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文档简介
鲁教版初中化学第六单元第二节
探究二氧化碳的性质和制法第1课时
二氧化碳的性质学习目标1能用语言描述二氧化碳的主要物理性质2、通过实验及实验现象能总结出二氧化碳的化学性质、会描述有关现象,会正确书写有关化学方程式3、能把二氧化碳的用途和生活实际联系。灯火实验危险的菜窖北方的居民在冬天习惯把蔬菜储存在菜窖里,但有时发生菜窖伤人或使人丧命的事件。后来,人们发现了原因。为了安全,进入久未开启的菜窖之前,要作灯火实验,你知道为什么吗?颜色气味状态密度溶解性沸点熔点无色无气味气体比空气大不易溶于水-183℃-218℃氧气的物理性质氧气的化学性质回顾:我们怎样学习氧气的性质?活动一探究二氧化碳的物理性质一瓶二氧化碳气体,颜色、气味、状态是什么?无色、无气味的气体CO21、二氧化碳的颜色、气味、状态是什么?观察如图所示,把二氧化碳倾倒入大烧杯中,观察现象。低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭二氧化碳的密度比空气大;结论现象不燃烧,也不支持燃烧物理性质化学性质CO22、二氧化碳密度比空气大还是小?实验探究向盛有CO2的矿泉水瓶子中注入1/3体积的水,立即旋紧瓶盖振荡,观察现象。结论现象矿泉水瓶子变瘪了二氧化碳能溶于水3、二氧化碳能溶于水吗?实验探究知识链接:二氧化碳也有三态变化,固态二氧化碳叫干冰,干冰易升华,升华过程中吸收大量的热。干冰用途制冷剂舞台效果人工降雨一句话总结:CO2的物理性质无色、无气味的气体,能溶于水,密度比空气大,固态二氧化碳叫“干冰”。活动二探究二氧化碳的化学性质1、阶梯蜡烛的实验说明二氧化碳有什么化学性质?2、二氧化碳溶于水只发生物理变化吗?3、怎样检验二氧化碳气体?1、阶梯蜡烛的实验说明二氧化碳有什么化学性质?二氧化碳不燃烧也不支持燃烧CO2灯火实验进入久未开启的菜窖之前,为什么要作灯火实验?因为二氧化碳不支持呼吸,菜窖中二氧化碳的浓度如果较高,不做灯火实验,可能会发生窒息死亡。学以致用:回答“危险的菜窖”里的问题2、二氧化碳溶于水只发生物理变化吗?1、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,观察现象;2、在酒精灯火焰上加热,再观察现象;CO2实验探究紫色石蕊试液知识链接:紫色石蕊是一种色素,在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色。结论:二氧化碳与水反应生成了碳酸;碳酸不稳定,受热容易分解。注意:使紫色石蕊试液变红的不是二氧化碳,而是二氧化碳与水反应生成的碳酸。现象:①紫色石蕊通入二氧化碳变红色;②溶液由红色又变回紫色。交流共享:二氧化碳不仅能与水反应生成碳酸,还能参与绿色植物的光合作用,合成葡萄糖:同样是二氧化碳跟水的反应,产物却完全不同,这是为什么呢?反应的条件不同,生成物不同。3、怎样检验二氧化碳气体?1、向试管中倒入少量澄清的石灰水(溶质为Ca(OH)2)2、用玻璃管向试管中的石灰水中吹气(注意:吹气时用力不可过猛)3、观察并记录实验现象吹入CO2澄清石灰水实验探究现象:澄清的石灰水变浑浊结论:二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水学以致用:盛石灰水的试剂瓶内壁日久会生成一层白色固体,原因是什么?又该如果除去?(此反应用于检验二氧化碳的存在)活动三:探究二氧化碳通入水中,哪种物质使紫色石蕊试液变红?
向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入CO2,溶液会变成红色。是什么物质使紫色石蕊溶液变成红色你的猜想:猜想1、是水使紫色石蕊变红猜想2、是二氧化碳使紫色石蕊变红猜想3、是二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红提供仪器和药品:石蕊溶液染成的紫色干燥的小花三朵二氧化碳二瓶水稀醋酸验证猜想:猜想
实验步骤
实验现象
是水使紫色石蕊变红给第一朵小花喷上水小花仍呈现紫色结论:水不使紫色石蕊变红验证猜想:猜想
实验步骤
实验现象
是二氧化碳使紫色石蕊变红紫色小花无明显变化结论:二氧化碳不使紫色石蕊变红验证猜想:猜想
实验步骤
实验现象
是二氧化碳与水反应的碳酸使紫色石蕊变红小花由紫色变为红色结论:H2CO3使紫色石蕊变红一句话总结二氧化碳的化学性质二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,能够与水、氢氧化钙等物质发生化学反应,灭火活动四认识二氧化碳的用途制冷剂或人工降雨气体肥料碳酸饮料雪碧等
化工原料交流讨论:二氧化碳的用途与其哪些性质有关呢?二氧化碳(或干冰)的用途利用的性质灭火汽水饮料气体肥料化工原料制冷剂不燃烧,不支持燃烧参与光合作用能与水反应生成碳酸与多种物质反应干冰升华会吸收大量的热用途性质决定反映回顾小结:无色、无气味、气体能溶于水密度比空气大不燃烧,不支持燃烧能与水反应生成碳酸能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水物理性质化学性质CO2性质课堂练习1、CO2
在水中的溶解性是()
A、难溶于水B、能溶于水
C、微溶于水D、易溶于水2、下列操作中只发生物理变化的是()
A、将CO2通入水中
B、将CO2通入澄清石灰水中
C、将CO2倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中
D、将CO2加压降温压缩成干冰。BD3、干冰可用于人工降雨,当飞机撒布干冰后,云层中没有发生的变化是()A、水分子间的间隔 B、水分子的运动速率C、二氧化碳分子本身的结构D、二氧化碳分子的能量4、二氧化碳能够灭火的主要原因是()A、它能降低可燃物的着火
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