部编人教版四年级语文下册月考考试表

部编人教版四年级语文下册月考考试表姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。zīrùnyíhuòjiāngyìngguàngàixùnchìshàshíàomìkǒngxìqiúráoqīngxī二、把四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。①（______）（______）达理②（______）（______）叹气③（______）连不（______）④（______）头（______）气1.春雨（______）地下了三天。2.我数学没有考好，（______）地回到家里，妈妈看了我的卷子（______），直皱眉头。3．她是一个（______）的好老师。三、用“√”给加点的字选择正确的读音。漫灭（mànmàng)水瓶（pínpíng)交叉（chā

cā)炫耀（xuàn

xuán)光晕（yūn

yùn)绽放（zhàn

zhàng)污垢（hòugòu)跋涉（shèsè)徜徉（cháng

chán)四、比一比，再组词。绳（_________）愉（_________）淘（_________）竭（_________）蝇（_________）输（_________）萄（_________）歇（_________）五、选词填空。发现发明1．科学家爱迪生一生有一千多项（__________），被人们称为“（_________）大王”。2．科学家（_________）蝙蝠夜间飞行的秘密。改变改观3．规范化管理使工厂的面貌大为（_________）。4．科学在（_________）着人类的生活。六、按要求改写句子。1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）_______________________________________________2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）________________________________________________3.小鸟在树上欢快地叫着。（改为拟人句）_______________________________________________4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。（缩句）________________________________________________七、根据所学内容完成练习。1．这些事——是永不漫灭的回忆：________，________，________。《繁星（七一）》2．《铁杵成针》讲的是_____（人物）的故事，这篇课文告诉我们________________。3．《独坐敏亭山》一诗中，诗人用“____”字表明“云”只有一片，用“____”字表明只有作者一人，表达了___________的心情。4．儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时，诗人写道：“___________，__________。”当看到大儿、中儿、小儿各自做自己的事情时，诗人写道“______，_______，_______，________。”八、重点段落分析。《蝴蝶的家》片段我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样的素洁，一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢？也不能避雨。松林里呢，到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。1．写出反义词。低沉()轻盈()确信()柔弱()2．把文中画线的句子换个说法，意思不变。______________________________________________________3．“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什么，竟那样的着急？_______________________________________________________4．作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方？概括起来说说。_______________________________________________________九、快乐作文。本学期，我们从课文中认识了很多人物，从他们身上获得了不少启发。在你自己的生活中还有哪些人给你留下了深刻的印象？请选择其中一个人，写一篇文章。 要求：1．题目自拟，文章不少于400字。2．抓住人物的特点。3．表达清楚，中心明确。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、滋润疑惑僵硬灌溉训斥霎时奥秘孔隙求饶清晰2、通情唉声接断垂丧1.③2.④②3.①3、mànpíngchā

xuànyùnzhàngòushècháng4、绳子愉快淘气竭力蝇子运输葡萄歇息5、发明发明发现改观改变6、什么叫自律？自律就是自我管束自我行为。金鱼缸里有无数条金鱼。小鸟在树上欢快地唱着歌。我认识了青年。7、月明的园中藤萝叶下母亲的膝上李白只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功孤独怀才不遇、孤独儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬8、1．晴朗笨重怀疑强壮2．她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。3．作者想到了蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点；蝴蝶的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污。4．作者是这样想的：屋檐下没见蝴蝶来避过雨；麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面也无法藏身；桥下面、树叶下面都没见过。可见作者真为蝴蝶着急了。9、示例：印象深刻的一个人在我们记忆中，最让我心里记忆最深刻的是——清洁工。为什么我对清洁工印象最深刻呢？是因为在以前的时候，我们一家人在旅游景点游玩的时候，在里面的地方玩的腿都酸软了，于是我们就在附近的地方找了个椅子坐了下来，在我们的旁边的椅子上，有一对人，看起