人生的理想教学设计-高二主题班会-高中主题班会

Xxxx（学校）主题班会设计年级姓名主题班会题目、背景、目标、准备班会题目人生的理想背景分析：高二下学期开学后，从心桥练习本发现学生对未来感到迷茫和困惑，不知道改如何提升学习成绩；从班级氛围发现学生表面上是努力学习，但考试成绩公布后有学生黯然神伤，不知道改如何面对父母老师，学生对即到来的高三既期待又惧怕。为了帮助学生们振奋精神，重拾信心，明确自己的理想和方向，决定召开一次“理想的人生，人生的理想”主题班会。班会目标：1.激发学生追求梦想的热情，帮助他们理清自己的奋斗目标；2.营造积极向上的学习氛围和学习策略3.辅助学生找到自己的优势和不足，更好规划未来班会准备：1.确定班会主题和形式，广泛搜集各种与梦想相关的视频、音频、图片等资料，以确保班会内容丰富，形式多样。2.提前十天购置并张贴全国本科大学分布图3.在学生家长群分享链接“2023年新疆高考院校录取分排序”供学生及家长分析参考4.提前一周安排心桥练习本主题，围绕目标大学、理想职业进行规划，鼓励设置长期和短期理想，摆脱目前学习涣散和分心的情况5.梦想卡班会过程环节一：用关键词词概括你理想中的人生教师：我们走过很多路，也听过很多故事，在夜以继日的学习着。你可曾在某些瞬间思考过现在的生活你满意吗？你想过什么样的生活？什么样的人生才是理想的人生呢？请同学们用若干关键词概括你理想的人生（展示985、211高效分布图、令人心动的OFFER等图片）学生表述......教师小结（预设）：理想的人生，关键词是拥有，拥有一个健康的身体、拥有一份喜欢的工作，拥有一个支撑自由的银行卡，拥有一份爱情、有情......环节二：通往理想人生的offer——我的大学班主任：前期已经安排同学们搜集关于自己目标大学的地理位置、近3年在疆录取人数、分数线、优势专业等信息。上课前你们都领到了一张“九宫格”梦想卡，请在中间一格标注出自己的“大学梦”，其余八格标注大学地理坐标、录取线、目标专业、实现途径、就业方向、各科分数分解等。学生活动：在填写过程中，伴奏音乐《年少的你》营造氛围，学生不能讨论，从而使学生深刻领悟到：未来并不遥远，大学也不是高不可攀，但是最为关键的就那么几步，因此要对自己的人生负责，高二这一年要高度重视。小组内共同分享，选一个学生的图示进行展示。教师预设点评：幸福一定是奋斗出来的，太多人的故事验证了这个真理。大家回想自己的每一次进步，每一次表扬，没有哪一次是不劳而获的，是不是每次都有奋斗的影子？所以少年，你的梦要你亲自去实现。播放视频（董宇辉金句）当你背单词的时候，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学的时候，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习的时候，地球的极圈正五彩斑斓；但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看；未来可及拼尽全力。当你为未来付出踏踏实实努力的时候，那些你觉得看不到的人和遇不到的风景，都终将在你生命里出现。不要质疑你现在做的一道道题，背的一篇篇课文，算的一张张卷子，它终将把你送向更远的远方，你的使命是去看世界，是成为更好的自己，这些都是替你打开世界的方式，人往往因为自己的无知变得偏颇和狭隘，但是你始终要记得修炼自己的过程，是让你走向更大世界和更美好自己的过程。环节三：坚持大挑战游戏规则1.单脚站立，不能左右移动，双手向上合拢，保持平衡；2.中途双脚着地或者左右移动，请自觉坐回座位；3.单脚站立直到音乐结束，即为获胜。教师活动：打游戏、刷视频、看漫画等活动来干扰诱惑学生同学们，通往大学的路上，你们会遇到很多的诱惑，或手游、网络、不健康的漫画、小说，甚至早恋。面对如此多的诱惑，我们怎样才能实现我们的人生目标呢？下面请大家讨论后发言。老师预设小结：1.坚定的目标，目标专一是成功的必要条件；2.相信自己，坚持信念；3.不畏艰难，勇往直前。求学之路诱惑遍布，它需要坚持不懈，不畏艰难，勇往直前，所以孟子告诫我们说：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，......学生活动：班长带领大家宣誓：我们以青春的名义宣誓：我们愿用必胜的信念投入！我们愿用全部的精力倾注！我们愿用坚定的毅力战胜！我们能行！我们一定行！我们能行！我们一定行！我们坚信理想会因奋斗而美丽！环节四：升华主题希望每一位同学在人生理想的宏图里，与国家、时代同频共振，努力奋斗，一边经营自己的理想人生，一边与千千万万人携手同行，在奔向美好人生的路上尽自己的本能为社会做贡献，推动社会和国家的繁荣进步，让大船行稳致远，搭载更多的人通往理想的人生。班会后延伸教育活动 学生制定了未来全国蹭饭地图预期效果学生迷茫无措的局面有所改变，班级形成了积极向上的学习氛围，学生明确了自己的目标大学，更好规划未来。Xxxx（学校）主题班会设计年级姓名主题班会题目、背景、目标、准备班会题目人生的理想背景分析：高二下学期开学后，从心桥练习本发现学生对未来感到迷茫和困惑，不知道改如何提升学习成绩；从班级氛围发现学生表面上是努力学习，但考试成绩公布后有学生黯然神伤，不知道改如何面对父母老师，学生对即到来的高三既期待又惧怕。为了帮助学生们振奋精神，重拾信心，明确自己的理想和方向，决定召开一次“理想的人生，人生的理想”主题班会。班会目标：1.激发学生追求梦想的热情，帮助他们理清自己的奋斗目标；2.营造积极向上的学习氛围和学习策略3.辅助学生找到自己的优势和不足，更好规划未来班会准备：1.确定班会主题和形式，广泛搜集各种与梦想相关的视频、音频、图片等资料，以确保班会内容丰富，形式多样。2.提前十天购置并张贴全国本科大学分布图3.在学生家长群分享链接“2023年新疆高考院校录取分排序”供学生及家长分析参考4.提前一周安排心桥练习本主题，围绕目标大学、理想职业进行规划，鼓励设置长期和短期理想，摆脱目前学习涣散和分心的情况5.梦想卡班会过程环节一：用关键词词概括你理想中的人生教师：我们走过很多路，也听过很多故事，在夜以继日的学习着。你可曾在某些瞬间思考过现在的生活你满意吗？你想过什么样的生活？什么样的人生才是理想的人生呢？请同学们用若干关键词概括你理想的人生（展示985、211高效分布图、令人心动的OFFER等图片）学生表述......教师小结（预设）：理想的人生，关键词是拥有，拥有一个健康的身体、拥有一份喜欢的工作，拥有一个支撑自由的银行卡，拥有一份爱情、有情......环节二：通往理想人生的offer——我的大学班主任：前期已经安排同学们搜集关于自己目标大学的地理位置、近3年在疆录取人数、分数线、优势专业等信息。上课前你们都领到了一张“九宫格”梦想卡，请在中间一格标注出自己的“大学梦”，其余八格标注大学地理坐标、录取线、目标专业、实现途径、就业方向、各科分数分解等。学生活动：在填写过程中，伴奏音乐《年少的你》营造氛围，学生不能讨论，从而使学生深刻领悟到：未来并不遥远，大学也不是高不可攀，但是最为关键的就那么几步，因此要对自己的人生负责，高二这一年要高度重视。小组内共同分享，选一个学生的图示进行展示。教师预设点评：幸福一定是奋斗出来的，太多人的故事验证了这个真理。大家回想自己的每一次进步，每一次表扬，没有哪一次是不劳而获的，是不是每次都有奋斗的影子？所以少年，你的梦要你亲自去实现。播放视频（董宇辉金句）当你背单词的时候，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学的时候，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习的时候，地球的极圈正五彩斑斓；但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看；未来可及拼尽全力。当你为未来付出踏踏实实努力的时候，那些你觉得看不到的人和遇不到的风景，都终将在你生命里出现。不要质疑你现在做的一道道题，背的一篇篇课文，算的一张张卷子，它终将把你送向更远的远方，你的使命是去看世界，是成为更好的自己，这些都是替你打开世界的方式，人往往因为自己的无知变得偏颇和狭隘，但是你始终要记得修炼自己的过程，是让你走向更大世界和更美好自己的过程。环节三：坚持大挑战游戏规则1.单脚站立，不能左右移动，双手向上合拢，保持平衡；2.中途双脚着地或者左右移动，请自觉坐回座位；3.单脚站立直到音乐结束，即为获胜。教师活动：打游戏、刷视频、看漫画等活动来干扰诱惑学生同学们，通往大学的路上，你们会遇到很多的诱惑，或手游、网络、不健康的漫画、小说，甚至早恋。面对如此多的诱惑，我们怎样才能实现我们的人生目标呢？下面请大家讨论后发言。老师预设小结：1.坚定的目标，目标专一是成功的必要条件；2.相信自己，坚持信念；3.不畏艰难，勇往直前。求学之路诱惑遍布，它需要坚持不懈，不畏艰难，勇往直前，所以孟子告诫我们说：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，......学生活动：班长带领大家宣誓：我们以青春的名义宣誓：我们愿用必胜的信念投入！我们愿用全部的精力倾注！我们愿用坚定的毅力战胜！我们能行！我们一定行！我们能行！我们一定行！我们坚信理想会因奋斗而美丽！环节四