种子呼

吸时产生二氧化碳

【考点】种子萌发的条件和过程.

【专题】归纳推理;种子的结构和萌发专题.

【分析】科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋

势的科学推测和判断，通过分析和逻辑判断，从某些现象或证据中，做

出合理的推测.

【解答】解：A、自然发生论与神创论差不多同样的古老，人们根据自

己双眼对许多表面现象的观察，如一度干涸的池塘，一巨有水(水中看不

到任何动物)，自然就会出现蝌蚪和青蛙等，得出了低等生物是由非生命

物质自然产生的，这叫做自然发生论或自生论.A逻辑关系不严密；

B、把大豆种子放进冰箱里不能萌发，而常温下的种子萌发形成对照，

说明菜豆种子萌发需要适宜的温度，B逻辑关系不严密;

C、把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后就会变质，形

成对比，比较严密，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本

身，C逻辑关系比较严密；

D、将点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，而

点燃的小木条放进盛有煮熟的种子的瓶子中，小木条继续燃烧，说明种子

呼吸时产生二氧化碳，D逻辑关系不严密.

故选：C.

【点评】解答此题的关键是熟记推测的要点，并能从某些现象或证据中,

做出合理的推测.

二、解答题(共2小题，满分20分)

21.盐城东台西瓜以其独特的地理位置、优越的土壤条件、丰富的种植

经验形成了自由的风味特色，受到越来越多消费者的喜爱，已发展成为

优势产业,请据图回答有关问题：

(1)西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物，使西瓜有甜味的物质储

存在图一的⑤(填序号)中.

(2)西瓜的花是单性花，果实是由雌蕊的子房发育来的.

(3)西瓜的形状形形色色，下列不属于相对性状的是D

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉B.大个西瓜和小个西瓜

C.西瓜皮的有条纹和无条纹D.甜味西瓜和薄皮西瓜

(4)西瓜的形状也是一种性状，有人将幼小的〃圆〃西瓜套上方形筐，培

育出了〃方形〃西瓜(如图三)，这种性状不能(选填〃能〃或〃不能〃)遗传给

后代.

(5)种植西瓜需合理密植［如图二)，这主要是为了提高光合作用效率.

【考点】生物的性状和相对性状的概念;植物细胞的基本结构;果实和

种子的形成;合理密植;生物的变异.

【专题】结构示意图；归纳推理;生物体的结构层次.

【分析】(D液泡内有细胞液，细胞液中有水、糖类等酸、甜、苦、辣、

咸味的物质.

(2)一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子

房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚.

(3)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和

双眼皮.

(4)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代;仅由环境

因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能

遗传给后代.

(5)合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡,

通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量.

(6)图一中，①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥

细胞质，图二表示合理密植、图三是〃方形〃西瓜.

【解答】解：(1)⑤液泡内的细胞液中有酸甜苦辣等各种味道的物质.因

此，使西瓜有甜味的物质储存在图一的⑤(填序号)中.

(2)受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知，子房发育成果实，因此，西瓜的果实是由雌蕊的子房发育

来的.

(3)ABC、〃西瓜的红色果肉和黄色果肉〃、〃大个西瓜和小个西瓜〃、〃西

瓜皮的有条纹和无条纹〃，都是同一性状的不同表现形式，因此都属于相

对性状；

D、〃甜味西瓜和薄皮西瓜〃，是西瓜的味道和瓜皮的厚薄，是两种性状,

因此不属于相对性状.

所以不属于相对性状的是〃甜味西瓜和薄皮西瓜〃，故选D.

(4)〃西瓜的形状也是一种性状，有人将幼小的〃圆〃西瓜套上方形筐，培

育出了〃方形〃西瓜(如图三)〃，这种变化是由环境因素引起的，遗传物质

没有发生变化，因此属于不可遗传的变异.所以这种性状不能(选填〃能〃或

〃不能〃)遗传给后代.

(5)合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光能，能提高光合作

用效率，从而提高单位面积内农作物产量，因此〃种植西瓜需合理密植(如

图二)〃，这主要是为了提高光合作用效率.

故答案为：(1)⑤

(2)子房

(3)D

(4)不能

(5)光合作用

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握植物细胞的结构、果实种子的

形成、相对性状的概念、变异的原因以及合理密植的原理.

22.生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用，先将甲、乙

两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该

细菌后放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验：

(1)实验前，必须先将同一种(选填〃同一种〃或〃不同种〃)树的落叶分成

等量的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸储水，使树叶保持湿润.

(2)该实验的实验变量是细菌.

(3)经过一段时间后，乙组的树叶会出现腐烂现象.说明该细菌对落叶有

分解作用.

(4)如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养：不能(选填

〃能〃或〃不能〃)得到预期的结果，原因是自然界还有其它细菌、真菌，变

量不唯一.

【考点】科学探究的基本环节.

［专题】实验探究压轴题；单一变量思想;生物与环境的关系专题.

【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了

该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，

使实验结果具有说服力.

【解答】解：(D对照试验要求除控制变量不同外，其它条件均相同，

所以实验前，必须选用同一种树叶.

(2)先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下

培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，所以实验变量是细菌的有

无.

(3)经过一段时间后，乙组树叶会被细菌腐烂分解，说明该细菌对落叶

有分解作用.

(4)如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养，不能得到

预期效果，因为空气中会有很多杂菌，造成变量不唯一，影响实验效果.

故答案为：(1)同一种

(2)细菌

⑶乙

(4)不能；自然界还有其它细菌、真菌，变量不唯一

【点评】理解掌握探究实验的基本步骤.

烟台中考生物试题及参考答案

一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分)

1.〃碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.〃发育成植物的枝条和绿叶的是

0

A.根B.茎C.叶D.芽

2.黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物，它属于()

A.苔辞植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

3.沙漠中的骆驼刺有着发达的根系，根的生长依靠如图中的()

A.①②B.②③C.①③D.③④

4.〃满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒.〃葡萄中含有丰富的营养物质，

入口甘香的汁液来自0

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡

5.春天来了，烟台市境内的昆翁山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引

了众多游客，它们属于0

A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统

6.下列不属于鸟类繁殖行为的是0

A.B.C.D.

7.每当国歌响起，我们会肃然起敬，能接受音乐刺激产生神经冲动的是

0

A.[1]听小骨B.[2]半规管C.[3]耳蜗D.[4]鼓膜

8.幼体用鲤呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物属于()

A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类

9.艾滋病是一种危害性极强的传染病，是由感染()引起的.

A.炭疽杆菌B.噬菌体C.HIV病毒D.H7N9病毒

10.张明爱吃洋快餐，最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血现象，给他的

建议是()

A.多吃青菜和水果B.少吃炸鸡腿多喝鸡汤

C.多吃鸡蛋和牛奶D.适量运动，少食多餐

11.下列水生动物与其他三种不属于一类的是()

A.B.C.D.

12.青少年要选择健康的生活方式，下列做法不可取的是0

A.合理安排上网时间B.为朋友两肋插刀，打架斗殴

C.积极参加〃阳光体育〃运动D.不吸烟，远离毒品

13.探究〃馒头在口腔中的变化〃的实验描述正确的是0

A.该实验是对照实验，变量是温度

B.结果是2号试管内会出现蓝色

C.结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

D.若将丙装置保持30分钟，结果是两只试管内都不变蓝

14.在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二不需要进行

的操作是()

A.转动转换器B.转动细准焦螺旋

C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜

15.下列属于仿生的是()

①抗荷服②人造地球卫星③薄壳建筑④CT机⑤血液透析仪.

A.①③⑤B.①②③④C.①②④D.①②③⑤

16.李真周末经常帮妈妈做馒头、制酸奶、腌泡菜等家务，下面是她的

几点收获，你不认同的是()

A.发面的时候不能用开水融化酵母

B.做酸奶之前要将器皿加热煮沸

C.腌制泡菜要将坛子密芸

D.三种食品都是利用了细菌发酵的原理

17.李明不小心被月季上的刺扎到，迅速缩手，对该反射的叙述正确的

是()

A.1是效应器，能够对刺激做出反应

B.3是神经中枢，能产生感觉

C.若4处受到损伤就不能发生反射

D.该反射弧完成的是条件反射

18.你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗？当身体悬空时，你会心跳加

快、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊吗，这是()分泌增多的结果.

A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.肾上腺素

19.为纪念世界红十字日，我市红十字会举办了造血干细胞血样捐献活

动，有关造血干细胞的叙述不正确的是()

A.具有很强的再生能力

B.只能分裂不能分化

C.造血干细胞移植可以治疗白血病

D.适量捐献造血干细胞不会影响健康

20.皮肤是人体最大的器官，形成和排出汗液的结构是()

A.①B.②C.③D.④

21.生物小组探究〃小鼠走迷宫获取食物的学习行为〃并获取了实验数

据，下列分析不正确的是()

次数第一次第二次第三次

时间2分37秒1分46秒54秒

A.小鼠〃尝试与错误〃的次数越多，用时就越多

B.在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少

C.小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强

D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

22.近三年来，美国白蛾对我国部分地区的林木造成了严重的危害，有

关美国白蛾的叙述不正确的是()

A.卵生，体内受精

B.属于外来物种入侵

C.为不完全变态发育

D.飞机喷药是防治白蛾的有效措施

23.有关〃引体向上〃运动的叙述错误的是()

A.只有上肢骨骼肌参与B.有对组骨骼肌群参与

C.需要多系统的配合D.需耍神经系统的调节

24.生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时

间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的

是()

A.叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体

B.叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉

C.叶片B变蓝，说明C02是光合作用的原料

D.叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光

25.科学家的观点往往是根据事实提出的，在科学探究过程中，注意区

分事实和观点是十分必要的，以下属于事实的是()

A.人是由森林古猿进化来的

B.鸟类和哺乳类与爬行类有着共同的祖先

C.原始大气能形成简单的有机物

D.太空椒是通过诱发基因突变培育的新品种

二、解答题(共6小题，满分50分)

26.美丽富饶的烟台养马岛是黄海之中的一颗明珠，也是国家AAA级旅

游度假区，吸引着很多学生前来实践和调查.

(1)养马岛海域生长着大量的藻类植物，浅水处有浒苔和石质等绿藻，

稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这种分布主要受的

影响，藻类植物是水域中的生产者，对维持生物圈的起重要作用.

(2)退潮后，露出栖息在礁石上的疣荔枝螺，锈凹螺、丽核螺等海螺，

它们与环境融为一体，不易被发现，说明.

(3)如图是岛域部分生物食物网简图，该食物网中，带鱼和黑嘴鸥是关

系，若鳏鱼的数量大量减少，则的数量减少最多，请写出含有带鱼最短的

一条食物链：.

(4)养马岛海域的生物种类繁多，体现了生物的多样性，生物种类及数

量能够较长时间保持着生态平衡，说明生态系统具有能力.

(5)从6月1日到9月1日，烟台周边的黄渤海进入禁渔期，实施这一

举措的意义是.

27.去年冬天，刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈,

珍爱生命，关注健康要从你我做起.

(1)流感病毒经鼻、最后到达肺而引发肺炎.

(2)肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，

吸气时，图中的［7］会，顶部下降，进入肺泡的氧气透过图中的进入血液,

血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡，随着呼吸排出体外，肺泡具

有数量多，肺泡外缠绕着大量的毛细血管、等特点，这是与其生理功能相

适应的.

(3)肺炎病人手背输液治疗时，药物首先进入心脏的匚，再进入口，然

后通过口输送到肺.

(4)冬季是流感易发的季节，注射流感疫苗是有效的预防措施，这属于

免疫.

28.小麦是我国广泛种植的农作物，今年5月，烟台市农科院培育的〃烟

农5158〃小麦新品种荣获山东省科技进步奖第一名吗，达尔文社团的同学

也对小麦进行了相关研究.

(1)播种前，要从种子抽取少量个体作为样本进行发芽率的检测，以样

本的检测结果来反映总体情况，这种科学方法是，度过休眠期的种子萌发

的自身条件是.

(2)出苗后，有的麦苗会出现植株矮小、叶片发黄现象，应该施加肥并

及时灌溉.在显微镜下观察小麦叶片横切面，推测根吸收的水分和无机盐

会沿着图中的口运输到叶，一部分水分被口细胞用于光合作用，绝大部分

通过［1］以水蒸气的形式散失到大气中，这就是.

(3)开花时，同学们观察小麦花，其主要结构是，推测将来发育成［7］的

应该是口

(4)收获的麦粒要及时晒干，并在低温干燥的条件下储藏，依据的原理

是.

29.4月25日是世界反疟日，疟疾是目前对人类健康威胁最严重的传染

病之一，我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的

疗效，为此荣获2020年诺贝尔生理学或医学奖，引起全世界对疟疾和青

蒿素的关注.

(1)疟疾通过疟蚊叮咬传播，它具有的特点，疟蚊携带的疟原虫是引发

疟疾的，阻止疟疾传播的有效措施是清理积水，清除疟蚊的孽生地，这在

预防措施中属于.

(2)疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是奎宁对疟

原虫变异个体不断的结果

(3)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS

基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株.这项生物技术是,

说明了基因与性状的关系是.

30.今年国家实施〃全面二孩〃政策，对改善人口发展战略，应对人口老

龄化起到积极作用，优生优育再次成为众多家庭关注的话题.

(1)初三王小乐的母亲已经怀孕了，受精卵是新生命的起点，形成的场

所是图一中的口，孕育新生命的摇篮是口，胎儿在此通过从母体获得营养

物质和氧气，并排出废物.

(2)图二是王小乐对家族中单眼皮和双眼皮的情况进行调查的信息图.

①据图判断，显性性状是，判断的依据是(从下列婚配组合及结果选填

一项)

A.爷爷X奶奶爸爸B.外公X外婆妈妈C.爸爸X妈妈王小乐

②单眼皮和双眼皮是一对相对性状，若控制它的基因用A、a表示，则

爷爷和王小乐的基因组成分别是

③王小乐有个小妹妹的几率是.若小妹妹是个漂亮的双眼皮，其基因组

成应该是.

(3)优生优育是家庭和社会共同的责任，下列做法有利于优生的是(可多

选)

A.禁止近亲结婚B.提倡高龄生育C.鼓励遗传咨询D.实行产前诊断.

31.你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的

蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解它们.

（1）观察图1蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是，根据

运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是（填A或B）.蚯蚓身体由许多

彼此相似的构成，属于环芋动物.

（2）〃蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也〃，通

过〃蚯蚓对土壤的翻耕作用〃实验观察，发现土壤变得疏松，说明生物与环

境之间的关系是.

（3）图2是生物小组的同学设计的两个对照实验来探究适合蚯蚓生存的

环境.

实验一探究的问题是，实验二的变量是，通过实验得出的结论应该是：

蚯蚓喜欢的生活环境.

（4）从动物进化的历程看，软体动物和节肢动物与环干动物有着共同的

祖先.

软体动物比环节动物进化的特征有（写出一项）;

节肢动物比环节动物进化的特征有（写出一项）.

2020年山东省烟台市中考生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）

1.〃碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.〃发育成植物的枝条和绿叶的是

0

A.根B.茎C.叶D.芽

【考点】叶（枝）芽的结构和发育.

【分析】来发育成枝条的结构是枝芽.枝芽的结构中，生长点可以使芽

轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育

成茎，芽原基将来发育成侧芽.其实，枝芽是未发育的枝条.

【解答】解：将来发育成枝条的结构是枝芽.下面是枝芽的结构示意图:

枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，

幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽.可见，

枝芽是未发育的枝条.

故选：D.

2.黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物，它属于0

A.苔辞植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

【考点】植物的分类.

【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植

物和池子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物;狗

子植物不结种子，用电子繁殖后代，包括藻类植物、苔辇植物、蕨类植物.

不同的植物形态、结构各不相同.据此解答.

【解答】解：黑松属于裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，有

根、茎、叶、种子四种器官.

故选：C.

3.沙漠中的骆驼刺有着发达的根系，根的生长依靠如图中的()

A.①②B.②③C.①③D.③④

【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次

是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区.如图所示:

【解答】解：根尖的结构一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、

②伸长区、①成熟区.根的生长是③分生区细胞的分裂使细胞数目增多和

②伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果.

故选：B

4.〃满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒.〃葡萄中含有丰富的营养物质，

入口甘香的汁液来自（）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡

【考点】细胞中的物质.

【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、

液泡、叶绿体等结构.

【解答】解：A、细胞膜有保护和控制物质进出的作用.

B、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质

交换.

C、细胞核的功能是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心.

D、液泡内的细胞液溶解有多种物质，因此，葡萄中含有丰富的营养物

质，入口甘香的汁液来自液泡.

故选：D

5.春天来了，烟台市境内的昆布山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引

了众多游客，它们属于0

A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统

【考点】生态系统中的类型.

【分析】生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系

统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市

生态系统等，据此答题.

【解答】解：烟台市境内的昆霸山、磁山、艾山、招虎山、罗山等地分

布在比较湿润的地区，其主要特点是峰峦绵延，林深谷幽，古木参天，动

物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于稳

定的状态，在涵养水源、保持水土方面起重要作用，因此属于森林生态系

统.

故选：A

6.下列不属于鸟类繁殖行为的是0

A.B.C.D.

【考点】鸟的生殖和发育过程.

【分析】鸟类在生殖季节会表现出生殖的一系列行为，生殖行为：与动

物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.

【解答】解：A、是求偶行为，属于鸟类的繁殖行为，A不符合题意；

B、筑巢属于鸟类的繁殖行为，B不符合题意；

C、啄木鸟捉虫，属于取食行为，不属于鸟类的繁殖行为，C符合题意；

D、育雏属于鸟类的繁殖行为，D不符合题意.

故选：C

7.每当国歌响起，我们会肃然起敬，能接受音乐刺激产生神经冲动的是

0

A.[1]听小骨B.[2]半规管C.[3]耳蜗D.[4]鼓膜

【考点】耳的基本结构和功能.

【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道；中耳

包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗.听觉形成的过程

是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传

到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动;神经冲动通过与听

觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉.图示1为听小

骨，2为半规管，3为耳蜗，4为鼓膜，据此解答.

【解答】解：A、1表示听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；

B、2半规管里有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器，而没有听觉

感受器；

C、耳蜗中有听觉感受器，接受振动的刺激后产生神经冲动；

D、鼓膜接受声波的刺激，产生振动.

故选：C.

8.幼体用鲤呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物属于()

A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类

【考点】两栖动物的主要特征.

【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，成体生活在

陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，据此答

题.

【解答】解：鱼类用鳏呼吸，爬行动物终生用肺呼吸，乳动物用终生肺

呼吸，而青蛙的幼体生活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心

室;成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅

助呼吸，故此选项正确;

故选：B

9.艾滋病是一种危害性极强的传染病，是由感染()引起的.

A.炭疽杆菌B.噬菌体C.HIV病毒D.H7N9病毒

【考点】病原体与传染病的病因.

【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒

(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.HIV主要存在于感染者和病

人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：

性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是，交谈、

握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共

交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.

【解答】解：〃艾滋病是一种危害性极强的传染病〃，是由感染(HIV病毒)

引起的.

故选：C

10.张明爱吃洋快餐，最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血现象，给他的

建议是0

A.多吃青菜和水果B.少吃炸鸡腿多喝鸡汤

C.多吃鸡蛋和牛奶D.适量运动，少食多餐

【考点】人体需要的主要营养物质.

【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人

体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一

旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病.

【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会

引起疾病，如图:

维生素种类主要功能缺乏症

维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗

糙、夜盲症

维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经

炎、食欲不振、消化不良、脚气病

维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，

增强抵抗力坏血病、抵抗力下降

维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松

口腔溃疡和牙龈经常出血是坏血病的表现，是缺乏维生素C引起的，新

鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C,应该多吃.故A符合题意.

故选：A.

11.下列水生动物与其他三种不属于一类的是()

A.B.C.D.

【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生

活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中

胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.

【解答】解：常见的腔肠动物有A海葵、D海蛰、C水蛇、珊瑚虫等.图

中的B水蚤属于节肢动物.可见B符合题意.

故选：B

12.青少年要选择健康的生活方式，下列做法不可取的是0

A.合理安排上网时间B.为朋友两肋插刀，打架斗殴

C.积极参加〃阳光体育〃运动D.不吸烟，远离毒品

【考点】生活方式对健康的影响.

【分析】健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、