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文档简介

学校岗位设置实施实施方案一、指导思想以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的教育方针,遵循教育规律和人才成长规律,推进学校人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,优化岗位结构,实现学校人事管理的科学化、规范化、制度化,为学校教育事业的发展提供有力的人才支持。二、基本原则1.按需设岗原则。根据学校教育教学、科研、管理等实际工作需要,科学合理设置岗位,明确岗位职责任务。2.精简效能原则。优化岗位结构,提高岗位设置的合理性和有效性,充分发挥各类岗位人员的作用,提高工作效率和质量。3.公平公正原则。岗位设置、聘用条件、聘用程序等要公开、公平、公正,确保教职工的合法权益。4.竞争择优原则。通过竞争上岗、择优聘用,选拔优秀人才,激发教职工的积极性和创造性。三、实施范围本实施方案适用于学校在编在岗的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员。四、岗位类别与等级设置学校岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。1.管理岗位管理岗位分为8个等级,即三至十级职员岗位。学校现行的处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应三至十级职员岗位。2.专业技术岗位专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分7个等级,即一至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分3个等级,即十一至十三级。3.工勤技能岗位工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,即一至五级。普通工岗位不分等级。学校工勤技能岗位主要设置一至三级技术工岗位。五、岗位任职条件1.基本条件(1)遵守宪法和法律;(2)具有良好的品行;(3)岗位所需的专业、能力或技能条件;(4)适应岗位要求的身体条件。2.管理岗位任职条件(1)职员岗位一般应具有大学专科以上文化程度,其中六级以上职员岗位,一般应具有大学本科以上文化程度;(2)具有相应的管理工作能力和经验;(3)符合学校岗位设置管理规定的其他条件。3.专业技术岗位任职条件(1)专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评审和聘用的有关规定执行。(2)实行职业资格准入控制的专业技术岗位的基本任职条件,应包括准入控制的要求。(3)各等级专业技术岗位的具体任职条件,由学校根据岗位职责任务、专业技术水平要求等因素综合确定。4.工勤技能岗位任职条件(1)一级、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级技师、技师技术等级考评;(2)三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核;(3)学徒(培训生)学习期满和工人见习、试用期满,通过初级工技术等级考核后,可确定为五级工勤技能岗位。六、岗位聘用1.岗位聘用程序(1)公布岗位学校公布岗位设置实施方案、岗位说明书、聘用条件等相关信息。(2)个人申请教职工根据岗位任职条件和自身实际情况,向学校提出岗位聘用申请,并提交相关证明材料。(3)资格审查学校对申请人员的资格条件进行审查,确定符合岗位聘用条件的人员名单。(4)竞聘上岗符合岗位聘用条件的人员,通过竞聘演讲、民主测评等方式进行竞聘上岗。学校根据竞聘结果,确定拟聘人员名单。(5)公示学校将拟聘人员名单进行公示,公示期为7个工作日。公示无异议的,办理聘用手续;公示有异议的,学校进行调查核实,并根据调查结果作出相应处理。(6)聘用备案学校将聘用结果报上级主管部门备案。2.聘期管理学校与受聘人员签订聘用合同,明确双方的权利和义务。聘用合同期限一般为3年,初次就业的工作人员与学校订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为12个月。聘用期满,经考核合格的,续聘;考核不合格的,不再续聘。七、岗位设置与结构比例调整1.根据学校事业发展需要和岗位设置管理规定,适时调整岗位设置方案和岗位结构比例。2.岗位设置调整应遵循以下程序:(1)学校提出岗位设置调整意见;(2)上级主管部门审核;(3)学校组织实施。八、组织领导1.学校成立岗位设置管理工作领导小组,负责岗位设置管理工作的组织领导和协调工作。领导小组由学校领导、相关部门负责人等组成。2.学校人事部门负责岗位设置管理的具体工作,包括岗位设置方案的制定、组织实施、人员聘用、合同管理等。3.学校各部门要积极配合人事部门做好岗位设置管理工作,确保岗位设置管理工作顺利进行。九、实施步骤1.准备阶段([具体时间区间1])(1)成立岗位设置管理工作领导小组和工作机构;(2)开展岗位调查,摸清学校各类人员的基本情况;(3)组织学习岗位设置管理的相关政策文件,制定学校岗位设置实施方案。2.实施阶段([具体时间区间2])(1)公布岗位设置实施方案、岗位说明书、聘用条件等相关信息;(2)组织教职工进行岗位聘用申请和资格审查;(3)开展竞聘上岗工作,确定拟聘人员名单;(4)公示拟聘人员名单,办理聘用手续;(5)将聘用结果报上级主管部门备案。3.总结阶段([具体时间区间3])(1)对岗位设置管理工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施;(2)整理岗位设置管理工作的相关资料,归档保存。十、其他事项1.本实施方案未尽事宜

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