河北省秦皇岛抚宁区2025届数学三下期末检测试题含解析

河北省秦皇岛抚宁区2025届数学三下期末检测试题一、填空题。（20分）1．照样子填一填：14∶15——5∶30————23∶08下午2时15分——（）——晚上9∶40——（）2．四名学生50米跑成绩统计表：姓名小军小辰小刚小明成绩/秒8.48.27.88.6第一名是（________），第二名是（________）。3．荷兰花海每天开放时间是8时30分到17时30分，开放时间从上午（______）到下午（______），这一天共开放了（______）小时。4．0.1<________<________<________<0.25．6平方米＝（______）平方分米900平方厘米＝（______）平方分米6．一个正方形的周长是28厘米，它的面积是（________）平方厘米。7．一个长方形的长是12厘米，如果长减少3厘米就变成了一个正方形，这个长方形的周长是（__________）厘米，面积是（__________）平方厘米。8．小刚、小杰、小丽、小红、小安在一次聚会中相遇了，他们每2个人握一次手，一共握了（________）次手。9．在括号里填上合适的单位。这张卷子纸的面积约10（_____）张华体重40（_____）指甲盖的面积约是1（_____）教室地面约60（_____）钢笔长15（_____）操场占地面积约420（_____）10．一家商场每天早上7:30开始营业,全天连续营业15小时30分。该商场（______）停止营业。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．比3.5与6.7的和少8.9的数是（）A．1.3B．2.3C．0.312．下面（）不是轴对称图形。A． B． C． D．13．一节课从下午2∶10开始，35分钟后下课，结束时间是（）。A．2∶40 B．2∶45 C．14∶4514．636÷6的商（）。A．中间有0 B．末尾有0 C．没有015．正方形的边长扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（）倍。A．3 B．6 C．9三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小数0.3米表示米，也就是3分米。（________）17．长方形的长是6厘米，宽是4厘米，长增加3厘米后，面积增加12平方厘米．（______）18．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）19．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）20．4.7和4.70的大小相等，意义相同。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数。0÷5＝2400÷6＝0.8＋0.6＝14×50＝230×4＝7.5＋1.5＝267÷3≈85×85＝22．列竖式，我会算。（带★的要验算）★五、作图题。（8分）23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下面是光明小学三年级学生每天运动时间情况统计表。（1）男生每天运动时间在（）的人数最多，女生每天运动时间在（）的人数最多。（2）三年级一共有（）人。（3）你每天的运动时间是多少？对比这个统计表，你有什么感受？25．下面是某书店第一、二季度各类图书销售情况。××书店第一季度各类图书销售情况种类童话书漫画书故事书科技书本数450950700350××书店第二季度各类图书销售情况种类童话书漫画书故事书科技书本数650790850400（1）将上面的两个表合成一个表。童话书漫画书故事书科技书第一季度第二季度（2）第一季度（）书销量最多，（）书销量最少。（3）第二季度（）书销量最多，（）书销量最少。（4）这两个季度一共销售了多少本书？26．妈妈去超市买东西用了52.4元，还剩下37.6元，妈妈带了多少钱？27．在建国70周年阅兵徒步方队中，女兵首次以持枪形式，全新混合编组参加阅兵。该方队有25列，每列有15名女兵，另有3名领队。参加阅兵的女兵方队一共有多少名？28．一箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？29．张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面，沿着长摆了8张，沿着宽摆了6张，凳面的面积是多少平方分米？

参考答案一、填空题。（20分）1、早上5时30分；21∶40；晚上11时8分【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时，据此解答。【详解】5∶30表示早上5时30分；晚上9∶40表示21∶40；23∶08表示晚上11时8分。故答案为：早上5时30分；21∶40；晚上11时8分【点睛】本题考查的是普通计时法和24时计时法的互相转化。2、小刚小辰【分析】根据小数比较大小的方法，将四名学生比赛成绩比较大小。相同路程用时短的速度快，据此判断出第一名和第二名。【详解】7.8＜8.2＜8.4＜8.6则第一名是小刚，第二名是小辰。故答案为：小刚；小辰。【点睛】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……3、8时30分5时30分9【分析】把开放时间转化为12时计时法对应的时间。开放了几小时，即用结束时间减去开始时间。【详解】8时30分即是上午8时30分。17－12＝5，17时30分即是下午5时30分；17时30分－8时30＝9（小时）故答案为：8时30分；5时30分；9【点睛】24时计时法的时间转化为12时计时法对应的时间，只需用时对应的数字减去12即可。4、0.120.130.14【解析】根据题意可知，在两个一位小数之间有无数个小数，根据小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.【详解】0.1＜0.12＜0.13＜0.14＜0.2故答案为：0.12；0.13；0.14（答案不唯一）5、6009【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，据此即可解答。【详解】6平方米＝600平方分米900平方厘米＝9平方分米故答案为：600，9。【点睛】本题主要考查学生对面积单位换算知识的掌握和灵活运用。6、49【分析】正方形的周长除以4等于正方形的边长，然后边长乘边长等于正方形的面积，据此即可解答。【详解】28÷4＝7（厘米）7×7＝49（平方厘米）【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。7、42108【分析】由题意可知：长方形的宽是（12－3）厘米，于是依据长方形的周长，面积公式即可求出这个长方形的周长及面积。【详解】（1）12－3＝9（厘米）（12＋9）×2＝21×2＝42（厘米）（2）12×9＝108（平方厘米）所以这个长方形的周长是42厘米，面积是108平方厘米。故答案为：（1）42（2）108【点睛】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。8、10【分析】一共5人，每个人要和另外4人握手一次，每人握手4次，5人共计握手4×5＝20（次）由于每两个人之间重复计算了一次，所以让20÷2即可解答。【详解】根据分析可得：（5－1）×5＝4×5＝20（次）20÷2＝10（次）答：一共握了10次手。【点睛】本题考查搭配知识在生活中的实际应用，要灵活运用，注意根据实际情况去掉重复的搭配。9、平方分米千克平方厘米平方米厘米平方米【解析】略10、23时【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【解析】略12、D【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此判断即可。【详解】A，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；B，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；；C，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；D，沿图形中间作一条直线，左右两边不能完全重合，所以不是轴对称图形。故答案为：D。【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。13、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，将时间代入计算即可，同时注意普通计时法和24时计时法转化区分。【详解】2时10分＋35分＝2时45分下午2时45分用24时计时法表示为14∶45。故答案为：C【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意计算时，时和时相加，分和分相加。14、A【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法，求出636÷6的商，再进行解答。【详解】636÷6＝106，商中间有0。故答案为：A。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，注意每次除得的余数要比除数小。15、C【分析】正方形的面积＝边长×边长，根据积的变化规律可知，当边长扩大到原来的3倍，面积应扩大为原来的3×3＝9倍。【详解】正方形的边长扩大到原来的3倍，它的的面积扩大到原来的9倍。故答案为：C。【点睛】本题考查正方形面积和积的变化规律的灵活运用。正方形的面积＝边长×边长。积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】根据分数与小数的关系，0.3就是；1米＝10分米，把米换算成分米，即0.3米＝3分米，据此解答。【详解】0.3＝3÷10＝所以0.3米＝米，0.3×10＝3（分米）即0.3米＝3分米，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。17、√【解析】当长方形的长增加3厘米后，相当于增加了一个长4厘米，宽3厘米的小长方形，面积是4×3＝12(平方厘米)．18、×【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7＝4（周）……2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。19、×【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。20、×【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以4.70＝4.7；但4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01；由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质，4.7＝4.70；根据小数的意义，4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01，所以4.7和4.70的大小相等，意义不同；故判断错误。【点睛】本题考查了根据小数的基本性质，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同。四、计算题。（28分）21、0；400；1.4；700；920；9；90；7225【分析】根据整数乘除法和小数加法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】0÷5＝02400÷6＝4000.8＋0.6＝1.414×50＝700230×4＝9207.5＋1.5＝9267÷3≈270÷3＝9085×85＝7225【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。22、2668；3.3；54……1【分析】本题根据小数减法，整数乘法与除法的运算法则计算即可；注意验算方法的选择。【详解】26683.3★54……1验算：【点睛】这道题是考查小数减法和乘除法的竖式计算，解决这种题的基础是牢固掌握减法和乘除法的竖式计算方法，注意运算符号，小数点的对齐，计算认真。五、作图题。（8分）23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）2小时以上；1～2小时；

（2）294；（3）见详解【分析】（1）将各个时间段男生人数比较大小，并将各个时间段女生人数比较大小。（2）分别求个男生人数和女生人数，再加起来，即为三年级总人数。（3）结合自身运动情况解答即可。【详解】（1）82＞45＞18＞6，则男生每天运动时间在2小时以上的人数最多。63＞50＞20＞10，则女生每天运动时间在1～2小时的人数最多。（2）6＋18＋45＋82＋10＋20＋63＋50＝294（人）则三年级一共有294人。（3）我每天的运动时间是1小时，对比这个统计表，我觉得运动时间长一些对我们有好处。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。25、（1）450950700350650790850