少年宫工作管理制度及各类岗位职责

少年宫工作管理制度及各类岗位职责一、总则少年宫是培养青少年综合素质、丰富课余生活的重要场所。为加强少年宫的规范化管理，提高工作效率和服务质量，特制定本工作管理制度及各类岗位职责。本制度适用于少年宫全体工作人员。二、工作管理制度（一）考勤制度1.工作人员应严格遵守工作时间，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。2.请假需提前填写请假申请表，按规定程序审批。请假一天以内由部门负责人批准；请假两天至三天由分管领导批准；请假三天以上由主要领导批准。3.迟到或早退一次扣发相应的绩效分数，旷工一天扣除当日工资并按相关规定处理。（二）会议制度1.定期召开全体工作人员会议，传达上级精神，总结工作，部署任务。2.各部门根据工作需要召开部门会议，及时沟通工作进展，解决问题。3.会议应提前通知，参会人员应准时参加，认真做好会议记录。（三）财务制度1.严格执行财务管理制度，经费收支应规范、透明。2.各项收费应严格按照物价部门核定的标准执行，不得擅自提高或降低收费标准。3.经费使用应遵循节约原则，重大开支需经集体研究决定。（四）安全制度1.建立健全安全管理制度，加强安全教育，提高工作人员和学员的安全意识。2.定期对教学设施、活动场地等进行安全检查，及时消除安全隐患。3.制定安全应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。（五）教学管理制度1.按照教学大纲和教学计划组织教学活动，确保教学质量。2.教师应认真备课、授课，注重教学方法的创新和教学效果的评估。3.加强对学员学习情况的跟踪和管理，定期进行考核评价。三、各类岗位职责（一）主任岗位职责1.全面负责少年宫的管理工作，制定发展规划和工作计划，并组织实施。2.负责工作人员的队伍建设，组织政治学习和业务培训，提高工作人员的素质。3.协调与上级主管部门、相关单位的关系，争取支持和资源。4.负责少年宫的经费管理和设施设备的维护更新。5.组织开展各类教育教学、文化艺术、体育科技等活动，丰富青少年课余生活。6.定期向上级主管部门汇报工作情况，接受检查和指导。（二）副主任岗位职责1.协助主任做好少年宫的日常管理工作，负责分管领域的具体事务。2.组织实施教学活动，检查教学质量，指导教师教学工作。3.负责学员的招生、报名、编班等工作，做好学员档案管理。4.策划组织各类校外活动，提高活动的吸引力和影响力。5.协助主任做好安全管理工作，落实安全措施。6.完成主任交办的其他工作任务。（三）教师岗位职责1.认真贯彻执行党的教育方针，遵守教师职业道德规范，热爱教育事业，关爱学生。2.根据教学大纲和教学计划，精心备课，撰写教案，认真授课。3.注重教学方法的创新和改进，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。4.认真批改学生作业，及时了解学生学习情况，做好辅导和答疑工作。5.积极参与教学研究和教学改革活动，不断提高自身业务水平。6.配合少年宫做好学员的管理工作，维护教学秩序。（四）辅导员岗位职责1.负责组织开展各类兴趣小组活动，制定活动计划和方案。2.指导学员参与活动，培养学员的兴趣爱好和特长，提高综合素质。3.做好活动场地和器材的准备、管理工作，确保活动安全有序进行。4.关注学员的思想动态和身心健康，及时与学员沟通交流，解决问题。5.配合教师做好教学工作，协助开展相关教学活动。6.总结活动经验，不断改进活动内容和形式，提高活动质量。（五）后勤人员岗位职责1.负责少年宫的物资采购、保管和发放工作，确保教学和活动的正常开展。2.做好教学设施、活动场地的日常维护和保养工作，及时排除故障。3.负责少年宫的环境卫生工作，保持环境整洁卫生。4.协助做好安全保卫工作，维护少年宫的正常秩序。5.完成领导交办的其他后勤保障工作任务。（六）财务人员岗位职责1.严格执行财务管理制度，遵守财经纪律，做好财务核算工作。2.负责编制财务预算和决算，合理安排经费使用。3.审核各项费用报销凭证，确保报销手续完备、合规。4.做好财务报表的编制和上报工作，定期进行财务分析。5.负责财务档案的整理、归档和保管工作。6.协助做好经费管理和监督工作，防止财务风险。（七）招生人员岗位职责1.制定招生计划和方案，负责少年宫的招生宣传工作。2.接待来访家长和学员，解答招生咨询，介绍课程设置和教学特色。3.组织报名登记工作，审核报名资料，办理入学手续。4.统计招生数据，分析招生情况，为招生决策提供依据。5.维护招生渠道，拓展招生资源，提高招生质量和数量。6.配合其他部门做好新生入学后的相关工作。（八）活动策划人员岗位职责1.负责策划组织各类校外教育活动，制定活动策划方案。2.结合青少年特点和社会需求，创新活动形式和内容，提高活动的吸引力和实效性。3.协调活动所需的人员、场地、物资等资源，确保活动顺利开展。4.负责活动的宣传推广工作，扩大活动影响力。5.对活动进行总结评估，收集反馈意见，不断改进活动策划水平。6.配合其他部门做好相关活动的组织实施工作。四、工作流程（一）教学工作流程1.学期初，教师根据教学大纲和学生实际情况制定教学计划，交部门负责人审核。2.教师按照教学计划备课，撰写教案，经教研组长检查后实施教学。3.教学过程中，教师应注重课堂管理，及时了解学生学习情况，调整教学方法。4.定期进行教学检查，包括听课、教案检查、学生作业批改检查等。5.学期末，教师组织学生进行考核评价，填写成绩报告单，做好教学总结。（二）活动组织流程1.活动策划人员提前制定活动方案，明确活动主题、内容、时间、地点、参与人员等。2.将活动方案报分管领导审批，审批通过后组织实施。3.活动前，做好场地布置、物资准备、人员安排等工作。4.活动过程中，辅导员和工作人员应密切关注学员情况，确保活动安全有序进行。5.活动结束后，对活动进行总结评估，收集学员和家长的反馈意见。（三）学员管理流程1.招生人员负责学员的报名登记工作，建立学员档案。2.根据学员年龄、兴趣爱好等进行编班，安排相应的教师和辅导员。3.教师和辅导员应关注学员的学习和生活情况，及时与家长沟通交流。4.定期对学员进行综合素质评价，记录学员成长过程。5.学员结业时，颁发结业证书，对优秀学员进行表彰奖励。五、考核与奖惩（一）考核1.建立工作人员考核制度，定期对工作人员的德、能、勤、绩等方面进行考核。2.考核内容包括工作业绩、教学质量、活动组织、学员管理、安全工作等方面。3.考核方式包括自我评价、同事评价、领导评价等。（二）奖惩1.对考核优秀的工作人员给予表彰奖励，包括荣誉称号、奖金等。2.对违反工作制度、工作失误、造成不良影响的工作人员进行批评教育、扣发绩效