八年级生物上册第六单元第20章第2节性状遗传的物质基础

归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第20章第2节性状遗传物质基础1/34【学习目标】【重难点】1.简述染色体、DNA和基因关系；2.举例说出生物体中染色体数目是特定，而且成对存在；3.简述基因主要作用。基因概念和功效。【学习目标】2/34【自主预习】请仔细阅读书本，在书本上将答案勾画出来

（一）、染色体、DNA和基因关系1.染色体：在

中能够找到染色体，它是遗传物质载体。染色体主要成份是

和

。其中起遗传作用是

，是性状遗传物质基础。2.DNA：是长链状分子，每条染色体上普通只有

个DNA分子，一个DNA分子上包含

个基因。3.基因：在DNA上有

片断叫基因，它控制生物体性状表现，是基本遗传单位。细胞核

DNA

蛋白质DNA

一

多

包含遗传信息

3/34【自主预习】

（二）、染色体和基因在体细胞中成对出现1.每一个动物或植物体细胞中，染色体数目是

，而且通常是

存在。比如，人体细胞中有46条（

对）染色体。这些成正确染色体，一条来自

，一条来自

。2．基因和染色体一样，在体细胞中也是

存在。一定

成对

23

父方

母方

成对

4/34【自主预习】

（三）、基因组1.基因组：

生物

不一样基因所组成一套基因，就是这种生物基因组。（四）、基因蓝图1.基因蓝图：基因就好像盖房子蓝图，它规划了细胞、组织、器官和个体

、

，甚至

和

。2.蛋白质是生命活动主要负担者，基因就是经过指导蛋白质合成来表示自己所携带

，从而控制生物个体

表现。一个

全部

生长

发育

衰老

死亡

遗传信息

性状

5/34【自主预习】

3．不一样部位和功效细胞，能将遗传信息表示出来基因不一样。比如骨细胞和骨骼肌细胞基因表示就大不相同。4．基因即使能够控制生物性状，但也不能控制生物体全部生命活动。有很多性状表现是由

和

共同作用结果。遗传物质

环境

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探究一.性状遗传物质基础1.你能在图片方框中准确填入染色体、DNA和基因吗？【合作学习】基因

DNA

染色体

7/34

2.在横线上用“<”、“>”、“=”补充染色体、DNA和基因三者关系：组成关系：染色体______DNA______基因数量关系：染色体______DNA______基因【合作学习】>>=<8/34

3.小明能卷舌，母亲也能卷舌，不过父亲不能卷舌。有些人说，小明只接收了母亲基因，没有接收父亲基因，这种说法对吗？【合作学习】不对，因为小明接收了父母二者基因9/34

【归纳总结】（一）.染色体、DNA和基因1.遗传物质在染色体上。2.染色体由蛋白质和DNA组成。3.基因是DNA分子片段，携带特定遗传信息。（二）.基因是生物体结构和功效蓝图1.基因经过指导蛋白质合成表示遗传信息。2.生物体主要构件——蛋白质；结构和功效蓝图——基因。

10/34【随堂检测】知识点一：染色体、DNA和基因关系1．（秋•大兴区期末）如图是关于细胞核、染色体、DNA、基因四者关系图解，图中1、2、3、4依次表示（）A．基因、DNA、染色体、细胞核 B．DNA、基因、细胞核、染色体C．细胞核染色体DNA基因 D．染色体、细胞核、基因、DNAA11/342．（秋•抚州期末）染色体组成成份包含（）A．DNA和蛋白质 B．糖类和DNA C．脂质和蛋白质 D．糖类和蛋白质【随堂检测】A12/343．（秋•郓城县期末）以下相关染色体、DNA、基因叙述，错误是（）A．每条染色体中有一个DNA分子B．每条染色体中有多个DNA分子C．每个DNA分子上有多个基因D．基因控制生物性状【随堂检测】B13/34知识点二：基因、基因组与基因蓝图4．（秋•邹城市期末）以下关于基因描述，正确是（）A．基因只存在于生殖细胞中 B．基因数和染色体数一样多C．基因在生殖细胞中成单存在 D．一个基因包含全部遗传信息【随堂检测】C14/345．基因好比设计汽车蓝图．基因表示自己所携带遗传信息，从而控制生物个体性状表现，是经过指导以下哪项实现？（）A．DNA合成 B．蛋白质合成 C．细胞分裂 D．染色体复制【随堂检测】B15/346．（秋•大兴区期末）在人类ABO血型系统中，有A型、B型、AB型和O型四种血型。决定人血型特定遗传功效单位是（）A．细胞核 B．染色体 C．DNA D．基因【随堂检测】D16/34知识点三：基因与环境共同控制生物现实状况

7．（秋•市南区期末）如图，同一株水毛茛，裸露在空气中叶和浸在水中叶，表现出两种不一样形态，前者呈扁平状，后者深裂而呈丝状，这种现象说明（）A．生物性状不受基因影响B．生物性状是基因和环境相互作用结果C．生物性状只受基因影响D．生物性状只受环境影响【随堂检测】B17/34扎实基础8．（秋•定陶县期末）以下哪项在不一样种生物细胞内，形态、结构和数目是固定（）A．染色体 B．蛋白质 C．叶绿体 D．液泡【课后练习】A18/349．（秋•马山县期末）人遗传物质载体是（）A．蛋白质 B．DNA C．细胞核 D．染色体【课后练习】D19/3410．（秋•松桃县期末）以下相关基因描述，正确是（）A．基因在体细胞中成对存在B．基因只存在于生殖细胞中C．基因数与染色体数一样多D．生物某一性状由一个基因控制【课后练习】A20/3411．（秋•泸西县校级期末）如图为染色体、DNA和基因关系示意图．以下说法错误是（）A．DNA上储存着遗传信息B．一个DNA上只有一个基因C．染色体由DNA和蛋白质组成D．基因是含有遗传效应DNA片段【课后练习】B21/3412．（秋•平谷区期末）玉米体细胞内含有10对染色体，那么其生殖细胞和受精卵内染色体数目依次为（）A．10条、20条 B．20条、10条 C．10条、40条 D．20条、40条【课后练习】A22/3413．（•牡丹区校级模拟）假如把生物体比喻为一个建筑物，那么建造这个建筑物“蓝图”和“主要构件”分别是（）A．基因（组）和蛋白质 B．细胞和细胞核C．受精卵和遗传信息 D．DNA和染色体【课后练习】A23/3414．（秋•抚顺县期末）同卵双胞胎长得几乎完全一样根本原因是（）A．来自相同父母亲B．细胞内所含基因几乎完全一样C．生活在相同环境里D．体内都在不停进行着细胞分裂【课后练习】B24/3415．（•中山市校级模拟）科学家经过转基因技术将人胰岛素基因成功地转移到细菌DNA上，培育出能够产生胰岛素工程菌．以上事实说明（）A．细胞中基因有显性与隐性之分B．生物性状由基因控制C．基因存在于染色体上D．细胞中基因是成对存在【课后练习】B25/34能力提升16．（春•万州区期末）以下关于基因叙述不正确是（）A．基因是染色体上控制性状基本遗传单位B．基因是包含遗传信息DNA分子片段C．基因是生物体结构和功效蓝图D．基因是由染色体、DNA和蛋白质共同组成【课后练习】D26/3417．（秋•平谷区期末）学习了遗传知识后，四个同学对基因和性状关系表明了自己观点。甲同学：“基因相同，性状一定相同”。乙同学：“基因和环境都能影响性状”。丙同学：“基因和性状之间关系不大”。丁同学：“性状相同，基因一定相同”。甲、乙、丙、丁四个同学观点中，正确是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【课后练习】B27/3418．（•中山市校级模拟）如图是与遗传相关概念简图，下面描述正确是（）A．同种生物受精卵与体细胞①数目相同B．轻易被碱性染料染成深色是②C．一个DNA上有一个②D．③就是指生物体形态结构【课后练习】A28/3419．（秋•市南区期末）以下是与遗传相关结构示意图，相关叙述正确是（）A．正常人体全部细胞中，②染色体数量都为23对B．②染色体是由③DNA和④基因组成C．③DNA是遗传物质载体D．④基因是含有特定遗传效应③DNA片段【课后练习】D29/3420．（春•靖江市校级月考）如图是表示染色体和DNA之间关系示意图，请依据图回答【课后练习】30/34（1）图中A、B、C指代DNA、蛋白质、染色体，其中A表示是

；B表示是

，C表示是

．（2）A物质主要由

和

两部分组成，人体中有

对A物质．（3）在〔C〕上，有许多含有控制生物性状小片段叫做

．【课后练习】染色体蛋白质DNADNA蛋白质23基因31/34（4）请将染色体、DNA、基因三者概念上大小关系补充完整：

＞

＞基因．【课后练习】染色体DNA32/3421．（春•淅川县期末）玉米幼苗白色与绿色一一对相对性状，以杂合体产