大学生辩论赛策划书

大学生辩论赛策划书大学生辩论赛策划书「篇一」一、活动名称：20xx年xxxxxx趣味辩论全明星赛二、活动宗旨：本次辩论赛将通过幽默诙谐地辩论环节，由各场辩论赛的最佳辩手亲临现场，为大家展现精妙绝伦的辩才，旨在培养青年大学生的思辨思维，在轻松的环境中一展沟通、信任、协作的团队艺术，让当代大学生传承求真求善的辩者风范，发扬言之以强、晓之以理、驳之以度的辩论之道，实现思想的交流与碰撞，在大学生中掀起一片学习之风。三、活动目的及意义：本次辩论赛强调趣味性、娱乐性和观赏性，以强大的阵容吸引更多对辩论赛的关注，激发同学们对辩论赛的兴趣，提高同学们的表达和思辨能力。同时向同学们展示XX新生辩论赛中杰出辩才的辩论风采。四、活动主办方：校团委活动承办方：校学生会。五、活动时间：六、辩论赛题目：七、参赛人员：20xx年xxxxxx学院新生辩论赛部分最佳辩手八、嘉宾：校学生会主席，创新创业中心副部，XX年最佳辩手2人九、活动范围：十、资源需要：1、人力资源：主席(1位)，嘉宾(5位)，计时员(1位)，秩序(三个。门口，一边一个)看管物品(1个)接送嘉宾(1个)机动(1个)做ppt(1个)照相(1个)写新闻稿(1个)2、物力资源：多媒体教室、宣传海报、海报笔、水十一、宣传方式：1、以团委名义向各位辩手下达邀请。2、张贴海报(明水：各教学楼)十二、活动规则1、形式：四对四团体辩论赛2、赛制：由本次辩论赛最佳辩手抽签分组进行对抗。正反方抽签决定。3、赛场秩序规则(1)对阻挠学生会人员工作者，经劝阻无效的，将被清出场外。(2)辩手发言期间或将要发言时，观众不得恶意鼓掌打断或阻碍辩手发言。(3)每场比赛开始后，各队不得更换选手，一经发现，组委会有权取消其比赛资格。(4)观众不得带零食入场，同时注意保持现场卫生，并不得大声喧哗。(5)在互动环节，观众不得蓄意破坏现场秩序。4、辩论赛流程(由主席执行宣布)(1)主席开场白;(2)介绍嘉宾;(3)宣读辩论主题;(4)介绍双方队伍及所持立场;(5)比赛正式进行;(6)嘉宾代表讲话;(7)比赛结束。5、辩论赛细则：采用海峡辩论赛比赛规则，具体如下：总述(1)本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩和四辩。(2)本赛制设置了陈词、质询(i、ii)、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。比赛具体细节(净比赛时间约38分钟)(1)陈词阶段：(共7分钟)每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时提示，时间用尽再次提示且发言必须停止。(2)质询阶段：(共10分钟)质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正反→正→反的顺序进行。每次质询时间为2.5分钟，2分钟时提示，2.5分钟再次提示，此轮质询必须停止。质询者必须控制时间，得提出与题目有关之合理清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题，当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论，被质询方只能做答，不能对质询方提问。(3)小结阶段(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时提示，时间用尽再次提示，发言必须停止。(4)自由辩论阶段：(共8分钟)正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时提示，时间用尽再次提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。(5)总结陈词阶段：(共8分钟)每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。(6)观众提问阶段观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。观众分别向正反两方提两个问题，辩手每次回答不超过一分钟,主持人应掌握好时间并维持提问秩序。十三、比赛要求：1、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的各项制度。2、遵守赛会的纪律及规则规定，在比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。5、参赛人员及观众在赛场听从主席安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。十四、活动中应注意的问题及细节：1、做好前期准备(提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，邀请确定嘉宾等)2、安排好秩序维护人员3、爱护好教室公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为4、不做损害学校名义、损害他人的事情5、做好嘉宾的接待工作6、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验大学生辩论赛策划书「篇二」一、主题：爱国、修德、求知、创新二、活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班级之间，学生之间互动。本次辩论赛是主题辩论赛，更希望同学们在参加活动的同时得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。三、比赛时间：初赛：20xx年4月3日星期日（四场）复赛：20xx年4月10日星期日（四场）半决赛：20xx年4月17日星期日（两场）决赛：20xx年4月24日星期日（两场）四、比赛地点：初赛：待定复赛：待定半决赛：待定决赛：数理学院会议室五：参赛人员：学院大一、大二两个年级，以班级为单位，以自愿为原则，每班选出四名选手，代表班级参赛。其余同学可以到场观赛。六、赛制及赛程安排：比赛分为四轮，对手班级由每班宣传委员抽签决定。前两轮采取淘汰制，最后一轮为循环赛制。第一轮抽取八个班级对抗，选出四个优胜班级和另外四个班级进入下一轮。第二轮共八个班级对抗，胜出四个，参加第三轮。第三轮确定出争夺冠亚军的两个班级。第四轮为冠亚军争夺赛。每轮比赛间隔一周，辩题提前一周公布，以供选手充分准备材料。七、比赛进程：1.主持人的开场白2主持人介绍参赛队及其所持立场3.主持人介绍参赛队员4.主持人介绍评委及点评嘉宾5.比赛开始6.评判团离席评定结果，递交评分表7.嘉宾点评8.公布结果八、比赛程序：第一阶段，陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第二阶段，补充立论（反驳对方并对本方观点补充陈词）：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第三阶段，补充立论（反驳对方并对本方观点补充陈词）：首先是正方三辩陈辞三分钟，然后是反方三辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段，自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各七分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第五阶段，总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。九、比赛要求：1、自由辩论时，双方辩手轮流发言，发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志。2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实，捏造数据，进行人身攻击。4、辩手的辩词不得从网上照抄。5、在规定用时全部耗尽时，辩手必须结束发言，否则作违规处理。6、在辩论时不要随意打断别人的话。十、评判标准（一）团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。（二）个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定最佳辩手的人选（四）点评每场比赛，有一位点评嘉宾作现场点评。十一、评委及主持人、计时员选定初赛：本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、学习部部长黄建彪、生活部部长王林。女生部部长王艳茹、文艺部部长段微微、科技部部长严帅、外联部部长吴洋、心理部部长殷倩倩、体育部部长盛灿复赛：本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、生活部部长王林、文艺部部长段微微。外联部部长吴洋半决赛：本院学生会主席朱征胄、信082钱敏、三个外院的最佳辩手决赛：数理学院老师主持人：从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个人员；计时员：从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个（或四个）人员；十二、奖项设置：第一名：一个班级；第二名：一个班级；第三名：一个班级；每班选出一个最佳辩手,一个全场最佳辩手。十三、比赛宣传：宣传工作由宣传部全权负责，及时公布比赛结果及相关事宜。主办单位：数理学院宣传部策划者：李娇、周君、徐进时间：20xx年3月18日十四、活动预算：每个班级一份材料，每份四张，十二个班级，共四十八张；宣传部负责人共七人，每人一份，每份四张；每个评委各一份，预计二十份，每份两张；材料由办公室打印；否则宣传部打印，则预算十一块六。每个评委一支笔，白纸若干。半决赛评委各送纪念品一份。大学生辩论赛策划书「篇三」一、活动背景：大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；锻炼同学们的应变、表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。三、活动时间：初赛：20xx/3/1019：00-21；00复赛：XX/3/1219：00-21；00四、活动地点：初赛：逸夫楼427教室逸夫楼527教室复赛：逸夫楼427教室五、参加对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。六、辩题：1、比赛辩题内容见附表。2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。七、辩论要求：1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始。2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。(3)自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。(4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。九：奖项设置(供参考)：学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)十、经费预算1、初赛参赛表：5(张)×10(份)=50(张)共计：10元2、复赛参赛表：3(张)×12(份)=36(张)共计：7.2元3、决赛参赛表：2(张)×10(份)=20(张)共计：2元4、评委表：1(张)×5(份)=5(张)共计：1元5、一辩—四辩、正方、反方：10(张)共计：1元6、矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计：39元7、水笔：8(支)×1.5(元)=12(元)共计：12元8、胶布：3元、剪子：2元共计：5元9、辩词牌：22(张)共计：34元10、校辩论赛打印辩词：2(张)×4(份)=8(张)共计：1.6元11、签到表：6(张)共计：1.2元共计：114元大学生辩论赛策划书「篇四」大学生辩论赛优秀活动策划书秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展，我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。一、赛会组织机构主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站策划组组长：王军鹏筹备组副组长：吴江涛、秦轲、孙清钟筹备组成员：刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰顾问组成员：付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽二、赛会宗旨新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。三、活动目的①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力。②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度；④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命；⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采；⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。三、赛会时间安排：（详见附件六）筹备时间：XX年10月16日—XX年11月4日XX年10月29日：专业表演赛比赛时间：XX年11月4日—XX年12月2日11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战11月5日：预赛11月11日：半决赛11月25日：季军争夺战11月26日：决赛及颁奖仪式11月27日—12月2日：挑战赛预留时间四、辩题主题思想：待定五、参赛对象：团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）挑战赛：05、12级学生自由组队参赛六、参赛要求：团体组；每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。七、赛会人员组成：组委会：王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟评判团：1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加；2．预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评；3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加；4．季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。承办班级：12级两个班级（待定）主持人：12级两名记时员：两名记录员：每场一名大学生辩论赛策划书「篇五」【辩论赛策划书一】一、赛制：四VS四团体辩论赛二、比赛形式：比赛采用积分与评议相结合的办法。三、辩论赛具体流程：本次辩论比赛将采用《华南师范大学辩论联赛竞赛规程》。具体流程如下：(一)比赛环节。每场比赛分四个环节，即立论、攻辩、自由辩论、总结陈词。(二)辩论赛程序(由比赛主席执行)1.开场白2.队员入场3.介绍参赛队及其所持立场4.介绍比赛规则5.介绍评委和点评嘉宾6.比赛开始7.评委退席评议8.评委入席,点评嘉宾评析赛事9.宣布比赛结果10.辩论赛结束(三)辩论赛流程与规则第一环节：立论由正方一辩发言表明立场，时间为3分钟，当一辩发言时间只剩30秒时，计时提示。发言时间使用完毕时计时再次提示，主席停止辩手发言，辩手立即停止发言，否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点，规则如上。第二环节：攻辩(1)由正反双方交替进行。(2)正方二辩选择反方的二辩或者三辩质询，被选定的反方二辩或三辩进行答辩，时间共为2分钟。然后反方二辩选择正方二辩或者三辩质询，时间共为2分钟。(3)正方三辩选择反方二辩和三辩中没有被质询的一位进行质询，被选定的反方辩手进行答辩，时间共为2分钟。然后反方三辩选择正方二辩或三辩中没有被质询的一位进行质询，被选定的正方辩手进行答辩，时间共为2分钟。(4)质询完成后，先由正方进行攻辩小结，时间为1分半钟，然后轮到反方进行攻辩小结，时间同为1分半钟。(5)攻辩时间内，答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。(可以使用反问的手法)(6)答辩者回答质询者所提问题时，若出现问题明显不合理的情况时，被质询者可拒绝回答，但必须说明理由。(7)答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。第三环节：自由辩论(1)自由辩论必须是双方交替进行，分别对两队计时。先由反方任何一位辩手起立发言，完毕后正方的任一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止。(2)在自由辩论时间里，每位辩手的发言次序，次数和个人发言时间不受限制。(3)当一队发言时间只剩下30秒时，计时提示，当该队的发言时间使用完毕，计时再次提示，主席停止该队发言，该队应立即停止发言，否则视为超时。(4)一队发言时间使用完毕，另一队尚余时间，则该队的任意一名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。(5)比赛中,辩手不得离开座位,不得干扰对方或本方辩手发言。(6)总时间为8分钟，每方各4分钟。第四环节：总结陈词由反方四辩总结陈词，时间为4分钟，当该辩手发言时间只剩下30秒时，计时提示，当该辩手的发言时间使用完毕，计时再次提示，主席停止该辩手发言，该辩手应立即停止发言，否则视为超时。接下来由正方四辩总结陈词，规则如上。其他要求。(1)辩手在辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能临时离场拿取稿件或展示事先准备好的图表或字板,在自由辩论时,队员可以相互提供发言线索。(2)评委离席期间，由主席主持现场的互动，现场观众可以对正反两方提问，正反双方的表现不记入总分。(四)评判规则(一)每场比赛设3名评委，总决赛设5名评委与1名点评嘉宾。评委与嘉宾均由主办方聘任。(二)评分标准1.辩论赛采取直接淘汰制，即胜者进入下一轮，负者被淘汰。比赛采用抽签方法决定对阵双方以及正反方;每场比赛的胜负和个人奖项根据评委打分决定，如得分相同，则由评委投票决定。2.辩论赛评分规则。团体评分标准(共100分)：(1)参赛队整体精神面貌良好，整体配合默契(25分);(2)辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理(25分);(3)辩论语言表达清楚，辩论技巧运用得当(25分);(4)临场控制能力良好，善于调整场上形势，把握节奏(25分)。参赛队某一方面有突出表现的，可酌情给予适当加分，但累计加分不得超过10分，加分后总分不得超过100分。参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过10分。(1)违反比赛规程的，特别是超时的行为。评委根据计时记录的超时次数，每次扣超时方2分。(2)有过激语言或人身攻击性语言的。(3)其他不应有的行为。“最佳辩手(优秀辩手)”评分标准(满分100分)。具体标准如下：语言表达(层次性、条理性、流畅、准确)(20分);机智幽默(语言幽默、紧扣提问、从容应对)(20分);逻辑能力(合乎逻辑、迅速抓住对方观点及失误，驳论精道、切中要害)(20分);表情风度(自然大方、回答从容自如，提问深刻有力、尊重对方、评委及观众)(20分);综合印象(整场辩论赛的表现)(20分)。胜负判断：(每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支)(1)每场比赛的胜负判断由五位评委的综合评定决定，团体总分(去掉一个最高分和一个最低分)分数高者获胜。(2)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。优秀辩手均由得分最高者获得。【辩论赛策划书二】一、活动背景及目的为了弘扬新时期广东精神，推进广大青少年认识并践行新时期广东精神，通过辩论赛形式展开，以引导大学生在学习、工作和生活中，切实做到“以德为先、以诚待人、知行合一”，并引导广大学生担当起新时期广东精神赋予的历史使命。同时，为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。二、活动主题新精神，新青年三、活动口号•辨我新风采四、参赛对象广东财经大学学院全体学生五、活动时间201x年11月1