九年级物理上册13.2电路的组成和连接方式第二课时

第十三章探究简单电路13.2电路组成和连接方式第2课时串、并联电路1/31课前预习1.电路两种最基本连接方式：将用电器首尾顺次相连，叫______；将用电器并列连接，叫________．（1）串联电路中电流有________（填“一条”或“多条”，下同）路径；并联电路中电流有_______路径．（2）串联电路中开关控制________(填“全部”或“部分”，下同）用电器；并联电路中干路上开关控制________用电器，支路上开关控制________用电器.串联并联一条多条全部全部部分2/31课堂演练知识点一串联电路1.如图所表示电路，属于串联电路是(

)B3/31课堂演练2.几只灯泡串联，接通电源后，假如其中一只灯泡灯丝断了，电路其它部分没有发生故障，则其余灯泡将(

)A.依然亮B.不亮C.有亮，有不亮D.无法判断B4/31课堂演练知识点二并联电路3.如图13-2-12所表示，四个电路图中与实物图对应是(

)D5/31课堂演练4.如图13-2-13所表示，要使两个灯泡L1，L2并联，应(

)A.断开开关S1,S2,闭合开关S3B.断开开关S1,S3,闭合开关S2C.断开开关S1,闭合开关S2，S3D.断开开关S2,闭合开关S1,S3D6/31课堂演练5.如图13-2-14是电冰箱简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内电动机，L是电冰箱内照明灯，以下判断正确是(

)A.S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B.S1，S2都闭合时，照明灯与电动机串联C.S1自动断开，使得照明灯熄灭D.S1自动断开，电动机停顿工作D7/31课堂演练6.如图13-2-15所表示是一款学校惯用应急照明灯，当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中任意一个灯泡断开，另一个灯泡依然发光，则应急灯两个灯泡是________（填“串联”或“并联”）．并联8/31课堂演练知识点三依据电路图连接实物图7.按图13-2-16甲所表示电路图，用笔画线代替导线把图13-2-16乙中干电池、开关、电铃和两个灯泡连接成电路(导线不要交叉)．如答图13-2-6所表示.9/31课堂演练8.如图13-2-17所表示，请依据图甲电路图，连接好图乙实物电路.如答图13-2-7所表示.10/31课堂演练知识点四依据要求设计电路9.(安徽)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面按钮.要求主裁判和最少一个副裁判都按下自己前面按钮时，指示杠铃被举起灯泡L才亮.以下符合这一要求电路是(

)B11/31课堂演练12/31课堂演练10.为了司乘人员安全，我国道路交通安全法要求，机动车行驶时，驾驶员必须使用安全带，为此汽车上安装了安全带未系提醒功效电路，如图13-2-18甲所表示是它部分电路.司机坐上座位,相当于闭合开关S;系好安全带,相当于闭合开关S1.当司机坐上座位并系好安全带，指示灯不亮.依据以下要求作图：①请把指示灯L和开关S1接入电路图甲中A、B两点间.13/31课堂演练②依据完成电路图，在图13-2-18乙中用笔画线代替导线完成实物连线（指示灯用小灯泡代替）.如答图13-2-8所表示.14/31课后作业扎实基础1.关于开关在电路中作用，以下说法中正确是(

)A.串联电路中，开关可控制整个电路B.并联电路中，开关不能控制整个电路C.串联电路中，每个开关可控制一个用电器D.一个开关同时控制两个用电器，这两个用电器一定是并联A15/31课后作业2.学校教室中六盏灯连接方式是(

)A.都是并联B.都是串联C.两两串联后并联D.两两并联后再串联A16/31课后作业3.如图所表示四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联是(

)D17/31课后作业4.如图所表示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯灯丝断了，不影响另一盏灯工作电路是(

)A18/31课后作业5.小莉想研究“在并联电路中，开关位置是否会影响它控制作用”，于是她找来了器材并按如图13-2-19所表示电路连接实物进行试验．19/31课后作业（1）把开关连在干路a处，闭合、断开开关，发觉它能够控制________________.（2）把开关连在一条支路b处，闭合、断开开关，发觉它能够控制________________.（3）把开关再连接在另一条支路c处，闭合、断开开关，发觉它能够控制________________.（4）经过以上试验分析得出结论：在并联电路中干路上开关控制________________，支路上开关控制________________．L1和L2L1L2全部用电器本支路上用电器20/31课后作业6.如图13-2-20所表示，汽车在转向前,司机会拨动转向横杆，汽车同侧前后两个转向灯就会同时闪亮,同时熄灭，但其中一个损坏时，另—个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中连接方式为________，转向横杆相当于电路中________．并联开关21/31课后作业7.如图13-2-21所表示，现有一个电源、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面实物电路图，使S1闭合时L1亮，使S2闭合时L2亮．并在右侧方框中画出对应电路图．22/31课后作业如答图13-2-9和答图13-2-10所表示.23/31课后作业8.用笔画线表示导线，按照图13-2-22甲所表示电路图，将图13-2-22乙中各元件连接起来．（导线不允许交叉）如答图13-2-11所表示.24/31课后作业能力提升9.学习了简单电路知识后，九年级2班和3班同学将探究走廊应急灯两个小灯泡是串联还是并联．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭．（1）如图13-2-23所表示，电路接线情况不可见．请你不借助其它器材，设计一个简单方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联．25/31课后作业答案：在确保安全前提下，拧下一个小灯泡，观察另一个小灯泡是否发光.假如另一个小灯泡发光，则这两个小灯泡是并联；假如另一个小灯泡不发光，则这两个小灯泡是串联.26/31课后作业（2）在试验室进行试验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮现象．请你在表格中填写简单检修方法．故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡灯丝断了①换灯泡电路中导线断了②____________电池没电了③____________换用新导线换用新电源27/31课后作业10.小吴看见学校门口安装了一个太阳能壁灯．如图13-2-24，它主要部件有光控开关S1（光照强度不足时会自动闭合开关）、延时感应开关S2（有些人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间开关）、太阳能发电板、锂电池、LED灯（它光照强度超出光控开关S1临界点）、支架等．白天太阳能发电板发出电储存在内部锂电池中，只有当光照强度不足、有些人靠近时28/31课后作业才会自动亮灯3分钟．小吴在不拆开该灯情况下对灯内部结构进行探究：【分析与判断】(1)依据对自动亮灯条件分析，能够判断光控开关S1和延时感应开关S2连接方式为________联．【问题与猜测】小吴仔细观察外观后没有发觉光控开关S1位置，他提串29/31课后作业出以下猜测：①可能在LED灯上;②可能在延时感应开关上;③可能在太阳能发电板上.【推理与试验】(2)小吴思索后排除了猜测①可能，因为假如在LED灯上，那么在电池充满电后晚上有些人靠近时会出现现象为________(填字母)．C30/31课后作业A