【云南卷】【高二】云南省昭通市市直中学2024-2025学年春季学期高二下学期3月第一次月考（3.18-3.19） 英语

注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。A.Annie.B.Mark.A.Cookameal.B.EaA.4dollars.B.6dollars.4.WhatarethespeakersmainlytalA.Afamilygathering.B.AtravelplB.Themeetinghasbeencanceled.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。A.Tennis.7.Whenwillthemen's听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。8.HowwillBentravelfromNewYorktoWashington,D.C.?9.WhatwillBenB.Gotothebeach.听下面一段对话，回答第11至第13三个小题。11.Whatistheprobablerelations听下面一段对话，回答第14至第17四个小题。A.ToreduceworkpresA.Waterlilies听下面一段独白，回答第18至第20三个小题。A.OnAugust20th.B.OnAugust22nd.第二部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。Acolorfulbeachesintheworld.Lookattheworld'smostcolorfulbeacheshere.WhichonewoPink:PinkSandBeach,HarboHarborIslandiscelebratitscolorfromitty-bitty,brightpinkmicroorganismsknownasforaminifera(有孔虫),anditsGreen:PapakoleaBeach,HawaiiSituatednearSouthPointoftheiscone(火山砾锥)over49,000yearsoldwhich,thankstoerosion,hastintedtheshorewithWhite:HyamsBeach,NewSouthWales,AuconsultyourGuinnessBookofWorldRecordsforproof.ThesandhereismadeupofbrightwhiteKaihaluluBeachboastsofitsmagnificolorcomesfrom—thebeA.Thecoolsand.C.Thecoralreef.A.PinkSandBeach.B.C.HyamsBeach.A.Asciencefiction.C.Atravelbrochure.D.BexcellentChinesearchitectsTheireffortshavebeenprovenfruitful.2012PritzkerArchitecturePrize—whichisoftenreferredtoastheNobelPrizeinWangservesasheadoftheArchitectureDepHisofficeislocatedattheXThestyleofthecampusisquvisitorswereamazedbythecomplexarchitecturalspaceandabund(曲线)ofthebuildingsperfectlymatchtheriseandfallofhills,formingauniqueview.Wangcollectedmorethan7millionabanworkerstousetraditionaltechniqucreationattractedalotofattentionthankstoitsmixtureofmodernandtraditionalChineseelements(元素).Wang'sworksshowadeepunderstandingofmodertraditions.Throughsuchabalance,hehadcreatedanewtypTadaoAndo,thewinnerofthe1995PritzkerPrize.Wangbelievestraditionsshouldnotbesealedingla“ManyChinesepeoplehaveamisunderstandingoftraditions.Theythinktraditionmeans“Today,manyChinesepeoplearelearningWesternstylesandthonChinesetraditions.ManypeopletenThestudyoftraditionsshouldbecombinedwithpractice.Otherwise,thtraditionswouldbeartificial24.Wang'swinningoftheprizC.gettinginternationalrecognitionA.Itshillyenvironment.C.Itsdiversefunctions.26.WhatmadeWang'sarchitecturalC.Theuseofpopulartechniques.D.ThebalanceofEastandWest.B.PreservethematD.SpreadthemtotheCconsumptionhabitsofoureatingcompanionscaninfluenceourfoodiexperiments.Inthefirst,95undergraduatewomenwereindividuallostensibly(表面上)participateinastudyaboutmovieviewership.Beforethefilmbegan,eachwomanwasaskedtohelpherselftoaBoththefatandthinversionsoftheactortookalargefollowedsuit,takingmorefoodfcandyfromthesnackbowls.Intheothercase,shetookThetestsshowthatthesocialenvironmentisdecisions.Ifthisfellowparticipantisgoingtoeatmore,sowillI.Callshe'shaving"effect.However,we'lladjusttheinlargeportion,I'llholdbackabitbecauseIseetheresultsofhiseatinghabits.Butifathinpersoneatsalot,I'llfollowsuit.Ifheca28.WhatistherecentsA.Eatingbehavior.BC.Consumerdemand.A.Bigeaters.C.Pickyeaters30.WhydidtheresearchershiretheacB.Totestiftheparticipantscouldrecogni31.Onwhatbasisdowe“adjusttheinfluence”accordingtothelastparagraph?A.Howhungryweare.C.Howwefeelaboutthefood.Dattendantsposinginfrontofit.TheshotseemedtomarkanewphaseFortunately,theflightinquestionwasdeliveringstaffandtourism—buttraveltoEarth'ssoThegrowingnumberofvisitorsbroughtanewurgencytothequestiManymembersoftheInternationalAssociationofAntarcticTourismOperators(IAATO)saypromotingAntarcticconservationispartoftheirmission.Infact,IAATOmembersfollowandavoidingunknowinglyintroducingnon-nativespecies.Nonetheless,anumberofbiosecurity袭的)grassspecieshasestablishedafootholdononeofAntarctica'sSouthShetlandIslands,Despitethesegrowingthreatswildernessareas.Touristscanreducebiosecuritanentireyear.OnestudycalculatedthateachtoTheAntarcticisatrisknotjustbecauseofthedelicacyofitsenforthecontinent,opeThereisacommonunderstandingthatsomethianyonethinkingaboutvisitingAntarcticashouldtakeimpactsoftheirchoice.“Asaresearcher,it'samoraldecisionth32.WhatcanwelearnfromtB.ThebestwaytoreachtheAntarcticisbytakingalarA.TheabsenceofaB.Thedeclineinthenumberofsealsduetotourism.B.decidingwhethertourismcanfuC.satisfyingpersonaldesirD.balancingtheeconomicbenefitsoftourisA.AntarcticResearchB.FlyingtotheAntarctic:AC.AntarcticTourism:ShouldWeJustSaD.ThreattotheAntarct第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。superfoodornewexercisetrend.36I 37Forthoseofyouwhodon'tlikethegym,youmaygetyourselfmoving,too.Agardenpushesyoutoweedandwaterandharvestalmosteveryday.Tha(蹲).aretopeoplearound.Whenoneofyouroldfriendsinfluencingyouinthewrongway.Ifyouaimtoliveahealthierlife,youaremoachieveifthosearoundyouarecommitted,toHaveashortnap(打盹).Onceyouclockintoworkintheworkdays,there'ssomuchkeepingyoubusy.Topushthroughthesebusydays,it'scommontoturntocoffeeratherthanafternoon.Takinganapafterlunchisanage-oThere'snosinglechangeA.Plantagardeninyourbackyard.C.JustjointhegroupE.ModernlifehaspusheditF.Buildmovementin第三部分语言运用(共两节，满分30分)第一节(共15小题；每小题1分，满分15分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。dayofa6-daywalk.Theguide,whowabouttheslipperyaSydney,wasanaturalcheckedthesafetyofthetrackwhentheyweregoingdowna43slope(陡坡).Suddenlymyback.”Colleen'sfallwasonlybrokenbseeherhusbandsittingstunnedonthesideofthehadfirstslippedaboveColHewasuninjured,andColleenwassuspendedonthebranch.HereachedouttoHerhusbandtookherpackalongwColleenwas51tothLater,Colleenrecalledwithemotion."Afterthispersonal53ofnear-deathandbeisaved,Irealizedthatinsomesituationsthrescuehelicopterwastheonlyway.Atthatmoment,themostwonderfulnoisewasheariWhentheyarrivedwiththepolicemen,I41.A.interviewedB.warnedC.seizedD.c42.A.curiousB.permanentC.cautious43.A.worthyB.pessimisticC.nob44.A.conveyingB.head45.A.implementedB.rankedC.keptD.submitted46.A.shockB.comprehensionC.mythology47.A.consequentlyB.dynamicallyC.accidentallyD48.A.restoredB.settledC.notedD.cra49.A.subjectiveB.painfulC.sen50.A.preparedB.struggledC.restricte51.A.disturbedB.guidedC.rushedD52.A.consultedB.cured53.A.experienceB.absorptionC.eva54.A.emissionB.originationC.alte55.A.honoredB.gratefulC.motivated第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。视春晚)56(official)opened.LiZiqi,ashort-videocreatorfamous57tradafterthesuccessfulinscriptionofrelatedculturalhherhands,apairofhugebutterflywings60(integrate)WeifangkiteandZhijintechniqueswasunfolded. (present)auniqueopeningshow62blendedasenseoftechnology(美学).Thestagelookincorporated(合并)butterflyelementsandskillfullydisplayed13ICHskills,suchasplantdyeing,Qingshelacquerart,Qiangembroidery,63 64(innovate)designs,itinterpretedthebeautyoftraditionalculture.Thonlyshowedthecharmoftraditionalculture65promotedtheinheofintangibleculturalheritage.第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)文活动，请您写一篇短文投稿，推荐一幅你最喜欢的绘画作品，推荐内容包括：1.作品介绍；2.推荐理由。注意：1.写作词数应为80左右；第二节(满分25分)阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。upcomingspeechcontestinou“Thisyear'sspeechcontestiscoming,”Iexplained.“I….I….”“Wouldyouliketoattendthisyear?”Mumasked."You'veatry."Herwordsremindedmeofmyexpinterestedinitwerewelcometojoiniofmystutters.Atthetime,mybestfriendAmyfeltreallIsighed.Seeingmyhesitation,Mumpattedmyshouldertocomfortme,saying"MaybeAsIwalkedintothebrightsuWhileIwaswanderingintheneighShehasbeenawarmneighbourhood.NoticingthatIwasblue,shekindlyaskwhathappened.Itoldheraboutthespeechcontest.Hearingthenonce,Alice."Withthesewords,Ms.Smith注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Watchingherleave,Istoodthere,th Soon,itwasthedayformyspeechcontest. 昭通市市直中学2025年春季学期高二年级第一次月考第一部分听力(共两节，满分30分)第二部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)21~25DCCCD第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)第三部分语言运用(共两节，满分30分)第一节(共15小题；每小题1分，满分15分)第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)56.officially57.for58.impressed61.presenting62.that/which第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)【参考范文】InthelonghistoryofChina,manyamItwaspaintedbyZhangZeduan,whowasacourtpainterduringtheNorthernSongDynvisittheirancestors'graves.Thisamazinglydetailedpaintingquicklybeconlycontainsthestoriesofemperors,generals,andmostrecognizedpaintingsinthehistoryofChineseart,itisno第二节(满分25分)【参考范文】Watchingherleave,Istlikeaboltoflightning.IrealizedthatifIletstuttersholdmebackforever,Iwouldmisscountlessopportunities.Imadeupmymindtoprecordedmyselfspeaking,analyzedeverystutter,andworkedontechniquestocontrolmySoon,itwasthedayformyspeechcontest.Standingbackstage,myheartpoundedwildly.ButIbegantospeak,stuttersdidoccurwantedtoconvey.Tomyastonishmenteruptedintothunderousapplause.andIhadovercomemyinnerfear,【语篇导读】本文以“我”对口吃及演讲比赛的态度变化为线索展开，讲述了“我”因口吃而对学校演讲比赛既兴奋又懊悔，在妈妈和邻居史密斯女士的影响下，最终决定参加比赛并努力练习，迎来比赛当天的经历。【详解】1.段落续写①由第一段首句内容“看着她离开，我站在那里，思考着她的话”可知，第一段可描写“我”受史密斯女士话语的触动，决定参加比赛并为之努力练习的过程。②由第二段首句内容“很快，就到了我演讲比赛的日子。”可知，第二段可重点描述比赛当天“我”的紧张、上台后的表现以及最终收获观众掌声的情景，体现“我”克服内心恐惧的2.续写线索：受触动决定参赛→努力练习→比赛当天紧张→上台演讲→克服口吃干扰→收获掌声与成长3.词汇激活行为类③完成：finish/complete①紧张：myheartpoundwildly/feelnervous【点睛】[高分句型1]IrealizedthatifIletstuttersholdmebackforever,Iwoulopportunities.(运用了that引导宾语从句，其中包含if引导的条件状语从句)[高分句型2]WhenIfinished,theyeruptedintothu【解析】A21.D细节理解题。根据“Pink:PinkSandborrowsitscolorfromitty-bitty,brightpinkm虫),anditssandisalwaysdelightfullycooltothetouch,soyoucanwalkbarefootwithout脚趾。)”可知，是有孔虫让粉红沙滩呈现粉色。故选D。dovisitorsgettoenjoygreatvisuals可能体验过的最丝滑的沙滩上。)”可知，想要体验走在最丝滑沙滩上的感觉，海姆斯海滩是最佳选择。故选C。.C推理判断题。根据第一段“Sunshineandbeachmeansperfecttravrbeacheshere.Whichonewouldyouliketochoose?(阳光和海滩意味着炎完美旅行。事实上，世界上有许多色彩斑斓的海滩。来看看吧。你想选择哪一个呢?)”可知，整体在介绍不同特色的海滩以吸引人们去游玩，B【语篇导读】本文是一篇记叙文。主要讲述了中国著名建筑师王澍的建筑作品实现了传24.C推理判断题。文章开头第一段讲当著名的外国建筑师被邀请设计中国地标性建筑时，中国建筑师也在努力登上中心舞台。第二段讲王澍获得有"建筑界的诺贝尔奖"之称的“普利兹克奖”,这意味着中国建筑师开始获得国际认可。25.D事实细节题。根据第四段句首的主题句“ThestyleofthecampusisquitedifferentfromthatofmostChineseuniversities."及本段具体细节的阐述可知中国美术学院象山26.B推理判断题。根据文章第六段句首主题句及1995年“普利兹克建筑奖”获得者作品实现了古今平衡，选项中转述为“Theh27.A推理判断题。文章最后一段中王澍说“Thestudyoftraditionsshouldbecombinedwithpractice.Otherwise,therecreationoftraditionswouldbeartific可知王澍认为对于传统文化，我们应该在实践中进行再创新(RecreatetheminC【语篇导读】本文主要介绍了一项关于就餐同伴的体形和饮食习惯会影响人们食物摄入.A细节理解题。根据第一段第一句“AccordingtoarecentstudyintheJournalofCorResearch,boththesizeandconsumptfoodintake."可知，该研究主要是关的影响，属于饮食行为的范畴，故选A项。29.B词义猜测题。根据画线词所在句前半部分中的“contrarytoexistingresearchthatsaysyoushouldavoideatingwithheavierpeoplewhoorderlargeportion究，即避免和食量大的超重人士一起吃饭相反，你真正应该避免的是与大食量的“beanpoles”一起吃饭；根据其中的“contraryto”并结合后文内容可推断，“beanpoles”的意思应与“heavierpeople”的意思相反，故B项符合语境，意为“瘦高个子”。researchersconductedtwoexperiments."可知，该实验的目的是测试社会因素对人们饮食习惯的影响；而根据后文内容可知，被雇用的演员分别打扮成很胖和很瘦的样子去拿大量的食物，研究人员据此分析实验参与者的食物摄入情况。由此推断，研究人员雇这位演员的目的是观察她会对实验参与者产生怎样的影响。故选D项。31.D推理判断题。根据最后一段中的“However,we'lladjusttheinfluence.Ifanoverweightpersonishavingalargeportion,I'llholdbackabit..Ifhecaneatmuchandkwhycan'tI?”可知，我们会因为对就餐同伴的看法而调节对方对自己的饮食行为的影响，若对方太胖又吃得太多，人们可能会“引以为戒”;若相反，很瘦的人胃口很大，人们则会效仿。故选D项。D【语篇导读】这是一篇议论文。文章围绕南极旅游展开，探讨其带来生物安全、碳排放等问题，引发对是否应发展南极旅游的思考。32.D细节理解题。根据第二段第二句“Infact,IAATOmembersfollowstrictrulesdesignedtounknowinglyintroducingnon-nativespecies.(事实上，国际南极旅游经营者协会 (IAATO)的成员遵循旨在保护环境的严格规定，包括清除南极大陆上的所有废物，并避免在不知情的情况下引入非本地物种。)”可知，IAATO已经采取了一些措施来保护南极的环境。故选D项。33.D细节理解题。根据第三段中“TouristscanreducebiosecurityrisksbytakingnewclothingtoAntarctica,butthecarbonimpactemissions(排放)foranAntarctictouristare3.76tonnes—aboutthetotalsumthatanbetween2016and2020waseffectivelymeltingaround83tonnesofemissionsfromtravelships.(游客可以通过带新衣服去南极洲来减少生物安全风险，但碳影响是一个真正的问题。南极游客的人均碳排放量为3.76吨——大约是一个人一整年的碳排放量总和。一项研究计算出，2016年至2020年期间，每位游客实际上融化了约83吨雪，这主要是由于旅游船只的排放。)”可知，碳影响对南极是一个真正的问题，南极游客的人均碳排放量大约是一个人一整年的碳排放量总和；由此可知，对于南极不断增长的游客数量，首要担忧的是前往南极旅行所产生的碳排放。故选34.C推理判断题。根据倒数第二段“‘Asaresearcher,it'samoraldecisionthatImakeeverytimeIgo,whetherwhatI'mdoingisworththeimpact,'saidaprshouldalsoweighuptheconsequences.(一位教授说：“为一名研究人员，我每次去都要做一个道德上的决定，看看我所做的事情是否值得。”他还说，游客也应该权衡后果。)”以及最后一段“Ifyourmotivationissimplybecauseyouhavesteppedonsixcontinentsalreadyandyouwantsillyreason.(如果你的动机仅仅是因为你已经踏上了六大洲，而你想踏上第七大洲——我个人认为这是一个相当愚蠢的理由。)”可知，南极旅游带来的主要道德挑战是在满足个人旅行欲望的同时保护好环境。故选C项。35.C主旨大意题。通读全文可知，文章主要讨论了南极旅游带来的各种问题，如生物安全、碳排放等，同时提到对于是否应该发展南极旅游存在争议，没有就改变措施达成一致，所以AntarcticTourism:ShouldWeJustSayNo?(南极旅游：我们应该说不吗?)作为标题最合适。故选C项。第二节【语篇导读】本文是一篇说明文。主要向我们介绍了应该做出哪些改变来使自己达到健康的状态。36.B根据上文“We'realwayshopingsomethingmagicalwillcomealongtothrowhealth—somesuperfoodornewexercisetrend.(我们一直希望能有一些神奇的东西出现，让我们恢复健康——一些超级食物或新的锻炼趋势)”和下文"It'swhatweeat,thatcanreallymakeadifference.(真正能改变的是我们吃什么,我们如何移动，我们睡了多少，我们如何控制压力和社会关系)”可推断，前后句是转折关系，设空处应填表示转折的过渡句，故B项“但现实情况却更为普通。”符合题意。故选B。37.F根据下文中段落的结构可知此处应是第二段的主旨句。根据下文“Forthoseofyouwhodon'tlikethegym,youmaygetyourselfmoving,too.(对于那些不喜欢健身房的人，你也会让自己运动。)”以及后面让我们种植花园等一系列措施可判断出这一段是让我们在日常生活中建立运动能力，故F选项“在你的日常生活中建立运动能力。”符合题意。故选F。38.C根据第三段首句"Manageyoursocialcircle.(管理你的社交圈。)”和空前“Ifyouaimtoo.(如果你的目标是过更健康的生活，如果你周围的人也是坚定的，你更有可能实现目标。)”可知，此处是让加入那些坚定的人的团体，一起努力实现目标。故C项“Justjointhegroupsthatsidewithyou.(加入和你站在一边的团体。)”符合题意。故39.E空前的“Takinganapafterlunchisanage-oldtradition.(午饭后午睡是一个古老的传统。)”中的“anage-oldtradition”和E选项中的“Modernlife”相对应，故E选项“现代生活已经使它濒临灭绝。”符合题意，故选E。40.G根据空前“There'snosinglechangetocreateacultureofhealth.(没有单一的改变可以创造健康文化。)”和G选项“移动针头需要几十个小步骤。”是相近的意思，都是指我们需要做出许多改变来达到自己的目标。故选G。第三部分语言运用第一节【语篇导读】本文是一篇记叙文。主要讲的是科琳在一次徒步旅中遭遇意外，好在和丈夫坚持了下来，最终获救的事。41.B考查动词词义辨析。句意：向导在最近的营地等着他们，他已经提醒过他们，这里很滑，有潜在的危险。B.warned提醒，警告；根据后文“themabouttheslipperyandpotentiallydangerousconditions"可知，向导提醒一些注意事项，warn意为“提醒”,符合题意，故选B项。42.C考查形容词词义辨析。句意：科琳来自悉尼，是一位经验丰富的冒险家，走路天生小心谨慎。A.curious好奇的；C.cautious谨慎的；根据后文“Shewalkedinfrontofherhusbandandcarefullysteepslope.(当他们下陡坡时，她走在丈夫的前面，仔细检查道路的安全性)”可知，科琳经验丰富，做事不会太莽撞，比较谨慎。故选C项。43.D考查词义辨析。“whentheyweregoingdowna(steep)slope”他们沿着斜坡向下走，44.B考查动词词义辨析。句意：当我意识到发生什么时，我正朝一个深壑走去，背上背着presenceofabranch”可知，科琳往下掉的过程被深壑旁的树枝打断，说明她当时是正朝那里前进。故选B项。45.C考查动词词义辨析。句意：幸亏有一根树枝横在沟里，才阻止了科琳的跌落，否则她就会丧命。C.kept保持，根据后文“herfromafallthatcouldotherwisehavebeendeadly”可知，树枝阻止了她的继续下滑，否则，如果她继续下滑，可能会丧命。keep….from.…意为“阻止……做……”,是固定短语，符合题意。故选C项。46.A考查名词词义辨析。句意：科琳的头撞得很重，休克了。A.shock休克，根据前文“Colleenhitherheadbadly”可知，Colleen撞着了头部，暂时昏迷，进入休克状态。shock意为“休克”,符合题意。故选A项。47.C考查副词词义辨析。句意：他不小心从顶部摔下来。C.accidentally意外地，偶然地。根据后文“fallenfromthetop”可知，丈夫摔下来这个行为不是故意为之，所以是意外不小心摔下来的。故选C项。48.D考查动词词义辨析。句意：他先是滑到了科琳的上方，然后他的整个体重，连同他的后，带着自身的重量和包的重量朝下猛撞。故选D项。49.B考查形容词词义辨析。句意：科琳感到非常痛苦，这是她一生中经历过的最严重的身life”可知，她摔下来，受伤很严重，主要是身体上的疼痛。故选B项。50.B考查动词词义辨析。句意：她丈夫将她的背包背起，两人一起艰难地走完最后三公里，到达营地。B.struggled努力。结合前文可知，两人出了意外，而且科琳还受伤严重，两人最后的行走只能是挣扎着，努力着。struggle意为“努力，挣扎”,符合题意。故选B项。51.C考查动词词义辨析。句意：科琳被直升机紧急送往最近的医院。C.rushed急忙送，赶紧做。根据后文“tothenearesthospitalbyhelicopter”可知，科琳受伤严重，所以到了营地被急忙送往医院。故选C项。52.D考查动词词义辨析。句意：她在医院接受了检查，并被告知她的头和脖子没有问题，但是她的手臂有四处骨折。D.examined检查。根据后文“wastoldthatherheadandneckwereokay,butherarmhadbeenbrokeninfourplaces”指到医院去检查身体。故53.A考查名词词义辨析。句意：在经历了与死神擦肩而过的经历之后，我意识到，在某些情况下，去医院是别无选择的，而救援直升机是唯一的办法。A.experience经历。根据后文“ofnear-deathandbeingsaved”可知，这次事件是科琳的一次个人经历，而非其他。故选A项。54.C考查名词词义辨析。句意：在经历了与死神擦肩而过的经历之后，我意识到，在某些情况下，去医院是别无选择的，而救援直升机是唯一的办法。C.alternative选择。根据后文“therescuehelicopterwastheonlyway”提到直升机是唯一的方法可知，没有其他可选择的途径。故选C项。55.B考查形容词词义辨析。句意：当他们和警察一起来的时候，我这辈子见到任何人都没有这么感激过。B.grateful感激的。根据前文“Atthatmwashearingthehelicoptercome.Thehelicopterrescueworkersweresogenerouhighlyskilledaswell.(在那一刻，最美妙的声音是听到直升机飞来。直升机救援人员非常慷慨，技术也非常高超)”可知，科琳受伤了，所以对急救人员和警察的到来是感激不已。故选B项。第二节56.officially修饰动词“opened”用副词，official的副词形式是officially。57.for"befamousfor"是固定短语，表示“因……而出名”。58.impressed文章讲述过去发生的事情，用一般过去时，impress的过去式是impressed。59.wasdressed“bedressedin”表示“穿着”,这里用一般过去时的被动语态。60.integrating“integrate”与“butterflywings”是主动关系，用现在分词作后置定语。61.presenting“present”与前面句子的主语“bionic