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文档简介
专题01实数【八大题型】
♦题型梳理
【题型1无理数的识别】........................................................................................3
【题型2实数与数轴1.............................................................................................................5
【题型3无理数的估算】........................................................................................7
【题型4用科学记数法表示数】................................................................................8
【题型5实数的简单运算】....................................................................................10
【题型6数的简便运算】.......................................................................................II
【题型7实数的混合运算】....................................................................................13
【题型8实数与数轴的综合运算】............................................................................15
,举一反三
【知识点实数】
L实数的分类
分法一:
-王有理数I有限小数或
有理数10
j无限循环小数
•■负有理数
实数
「正无理数]
无理数<卜无限不循环小数
I负无理数」
分法二:
.正实数
实数•0
负实数
2.实数的相关概念
(1)数轴
规定了座点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
(2)相反数
代数定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
几何定义:在数轴上原点的两旁,离开原点距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数。
一般地,a和-a互为相反数。0的相反数是0。
a=-a所表示的意义是:一个数和它的相反数相等。很显然,a=0。
(3)绝对值
定义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作间。
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;。的绝对值是0。
即:如果a>0,那么|a|二a;
如果a=0,那么|a|二0;
如果a<(),那么|a|=-a。
a=|a|所表示的意义是:一个数和它的绝对值相等。很显然,a>0o
(4)倒数
定义:乘积是1的两个数互为倒数。即:如果a与b互为倒数,则有ab=l,反之亦成立。
。二,所表示的意义是:一个数和它的倒数相等。很显然,a=±l。
a
3.科学记数法
定义:把一个大于10的数表示成axICT的形式(其中a大于或等于1且小于10,n是正整数),这种记数
方法叫做科学记数法。小于-10的数也可以类似表示。
用科学记数法表示二个绝对值大于10的数时,n是原数的整数数位减1居到的正整数葭
用科学记数法表示一个绝对值小于1的数(ax10")时,n是从小数点后开始到第一个不是0的数为止
的数的个数。
4.近似数和精确度
一般地,一个近似数四舍五人到哪一位,就说这个数近似到哪一位,也叫做精确到哪一位。精确到十
分位一精确到0.1:精确到百分位一精确到0.01;…。
5.实数的大小比较
(I)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的教大。
(2)求差比较:设a、b是实数,
。一〃>。04>〃,
a—b=O<=>a=b,
a-h<()<^>a<b
(3)求商比较法:设a、b是两正实数,->\^>a>b;-=\<^a=b'-<\<^>a<b;
hbb
(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则同>网=。<〃。
(5)平方法:设a、b是两负实数,则/>/。。<力。
备注:遇到有理数和带根号的无理数比较大小时,让“数全部回到根号下“,再比较大小。
6.实数的运算
(1)四则运算法则
加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对
值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0:一个数同0相
加,仍得这个数。
减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。即:a-b=a+(-b)o
乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,都得0。
乘法运算律:①交换律ab=ba;②结合律(ab)c=a(bc):③分配律a(b+c户ab+ac。
除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。即:a+b=a•:
b
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。
(2)实数的运算律
力口法交换律a+b=b+a
加法结合律(。+与+。=。+S+c)
乘法交换律ab=bci
乘法结合律(ab)c=a(bc)
乘法对加法的分配律a(b+c)=ab-\-ac
【题型1无理数的识别】
【例1】(2023.湖南娄底.统考中考真题)从手.3.1415926,33.4.店,一强.我中随机抽取一个数.
此数是无理数的概率是()
234p.5
AA.-BD.-Cn.-D.-
7777
【答案】A
【分析】先判断出遮,狗是无理数,再根据概率公式进行计算即可.
【详解】解:=2,—V8=-2,
・•・兰,3.1415926,3.3,V5,圾,一强,沙中无理数有:V5,沙,
・••从夕,3.1415926,3.3,V4,瓜一遮,遮中随机抽取一个数,此数是无理数的概率是会
故选A
【点睛】本题考查的是求解一个数的算术平方根,立方根,无理数的含义,利用概率公式求解简单随机事件
的概率,掌握以上基础知识是解本题的关键.
【变式1・1】(2023•四川德阳・统考中考真题)下列各数中,是无理数的是()
A.-2023B.A/2023C.0D.—
2023
【答案】B
【分析】根据无理数的定义判断即可.
【详解】解:0,-2023,二z为有理数,或例为无理数.
.•-4=々是一个有理数,
abab
;与,一定是一对伙伴数,故①结论正确;
•••两个无理数a、6是一对伙伴数,
•••Q匕是一,个有理数
,/炉=(帅)2是一个有理数,故②结论正确;
•••两个无理数Q、b是一对伙伴数,
二Q与/一定是无理数,但不一定是有理数,故③结论不正确;
•••两个无理数Q、b是一对伙伴数,
•••a+1与b+1一定是无理数,
•••(a+1)•(b+1)=ab+a+b+1,
当a十。二。时,ab+a+b十1是有理数,故结论⑷正确,
其中正确结论的序号为①②④.
故答案为:①②④.
【点睛】本题主要考查了实数的概论和运算的应用,利用题目中给的新定义去推理计算是解题的关键.
【题型2实数与数轴】
【例2】(2023・江苏•统考中考真题)实数匕在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是().
ab
-3-2-I~0~I~23
A.a<-2B.b<2C.a>bD.-a<b
【答案】D
【分析】根据实数在数轴上的位置,判断实数的大小关系,即可得出结论.
【详解】解:由图可知,一2<aV0<2<匕V3,\a\=-a<2<b,
A、aV—2,错误;
B、b<2,错误;
C、a>b,错误;
D、-a<by正确:
故选D.
【点睛】本题考查利用数轴比较实数的大小关系.正确的识图,掌握数轴上的数从左到右依次增大,是解题
的关键.
【变式2-1](2023•吉林长春・统考中考真题)实数a、b、c、d伍数轴上对应点位置如图所示,这四个数中绝
对值最小的是()
$।>
-470123
A.aB.bC.cD.d
【答案】B
【分析】根据绝对值的意义即可判断出绝对值最小的数.
【详解】解:由图可知,⑷>3,0<|b|<1,0<|c|<1,2<\d\<3,
比较四个数的绝对值排除a和d,
根据绝对值的意义观察图形可•知,c离原点的距离大于匕离原点的距离,
W<\c\,
...这四个数中绝对值最小的是
故选:B.
【点睛】本题考查了绝对值的意义,解题的关键在于熟练掌握绝对值的意义,绝对值是指一个数在数轴上所
对应点到原点的距离,离原点越近说明绝对值越小.
【变式2-2](2023•辽宁大连•统考中考真题)如图,数轴上表示实数位的点可能是()
PQRS
-2-I0I2'34,5*
A.点PB.点QC.点RD.点S
【答案】B
【分析】根据先估算旧的大小,看它介于哪两个整数之间,从而得解.
【详解】解::4<7<9
:<炳,即2<夕<3,
・•・数轴上表示实数夜的点可能是。,
故选:B.
【点睛】本题考查无理数的大小估算,推出夕介于哪两个整数之间是解题的关键.
【变式2-3](2023•辽宁大连•统考中考真题)如图,在数轴上,03=1,过。作直线L_L。8于点0,在直线[上
截取。4=2,且力在OC上方.连接48,以点8为圆心,A8为半径作弧交直线。8于点C,则C点的横坐标
为.
:L_1
uBC
【答案】1+V5/V5+1
【分析】根据勾股定理求得4B,根据题意可得BC=4B=而,进而即可求解.
【详解】解:V/1UB,OB=1,0A=2,
在Rt△40B中,AB=>JAO2+BG2=Vl2+22=V5,
:.BC=AB=炳,
:.0C=OB+BC=1+V5,
。为原点,0C为正方向,则C点的横坐标为1+遥;
故答案为:1+V5.
【点睛】本题考查了勾股定理与无理数,实数与数轴,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
【题型3无理数的估算】
【规律方法】无理数的估算既不是估计,也不是猜测,它是一种科学的计算方法,往往通过逐步逼近的方法
来确定一个数的大小或范围。估算常用的方法偶平方(开方)法、作商法、作差法、倒数法等。
【例3】(2023•宁夏・统考中考真题)估计值的值应在()
A.3.5和4之间B.4和4.5之间
C.4.5和5之间D.5和5.5之间
【答案】C
【分析】先找到所求的无理数在哪两个和它接近的有理数之间,然后判断出所求的无理数的范围.
【详解】V16<23<25,
/.4<V23<5,排除A和D,
又・,・23更接近25,
•••、奔更接近5,
・•・屈在4.5和5之间,
故选:C.
【点睛】此题主要考查了无理数的大小估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,”夹
逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
【变式3-1](2023•浙江台州•统考中考真题)下列无理数中,大小在3与4之间的是().
A.V7B.2V2C.V13D.717
【答案】C
【分析】根据无理数的估算可得答案,熟练掌握无理数的估算方法是解题的关键
【详解】解:・;3=V9,4=V16,而2&=V8,9<13<16,
:.大小在3与4之间的是g,
故选:C.
【变式3-2】(2023・湖南•统考中考真题)数轴上到原点的距离小于花的点所表示的整数有.(写出
一个即可)
【答案】2(答案不唯一)
【分析】根据实数与数轴的对应关系,得出所求数的绝对值小于遥,且为整数,再利用无理数的估算即可求
解.
【详解】解:设所求数为小由丁在数轴上到原点的距离小于心,则|a|v遥,且为整数,
则-y<a<V5,
•・、4v花<眄,即2<遍<3,
••a可以是±2或±1或0.
故答案为:2(答案不唯一).
【点睛】本题考查了实数与数轴,无理数的估算,掌握数轴上的点到原点距离的意义是解题的关键.
【变式3-3](2023•内蒙古・统考中考真题)若为两个连续整数,且QV遮Vb,Ma+b=.
【答案】3
【分析】根据夹逼法求解即可.
【详解】解:・・FV3V22,即12<(6)2<22,
Al<V3<2,
/.a=l,b=2,
a4-b=3.
故答案为:3.
【点睛】题目主要考查无理数的估算,熟练掌握估算方法是解题关键.
【题型4用科学记数法表示数】
【例4】(2023•四川甘孜・统考中考真题)“绿水青山就是金山银山”,多年来,某湿地保护区针对过度放牧问
题,投入资金实施湿地生态效益补偿,完成季节性限牧还湿29.47万亩,使得湿地生态环境状况持续向好.其
中数据29.47万用科学记数法表示为()
A.0.2947x106B.2.947x104C.2.947x105D.29.47x104
【答案】C
【分析】科学记数法的表示形式为GXIO,】的形式,其中1式|。|<10,〃为整数.确定〃的值时,要看把原
数变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:29.477?=294700=2.947X105,
故选:C.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aX10"的形式,其中1<团<10,〃
为整数,表示时关键要正确确定4的值以及〃的值.
【变式4-1](2023•山东日照・统考中考真题)芯片内部有数以亿计的晶体管,为追求更高质量的芯片和更低
的电力功耗,需要设计4积更小的晶体管.目前,某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的
宽度为0.000000014米,将数据0.000000014用科学记数法表示为()
A.1.4x10-8B.14x10-7c.0.14xIO-6D.1.4x10-9
【答案】A
【分析】科学计数法的记数形式为:Qx10\其中1<|a|<10,当数值绝对值大于1时,〃是小数点向右移
动的位数;当数值绝对值小于1时,九是小数点向左移动的位数的相反数.
【详解】解:0.000000014=1.4x10-8,
故选A.
【点睛】本题考查科学计数法,掌握科学计数法的记数形式是解题的关键.
【变式4-2】(2023・四川达州・中考真题)《孙子算经》中记教:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说
明了大数之间的关系:1亿=1万xl万,1兆=1万xl万xl亿,那么2兆=.(用科学记数法表示)
【答案】2X1016
【分析】2兆=2x1万xl万xl亿=2x1万xl万xl万xl万,根据同底数幕的乘法法则计算,结果表示成axion
的形式即可.
【详解】解:2兆=2x1万x|万x|亿=2x1万x|万xl万x|万=2xIO4xIO4xIO4x104=2x1016,
故答案为:2x1016.
【点睛】本题考杳科学记数法、同底数辱的乘法,解题的关键是掌握同底数幕的乘法法则,以及科学记数法
的表示方法.
【变式4-3](2023・四川凉山•统考中考真题)我州今年参加中考的学生人数大约为5.08x104人,对于这个
用科学记数法表示的近似数,下列说法正确的是()
A.精确到百分位,有3个有效数字
B.精确到百分位,有5个有效数字
C.精确到百位,有3个有效数字
D.精确到百位,有5个有效数字
【答案】C
【分析】将用科学记数法表示的近似数还原,看8所在的位置,即可求解.
【详解】解:5.08X1O4=50800,精确到了百位,有三个有效数字,
故选C.
【点睛】本题考查了科学记数法与有效数字,掌握求解的方法是关键.
【题型5实数的简单运算】
【例5】(2023•黑龙江绥化•统考中考真题)计算|-5|+2。的结果是()
A.-3B.7C.-4D.6
【答案】D
【分析】根据求一个数的绝对值,零指数幕进行计算即可求解.
【详解】解:5|4-2°=5+1=6,
故选:D.
【点睛】本题考查了求一个数的绝对值,零指数鼎,熟练掌握求一个数的绝对值,零指数昂是解题的关键.
【变式5-1](2023•山东临沂•统考中考真题)计算(—7)—(—5)的结果是()
A.-12B.12C.-2D.2
【答案】C
【分析】直接利用有理数的减法法则进行计算即可.
【详解】解:(-7)-(-5)=(-7)+5=-2;
故选C.
【点睛】本题考查有理数的减法,熟练掌握减一个负数等「加上它的相反数,是解题的关键.
【变式5-2](2015•四川乐山•统考一模)计算(-3)X2,正确的结果是()
A.6B.5C.-5D.-6
【答案】D
【分析】根据有理数的乘法进行计算即可求解.
【详解】解:(-3)x2=-6,
故选:D.
【点睛】本题考查了有理数的乘法,熟练掌握有理数的乘法法则是解题的关键.
【变式5-3](2023・湖北•统考中考真题)计算:V4-1=_.
【答案】1
【分析】先计算算术平方根,然后计算减法.
【详解】解:原式=2-1=1.
故答案是:I.
【点睛】本题考查了算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于小即/二小那么这个正数
叫做。的算术平方根.
【题型6数的简便运算】
【例6】(2023・河北•中考真题)请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:
利用运算律有时育继行简便计算c
例198x12=(100-2)X12=1200-24=1176
例2-16x233+17x233=(-16-17)'233=233
(1)9必(-15);
(2)999x118^+999x(一:)-999x181.
【答案】⑴・14985;(2)99900.
【分析】(1)根据题目中所给的规律,运用凑整法求解即可;
(2)根据题目中所给的规律,运用提同数法解决即可.
【详解】解:(1)999x(-15)
=(1000-1)X(-15)
=15-15(X)()
=-14985;
(2)999x118^+999x(-1)-999x1181
=999x(118^+(一,-18-]
555
=999x100
=99900.
【变式6-1](2023・山东・统考中考真题)嘉琪同学在计算4;-2;+;+3:时,运算过程正确且比较简便的
•JC/<5
是()
A.(片+3》-(2知)B.(4:2》+C+3*
C.(亭3》-(22)D.(4|-31)-(1-21)
【答案】C
【分析】原式利用加法交换律和结合律将分母相同的结合即可.
【详解】解:嘉琪同学在计算4|一2:+:+3:时,运算过程正确且比较简便的是(4j+3g)-(2:-今.
故选:C.
【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,热练掌握加法交换津与加法结合律是解本题的关键.
【变式6-2](2022.河北.二模)在简便运算时,把24x(-9%)变形成最合适的形式是()
A.24x(-100+总B.24x(-100一总C.24X(-99-D.24x
(-99+君
【答案】A
【分析】根据乘法分配律即可求解•.
【详解】24x(—99*)=24x(—100+总计算起来最简便,
故选A.
【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知乘法分配律的运用.
【变式6-3](2023•山东临沂・中考真题)读一读:式子“1+2+3+4+-+100”表示从1开始的100个连
续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为n,这里是求和
符号通过对以上材料的阅读,计算品不=.
【答案】黑
【分析】先根据求和公式列出算式,再依据二一二工-上裂项求和即可.
n(n+l)nn+l
【详解】解:・・・/;二三一士,
n(n+l)nn+l
『
•2012I1+++…+
,•乙n=ln(n+l)~2)
1
=1------
2013
2012
2013
故答案为:黑
【点睛】本题考查的是数字的变化类问题,根据题意写出分数的和的形式,并熟练掌握就=是
解题的关键.
【题型7实数的混合运算】
【例7】(2023•内蒙占•统考中考真题)观察下列各式:
&=11+卷+蠢=1+52=小+3++=1+白,$3=小+3+*=1+*,•••
请利用你所发现的规律,计算:&十S2十…十$5。=.
【答案】50当等
OAOA
【分析】直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.
[详解]Si+$2+…+S50
111
=1+----+1+----+…+1+----—
1x22x350x51
11111
、223505/
=5嗜
故答案为:50小
【点睛】本题考查数字变化规律,正确将原式变形是解题的关键.
【变式7-1](2023•湖南郴州•统考中考真题)计算:@)一1一百匕1130。+(兀-2023)°+|-2|.
【答案】4
【分析】先化简各式,再进行加减运算即可.
【详解】解.:原式=2-V5X#+1+2
=2—1+1+2
=4.
【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,实数的混合运算.熟练掌握相关运算法则,正确的进行”•算,是解
题的关键.
【变式7-2](2023・湖南娄底•统考中考真题)从〃个不同元素中双出小(7/<九)个元素的所有组合的个数,
叫做从〃个不同元素中取出机个元素的组合数,用符号4n表示,G『二n(n-l)(n-2)…(n-m+l)(n>m,〃、m
zn(m-l)-l
为正整数);例如:底=黑,废=穿,则以+琦=()
/KJL
A.C&B.1C.盘0D.Cf0
【答案】C
【分析】根据新定义分别进行计算比较即可得解.
【详解】解.:•・•(:丁=
m(m-l)…1
・+琦9x8x7x6+9x8x7x6x5=126+126=252,
:44X3X2X15x4x3x2xl
A选项,=9x8x7x6x5x4=84,
6x5x4x3x2xl
B选项,Cf=10x9x8x7210,
04x3x2xl
c选项,cf=10x9x8x7x6252,
0Sx4x3x2xl
D选项,C^=10x9x8x7x6x5210,
o6x5x4x3x2xl
故选C.
【点睛】本题考杳了新定义运算以及求实数混合运算.正确理解新定义是解题的关键.
【变式7-3](2023•四川攀枝花•统考中考真题)2022年卡塔尔世界杯共有32支球队进行决赛阶段的比赛.决
赛阶段分为分组积分赛和复赛.32支球队通过抽签被分成8个小组,每个小组4支球队,进行分组积分赛,
分组积分赛采取单循环比赛(同组内每2支球队之间都只进行一场比赛),各个小组的前两名共16支球队
将获得出线资格,进入复赛;进入复赛后均进行单场淘汰赛,16支球队按照既定的规则确定赛程,不再抽
签,然后进行会夬赛,:决赛,最后胜出的4支球队进行半决赛,半决赛胜出的2支球队决出冠、亚军,另外
2支球队决出三、四名.
(1)本届世界杯分在。组的4支球队有阿根廷、沙特、墨西哥、波兰,请用表格列一个。组分组积分赛对阵表
(不要求写对阵时间).
(2)请简要说明本届世界杯冠军阿根廷队在决赛阶段一共踢了多少场比赛?
(3)请简要说明本届世界杯32支球队在决赛阶段一共踢了多少场比赛?
【答案】(1)C组分组积分赛对阵表见解答过程;
⑵本届世界杯冠军阿根廷队在决赛阶段一共踢了7场比赛:
(3)本届世界杯32支球队在决赛阶段一共踢了64场比赛.
【分析】(1)根据同组内每2支球队之间都只进行一场比赛列表即可;
(2)冠军阿根廷队分组积分赛踢了3场,:决赛,:决赛,半决赛,决赛又踢了4场,即可得到答案;
o4
(3)分组积分赛48场,9决赛一共8场,:决赛一共4场,半决赛2场,冠、亚军决赛和三、四名决赛各1
场,相加即可.
【详解】(1)。组分组积分赛对阵表:
阿根廷沙特墨西哥波兰
阿根廷阿根廷:沙特阿根廷:墨西哥阿根廷:波兰
沙特沙特:阿根廷沙特:墨西哥沙特:波兰
墨西哥墨西哥:阿根廷墨西哥:沙特墨西哥:波兰
波兰波兰:阿根廷波兰:沙特波兰:墨西哥
(2)冠军阿根廷队分组积分赛踢了3场,:决赛,(决赛,半决赛,决赛又踢了4场,
•,«一共踢/3+4=7(场),
••・本届世界杯冠军阿根廷队在决赛阶段一共踢了7场比赛;
(3)分组积分赛每个小组6场,8个小组一共8X6=48(场);
营夬赛一共8场,[决赛一共4场,半决赛2场,冠、亚军决赛和三、四名决赛各1场;
•••一共踢了48+8+4+2+1+1=64(场);
.•.本届世界杯32支球队在决赛阶段一共踢了64场比赛.
【点睛】本题考查数学在实际生活中的应用,解题的关键是读懂题意,理解世界杯比赛的对阵规则.
【题型8实数与数轴的综合运算】
【例8】(2023・河北唐山・统考二模)如图,数轴上从左到右依次有六个点A,B,C,D,E,F,相邻两点之
间的距离均为山(/〃为正整数),点B表示的数为-4,设这六个点表示的数之和为〃.
ABCDEF
(I)点尸表示的数为(用含加的代数式表示);
(2)已知点尸表示的数是8,求〃的值.
【答案】⑴-4+4m
(2)3
【分析】(1)根据相邻两点之间的距离均为〃?(机为正整数),点8表示的数为-4,即可得到答案;
(2)根据点B表示的数为一4,点”表示的数是8,求出机的值,分别得到点A,B,C,D,E尸分别对应
的数,求和即可得到〃的值.
【详解】(1)解:•・•相邻两点之间的距离均为〃?3〃为正整数),点B表示的数为-4,
工点尸表示的数为-4+4m,
故答案为:-4+4m
(2)尸=8-(-4)=12,
47n—12,
解得m=3;
,点A,B,C,D,E,尸分别对应的数为:-7,-4,-1,2,5,8,
An=-7+(-4)+(-1)+2+5+8=3.
【点睛】本题考查了有理数的加减法、数轴,根据8尸的长度求切的值是解题的关键.
【变式8-1](2023•河北邯郸•校考一模)如图,直径为2个单位长度的圆片上有一点A与数轴上的原点重合.
7T
A
-5-4-3-2-1(0)123_45
(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点A到达数轴上点C的位置,点。对应的数是;
(2)亚圆片沿数轴滚动2周,点4到达数轴上点。的位置,点。对应的数是;
(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,滚动5次的情况记录
如下:+2,-1,+3,-4,-3.
①当圆片结束滚动时,求点A对应的数是多少?
②在滚动过程中,共经过次数轴上2表示的点;第次滚动后,点人距离原点最远.
【答案】⑴-2
⑵±4或0
(3)①一6:②4,3
【分析】(1)利用圆的周长以及滚动周数,结合数轴,即可得出点C对应的数;
(2)利用圆的周长以及滚动周数,结合数轴,即可得出点。对应的数:
(3)①利用滚动的方向即周数,结合数轴,算出最后A点位置;②根据(1)得出圆片沿数轴滚动1周,点
A在数轴上是2个单位,然后再根据I员I片在数轴上向右滚动的周数记为正数,I员I片在数轴上向左滚动的周数
记为负数,滚动5次的情况记录如下:+2,-1,+3,-4,-3,分别得出滚动过程,即可得出答案.
【详解】(1)解;VTTX-=2,
n
・••把圆片沿数轴向左滚动I周,点八到达数轴上点C的位置,点C对应的数是-2,
故答案为:—2;
(2)解:VTTX-X2=4,
n
①把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点。的位置,点。对应的数是±4,
②把圆片沿数轴向左滚动一周然后再向右滚动一周,或把圆片沿数轴向右滚动一周然后再左右滚动一周,
点A到达数轴上点。的位置,点D对应的数是0,
故答案为:±4或0;
(3)解:①+2-1+3—4-3=—3,即向左滚动了3周,
VTTX-X3=6,
n
・•・圆片结束滚动时,点A对应的数是-6:
②:第I次:从0滚动到了4,经过数轴上2表示的点:
第2次:从4滚动到了2,经过数轴上2表示的点;
第3次:从2滚动到了8,经过数轴上2表示的点;
第4次:从8滚动到了0,经过数轴上2表示的点;
第5次:从。滚动到了-6,不经过数轴上2表示的点;
•••共有4次经过数轴上2表示的点,第3次滚动后,点A距离原点最远.
故答案为:4,3.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算、圆的周长公式、旋转变换等知识,解题的关健是理解题意,灵活运
用所学知识解决问题.
【变式8-2](2023・浙江•一模)如图,在一条不完整的数轴上从左到右有三个点4SC,其中
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