读后感课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

习作训练第1页听故事谈感受第2页读(观)后感第3页第4页第5页习作：

请你从最近读书、看节目中，选择感受最深，写一篇读后感或观后感。第6页开头：

普通交代所读书名、作者，简练地写出自己总感受；也能够简单介绍原文主要内容及中心思想。第7页中间（谈感受）：

一是要引用原文或叙述情节，但内容要少。二是要写出感想，这部分内容要详细。第8页结尾：

总结全文，点明主题，提出自己对所读文章评价。第9页怎样将感受写详细呢？

1、深谈感受。写学到知识，得到启示，受到教育。

2、抓感受深一、两点，结合句、段、情节谈感受。

3、联络社会、生活、自己实际进行议论与抒情。第10页

1、在小组内介绍自己喜欢一篇文章或一个影视节目，并联络实际谈想法或看法。2、评出小组内说得最棒同学。表示星我想说第11页

把自己在小组内交流感受最深部分写下来。我能写神笔星第12页

1、在小组内评一评、改一改。2、选出最优异作品准备交流。

评一评第13页谢谢！再见！

第14页书名

读书日期

作者

字数

主要内容

读后感受

第15页读书之后，有自己收获、心得、体会或认识、感想等，再联络自己实际写下来，这叫读后感。读后感，应以自己语言为主，适当地引用原文作例证，表示自己看法、想法，写出真情感来。第16页读《养花》有感第17页

开学初，我打开新发下来语文书，迫不及待地浏览起来。《养花》这个醒目标文题深深地吸引了我，作者是著名作家老舍爷爷。我重复阅读了好几遍，不但体会到了老舍爷爷写养花种种乐趣，还明白了一些道理。第18页

“多得些知识决不是坏事。”……第19页

“不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真理吗？”……第20页

这篇文章老舍爷爷仅仅是在说养花吗？不，是告诉我们做人道理。我知道了劳动中可取得知识，劳动需要付出，做任何事情都要付出，不然会一事无成。第21页写好读后感开头方法第22页虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是“社会上广为流传一句名言。翻开历史，我们不难看出有多少志士仁人、文人墨客，因为谦虚而在事业上有所成就，永载史册，又有多少人因为骄傲而悔恨终生。

（读《说谦虚》有感）1.引用式开头

第23页2.点题式开头

“今天我有幸得到了一套《中国少儿百科全书》，其中《自然环境卷》是我最钟爱一本。”（读

《自然世界真奇妙》有感）第24页3.抒情式开头

“《钢铁是怎样炼成》这本书使我爱不释手，保尔.柯察金那顽强品格多么令人钦佩！假如你读了这本书，就会明白含有钢铁品质人是“大写”人。”（读《钢铁是怎样炼成》有感）第25页4.设问式开头

你读过《金色鱼钩》吗？为何生锈鱼钩依然闪烁着金色光芒？（读《金色鱼钩》有感）第26页5.总起式开头

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩民间故事，我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳精神所感动。这篇文章经过记叙鲁班为了学艺告别父母，千里迢迢，历尽辛劳，在终南山拜师学艺经过，教育人们只有勤奋好学，不怕困难，吃苦耐劳，才能学到真正本事。”

（读《功夫不负有心人》有感）第27页写好读后感结尾方法第28页1.自然式结尾

对，我这就向老师认可错误去，以实际行动向廉颇将军学习。（读《将相和》有感）第29页2.照应式结尾

“当我碰到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大身影，我要把自己炼成一块真正钢铁。”

（读《钢铁是怎样炼成》有感）第30页3.引申式结尾

“希望大人们能看看《当太阳请假时候》，好好想想：太阳请假，地球一片黑暗，要是人们都请假，世界又会怎样？愿他们受点启发，别搞“后门假条”，别只顾个人眼前利益，别……”（《当太阳请假时候》读后感）第31页4.抒情式结尾

《狱中联欢》中革命烈士所写每一幅对联，每一首歌谣汇成了一句话：让我们伴着冉冉升起国旗奋勇前进吧!（读《狱中联欢》有感）第32页5.评价式结尾

“小笛哥哥，你是好样！你是我们学习榜样！”《下辈子还做母子》观后感第33页关于读后感文章命题第34页一是文体式：

题目不包括详细内容。如：《读书笔记一则》第35页二是引题式