初中科学知识

九辐科遇一题期纳

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I、酸的组成一氢离子+酸根离子

2、碱的组成一金屋离子+氢氧根离子

3、盐的蛆成一金屋离子+酸根离子

4,复分解反应一一由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分

解反应.AB-H?D=AD-K：B

5、稀释侬硫酸的方法-----定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动,使产

生的热量迅速地扩散，切不可把水倒入浓硫酸里。

6、中和反应一酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应.

二-麹记常酝宏和原子团的化合伶口诀：

（正价）一氢钾钠银，二钙镁钢锌，三铝、四硅、五氮磷。

（负价）负一价：箱、氯、温碘；

负二价：氧和硫.

（可变正价）：一二铜汞，二三铁，二四碳，四六硫.

（原子酬化合价

负一价：氢氧根（0H）,硝物艮（N5）,氯物艮（ClOj）,高镒酸根（MnO*）；

负二价：硫酸根（SO,）,碳酸根（CQ）,亚硫醐艮（SOj）,镒酸根（W04）；

负三价：磷酸根（P0+）：

正一价：铉根（NH41

三.熟记下列反应方程式：

（一）酸的性质（1）与旨示剂反应紫色石茯试液变红色，无色酚儆试液不变色.

（2）酸+碱=盐+水.

（3）酸+某些金屁氧化物=盐+水.

（4）酸+活泼金属=盐+氢气.

（5）酸+盐=新盐+新酸。

I、锌跟稀盐酸反应：Zn+2HCl=ZrCl：+H:?］有气泡产生，锌粒逐渐减少.

2、锌跟稀硫酸反应：Zn+H65=ZnS0,+H??J

3、铁跟稀盐酸反应：Fe+2HC1=FeCb+H;?］有气泡产生，铁逐渐减少，

4铁跟稀硫酸反应：Fe+H：SO.=FeS5+H：?j溶液变成浅绿色.

5、铁锈跟稀盐酸反应：FeQ；-rtHCl=2FeCb+3Hq\红色铁锈逐渐i肖失，

6、铁锈跟稀娥反应：Fe£h+3H：SOi=Fe;（SO»）3+3氐。J溶液变成黄色

7、氧化铜跟稀盐酸反应：C11c>+2HCl=C9L+HQ|黑色氧化铜逐渐消失，

&氧化铜跟稀硫酸反应：CuO+H：SO,=CuS5+HQ\溶液变成蓝色“

（二）碱的性质：（1）喊容液能使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚SI?试液变红色。

（2）喊+多数芈金属氧化物=盐+水

（3）碱+酸=盐+水

（4）碱+某些盐=另f盐+另T碱

1、氢氧化钠跟二氧化碳反应：2NaOH+C0:=Na;COj+H:0

2、氢氧化钠跟二氧化硫反应：2NaOH+SO：=Na：SOj+H：0

3、氢氧化钠跟三氧化硫反应：2NaOH+S。；=Na：SO,+HQ

4氢氧化钙跟二氧化碳反应：Ca（OH）:+C0:=CaCO3?+H：0便澄清石灰水变浑浊

5、氢氧化钠跟稀硫酸反应：2NaOH+H】SO,=Na;SOt+2H;0

6、氢氧化钠跟稀盐酸反应：NaOH+HC1=NaCl+HQ

7、生石灰跟水反应：CaO+H：O=Ca（OH）:

（三）盐的性质：（1）盐*某些金属=另一种盐*另一种金属.

（2）盐+某些酸=另一种盐+另一种酸.

（3）盐+某些碱=另一种盐+另一种碱

（4）盐+某些盐=另一种盐+另一种盐

1s硫酸铜溶液跟铁反应：CuSO.+Fe=FeSO,Ku铁表面覆盖红色物质，溶液由蓝色浅浅

绿色

2、碳酸钠跟盐酸反应：Na:COj+2HC1=2NaCl+HQ有气泡产生固体逐渐减少

3、碳酸氢钠跟盐酸反应：NaHOOj+HC1=Nad丑IQ+CO4有气泡产生固体逐渐减少

4,石灰石跟稀盐酸反应：CaCOj+2HC1=CaCb丑iQ£6?有气泡产生固体逐渐减少

5、硝酸银跟稀盐酸反应：AgNOs+Hd=AgCl?+HNO3有白色沉淀产生

6、氯化领跟稀硫酸反应：BaCL+Hf0,=BaSO!?+2HC1有白色沉淀产生

7、氢氧化钙根碳酸1例容液反应：8（0H）：+Na：C0；=2NQH+CaC6?有白色沉淀产生

8、硝酸银溶液跟氢氧化钠溶液反应：AgNO3+NaCl=AgCl?+NaNCh有白色沉淀产生

9、氯化钢溶液跟硫酶内溶液反应：BaCl：+NsSO.=2NaCl+BaSO,?有白色沉淀产生

四-金星活动性喉序表：

KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu

五-洁解性表：

（1）大多数酸可溶（HCLHNO>H：CO；有挥发性,浓H60.有吸水性。）

（2）碱的溶解性：钾、钠、钮、铉溶、钙微容，其余碱全不容.

（3）盐的溶解性：

钾、血铉、硝四盘容。

氯化物除AgCl不溶外，其余全溶.

硫酸盐除BaSO,不溶，AgfOhCaSO,微溶外，其余全溶.

碳酸盐除钾、ER铉盐全;容唯CO；微外，其余全不溶.

六-反应条件：

1、复分解反应的条件一一生成物中有沉淀析出，或有气体放出，或有水生成

2、金属跟酸反应的条件一一

<1）在金属活动性顺序表中，金雇要抖底氢前。

（2）浓硫酸、毛谶跟金属反应不能生成氢气.

（3）铁发生孰反应时，生成+2价的铁的化合物.

3、金雇跟盐反应的条件一一

（1）在金属活动性顺序表中，单质的金属要比盐中金属活泼.

（2）反应物中的健可溶。

（3）K、Ca、Na、Ba等金周g数反应不能生成另f盐和另一种金星

1、盐跟盐反应的条件一一反应物都要嗝，生成物要丽淀。

2、盐跟碱反应的条件一一反应物都要可溶，生成物要有沉淀或气体。

七-速记常处物医的俗彝和化学式：

生石灰一CaO熟石灰一一Ca（OH）3

石灰石、大理石一一CaCOj食盐——NaCl

火碱、烧碱、苛性f内一一NaOH纯碱、苏打一一NaCO：

小苏打一NaHCOj铁锈、赤铁矿----Fe：O}

赤铁矿---FejO»金刚石、石墨—C

干冰----00；冰----HQ

天然气（甲烷）----CHi酒精（次）一一6HQH

醋酸（乙酸）一一CHsCOOH

八-熟记常见物国的酸色：

红色的固体一一CusFeQ八P（红磷）

黑色的团体——C、Ci£>sFeA-FeOsMrO：

白色的固体——KC1O；、P：OsP（白磷1C£0»（无水硫酸铜XKCkNaCl等

暗紫色的固体一一KMnOt黄色的固体一一S

蓝色的团体一一CuSOt-5HQ蓝色絮状沉淀一一Cu（OH）：

红褐色絮伏沉淀一一Fe（OH）,常见不溶于触白色沉淀一一BaSQ»、AgCl

溶于酸并放出使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀一一BaCO>CaCO；等不溶性碳酸盐的

沉淀

溶于酸但不产生气体的白色沉淀一一咋（0H）»Al（0H）；等不溶性减的沉淀

蓝色的溶液——CuSO4,CuCLsCu（NO；）：等含Ct?溶液

浅绿色的容液一一FeSO.、FeCl：等含Fe,溶液

J

黄色的左容液一一FeCl»Fe;（SO,）»Fe（N03兀等含Fe溶液

九-物质的粒装和推别：

1、检验稀盐酸（或C1）--取少量待检液体于洁净的田管中，滴入几滴AgNOj溶液和稀

HNOj,有白色沉淀产生.

2,检睑稀琉酸（或S0r）一一取少量待检液体于洁净的试管中，滴入几滴BaCl：溶液和稀

HNOj,有白色沉淀产生.

1检验COJ—取少量待检液体于洁;争的试管中，滴入几滴稀HC1,有使澄清石灰水变浑

浊的气体产生.

4检验NH,一一取少量待检物于消争的试管中，滴入适量NaOH溶液并加热，有使湿的红

色石.蕊试g峻成蓝色的气体产生.

5,鉴别稀盐酸和稀硫酸一一分别取少量待检液体于两支洁:争的试管中，各滴入几滴BaCl：

溶液，有白色沉淀产生的原容液是稀礴，无现象产生的原溶液是稀盐酸.

&鉴别Ca（0H）:和NaOH溶液一一分别取少量待检液体于两支洁净的试管中，分别通入

CO1气体（或各滴入几滴Na:COj溶液），有白色沉淀产生的原溶液是Ca（0H）：,无现

象产生的原容液是NaOH.

◎补充下列反应方程式：

1、氢氧化铜跟稀盐酸反应：CiXOH）；+2HC1=CuCL+2H；01蓝色沉淀消失

2、氢篦化铜跟稀硫酸反应：Ci<OH）:+HjSO,=C^O*+2H：0/变成蓝色溶液

3、氢葡化钠跟硫酸铜:魏反应：2NaOH+CuSOt=Na1SO,+Ci<OH）>?有蓝色沉淀产生

4氢演化钠跟氯化铁;醐反应：3NaOH+FeCl：=Fe（OH）j?+3NaCl有红褐色沉淀产生

◎判断溶液的酸碱性一一用指示剂，；容液的酸碱度一用pH来表示.

01234567891011121314

---------------------------中性-------------------------------

?酸性增强碱性增强？

紫色石蕊无色哪

pH<7为酸性显红色显无色

pH=7为中性显紫色显红色

pH>7为碱性显蓝色显红色

◎干燃剂的先择：

1、浓硫圈可干燃：酸性气体（如：8］、SO：、SOjsNOsHd、）

中性气体（如：H>O>N>CO）

※不能干像碱性气体（如：NH；）

2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥：碱性气体（如：NH；）

中性气体（如：H>0>N>CO）

生不能干燃酸性气体（如：CO】、S5、SO3sNO［、HCL）

3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色，可检验水的存在，并吸收水蒸气.

第二章基础知识分析

一、物质的分类方法：1）根据纯净物的物理性质不同。如颜色、状态、气味,硬度、密度、

溶解性等,对纯净物进行分类。2）根据纯净物的化学性质不同，如可燃性、氧化性、还原性等,

对纯净物进行分类。3）根据纯净物的组成、用途的不同，可将纯净物进行分类。

二、常见物质的分类：

1）物质可分为纯净物和混合物。

纯净物:由一种物质组成的物质。混合物:由两种或两种以上的物质混合而成。纯净物和混合

物判断的依据:物质是否由一种物质组成。绝对纯净的物质是没有的

2）纯净物根据元素组成不同，可分为单质和化合物两大类。

单质:由一种元素组成的纯净物。如氧气、氮气、铁、硫等。注意:由同种元素组成的物质,

可能是单质，也可能是混合物。

单质按性质不同分金属和非金属:金属如铁、铜、镁等;非金属如氧气、碳、硫等。

金属非金属

颜色具特殊的金属光泽有多种颜色，但无金属光泽

延展性具良好的延展性不具延展性

可锻性具良好的可锻性不具可锻性

硬度比较硬硬度不一致

导电性良好的导电性除石墨外一般不导电

导热性良好的导热性除石墨外一般不导热

密度密度高密度低

熔点熔点高熔点低

注意:金属的导电性强弱顺序为:银>铜>铝>铁。

化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物。如水、硫酸、烧碱、食盐等。

化合物可分为:有机化合物和无机化合物。

有机化合物:含碳的化合物，简称有机物。注意:有机化合物一定含有碳元素.但含有碳元素的

化合物不一定是有机化合物，例如COsCO2sH2c。3、Na2CO3等碳酸盐就属于无机化合

物。最简单的有机物是甲烷（CH/。

无机化合物:不含碳元素的化合物。但包括C。、CO2sH2cO3、NchCOs等碳酸盐。

3）无机化合物可分为:氧化物、酸、碱和盐。

氧化物:由两种元素组成.其中一种是氧元素的化合物,“二元一氧"。

氧化物可分为:氧化物按元素组成分金属氧化物和非金属氧化物:金属氧化物如CuOs

Fe2O3sCaOsMgO等。非金属氧化物如C。、CO2sH2OsS5等。

酸:电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。碱:电解质电离出的阴离子全部是氢氧根离子的

化合物。盐:由金属（或钱根）阳离子和酸根阴离子组成的化合物。

三、物质转化的规律：

1）非金属单质与其化合物的转化

非金属在一定条件下可以转化为相应的化合物，如：

S+。2==点燃==so2C+。2==点燃==co2C+2S==△==CS2

某些非金属氧化物可以跟水反应生成对应的酸，如：

CO2+H2O==H2CO3SO2+H2O==H2sO3SO3+H2O==H2SO4

2）金属单质与其化合物的转化

金属单质和非金属单质在一定条件下可以相互反应，生成相应的盐或金属氧化物。如:Fe+S

==A==FeS2Fe+3c%==△==2FeCI33Fe+20==点燃==Fe3O4

某些金属氧化物和水反应可以生成相应的碱。如：

CaO+H2O===Ca（OH）2Na2O+H2O===2NaOHK2O+H2O===2KOH

3）金属的冶炼

金属冶炼主要是指将金属氧化物转化为金属的过程。在金属氧化物中加入还原剂，夺取金属

氧化物中的氧，从而使其还原成全属单质。

可以作还原剂的物质主要有碳_、一氧化碳和氢气o

木炭和氧化铜粉末在高温下的反应：C+2CuO==△==2Cu+CO2

第二章知识点

物质混合物纯净物单质化合物

金属单质非金属单质有机化合物氧化物酸

碱盐金属氧化物非金属氧化物无机化合物

第一节物质的分类和应用

1s分类:有机化合物一般含C、H等元素，因此燃烧后的产物为CO2和H2O

2、区别金属与非金属：

金属的特性:金属光泽、延展性、导电性、导热性、硬度大、密度和熔点高等。石墨虽然是

非金属单质,具有良好的导电性。水银（汞）是唯一的液态金属。漠是唯一的液态非金属。

金刚石是自然界硬度最大的物质。

第二节物质转化的规律

一、非金属单质与其化合物的转化二、金属单质与其化合物的转化

S+o2====so22Mg+O2====2MgO

（刺激性，有毒，污染空气）（发出耀眼强光，生成白色固体）

4P+5O2--------2P2。52Cu+O2====2CuO

（除去空气中少量氧气）（红色的铜在空气中加热变黑色）

====

C+。2=二二=C©2（氧气充足）3Fe+2O2F©SO4

2C+O2====2CO（氧气不足）（火星四射，生成黑色固体）

2、某些非金属氧化物+水对应的酸2、某些金属氧化物+水对应的碱

CO2+H2O====H2co3CaO+H2O====Ca(OH)2

(CO2通入紫色石蕊试液变红色，加热又变K2O+H2O====2KOH

紫色。)CuOxFez。?则不能，因其对应的碱不溶。

so2+H2O====H2SO3

so3+H2O====H2SO4

三、金属的冶炼

1、常见的三种还原剂：c、C。、心等

C+2CuO==2CU+CO23CO+Fe2O3==2Fe+3CO2H2+CuO==Cu+H2O

2、山还原氧化铜实验：

1)现象:试管内黑色粉末变红色，试管口出现水珠；

2)操作步骤:实验开始时先通入力,一段时间后再加热;实验结束后，先熄灭酒精灯,继续通H2,

直到试管冷却。

3、氧化还原反应：

四、化合物间相互转化规律

任何酸和碱都能发生中和反应;任何碳酸盐和酸都能反应产生CO2气体;盐和盐、盐和碱的反

应，反应物必须可溶。

2、以图为例，选择制取MgCb的几种方法：

1)金属+酸:Mg+2HCI===MgCl2+H2

2)金属+盐:Mg+CuCI2===MgCl2+Cu

3)酸+碱：2HCI+Mg(OH)2====MgCl2+2H2O

4)酸+盐:2HCI+MgCO3===MgCl2+H2O+CO2

5)盐+盐：MgSO4+BaCI2===BaSO4+MgCl2

五、物质的鉴别：

1、盐酸及盐酸盐的检验:用AgNC)3溶液和稀硝酸，反应生成不溶于硝酸的白色沉淀

HCI+AgNO3====AgCI+HNO3NaCI+AgNO3====AgCI+NaNO3

2、硫酸及硫酸盐的检验:用BaCk溶液和稀硝酸，反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。

H2SO4+BaCI2====BaSO4+2HCINa2SO4+BaCI2====BaSO4+2NaCI

3、碳酸盐的检验:用稀盐酸和澄清石灰水,反应产生使石灰水变浑浊的CO2气体。

CaCO3+2HCI====CaCI2+H2O+CO2Na2co3+2HCI====2NaCI+H2O+CO2

4、酸和碱的检验:酸碱指示剂或PH试纸。

六、物质的推断:寻找突破口。

1、常见沉淀

Cu(OH)2蓝色沉淀；Fe(OH)3红褐色沉淀；AgCI、BaS。,白色沉淀且不溶于硝酸。

2、溶液颜色

Ci?+溶液蓝色:CUSO4溶液、CuCI2溶液为蓝色；Fe3+溶液黄色:FeCh溶液为黄色；

Fe2+溶液为浅绿色:FeCb溶液、FeS。,溶液为浅绿色。

3、氧化铜和碳粉为黑色，铜为红色。

七、物质的俗称：烧碱、苛性钠(NaOH);纯碱、苏打(NchCOs)；熟石灰、消石灰：Ca(OH)2;

生石灰：CaO;大理石、石灰石：CaCO3;胆帆：CuSO45H2O

八、物质或离子能否共存问题：

相互间能发生反应产生沉淀、气体或水的，不能共存。离子间能结合成沉淀、气体或水的,

不能共存。例如:*和OH,Ag+和C|-,Ba2+和SCV-，H+和CCV-等离子不能在同一溶液中共存。

3、背景:酸性溶液中有大量的H+,碱性溶液中有大量的OHo

第三章基础知识分析

第一P

雪崩时的能量转化:势能转化为动能。人造卫星:太阳能转化为电能。青蛙跃起扑食的过程:

化学能转化为动能和势能。胶片感光成像:光能转化为化学能。特技跳伞:势能转化为动能和

热能。森林火灾:化学能转化为热能。植物生长:光能转化为化学能。水电站（工作时）:机械能

转化为电能。

第一T

1.功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在力的方向上移动的距离。

2.功的计算公式：W=Fs=Pt功的单位:焦

3.功率

1）功率是反映物体做功快慢的物理量。2）功率的定义:单位时间里完成的功叫功率。3）功

率的计算公式：P=W/仁Fv。4）功率的单位:瓦；常用单位还有:千瓦、兆瓦。5）1千瓦=1000

瓦；1兆瓦=1。6瓦

第二--------H-

杠杆

1.杠杆:在力的作用下能绕固定点的硬棒叫做杠杆。

2.杠杆的五要素

1）支点:使杠杆绕着转动的固定点。2）动力:使杠杆转动的力。3）阻力:阻碍杠杆转动的力。

4）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离。5）阻力臂:从支点到阻力作用线的垂直距离。

3、杠杆平衡:指杠杆保持静止状态或匀速转动状态

4、杠杆平衡原理:动力X动力臂=阻力X阻力臂,，即FlxL1=F2xL2

二、杠杆的分类

1）LI>L2时，叫省力杠杆，其特点是省了力但费了距离。如开瓶盖的起子、锄刀、老虎钳、

道钉撬等。2）LlvL2时，叫费力杠杆，其特点是费了力但省了距离。如钓鱼杆、筷子、镜子、

缝纫机脚踏板等。3）L1=L2时，叫等臂杠杆，其特点是不省力也不费力，不省距离也不费距离。

如天平、定滑轮等。

三、滑轮

1）定滑轮是等臂杠杆,不省力，但可以改变力的方向。2）动滑轮是动力臂等于阻力臂二倍的

杠杆，使用动滑轮可以省一半的力：F=G/2O3）滑轮组既能省力又能改变力的方向。重物和

动滑轮的总重力由几段绳子承担,提起重物所用的力就是总重力的几分之一:F=1/nG,拉力所

通过的距离为物体上升距离的几倍。

三、机械效率

1）有用功:我们把必须要做的这部分功。2）额外功或无用功:不需要，但又不得不做的那部分

功。3）总功:有用功与额外功的总和。4）机械效率:有用功跟总功的比值。n=W有用/W=Gh/FL

X100%o5）玳息有用+玳额外;W有用vW总；”1

3.研究杠杆的平衡

1）把杠杆的中央支在支架上,调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置处于平衡状态（便于

直接在杠杆上测出力臂大小）。2）在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码，在杠杆上左右移

动钩码悬挂的位置,直到杠杆再次达到水平位置，处于平衡状态。3）用直尺量出动力臂L1和

阻力臂L2的大小。4）动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积

4.测量斜面的机械效率

1）光滑斜面:FL=GhW额外=0n=100%;2）有摩擦的斜面:W总=FLW有用=GhW额

外=FLr]=Gh/FL;3）斜面的机械效率与斜面的粗糙程度和倾角有关。

第四节

1.机械能:动能和势能统称为机械能。

1）动能:物体由于运动而具有的能。2）重力势能:物体由于被举高而具有的能。3）弹性势

能:物体由于发生弹性形变而具有的能。

2、动能和势能的影响因素

1）影响动能的因素是物体的质量和速度。质量相同时，速度大的物体具有的动能大；速度相

同时，质量大的物体具有的动能大。2）影响重力势能的因素是物体的质量和高度。质量相同

时,高度大的物体重力势能大；高度相同时,质量大的物体重力势能大。3）同一物体的弹性

形变越大，其弹性势能越大。

3、动能和势能的相互转化

1）动能转化为重力势能时,物体的速度不断减小，高度不断增加；重力势能转化为动能时，高

度降低，速度增大。2）动能转化为弹性势能时，速度减小，弹性形变增大；弹性势能转化为动

能时,弹性形变减小，速度增大。

4、机械能守恒

1）物体通常既具有动能，又具有势能。2）当物体只受重力和弹性力时（不受阻力时），机械

能总量保持不变。即动能减小了多少，势能就增加多少；势能减小了多少，动能就增加多少。

第五节

1.热运动:物体内部大量微粒的无规则运动。温度越高,微粒的无规则运动越剧烈。

2.内能:物体内部大量微粒作无规则运动时具有的能。任何物体都具有内能

1）内能的单位：焦耳。2）物体的温度升高时，内能增大；物体的温度降低时,内能就减小。

但是物体的内能增大时，温度不一定升高。

3.热传递:热量从高温物体向低温物体或者从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

1）热传递的三种方式:传导、对流、辐射。2）热传递总是由高温物体指向低温物体,高温物

体放出热量温度降低，低温物体吸收热量温度升高,直到两物体温度相等为止。

4.热量:在热传递中，传递的能量的多少。

5.改变物体内能的方法:做功和热传递。这两中方法对改变物体的内能是等效的。

1）做工改变物体的内能；对物体做功，可以使物体的内能增加；物体对外做功，本身的内能

会减小。2）热传递改变物体的内能:物体从外界吸收热量,内能就增加；物体向外界放出热

量，内能就会减小。

6.热量的计算:Q=cm^t

Q表示热量、c表示物体的比热、m表示物体的质量、At表示变化的温度

c水=4.2x103焦/（千克.摄氏度）表示每千克的水温度升高1摄氏度，所吸收的热量为4.2

XU焦

生物知识点整理

一、生命系统的构成层次

1、生物与非生物最主要的区别是有无生命；动物与植物最

主要的区别是是否能进行光合作用。动物根据有无脊椎骨分

为脊椎动物和无脊椎动物。

2、细胞是生物体基本结构与功能单位，细胞的基本结构包

括细胞膜、细胞质和细胞核。

①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞

内外物质的进出。

②细胞质是一种透明的液体，它具有流动性性，这有利于细

胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换，是生命活动的

重要场所。

③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质，主要是脱氧核糖

核酸（DNA）

④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。

植物细胞结构中的细胞壁，位于植物细胞的外层，质地坚韧,

保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。植物细胞细胞质

内有与植物光合作用的叶绿体，还有充满细胞液的液泡（切

瓜果流出的汁液通常是细胞液）o

3、细胞的生长：生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密

切相关，一方面，细胞通过分裂增加细胞数量；另一方面，

细胞通过生长增大了细胞体积。细胞分裂过程中最引人注目

的是细胞核中出现了染色体。

4、植物体组成的结构层次是：细胞一组织一器官一植物体。

植物的组织主要有：分生组织、机械组织、基本组织、保护

组织和输导组织。一株完整的绿色开花植物包括根、茎、叶、

花、果实和种子六种器官。其中根、茎、叶是营养器官，花、

果实和种子是繁殖器官。

5、动物体组织的结构层次是：细胞一组织一器官一系统一

动物体。人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织

和神经组织四大类。人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、

运动系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统和内分泌系统，

各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下共同完成各

项生命活动。

6、植物种类的特点：被子植物是植物界最高等、数量最多

的植物

被子植物:种子外面有果如:桃、小麦、花

种子植物：

皮包被着生、青菜等

用种子繁

如：马尾松、水杉、

殖后代的裸子植物:种子没有果皮

侧柏、雪松、苏铁、

植物包被着的

银杏等

抱子植物：蕨类植物［有根、茎、叶如：胎生狗脊、凤

用抱子繁分化］尾蕨、

殖后代的苔葬植物［假根，有茎、叶

如：葫心跳、地钱

植物分］

如：海带、紫菜、

藻类植物［无根］

水绵

7、细菌没有细胞核，遗传物质位于细胞的中间。大多数

细菌只以能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简

单的无机物。

8、真菌细胞里不含叶绿素，不能进行光合作用制造有机物,

只能进行腐生或寄生的生活，如酵母菌、霉菌和蘑菇都是常

见的真菌。

9、病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成。只能过寄生

生活。

10、生物与环境

上生物与环境的非生物因素对生物的影响：如光、水、温

度等

相互作用

I—生物对环境的适应与影响：如保护色拟

生态、蚯蚓松土等

物

一种群概念

F中^-----种田相征

与

种群和群

一种内关系

环

落r—群落概念和类型

境「生物群落群落分层现象

T态系统的概念和

I—种间关系

类型

—生态系辘结构：生态系统的成分、食物链和食物网

—生态系统的能量流动

-生态系统一

—生态系统的物质循环：碳、氧循环

生态系统的稳定性：自动调节有劝、自然因素、大

生物圈是地球上最大的生态系统。

二、生物的新陈代谢

1、运输水分和无机盐的是导管，自下而上进行运输的；有

机物通过筛管自上而下运输。

2、N、P、K的作用及缺乏症

无机盐作用缺乏时的症状

含氮的无促进细胞的分裂和生植株矮小瘦弱，叶片

机盐长，使枝叶长得繁茂发黄，严重时叶脉呈

（如硝酸淡棕色

镂）

含磷的无促进幼苗的发育和花植株特别矮小，叶片

机盐(如的开放，使果实、种呈暗绿色，并出现紫

过磷酸子的成熟提早色

钙)

含钾的无使茎秆健壮，促进淀茎秆软弱，容易倒伏,

机盐粉的形成叶片的边缘和尖端呈

(如氯化褐色,并逐渐焦枯

钾)

3、植物的蒸腾作用：植物体根吸收的水分以气体状态从植

物体中散发到体外的过程

根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。

影响蒸腾作用的因素：湿度、气温、光照等。

意义：①降低植物体的温度②促进根吸收水分③促进无

机盐的运输

4、植物的新陈代谢：

(1)植物的光合作用：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

影响光合作用的因素：光照、C02浓度、温度、水分等。

(2)植物的呼吸作用：有氧呼吸C6H12O6+6O2J-.6CO2

+6H2O+能量

温度、氧气、二氧化碳和水对呼吸作用都有明显的影响

5、人体的新陈代谢：

(1)消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

消化腺：一类是位于消化道外的大消化腺的消化腺：如唾液

腺、肝脏、胰腺。它们通过导管开口于消化道。另一类是分

布在消化道壁内的小腺体。它们数量甚多，都直接开口于消

化道，如胃腺、肠腺等。功能：消化腺能分泌消化食物的消

化液。

消化腺唾液腺胃腺胰腺肝脏肠腺

流入的十二指

口腔胃胆囊小肠

部位肠

消化液唾液胃液胰液胆汁肠液

食物的消化和吸收

如果把米饭在口腔内慢慢地咀嚼，会觉得有甜味，因为唾液

中含唾液淀粉酶将淀粉消化成麦芽糖；胃液能初步消化蛋白

质；食物中的蛋白质、脂肪、糖类在小肠内最终分解：

糖类：葡萄糖蛋白质：氨基酸脂肪：甘油+脂

肪酸

酶是生物体产生的具有催化作用的蛋白质，具有专一性、高

效性和多样性。催化作用受PH、温度等影响。

(2)循环系统：血液成分：血浆和血细胞。红细胞(red

cell)一一没有细胞核，呈两面凹的圆盘形。红细胞里有一

种红色含铁的蛋白质，称血红蛋白，使血液呈现红色。(血

红蛋白特点：血红蛋白在氧浓度高的地方容易和氧结合，在

氧浓度低的地方又易与氧分离。血红蛋白的动能：帮助红细

胞运输氧，也能运输一部分二氧化碳。)白细胞(white

cell）一一有细胞核，比红细胞数量少。人体内有多种白细

胞。白细胞的功能：能保护身体免受病患，血小板

（platelet）一一血小板是最小的血细胞，没有细胞核。血小

板的功能：加速血液凝固，防止伤口大量出血及阻止细菌入

侵的作用。人体内具有造血功能的红骨髓担负着血细胞的再

生任务。

心脏一一位于人体胸中部偏左下方，心肌有力地收缩和舒张

将血液输向全身。心脏被心肌隔成左右不相通的两部分。左

右两部分又被能够控制血液定向流动的、只能向一个方向开

的瓣膜（房室瓣）分别隔成上下两个腔，整个心脏可分为4

个腔（左右心房和左右心室）。心室与动脉间的瓣膜（动脉

瓣）可防止血液倒流回心室。围绕在心脏上的冠状动脉为心

脏提供营养物质和氧气。

血管血流

管壁特点管腔特点主要功能

类型速度

把血液从心脏

动脉厚、弹性大小快

送到全身各处

大，内有

防止血液把血液从全身

静脉较薄、弹性小较慢

回流的瓣各处送回心脏

膜

毛细仅由一层上皮最小最慢便于血液与组

血管细胞构成织细胞进行物

质交换

血液循环:

血管内流动血管内流动

的是动脉血的是静脉血

I

r-----A肺静脉-----

・上、下腔静脉＜

右心房左心房氧、营养物质

氧气；全身毛细也管网螂细胞

肺泡肺吾吃细血管右心室左心室

二氧化碳If二氧化碳

等废物

--肺动脉--1---A主动脉—1

(3)原尿的形成(肾小球的滤过作用)：当血液流经肾小球

时，血液中的全部的尿素、尿酸，部分水、无机盐、葡萄糖

被过滤到肾小囊。

尿液的形成（肾小管的重吸收作用）：原尿流经肾小管时，

原尿中全部的葡萄糖、大部分的水，部分无机盐又被重新

吸收回到血液。

三、生命活动调节

1、植物的感应现象:如向光性、向水性、向化性等

2、植物生长素的发现历史：达尔文实验说明在单侧光的照

射下，胚芽的尖端可能会产生某种物质，这种物质会对胚芽

生长产生影响；温特实验说明胚芽的尖端确实产生了某种物

质，能够控制胚芽的生长。荷兰科学家郭葛等人从植物中分

离出了这种物质，因为具有促进生长的作用，所以命名为生

长素。

3、神经系统的结构：主要由神经元组成。神经系统由中枢

神经系统和遍布全身各处的周围神经系统两部分组成。中枢

神经系统包括脑和脊髓，分别位于颅腔和椎管内，是神经组

织最集中、构造最复杂的部位。周围神经系统包括各种神经。

其中同脑相连的称为脑神经，与脊髓相连的为脊神经，支配

内脏器官的称植物性神经。

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脊髓是中枢神经系统的低级部分,

四、生物的生殖与发育

有性生殖：必须经过两性生殖细胞的结合，才能产生新个体。

无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，直接产生新个体。

1、植物的生殖：

（1）花的结构：花萼（由萼片组成）、花冠（由花瓣组成）、

雄蕊、雌蕊长在花托上。

（2）当花开后，花粉落在柱头上，经过一系列复杂的变化，子

房里的胚珠就能发育成种子，子房壁就发育成果皮，而整个子

房就发育成果实。

被子植物的营养繁殖的方法：分根法；压条法；托插法；嫁

接法，属于无性生殖。

翁程姓殖—性｝精子纸精受精卵

-^4卵

草履虫的分裂生殖、水蝗的出芽生殖属于无性生殖。

3、遗传和变异：

生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的性

状都很相似，这种现象称为遗传；子代与亲代及子代不同个

体间的性状差异叫变异。遗传和变异是普遍存在的生命现

象。

各种生物的细胞中染色体的形态结构和数目是不同的；每种

生物的染色体有自己独特的特点。染色体主要由两种物质组

成：蛋白质和脱氧核糖核酸（简称DNA）。1953年美国科学

家沃森（Watson）和英国科学家克里克（Crick）共同提出了

DNA双螺旋结构模型。DNA分子上有一些片段，含遗传信

息，控制生物体的性状（基因）。

优生：应用遗传学原理改善人类遗传素质；意义：让每一个

家庭生出健康的、遗传素质优良的又无遗传疾病的后代。常

见遗传病有先天愚型和白化病。

达尔文的自然选择学说明自然选择是一个渐变过程，有四个

要点：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。变异是

不定向的，自然选择是定向的。

五、健康与环境

1、健康：包括生理健康、心理健康和社会关系健康。

2、非特异性免疫：对病原体的抵抗，不针对某一种特定的

病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用

第一道防线：皮肤、胃壁的黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛、泪

腺；阻挡或杀死病原体，不让病原体侵入第二道防线：

溶菌酶和吞噬细胞等。溶解、吞噬和消灭病原体。

3、特异性免疫：只针对某一特定的病原体或异物起作用

体液免疫：当病原体（如病毒、病菌）进入人体以后，刺激

B淋巴细胞，B淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋

白质，叫做抗体。引起人体产生抗体的物质（如病原体等异

物）叫做抗原。在细胞外的体液中消灭病原体。

细胞免疫：血液中的T淋巴细胞识别侵入人体的寄生虫、外

来细胞团块和被病毒感染的自身细胞等异物，并发挥直接或

间接（释放淋巴因子）的作用，来消灭和清除异物。在细胞

内消灭病原体。两者都有免疫记忆能力。

人工免疫一般分为：人工自动免疫是指给人体接种抗原物

质，使人体自动产生特异性免疫力的方法。（作为抗原的菌

苗疫苗或类毒素的共同特点是毒性已减弱或失去而仍保留

有刺激机体产生保护性免疫的能力。）

人工被动免疫是指给人体注入现成的抗体或淋巴因子而使

人体具有免疫力的方法。一般用血清注射。

人体的免疫功能：免疫的抗感染功能.（抵抗抗原的侵入，

防止疾病的产生，维护人体的健康）免疫监视的功能.（随

时识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）自我稳定

的功能.（及时清除体内衰老的、死亡及损伤的细胞）。

4、七大营养素作用：水：构成细胞的主要成分。糖类：包

括淀粉、葡萄糖、蔗糖等。是人体所需能量的主要来源。在

大米、小麦、马铃薯、土豆等含量较高。蛋白质：细胞生长

及修补组织的主要原料。青少年由于处于长身体时期，故对

蛋白质需求量很大。也可为人体的生命活动提供能量。脂肪:

生物体内贮藏能量的物质。当人体内的糖类氧化分解不足以

供给人体所需时，才会分解脂肪提供的能量。无机盐：不能

提供能量，但是人体维持正常生理活动所必需的营养物质。

（举例说明缺乏某种无机盐的症状）。食物纤维：由纤维素

组成，不能被消化吸收，但对人体有非常重要的作用。刺激

消化腺分泌消化液，促进肠道蠕动，利于排便等。维生素：

种类很多，必须从食物中获得。参与人体内许多重要的生理

活动，对保持人的身体健康关系极大。根据生活实际了解常

见维生素的名称、来源和缺乏症。

名称缺乏症主要来源

维生素夜盲症、角膜干燥肝、鱼肝油、卵黄、牛

A症乳、胡萝卜

维生素脚气病米糠、麦款、卵黄、酵

B1母

维生素口角炎、唇裂症卵黄、酵母、大豆、胚

B2芽、肝

维生素坏血病蔬菜、水果

C

维生素成人骨软化、儿童鱼肝油、卵黄

D佝偻病

维生素不育、流产、肌肉谷物胚芽、植物油、绿

E萎缩等叶

小结：各种食物所含的营养素的种类及数量都不相同，几乎

没有一种食物同时含有7类营养素。处于生长发育阶段的青

少年更要注意营养的搭配，平衡膳食。

5、吸毒、吸烟的危害

吸毒：（1）严重危害身心健康（2）