杨文利老师高效能团队建设

高效能团队建设2013年12月27日杨文利2013年12月27日杨文利

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。态度能力过度页五、哪些是危险信号？高效能团队建设三、怎样能实现高效？四、何为天生个性？七、八大行为是什么？六、是否存在误区？二、何为团队文化？一、何为团队建设？过度页五、哪些是危险信号？高效能团队建设三、怎样能实现高效？四、何为天生个性？七、八大行为是什么？六、是否存在误区？二、何为团队文化？一、何为团队建设？为实现某一目标而相互协作的多位个体所组成的正式群体。他们技能协同、优势互补，有效解决问题，从而达成共同的目标。团队、群体和团伙的区别团伙群体团队领导目标协作责任技能结果企业在管理中，有计划、有目的地组织团队，并对其成员进行训练、总结和提升的过程。过度页五、哪些是危险信号？高效能团队建设三、怎样能实现高效？四、何为天生个性？七、八大行为是什么？六、是否存在误区？二、何为团队文化？一、何为团队建设？团队成员在相互合作的过程中，为实现各自的人生价值，并为完成团队共同目标而形成的一种潜意识文化。团队文化共同目标团队定位权限计划人序号职业价值观对应题目序号总得分三项最高分标★三项最低分标○1利他主义2、30、36、462美感7、20、41、523智力刺激1、23、38、454成就感13、17、44、475独立性5、15、21、406社会地位6、23、32、497管理14、24、37、488经济报酬3、22、39、509社会交际11、18、26、3410安全感9、16、19、4211舒适12、25、35、5112人际关系8、27、33、4313变异性4、10、29、31十三项职业价值观1、利他主义工作目的和价值在于：直接为大众的幸福和利益尽一份力十三项职业价值观2、美感工作目的和价值在于：能不断地追求美的东西，得到美的享受十三项职业价值观3、智力刺激工作目的和价值在于：不断进行智力操作、动脑思考、学习以及探索新事物，解决新问题十三项职业价值观4、成就感工作目的和价值在于：不断创新、不断取得成就，不断得到同仁的赞扬或实现自己想要做的事十三项职业价值观5、独立性工作目的和价值在于：能充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式，不受他人干扰十三项职业价值观6、社会地位工作目的和价值在于：所从事的工作在人们心目中有较高社会地位，从而得到他人的尊重十三项职业价值观7、管理工作目的和价值在于：获得对他人或某事物的管理支配权，能指挥或调遣一定范围内的人或事十三项职业价值观8、经济报酬工作目的和价值在于：获得优厚的报酬，使自己有足够的财力换取自己想要的东西，生活较为富足十三项职业价值观9、社会交际工作目的和价值在于：能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人物结识十三项职业价值观10、安全感工作目的和价值在于：不管自己能力怎样，希望工作安稳，不会因奖金、加工资、调动工作或领导训斥等经常提心吊胆、心烦意乱十三项职业价值观11、舒适工作目的和价值在于：希望能将工作做为消遣、休息或享受的形式，追求舒适、轻松、自由或优越的工作条件和环境十三项职业价值观12、人际关系工作目的和价值在于：希望大多数同仁人品好，相处愉快、自然，认为这很有价值，是一种极大的满足十三项职业价值观13、变异性工作目的和价值在于：希望工作的内容经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥过度页五、哪些是危险信号？高效能团队建设三、怎样能实现高效？四、何为天生个性？七、八大行为是什么？六、是否存在误区？二、何为团队文化？一、何为团队建设？高效团队建设五步流程图组建核心层制定团队目标训练团队精英培育团队精神做好团队激励管理者应有的能力管理者应有的素养组建核心层的流程1、确定领导者2、了解目标并参与制定规划3、参与并引领团队各项行动4、与每位成员耳鬓厮磨并形成默契高效团队建设五步流程图组建核心层制定团队目标训练团队精英培育团队精神做好团队激励1、融合组织发展方向

和成员的共同追求2、是感召全体成员

精诚合作的一面旗帜LTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTMTM目标SMART高效团队建设五步流程图组建核心层制定团队目标训练团队精英培育团队精神做好团队激励散兵游勇作战部队训练团队精英具有战略意义启发学习热情创造学习机会提供学习场地奖励先进分子组织主题会议采购培训课程安排单线沟通搭建交流平台设定发展通道高效团队建设五步流程图组建核心层制定团队目标训练团队精英培育团队精神做好团队激励关注5个纬度的工作团队凝聚力能力互补、责权利明确、彼此欣赏合作意识引导并支持积极思想占据团队思想的主流团队士气常问自己4个问题有效沟通行政手段制度手段经济手段心灵手段过度页五、哪些是危险信号？高效能团队建设三、怎样能实现高效？四、何为天生个性？七、八大行为是什么？六、是否存在误区？二、何为团队文化？一、何为团队建设？天性如习惯直觉情感逻辑感觉决策偏好信息获取偏好培养型展望型包融型指导型直觉得分：感知得分：情感分值：逻辑得分：找出你的天性拓展游戏解读总结陈述挑战应对培养型包融型展望型指导型“绿色”者对角线的挑战是“橙色”指导维度的纪律/组织。关注Attention成果Results行为Behavior支持他人心态Mindset以人为先核心价值“黄色”者对角线的挑战是应对困难的人事问题，以及忍受单维“蓝色”者咄咄逼人的沟通方式关注Attention人际关系心态Mindset团队协作成功行为Behavior团队建设成果Results共同成功“蓝色”对角线的挑战是人际关系和团队协作。成果Results通向成功的道路是…关注点Attention伟大的创意心态Mindset创意优先于人行为Behavior创意竞赛“橙色”者对角线的挑战是把人看成有人性需求的人心态Mindset规划工作，按计划工作成果Results效率、确定的结果关注点Attention进程行为Behavior坚持、完成计划第一！过度页五、哪些是危险信号？高效能团队建设三、怎样能实现高效？四、何为天生个性？七、八大行为是什么？六、是否存在误区？二、何为团队文化？一、何为团队建设？一头大象精神离职超级业务员非正式组织领导有意栽培干部设置的松散型组织与团队目标不同的人形成的紧密型组织过度页五、哪些是危险信号？高效能团队建设三、怎样能实现高效？四、何为天生个性？七、八大行为是什么？六、是否存在误区？二、何为团队文化？一、何为团队建设？消极潜台词团队利益最大团队内部不能有竞争团队内部皆兄弟牺牲小我换大我321第三条路客观事实消极悲观事件名称过度页五、哪些是危险信号？高效能团队建设三、怎样能实现高效？四、何为天生个性？七、八大行为是什么？六、是否存在误区？二、何为团队文化？一、何为团队建设？4)要求/指导3)诱人的前景2)包融/合作1)赞赏/感激你能做到多少？真诚感激赞赏关注共同利益适度包融他人遵守所有协议基于现实乐观100%专注投入避免指责抱怨明确职责权力高效能团队建设2013年12月27日杨文利9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。4月-254月-25Wednesday,April9,202510、人的志向通常和他们的能力成正比例。23:56:2723:56:2723:564/9/202511:56:27PM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。4月-2523:56:2723:56Apr-2509-Apr-2512、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。23:56:2723:56:2723:56Wednesday,April9,202513、志不立，天下无可成之事。4月-254月-2523:56:2723:56:27April9,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。09四月202511:56:27下午23:56: