敬老爱老主题班会教案

敬老爱老主题班会教案一、班会主题"传承中华美德，弘扬敬老爱老"二、班会目的1.让学生了解老年人在社会发展中的贡献，增强对老年人的尊重和关爱之情。2.培养学生的社会责任感，引导学生从身边小事做起，践行敬老爱老的行为。3.通过班会活动，传承和弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，营造良好的校园文化氛围。三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体教室]五、参与人员[班级名称]全体学生六、班会准备1.提前一周安排学生分组，收集与敬老爱老相关的资料，如故事、图片、视频等。2.准备多媒体设备，用于播放资料和展示相关内容。3.制作敬老爱老主题的PPT，包括活动流程、互动环节等。4.准备一些手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，用于制作感恩卡片。5.邀请几位长辈（如退休教师、社区老人等）参加班会，并提前与他们沟通好分享的内容。七、班会流程（一）开场致辞（5分钟）班主任开场："同学们，大家好！今天我们将召开一次特别有意义的主题班会敬老爱老。敬老爱老是我们中华民族的传统美德，从古至今，有许多感人的故事都体现了这一美德。希望通过今天的班会，大家能更加深刻地理解敬老爱老的含义，并将其落实到我们的行动中。下面，让我们一起走进今天的班会。"（二）资料展示与讲解（15分钟）1.各小组派代表上台展示收集到的资料。第一组展示敬老爱老的历史故事，如"黄香温席"。代表讲解："在东汉时期，有个叫黄香的孩子，他非常孝顺父母。在寒冷的冬天，他先用自己的体温把被窝暖热，才让父亲上床睡觉。在炎热的夏天，他又用扇子把床铺扇凉，再请父亲入睡。黄香的这种行为就是敬老爱老的典范，值得我们学习。"第二组展示现代社会中敬老爱老的图片，包括社区为老人举办的活动、年轻人帮助老人的场景等。代表介绍："这些图片展示了我们身边许多敬老爱老的行为。在社区里，大家经常组织各种活动，丰富老年人的生活；年轻人也会主动帮助老人，比如扶老人过马路、陪老人聊天等。"第三组播放一段关于老年人对社会贡献的视频，如老科学家为国家科研事业奉献一生、老教师辛勤培育一代又一代学生等。代表总结："从视频中我们可以看到，老年人为社会的发展做出了巨大的贡献。他们年轻时努力工作，为我们创造了现在的美好生活。我们应该感恩他们，尊重他们。"2.班主任对各小组的展示进行总结和点评，强调敬老爱老传统美德的重要性。（三）长辈分享（20分钟）1.邀请提前准备好的长辈上台分享他们的经历和感受。退休教师[教师姓名]："同学们，我从事教育工作几十年，见证了一届又一届学生的成长。看到你们现在充满活力，我感到非常欣慰。我想告诉大家，尊重老师也是敬老爱老的一种表现。在学校里，要认真听讲，尊重老师的劳动成果。同时，在家里也要尊重长辈，多和他们交流，关心他们的生活。"社区老人[老人姓名]："我在社区生活多年，感受到了大家对我们老年人的关爱。现在社会越来越好了，有很多为老年人服务的设施和活动。我希望同学们能把这种关爱传递下去，从身边的小事做起，比如给老人让座、帮老人提东西等。你们的每一个小小的举动，都能让老人感到温暖。"2.学生与长辈互动交流，提问关于他们那个时代的生活、工作等方面的问题，长辈进行耐心解答。（四）讨论与交流（15分钟）1.班主任提出问题引导学生讨论："在我们的日常生活中，有哪些可以敬老爱老的具体行为？我们应该如何对待身边的老年人？"2.学生分组讨论，每组推选一名代表发言。第一组代表："我们可以帮爷爷奶奶做家务，比如扫地、洗碗等。"第二组代表："在公交车上给老人让座，遇到老人过马路时主动搀扶。"第三组代表："多陪老人聊天，听他们讲过去的故事，让他们感受到我们的关心。"第四组代表："尊重老人的意见和想法，不顶撞他们。"3.班主任对学生的发言进行总结和补充，强调敬老爱老要体现在日常生活的点滴之中。（五）感恩卡片制作（20分钟）1.给学生发放手工材料，让他们制作感恩卡片，写下想对长辈说的话。2.学生认真制作卡片，有的画上温馨的图案，有的写下感人的话语，如"爷爷奶奶，我爱你们，愿你们永远健康快乐！""感谢您的辛勤付出，我会好好孝顺您！"等。3.邀请几位学生上台分享自己制作卡片的心得和想对长辈表达的情感。（六）总结与倡议（5分钟）1.班主任总结本次班会："同学们，今天的敬老爱老主题班会非常成功。通过资料展示、长辈分享、讨论交流和感恩卡片制作等环节，我们更加深入地了解了敬老爱老的传统美德，也明白了在日常生活中如何去践行。希望大家能将今天所学、所感落实到行动中，让敬老爱老成为我们的自觉行为。"2.发起敬老爱老倡议：主动关心身边的老年人，定期与他们交流沟通。尊重老年人的生活习惯和兴趣爱好，不强迫他们做不愿意做的事情。积极参与敬老爱老的志愿服务活动，为老年人提供帮助。从身边小事做起，如为老年人让座、帮忙提重物、给老年人送祝福等。八、班会延伸1.组织学生到社区养老院开展志愿服务活动，如打扫卫生、陪老人聊天、表演节目等，将敬老爱老的行动延伸到校外。2.开展"敬老爱老之星"评选活动，每周评选出在敬老爱老方面表现突出的学生，进行表扬和奖励，激励更多学生积极参与敬老爱老活动。3.鼓励学生回家后为长辈做一件实事，如为爷爷奶奶捶背、为爸爸妈妈做饭等，并记录下自己的感受，下次班会进行分享。九、注意事项1.各小组展示资料时要提前做好准备，确保讲解清晰、有条理。2.邀请长辈参加班会时，要