计算机应用基础教学计划12.08.29

计算机应用基础教学计划12.08.29一、教学目标1.知识与技能目标使学生了解计算机的基本组成和工作原理。熟练掌握Windows操作系统的基本操作，如文件管理、系统设置等。能够熟练使用Office办公软件，包括Word、Excel、PowerPoint等，进行文档编辑、数据处理和演示文稿制作。掌握计算机网络的基础知识，如Internet的接入与使用、电子邮件的收发等。了解常用工具软件的使用，如杀毒软件、压缩软件等。2.过程与方法目标通过课堂讲授、实践操作、小组讨论等多种教学方法，培养学生自主学习、合作学习和解决问题的能力。引导学生在实践中积累经验，提高学生的计算机操作技能和综合素质。3.情感态度与价值观目标培养学生对计算机技术的兴趣和热爱，激发学生的学习积极性和主动性。使学生认识到计算机在现代社会中的重要作用，增强学生的信息意识和信息素养。二、教学内容与学时安排（一）计算机基础知识（6学时）1.计算机的发展历程与应用领域（2学时）介绍计算机的诞生、发展阶段和未来趋势。讲解计算机在科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助设计、人工智能等领域的应用。2.计算机系统的组成（4学时）硬件系统：包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备、输出设备等，介绍各硬件部件的功能和作用。软件系统：分为系统软件和应用软件，讲解操作系统的概念和功能，常见的操作系统如Windows、Linux等。（二）Windows操作系统（8学时）1.Windows操作系统概述（2学时）介绍Windows操作系统的特点、版本和安装方法。熟悉Windows桌面的组成，如图标、任务栏、开始菜单等。2.文件与文件夹管理（4学时）讲解文件和文件夹的概念、命名规则。掌握文件和文件夹的创建、复制、移动、删除、重命名等操作。学会使用资源管理器进行文件和文件夹的管理，设置文件和文件夹的属性。3.系统设置与个性化（2学时）了解控制面板的功能，通过控制面板进行系统日期和时间设置、显示设置、声音设置等。个性化设置桌面背景、屏幕保护程序、主题等。（三）Word文字处理软件（10学时）1.Word基础操作（2学时）介绍Word的启动与退出方法，熟悉Word工作界面。掌握文档的创建、打开、保存和关闭操作。2.文本编辑（4学时）输入和编辑文本，包括中文、英文、数字、标点符号等。进行文本的选中、复制、粘贴、删除、撤销和恢复等操作。查找和替换文本内容。3.文档排版（4学时）设置字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等字符格式。设置段落格式，如对齐方式、缩进、行距等。进行页面设置，包括纸张大小、页边距、页眉页脚等。4.表格制作（2学时）创建表格，包括手动绘制表格和使用表格向导创建表格。编辑表格内容，如添加、删除行和列，调整表格大小等。设置表格格式，如边框、底纹、对齐方式等。（四）Excel电子表格软件（10学时）1.Excel基础操作（2学时）介绍Excel的启动与退出方法，熟悉Excel工作界面。掌握工作簿的创建、打开、保存和关闭操作。2.工作表的基本操作（2学时）插入、删除、重命名工作表。移动和复制工作表。3.数据输入与编辑（2学时）输入各种类型的数据，如文本、数字、日期等。对数据进行修改、删除、复制、粘贴等操作。数据的查找和替换。4.公式与函数（3学时）介绍公式的基本概念和组成，如运算符、单元格引用等。掌握常用函数的使用，如SUM、AVERAGE、COUNT、MAX、MIN等。5.数据处理与分析（1学时）对数据进行排序、筛选和分类汇总。6.图表制作（2学时）根据数据创建图表，如柱状图、折线图、饼图等。设置图表的格式，如标题、坐标轴、数据标签等。（五）PowerPoint演示文稿软件（8学时）1.PowerPoint基础操作（2学时）介绍PowerPoint的启动与退出方法，熟悉PowerPoint工作界面。掌握演示文稿的创建、打开、保存和关闭操作。2.幻灯片的基本操作（2学时）插入、删除、移动和复制幻灯片。设置幻灯片的版式。3.文本编辑与排版（2学时）在幻灯片中输入和编辑文本，设置文本格式。调整段落格式。4.插入对象（1学时）插入图片、图表、表格、音频、视频等对象。5.幻灯片放映设置（1学时）设置幻灯片的放映方式、切换效果和动画效果。（六）计算机网络基础（6学时）1.计算机网络概述（2学时）介绍计算机网络的定义、功能和分类。讲解计算机网络的拓扑结构，如总线型、星型、环型等。2.Internet基础（2学时）了解Internet的发展历程和现状。掌握Internet的接入方式，如拨号上网、宽带上网等。熟悉Internet的基本服务，如WWW、FTP、Email等。3.电子邮件的使用（2学时）申请免费电子邮箱，如QQ邮箱、网易邮箱等。掌握电子邮件的撰写、发送、接收和管理方法。（七）常用工具软件（4学时）1.杀毒软件的使用（2学时）介绍杀毒软件的功能和作用。安装和使用一款杀毒软件，如360杀毒、腾讯电脑管家等，进行病毒查杀和防护设置。2.压缩软件的使用（2学时）介绍压缩软件的功能和作用。安装和使用一款压缩软件，如WinRAR、360压缩等，进行文件的压缩和解压缩操作。三、教学方法1.讲授法：讲解计算机基础知识、操作系统、办公软件等的基本概念、原理和操作方法，使学生系统地掌握知识。2.实践法：安排大量的实践操作课程，让学生在实践中巩固所学知识，提高操作技能。教师在实践过程中进行指导，及时纠正学生的错误操作。3.小组讨论法：针对一些综合性的问题或案例，组织学生进行小组讨论，培养学生的合作学习能力和分析问题、解决问题的能力。4.任务驱动法：布置具体的任务，让学生通过完成任务来掌握知识和技能。任务具有一定的综合性和实用性，能够激发学生的学习兴趣和积极性。四、教学资源1.教材：选用适合本课程教学目标和教学内容的计算机应用基础教材。2.教学课件：制作详细的教学课件，包括文字、图片、动画等，辅助课堂教学。3.在线学习平台：利用在线学习平台，如超星尔雅、中国大学MOOC等，提供丰富的学习资源，供学生课后自主学习和复习。4.机房：配备足够数量的计算机，并安装相应的操作系统和办公软件，保证学生能够进行实践操作。五、教学评价1.过程性评价课堂表现：观察学生在课堂上的出勤情况、参与讨论的积极性、回答问题的情况等，给予相应的评价。作业完成情况：布置适量的课后作业，包括书面作业和实践作业，及时批改和反馈，根据作业完成质量进行评价。实践操作表现：在实践课程中，观察学生的操作熟练程度、操作规范性、问题解决能力等，进行现场评价。2.终结性评价期末考试：采用闭卷考试的方式，考查学生对计算机应用基础课程的知识和技能的掌握程度。考试内容包括选择题、填空题、操作题等。六、教学进度安排|周次|教学内容|学时|教学方法|||||||1|计算机基础知识（计算机的发展历程与应用领域、计算机系统的组成）|6|讲授法||2|Windows操作系统概述、文件与文件夹管理|4|讲授法、实践法||3|文件与文件夹管理、系统设置与个性化|4|讲授法、实践法||4|Word基础操作（启动与退出、工作界面、文档创建与编辑）|2|讲授法、实践法||5|Word文本编辑（输入与编辑、查找与替换）|2|讲授法、实践法||6|Word文档排版（字符格式、段落格式、页面设置）|4|讲授法、实践法||7|Word表格制作|2|讲授法、实践法||8|Excel基础操作（启动与退出、工作界面、工作簿操作）|2|讲授法、实践法||9|Excel工作表基本操作、数据输入与编辑|2|讲授法、实践法||10|Excel公式与函数|3|讲授法、实践法||11|Excel数据处理与分析、图表制作|2|讲授法、实践法||12|PowerPoint基础操作（启动与退出、工作界面、演示文稿创建）|2|讲授法、实践法||13|PowerPoint幻灯片基本操作、文本编辑与排版|2|讲授法、实践法||14|PowerPoint插入对象、幻灯片放映设置|2|讲授法、实践法||15|计算机网络基础（概述、Internet基础）|2|讲授法||16|计算机网络基础（电子邮件的使用）、常用工具软件（杀毒软件、压缩软件）|4|讲授法、实践法||1718|复习与考试|||七、注意事项1.在教学过程中，要关注学生的个体差异，根据学生的实际情况调整教学进度和教学方法，确保每个学生都能跟上教学进度，掌握所学知识和技能。2.加强实践教学环节的管理，培养学生良好的操作习惯和信息安全意识。在实践操作过程中，提醒学生注意数据的备份和保护