2025年云南省昭通市大关县数学五下期末达标测试试题含答案_第1页
2025年云南省昭通市大关县数学五下期末达标测试试题含答案_第2页
2025年云南省昭通市大关县数学五下期末达标测试试题含答案_第3页
2025年云南省昭通市大关县数学五下期末达标测试试题含答案_第4页
2025年云南省昭通市大关县数学五下期末达标测试试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年云南省昭通市大关县数学五下期末达标测试试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.五(3)班分组开展活动,每组5人或8人都多1人,五(3)班最少有()人。A.81 B.41 C.40 D.142.下面图形中,不能折成正方体的是().A. B. C. D.3.三位数“”是三个连续自然数的和,中的数是()。A.6 B.7 C.8 D.94.下面说法正确的是()。A.所有的偶数都是合数 B.因为是,所以4是20的质因数C.圆有无数条对称轴 D.等式一定是方程,但方程不一定是等式5.棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。A.100 B.1000 C.100000 D.1000000二、填空题。(每小题2分,共28分)6.千米的是________千米;________千克的是千克。7.小明、小方做同样多的数学题,小明用了小时,小方用了小时,(__________)的做题速度快些。8.奇思看淘气在东偏南30度方向上,淘气看奇思在(______)偏(_____)(_____)度方向上。9.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(_______)个小正方体搭成的.10.把,,这三个数从大到小排列是(_________________________________).11.143至少加上______就是2的倍数,至少减去______就是5的倍数。12.一个密码按从左到右的顺序,第一个数字是最小的质数;第二个数字是一位数中最大的合数;第三个数字既不是质数,也不是合数;第四个数字是最小的偶然。这个密码是(____)。13.如果a=3b,且a、b都是不为0的自然数,最大公因数是(__________).14.小红参加学校的独唱比赛,10位评委老师给出的分数如下:70,95,80,95,82,85,88,80,85,85,小红得到的平均分是________;如果去掉一个最高分和一个最低分,平均分是________.15.根据17×52=884,直接写出下列算式的得数。884÷5.2=(____)8.84÷1.7=(____)0.884÷0.52=(____)16.一个直角三角形中,一个锐角是x︒,另一个锐角是(____)︒.17.一堆煤有吨,第一次用去吨,还剩(______)吨,第二次用去剩下的,第二次用去(______)吨,还剩(______)吨。18.一个长方体,长18分米,宽14分米,高3.8分米,它的表面积是(________),体积是(_________).19.平行四边形的周长是40分米,两条高分别是6分米、9分米,平行四边形的面积是(__________)平方分米。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数:21.解方程。22.计算下面各题。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。24.下面每个方格的边长表示1厘米。(1)在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆,圆心的位置是。(2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.某市出租车的起步价是5元(2千米以内,含2千米),以后每增加1千米付2.5元(不足1千米的按1千米计)。婷婷从学校乘出租车去外婆家共付车费15元。学校到外婆家最多有多少千米?(列方程解答)26.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。(1)这间教室的空间有多大?(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?(3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?27.学校篮球社团有24人,比乒乓球社团人数的3倍少6人。学校乒乓球社团有多少人?28.李华同学在期中测试中语文、数学、英语三科的平均分是90分,英语是92分,比数学少2分,语文是多少分?29.鸡兔同笼,共有51个头,172只腿.鸡兔各有多少只?30.学校要挖一个长5米,宽2米,深0.5米的跳远用沙坑。(1)可以挖出多少立方米的土?(2)在它底部和四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、A【解析】略3、B【分析】3的倍数特征:各个位上的数的和一定是3的倍数,据此可以得知,三个连续自然数的和一定是3的倍数。【详解】A.7+6+1=14,14不是3的倍数;B.7+7+1=15,15是3的倍数;C.8+8+1=17,17不是3的倍数;D.9+9+1=19,19不是3的倍数;故答案为:B【点睛】掌握3的倍数的特征是解决此题的关键。4、C【分析】根据相关知识点,逐个选项分析判断。【详解】A.因为2是偶数,但是2不是合数,所以原说法错误;B.因为是,所以4是20的因数,4不是20的质因数,所以原说法错误;C.圆有无数条对称轴,说法正确;D.因为方程一定是等式,但等式不一定是方程,所以原说法错误。故答案为:C【点睛】完成本题要根据相关知识点分别对各选项中的内容进行细心的分析,然后得出结论。5、D【分析】棱长1米的正方体的体积是1立方米,棱长1厘米的正方体的体积是1立方厘米,1立方米=1000000立方厘米,由此可以得出能够分成1000000个1立方厘米的小正方体。【详解】1立方米=1000000立方厘米所以:1000000÷1=1000000(个)答:切成1000000个棱长为1cm的正方体。故选D。【点睛】利用大正方体的体积除以小正方体的体积即可求出切割出的小正方体的总个数。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、3【解析】(千米);=3(千克)。故答案为:;3。第一问根据分数乘法的意义用总长度乘占的分率来计算,第二问根据分数除法的意义用千克除以占单位“1”的分率即可求出单位“1”的量。7、小方【解析】略8、西北30【解析】略9、4个【分析】这个立体图形,从正面看是3个正方形,说明从正面看是由3个小正方体组成的,分两层,下层2个,上层1个居右;从上面看和左面看也是3个正方形,可以确定有两列,里面一列靠右有1个。【详解】由分析可得如图:一共有3+1=4(个)【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体图形,培养观察能力和空间想象能力。10、>>【详解】略11、13【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】143至少加上1就是2的倍数,至少减去3就是5的倍数。【点睛】同时是2和5的倍数的数,个位一定是0。12、2910【解析】略13、b【解析】略14、84.585【解析】平均数=总数÷总份数,由此用总分数除以评委老师的人数即可求出平均分.【详解】解:(70+95+80+95+82+85+88+80+85+85)÷10=845÷10=84.5(分)(80+95+82+85+88+80+85+85)÷8=680÷8=85(分)故答案为84.5;8515、1705.21.7【解析】略16、90-x【详解】直角三角形两个锐角的度数和是90度,因此用两个锐角的度数和减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数.一个锐角是(90-x)度故答案为90-x17、【解析】略18、747.2平方分米957.6立方分米【解析】略19、72【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;1;1;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法直接进行口算,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。【详解】1【点睛】本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数。21、x=1.9;x=100;x=80【分析】方程两边同时减0.54,再同时除以3即可;先计算方程左边的算式,再方程两边同时除以0.2即可;方程两边同时加7.5×4,再同时除以0.7即可。【详解】解:3x=6.24-0.543x=5.7x=1.9解:0.2x=20x=100解:0.7x=26+300.7x=56x=80【点睛】此题主要考查解方程的能力,主要依据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外)等式仍然成立。22、;;【分析】按照从左到右的顺序计算;先算小括号的加法,再算括号外的减法;按照从左到右的顺序计算。【详解】四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、【分析】(1)根据数对先确定点O的位置,点O的位置是(7,3),即表示点O是第7列与第3行的交点,直径是6厘米,说明半径是6÷2=3厘米,据此画圆即可;(2)把一个圆的面积看作单位“1”,依据扇形的特征,把圆平均分成4个扇形,取其中的三份就是即可。【详解】如图:【点睛】依据数对找准圆心的位置和根据直径确定半径的长度是解决此题的关键,注意画扇形的方法。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、6千米【分析】根据题意,设学校到外婆家的距离为x千米,2千米以内的起步价+除2千米以外所用的钱数=共付的车费,除2千米以外的车费=(x-2)×2.5,据此列方程解答。【详解】解:设学校到外婆家的距离为x千米。5+(x-2)×2.5=155+2.5x-5=15x=6答:学校到外婆家最多有6千米。【点睛】明确所付车费包括两部分,2千米以内车费和2千米以外车费,找出等量关系解答即可。26、(1)210立方米(2)32.4平方米(3)12个【解析】略27、10人【分析】设乒乓球社团有x人,根据乒乓球社团人数×3倍-6人=篮球社团人数,列方程求解即可。【详解】解:设学校乒乓球社团有x人。3x-6=243x=30x=10答:学校乒乓球社团有10人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论