走进公共生活

1大家好一起来分享：我的新年趣事2大家好第一单元在公共生活中第一节走进公共生活3大家好第一节走进公共生活一、感受公共生活二、融入公共生活1.公共生活的含义?1.为什么要融入公共生活？2.怎样融入公共生活？（阅读教材P1—4，小组合作完成以上问题）2.公共生活的范围?3.怎样克服自卑的心理？4大家好公共生活的含义人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活。5大家好警察维护社会治安稳定，保护我们的人身财产安全。6大家好

清洁工扫除街道上的垃圾，为我们提供一个干净的生活环境。7大家好

学校保安维护学校正常秩序，保护我们的人身安全。8大家好

人与人相互联系、交往与合作，组成了丰富多彩公共生活。9大家好活动建议你留意过与自己直接或间接接触过的人吗？请记录自己一天当中，在不同时间、不同地点所接触到的人，写一写与他们接触的感受。阅读P2《清洁工的笑容》10大家好感受：人与人之间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活。有许多人生活在我们周围，我们并不知道他们的姓名，他们默默地工作着、奉献着，也并不奢求人们去记住他们。他们都在赶路，清洁工在工作。路人、同学、清洁工等。上学路上在学校老师、同学等同学们都在学习，老师在认真为我们上课家里父母他们在忙着做饭，叫我抓紧时间写作业。大超市朋友、其他购物的人他们都在购物，我们都玩得很开心。书店营业员、顾客营业员在工作，顾客在买书、看书。11大家好我所接触到的公共生活空间有：小卖部、超市、公园、商场、书店、游乐园、电影院、饭店、博物馆等等。12大家好公共生活的范围熟悉人陌生人地球村13大家好2、公共生活是有什么组成？（1）包括周围熟悉的人和事。如老师和同学。（2）也有与我们发生联系、交往或合作的人。如医生、公交车售票员、商店营业员等；（3）有为我们的生活默默奉献的陌生人。如警察、建筑工人等。（4）甚至扩展到整个地球所有与我们有关系的人。2、公共生活空间包括哪些？（1）包括自己所熟悉的校园、街道、小山村、社区和城市。（2）还包括整个社会。（3）它可以扩展到整个地球。14大家好随着科学技术的发展、信息化、网络化时代的到来，国与国之间、地区与地区之间的交往也越来越频繁、越来越便捷，地球日益变成一个“地球村”。15大家好活动建议：你曾想过吗？我们的公共生活空间并不仅仅是自己所熟悉的校园、街道、小山村、社区和城市，它可以是整个地球。发挥你的想象力，写一写生活在“地球村”的感受。

在地球村里，我看到了不同肤色的人，有黑皮肤、黄皮肤还有白皮肤的人，我们共享一片蓝天，共享一汪绿水，我们都有着美好的梦想与追求。★怎样感受公共生活？我们可以通过上网、打电话、看电视、报刊，出国旅游、访问等形式来感受“地球村”的生活。16大家好狼孩的故事1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。17大家好18大家好

“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话和前面狼孩的故事告诉了我们什么道理？

这句话告诉我们：我们每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长。融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要。19大家好为什么要融入公共生活？积极融入公共生活，能增强自己的交往能力，扩大知识面，使我们获得更加广阔的发展空间，形成和谐、平等、友好的人际关系，促进我们健康、快乐成长。

20大家好说一说：在日常生活中，你是怎样与他人相处的呢？相互尊重；相互理解；相互体谅；学会赞美；遇事要经常站在对方的立场想想。（换位思考）阅读P3：《电影明星洛依德与女工的故事》。说一说，洛依德在与他人交往的过程中表现出了什么样的心理？女工表现出什么样的心理？你赞赏哪个的表现？为什么？（1）洛依德有点自傲，自以为自己是明星就有点看不起别人。（2）女工的心态很好，表现出一种自信、平等的心态，没有像其他影迷那样狂热，而是认真工作，平等待人。（3）女工。（4）女工自信、乐观、礼貌，不卑不亢，以积极的心态融入公共生活。21大家好（1）既要克服自卑心理，走出自卑的阴影，又要克服自傲的心态（要克服自卑和自傲两种心理）。（2）在公共生活中，摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处。4、如何融入公共生活？★自卑产生的原因是什么？过低评价自己，看不到自身的优点和长处。22大家好5、如何克服自卑心理？①正确认识自我，建立自信，多想想自己有哪些长处、优势；②正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心；③寻找合适的机会，主动地表现自己，展示自己的才能。④学会调节情绪，如积极的心理暗示等.★自负产生的原因是什么？过高评价自己；6、如何克服自负心理？

①摆正自我与他人的关系，与人坦诚、平等相处；②乐于欣赏他人的优点；③树立“只有更好，没有最好”“学无止境”的信念，不断超越自我。23大家好课堂小结：1、感受公共生活2、融入公共生活1、公共生活的含义2、公共生活的范围1、健康快乐成长的需要2、克服两种心理走进公共生活24大家好

1、我们的公共生活就是由我们所熟悉的人和事组成的。（）

2、我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入公共生活中去。（）

3、过高地估价自己而过低地估价别人，是一种自卑的心态。（）

4、寻找合适的机会，主动地表现自己，能帮助我们在公共生活中克服自卑心理。（）

5、独自一人在家写作业，这也是公共生活的一种形式。（）一、判断题：××√××25大家好选择题：1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球村”（）A、人际交往扩大B、人们生活水平提高C.人的心理逐渐成熟D.科学技术的迅猛发展2、()是我们健康，快乐成长的需要。A.脱离社会生活B.融入公共生活C.不接触复杂的社会生活D.只融入学校的学习生活DB26大家好3、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。”这句话给我们的启示是（）A、融入公共生活是健康成长的需要。B、人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活。C、我们的生活空间不断扩展。D