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文档简介

大学生双创孵化基地

项目建设计划书

青海大学

目录

第一章大学生双创蜉化基地建设背景.....................3

第一节项目建设背景与目标.........................3

第二节方案解决思路...............................5

第三节项目核心优势...............................6

第二章大学生双创孵化基地解决方案.....................9

第一节创新训练项目支撑平台.......................9

第二节创业训练项目支撑平台.......................12

第三节创业实践项目支撑平台......................22

第三章大学生双创蜉化基地建设实施方案................28

第一节大学生双创孵化基地建设参考布局............28

第二节大学生双创孵化基地建设合作模式............35

第四章大学生双创蜉化基地运营........................40

第一节大学生双创孵化基地合作规划................40

第二节运营团队规划..............................36

第三节投资基金组建方案...........错误!未定义书签。

第一章大学生双创孵化基地建设背景

第一节项目建设背景与目标

大众创业、万众创新是经济新常态下,利用政策杠杆作用,进一

步激发人民群众的智慧和创造力、培育新业态、扩大就业增长点、推

进经济发展的一项重大战略。

国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学”质量工程”的

重要组成部分,该计划的启动和实施,旨在探索并建立以问题和课题

为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动

学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,

在校园内形成创新教育氛围,建设创新教育文化,全面提升学生的创

新实验能力。这也是教育部第一次在国家层面实施的、直接面向本科

生立项的创新训练项目,是实践”提高自主创新能力,建设创新型国

家”和“促进以创业带动就业”的发展战略的又一有力举措。

大学生双创孵化基地,就是在此大背景下提出的,本项目旨在为

有志于创业的大学生群体提供创业平台。孵化基地犹如一个孕育企业

的“温室”,给予在孵化期间的初创企业一定的创业服务和政策支持,

模拟市场环境,辅助创业者补齐创业初期短板,降低成本,规避风险,

平稳度过初创期,最后汇入到市场浪潮中,实现自己的商业价值,从

而实现社会层面上的创业带动就业。

青海大学始建于1958年,是一所以工、农、医、管四大学科为

主,其他学科协调发展的综合性大学,是教育部和青海省人民政府共

同建设、清华大学等知名高校对口支援的国家“211工程”重点建设

大学,也是14所国家“中西部高校提升综合实力工程”入选高校。

院校成立以来,在人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍等方面

呈现广阔的发展前景,正朝着建设国内领先、国际知名的高水平研究

型大学的目标迈进。而在“国家级大学生创新创业训练计划”实施的过

程中,我们更应起到先锋作用,努力树建区域、全国学习示范的楷模。

针对教育部"国家级大学生创新创业训练计划”,结合院校在创新

创业教育发展方面积累的经验和资源,以及对大学生创新创业计划实

施工作的需求,现提出建设”大学生双创孵化基地”项目的整体解决方

案。方案是从孵化基地建设、实训环境设计、软件硬件配置;创新创

业教育理念、课程体系、教材体系、师资队伍建设、培训实施;创新

项目对接、创业计划、创业模拟、创业实施、创业融资、创业孵化等

方面全面配套支持的综合解决方案。力求将院校”大学生双创孵化基

地”建设成为全国重点、地区标杆型创新创业孵化基地,为学校创新

创业教育发展、理论与实践教学创新、科研成果转化提供长效支持。

大学生双创孵化基地的建设核心目标是开拓发展为一个优秀创

业型人才培养、创新项目孵化输出的实践基地。以“关心、扶持、资

助大学生自主创业、成就梦想”为宗旨,在提供创业实践教学平台、

系统化的创业教育课程的同时,为院校创新创业教育搭建一个“项目

挖掘+创业导师+天使投资”的创业服务项目,即邀请优秀企业家、公

司高管、高校学者组建专家顾问委员会指导学生的创业过程,引进创

业'风险投资基金对大学生的创业项目进行注资启动,把孵化基地作

为学生创业的”梦工厂〃,以特色学科建设为基点,塑造创业文化,

渲染高校创业知识氛围;以创业实践辅助为拓展,开启学生创业探索

之路,点燃创业激情,实现创业梦想。

本项目力争到2020年,帮扶1万名大学生创业,让大学生成为

创新创业生力军;培育一批天使投资人和创业投资机构,让投融资渠

道更加畅通;孵化培育1000家创新型小微企业,形成一批具有成长

潜力、引领未来经济发展的骨干企业,打造创新创业的新生态和经济

发展的新增长点。使青海大学生创业群体高度活跃,以创业促进就业,

力争创造5万个高质量就业岗位。

第二节方案解决思路

大学生双创孵化基地综合解决方案紧紧围绕当前我国大学生创

新创业教育中存在的问题,按照教育部”大学生创新创业训练计划”

实施工作的要求,结合院校实际情况,提出”集中建设、广泛培养、

重点扶持”的建设理念,即集中现有资金建设大学生创新创业孵化基

地、完善资源配置,广泛培养大学生创新创业意识、创新创业能力,

进行创新实践、创业模拟,对优秀创新成果、创业项目进行重点扶持,

树立标杆典型,进而激发学生创新创业热情、参与实践。以及”一个

基地、两个中心、覆盖全校”的建设模式,即以政府/区域科技园为依

托的创业实践项目基地,以商学院和管理学院为依托的创业训练项目

基地,和覆盖全校各校区、学科专业的创新训练项目基地。方案内容

涵盖创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三个部分,是集大

学生创新能力素质培养、创业实务能力提升、创业项目实施指导、创

业就业服务支持于一体的整体解决方案。

方案通过三个支撑平台的搭建、全方位的服务支持,为院校学

生提供创新创业实践的广阔舞台。以创新孵化基地定点联网构建实施

创新训练的基础,配以创业训练、孵化基地的建设,完成创新、创业

孵化基地的整体构建;通过定点校企合作,外援产品、实训软件、管

理系统、数据库的搭载,创新科技硬件设备及仿真环境的布局设计,

满足学校实施"大学生创新创业训练计划”的全部设施要求;在此基础

上,专业完善的创新、创业教育与培训体系,通过课程设置、师资建

设、教材配套等进一步充实创新创业孵化基地的内容;与此同时,还

将整合业界、学界优势资源,开展一系列创新创业活动,营造创新、

创业氛围,为创业项目启动、融资孵化提供各种支持和配套服务。

第三节项目核心优势

大学生双创孵化基地项目的核心优势主要体现在以下六个方面:

1、领先思维,助力院校持续发展

通过吸收借鉴全球领先的创新实训教育理念与实验室构建思想,

结合我国国情及院校特色与发展方向,以强大智力支持、技术支持,

打造符合我校特点”大学生双创孵化基地〃,为院校高速、全面、可

持续发展推波助澜。

2、高新科技,引领校园创新建设

孵化基地配备高科技软硬件设备,特色大屏展示系统,行业领

先数据与信息资讯终端,各领域尖端实训软件、多点触控电子沙盘的

搭载,整合业界优势资源,打造独一无二的高科技孵化基地,引领信

息时代高校创新创业实训教育发展与建设。

3、开阔视野,洞悉行业发展脉络

特色高科技大屏集成系统嵌入设计,带来无比开阔视野,远程互

动教学研讨、创新、创业实训信息传递,成为院校对外展示的全新窗

口;行业资讯终端与精准数据库资源,为行业分析研究提供坚实保障;

独家增值服务、活动运作,创业大赛、名家讲坛、高端会议、学术交

流、对外考察等活动为师生进一步拓宽视野;定点校企合作的强大智

库支持,更可为院校未来发展献计献策。

4、仿真模拟,体验创业真实情境

基于业界真实应用软件,根据学生学习、知识转化、技能培养、

创新实验、创业模拟各环节特点,开发设计集教学实训、仿真模拟于

一体的实训软件,可以让学生熟练掌握创业所需技能。此外,实训室

仿照职场真实工作环境进行布局设计,可让学员身临其境感受创业实

战氛围。

5、强大功能,覆盖丰富行业领域

孵化基地可供训练的内容涵盖财经商贸、社会服务、物流、计算

机等专业领域,亦可根据学校学科专业实际情况和个性化需求,拓展

定制更多专业领域及特训资源。同时将知识传授、技能培养、实操训

练、仿真模拟融为一体,全方位打造各领域创新型人才和大学生创业

者。

6、集中投入,良性循环一劳永逸

项目资金集中投入,当年建设,当年使用,当年见效;可快速进

入运行环节,形成创新、创业人才培养良性循环。通过校企合作,联

合成立运营管理机构,确保项目建设与运行维护品质,全程实施项目

管理,保证项目建设高效完成,使基地实训资源永不落伍。

以高标准建设的"大学生双创孵化基地〃,可满足国家级大学生

创新创业训练计划的要求,有利于学校未来申报立项获得更多支持,

必将成为院校对外展示的又一闪亮名片

第二章大学生双创孵化基地解决方案

大学生双创孵化基地综合解决方案规划由三个部分组成:创新

训练项目支撑平台、创业训练项目支撑平台和创业实践项目支撑平

台。

创新训练项目支撑平台将校内人才培养与科学研究基地、中心、

实验室资源整合,实现创新实训计划联网建设,为学生提供创新训练

导师,及时发布优秀科研成果和创新理念,促进科研成果、技术专利

的对接转化。

创业训练项目支撑平台基于高校创业教育展开支持,提出集课

程、师资、实训I、活动于一体的资源支持;

创业实践项目支撑平台基于学生创业项目启动运转,提出集实

施场地、服务、资金为一体的运作思路。创新创业孵化基地三大平台

有机结合,实现从理论向实践的过渡、从意识向能力的提升、从构想

向孵化的升华,让学生充分拓展创新思维,培养创业能力,尽情释放

才智,挥洒创业激情。

第一节创新训练项目支撑平台

1、创新训练基地建设与资源配置

在创新训练基地建设方面,将借助院校现有的实验室资源,在校

内人才培养与科学研究基地、研究中心、实验室中,按照学科专业选

择创新实训计划定点实验室,并进行联网建设,实现资源共享与互动

交流,委任相关负责人推动计划开展。对于定点实验室的配套资源设

施进行优化升级,以满足创新训练项目计划要求。

部分创新训练实验室效果图

2、创新创业信息资源体系建设

配合开展创新实践与创业启发,拟建设五类创业信息资源库,

重点解决了创业典范学习的需求:

(1)创业名家数据库:创业名家数据库包含创业教育服务的企业家、

企业高管,同时邀请这些名家为创业教育现身讲课,成为大学创业教

育的兼职导师队伍。

(2)创业经典案例库:搜集整理并分析创业经典案例,创业经典案

例中包括成功案例与失败安例,同时集成提供院校自有创业案例。通

过案例总结前人教训与成功经验,避免走创业弯路。

(3)行业研究数据库:通过配置专业、行业研究精准数据库,对国

家宏观经济、行业中观发展、公司微观信息提供详实、权威的数据,

可支持创业实践团队对所需的行业情况进行市场分析,将创业教育和

真实市场紧密挂钩关联。

(4)创业项目数据库:创业项目储备库包含各地风投机构与国家专

利项目,并同时积极拓展与科技局专利项目资源,创业者可以利用这

些储备库开展创业项目。

(5)创业人才直通车:针对风投/名企的人才需求,对有创新、创业

意识的应届大学生,通过搭建招聘信息渠道平台,实现人才推荐输送。

2、创新训练体系与导师建设

主要结合院校现有创新性公选及专业课程、学科专业特色的创新

性实验课程,形成创新训练课程体系,面向学生有计划的开展。同时

根据学生需求,通过校企合作方式提供相应资源、协助开发整合创新

实训课程,培养学生创新意识、创新技能,鼓励学生进行创新实验、

科学研究。

与此同时,精选各学科专业有丰富教学经验和操作技能的教师,

作为学科专业创新训练导师,为学生提供创新训练指导,引导学生进

行创新实践、发明创造和科学研究。

3、创新训练活动运作

在创新实践教学和创新科研活动的基础之上,邀请创新创业专家

顾问团队以及学校创新训练导师,参与每年举行一次的规模化高校创

新创业教育交流研讨会或高峰论坛,即让学生接受创新实训教育、创

业启蒙培训的同时,充分发挥大学生的创造性、主动性,培养创新思

维、创新能力,指导学生深入了解学科专业、行业趋势和市场需求,

提出创新项目和思路,创新研究方法和技术手段,进行专业的挖掘分

析,包括从专业技术的分析、行业的分析、市场的调研分析、创业项

目的SWOT分析等全面分析的创新项目的可行性和未来的成长性,帮

助学生更好的分析现状、挖掘机会、选择项目,进行创新训练和未来

的创业实践。

同时,联合孵化基地、大学生创业俱乐部、创业天使投资联盟分

会等机构共同举办大学生科研成果、专利项目对接会。针对大学生的

发明专利,可以通过专利项目对接会,获得投资人投资,实现专利市

场化应用。将未推向市场的专利纳入专利项目储备库,通过后续专利

项目对接会,授权给大学生创业团队,让大学生创业团队,挖掘与应

用,并推向市场,实现专利的市场转化。

第二节创业训练项目支撑平台

1、创业训练基地建设与资源配置

创业训练基地实验室拟配备创业实训领域软件、硬件设备,采用

高仿真创业环境布局设计,为师生带来前所未有的创业实训体验,在

创业知识、创业技能、创业实训、创业模拟等方面提供支持。软件

资源主要包括:

(1)创业实验室管理平台:为配合创业实验室的整体管理和监控,在

监控中心配备实验室管理平台,对实现创业实验室资源进行科学化、

系统化管理和运作,提高实验资源的有序管理和高效应用,实现统一

化的、实验课程安排、创业实施监控、流程任务分派、实验软件管理、

硬件配置等。创业实验室管理平台是为监控中心量身定制的资源整合

共享、创业系统管理和风采特色展示的智能化管理系统。功能特色如

下:

・智能化任务分派和多实验宰监控管理;

•高校实验管理和特色展示的综合平台;

•科学化的实验室资源整合、统计、共享。

⑵创业教育大屏幕系统:为了实现对大学生双创孵化基地的宣传展

示管理,通过大屏幕集成系统,对创业实训成果进行大屏特色显示。

大屏幕集成系统是一个基于定制或者已有的各类展示大屏,可实现对

创业基地各个业务核心以大屏集中显示,包括创业流程教学、创业案

例风采、创业视频路演等。同时,配合实验室远程大屏幕的搭建,突

破院校现有的课堂式理论教学的限制,特色化引入创业实务课程体

系,开设由企业家、风投家、创业家为主体的名家名师讲堂,将专业

化课程与实务性课程相融合,为大学生亲身传授创业知识、经验和流

程,帮助大学生全面提升创业决策、分析、管理等素养才能,同时运

用远程座谈、交流、案例、模拟等各种方式,丰富创业教育课程的形

式,加强知识吸收和实践应用的效果。功能特色如下:

•实现对目标显示内容自由编辑和大屏切分;

•在显示区域内可任意添加,行情展示,技术图表,各类图文,视

频影音等多种展示内容;

•为创业教育远程培训开展提供支持。

(3)创业金融终端系统:运用全球领先的国际化投资分析理念和金融

工程分析技术,收集覆盖全球六十多个国家上万种金融产品行情、资

讯、数据,全面掌握国内外市场动态,培养学生金融投资嗅觉和资产

系统化管理意识。根据行业投资重点关注资讯,结合智能多屏幕/大

屏幕管理技术,实现特色化的行业上市信息、金融动态行情创新集成

展示,全面提升创业教育实验室建设的整体水平与现代科技性。功能

特色如下:

•收集覆盖全球六十多个国家上万种金融产品行情、资讯、数据,

全面掌握国内外市场动态数据,全面掌握国内外市场动态;

•根据行业投资重点关注资讯,结合智能多屏幕/大屏幕管理技术,

实现特色化的行业上市信息、金融动态行情创新集成展示。

(4)创业上市虚拟交易所:企业上市不仅仅是融资的需要,也是知名

度和公司治理的需要。通过上市虚拟交易所,一方面可以学习到企业

进行IPO(首次公开募股),趣味演练上市融资运作和交易操作。这些

特有的功能设计,增加了创业过程的专业性与趣味性,也使创业者掌

握了高端的金融资本市场运作知识。功能特色如下:

•为创业企业的盈余资金进行再投资提供模拟交易平台

•实现以虚拟企业为主体,实现自创企业、发行认购、上市交易、

互撮定价演练。

(5)创业实战软件系统:根据创业企业的运营管理流程,创业模拟实

训模块,为学生的模拟创业活动提供创业的知识学习、创业准备、公

司成立模拟、商业策划书撰写、创业风采展示、特色项目创业实训I、

综合实战创业演练等功能,整个实训模拟体系按照循序渐进的过程,

并突出对对外贸易、财务管理、商务谈判的专项实务技能培训实训,

点与面结合、教学与竞赛结合,让学生树立对创业的信心,提升学生

基本素质和综合能力。通过基础与拓展整体平台资源的搭建整合,能

够更好的促进院校的普及式及定向式创业教育工作的开展,实现创新

创业型和专业技能型应用人才塑造培养的目的。

创业学习管理平台软件连锁加盟创业训练软件创业实战演练平台软件

创业测评、项目分析、公司成立、品牌选择、店铺选址、店铺管理、公司创办、组建架构、市场销

商业策划书撰写模拟店铺装修扩张等功能售、资金管理等

创业实务技能:专业软件资源

对外贸易模拟实训平台财务管理模拟演练系统商务谈判训I练软件

学习国际贸易的物流、资金流与以资金运作为核心,训练预测/交易谈判、合作谈判、贸易谈

业务流的运作方式决策/计划/控制/分析等判、等多种实验训练

企业商战模拟对抗系统营销竞争策略物理沙盘电子商务经营决策系统

游戏煮枝式沙帝寮格式多点岫犍春拉式

2、创业训练课程体系与师资培训

为了迅速建立起专业的创业教育培训体系以及高质量的创业师

资团队,大学生创新创业孵化基地拟采用集中式创业师资培训与学生

培训课程,帮助师生从意识精神、业务流程、管理技能等多方面提升

学习,从而带动学校创业教育全面开展。

备、创业练兵、创业拓展四个环节,设计10个课程合计120课时进

行授课教学。创业启发系列课程主要从创业家素质和精彩创业案例入

门,激发大学生创业意识和热情;创业准备系列课程主要从创业机会

挖掘和项目评估分析铺垫,开拓大学生创新思维和才智。创业运营系

列课程主要从创业企业内部体制和市场营销开拓,灌输和提升大学生

创业实施运作技能;创业?6展系列课程主要从公司发展融资和风险控

制渠道,开阔大学生创业项目发展运作知识。

课程名称课程介绍

创创师资:客座讲师(风投家、企业家、创业培训师)

业业方式:远程大屏幕培训直播模式

启精内容:创业家个性、素质、能力、特征分析

发神

模创师资:客座讲师(风投家、企业家、创业培训师)

块业方式:远程大屏幕培训直播模式

故内容:各行各业代表性创业项目案例分享剖析(成功案例、失

事败案例、模式借鉴、战略思考)

创产师资:客座和校方讲师组合,各占50%

业业方式:现场授课模式,结合实验室数据库资源

准分

备析

模内容:1、宏观经济和中观行业发展状况、政策;2、产业技术

块竞争力和市场竞争格局分析;3、产品生产、销售、消费和服

务模式调研分析。

项师资:客座和校方讲师组合,各占50%

目方式:现场授课模式,结合实验室创业实训资源

分内容:1、产品技术、商业模式、发展渠道等创新项目挖掘;2、

析创业计划书撰写、分析和评估流程;3、特色项目案例和模板

讲解分析。

路师资:客座和校方讲师组合,各占50%

演方式:现场授课模式,结合实验室屏幕路演资源

点内容:1、学员分组完成创业计划书;2、项目路演前期准备流

评程辅导;3、邀集专家团队进行路演讲演实践点评。

创经师资:客座和校方讲师组合,各占50%

业营方式:现场授课模式,结合实验室创业实训资源

练管内容:1、创业前期的工商注册、企业登记、税务办理等流程;

兵理2、创业过程的生产管理、资源管理、人员管理等环节。

模公师资:客座和校方讲师组合,各占50%

块司方式:现场授课模式,结合实验室创业实训1+财务数据库资源

财内容:1、会计报表解读;2、项目决策分析(IRR,NPV、投资

务回收期、敏感性分析等)。

营师资:客座和校方讲师组合,各占50%

销方式:现场授课模式,结合实验室创业实训资源

策内容:1、市场调查研究;2、营销渠道;3、产品定价分析;4、

略营销策略研究;5、售后。

创企师资:客座讲师(风投家、企业家、创业培训师)

业业方式:远程大屏幕培训直播模式

拓融内容:1、资本构成;2、财务分析;3、投融资渠道;4、意向

展资资助人跟进。

模风师资:客座讲师(风投家、企业家、创业培训师)

块险方式:远程大屏幕培训直播模式

分内容:1、内部风险;2、同行业竞争风险;3、汇率变动风险;

析4、价格波动风险;5、非系统风险。

⑵创业教育师资培训:针对创业导师的集中培训包括:涵盖创业教

育和创业投资模块的创业训练导师课程,以及涵盖创业实训与创业指

导模块的创业实践导师课程。

创业师资基础课程

创业教育模块(10天)创业投资模块(5天)

创业教育启蒙课程:创业教育在国创业投资基础课程:创业初期、成

际的发展,国内的现状。大学生创长、成熟阶段的资本融资渠道介绍,

业需要的知识体系,能力体系,创包括天使投资[AI)、风险投资(VE)、

业情感与心理体系;创业成功的要股权投资(PE);资本运作模式基本

素体系。概念、在创新经济中的作用与角色、

中国自主创新战略。

创业知识技能课程:如何帮助创业创投产业实务案例:海外创投产业

者选择行业及创业项目(各行各业的发展经验(硅谷奇迹/以色列高新

代表性创业项目案例分享剖析);如产业孵化)、国内创投业的发展经

果帮助建立必备的知识体系;如何验;国内创投业的挑战与对策;风

帮助建立必备的专业技能体系。险投资的案例与个案,行业热点和

趋势。

创业筹备启动课程:创业融资商业上市战略选择操作:企业上市地点

计划书(案例分析);如何帮助融资选择(中国、美国、新加坡、欧洲、

(融资的渠道,融资工具,融资、香港),拟上市公司改制辅导流程;

路演方法与方式等)。中国创业板市场上市条件与流程,

企业海外上市的程序与相关法律。

考核模式:创业商业计划书点评报告/各区创业天使投资市场调研报告

创业师资高级课程

创业实训模块(2天)创业指导模块(3天)

企业创办流程模拟:流程化模拟软企业创立准备培训课程:面向对象

件教学学习,包括创业测评、项目包括有创业需求的大学和社会人

分析、公司成立、商业策划书撰写士,提供创业者测评、政府优惠政

模拟;公司创办、组建架构、市场策、注册创办流程、商业计划书制

销售、资金管理等流程演练。作、启动资金筹措、初始运营管理、

制定利润计划、项目市场评估等指

导,帮助创业需求者起步。

市场经营实战训练:竞技型模拟软企业经营管理培训课程湎向对象包

件教学学习,包括在模拟过程中必括微小及小型私营公司的创办经营

须很好地把握不断变化的宏观经济者,提供企业组织管理、财务管理、

环境、各公司之间的竞争态势及本生产管理、市场营销、运维服务等

公司内部各职能部门之间的相;制全面流程的指导,帮助创业公司建

定出自己的竞争战略,并通过分析,立职能部门和管理体制,改善经济

对经营结果进行控制和调整,参悟效益和促进发展。

营销最高境界,实现商业实战精彩

教学。

特色项目创业演练:对外贸易实训企业融资拓展培训课程:面向对象

平台(学习国际贸易的物流、资金包括小型及中型公司的经营者、管

流与业务流的运作方式,以及商务理者,提供企业上市地点选择、中

谈判礼仪技巧等实验训练);电子商国创业板市场的上市条件与流程、

务创业平台(网上商城、数字旅游、企业海外上市的程序与相关法律、

移动增值等现代电子商务服务业实创新企业融资策略制定、企业如何

践);加盟连锁创业模拟(品牌选择、获得风险投资的青睐、杠杆融资和

店铺选址、店铺管理、店铺装修扩担保融资的运作流程等指导,帮助

张等)。创业家借助风险投资与资本市场运

作拓展企业。

考核模式:创业实训/指导课程模拟讲授

创业师资巩固课程:远程讲座模式(提供持续学习进修资源)

创业风投名家名师讲堂、政策资讯解读分析讲座、创业教育知识更新讲座、

授课方法/技巧/工具/资源使用强化训练等内容选修。

考核模式:每堂课3学时积分,年修30学时则可通过年审

3、创业活动运作与氛围营造

在优秀创业项目的挖掘之后,需要有相关创业流程、企业管理等

方面的专业指导,因此,可以通过邀请优秀企业家、公司高管、高校

学者组建创业顾问委员会的方式,为院校推荐引进10位风投、创业

领域实务专家,通过院校、区域或全国规模的竞赛活动各类模式,对

学生创业项目进行评审和选拔,优秀项目将纳入到大学生创业项目

库,并由专家团队对创业项目进行全过程的创业启动辅导,包括创业

团队的组建、企业工商办理、项目申报、团队招聘组建、企业运营管

理、人力资源管理、企业财务分析、企业风险控制等各个环节运作流

程的咨询支持。

通过创业辅导平台搭建与风投家、企业家交流互动的机会渠道,

真实感染实业家风采魅力,鼓励和推动有创业梦想的大学生的创业实

践,并协助其规划设计、实施、监督等等,真正给大学生创业者提供

一套包括创业培训、创业信息通报、创业技术支持、创业资金资助、

创业税收减免等为内容的完善的指导体系。

(1)创业计划大赛:大学生双创孵化基地通过依层次举力、的”学校一

城市一省区一区域一全国”五级递进式创业计划大赛,让学生创业爰

好者能够拥有一个竞技和展示创新能力的平台。

(2)创业名师讲坛:大学生双创孵化基地定期在学校或地区举办创

业讲坛,邀请有创业意向的大学生参与讲坛,与创业企业家沟通与交

流,获得专家创业指导。同时通过现代通信和远程视频技术,借助高

科技大屏展示系统,举办全国创业名师名家远程视频互动讲座,实现

全国创业实践基地的串联,使各地师生共睹名师名家风采,打破知识

传播界限,共享创业优势资源。

第三节创业实践项目支撑平台

为解决大学生创业中的创业项目启动运作、资金投入、经验指导

三大难题,大学生创业实践项目支撑平台为大学生创业探索、提供一

条创新之路:在创业孵化基础支持上,实现服务扶持“领航",整合公

共资源、优化创业环境、建立服务体系,使大学生创企业管理更加专

业化、规范化、层次化;在创业天使投资支持上,实现资金保障”护航”,

组建天使投资联盟、分配创业种子资金,为大学生创业项目引资启动

开辟绿色通道。

1、创业天使投资基金

大学生创业面临的最大问题,就是资金问题。没有资金,一切都

是空谈。大学生创新创业孵化基地应该有一定规模的创业发展种子基

金,以帮助创业企业的启动和发展。

规划成立创业发展种子母基金管理项目组,按照合作方出资

10-20%+政府出资35-50%+学校配套5-10%+民间筹资35-50%的组成,

分别向当地政府、企业、友资公司等渠道积极推动各方各源的资金募

集,各地以500-2000万元天使投资子基金目标,进行市场化专业项

目募集运作。

2、创业蜉化基地帮扶建设内容

(1)创业孵化基础支持:对于创业型企业的初创期,必然要经历资金、

人员、管理方面的问题。大学生创新、创业孵化基地考虑到初创期企

业的资金问题,为初创期企业项目提供全方位服务与资源:

(2)办公场地(孵化基地)支持:通过政府优惠与社会支持两方面

募集免费办公场地,规划在大学生双创孵化基地解决约10家创业企

业的办公问题。

(3)企业注册成立服务:成立企业,需要的手续繁多,耗时长。大

学生创新创业孵化基地帮助大学生创业者完成企业注册成立事宜。创

业者只需要专心思考创业即可,节省更多时间和精力给创业者,提高

创业效率。

(4)行政支持:大学生在初期,很多方面可能并不熟悉,比如人员

招聘、日常管理、工资发放等,受制于资金等条件限制,一般不会招

聘专人处理此类事宜。大学生双创孵化基地针对这些情况,提供创业

秘书服务,在基地内的创业企业,视情况,每2-3家企业配一名创业

秘书,专职打理创业企业的行政事项。

3、创业实践指导与创业导师支持

拟由风投、企业和行业领域的名家名师构成的高级师资团队,并

积极组建吸纳当地优秀企业家资源,面向全国高校大学生创业基地进

行实务创业导师的推荐引进,发挥实践指导优势、结合实践经验从创

业项目评估、分析、创建、管理、开拓和运营等多维度,提供系统化、

专业化的培训指导,丰富充实学生创业课程形式和实务内容,着力培

养务实型、前瞻型、创新型、国际型创业将才。

创业实践指导体系旨在针对性辅导、解决大学生创业过程中面临

的问题,服务内容主要包括:

•如何选择行业,寻找创业项目(结合创业项目库与专利库);

•如何进行技术创新(结合创业专利库);

•如何分析市场机会(从经济金融数据精心挖掘机会);

•如何进行商业模式探讨与盈利模拟创新;

•如何撰写商业融资计划书;

•如何打动投资者与获得资金支持{结合投融资案例库思考投资者

为什么投资给你的项目);

•如何面对创业困境与挑战,分享创业成功与失败经验。

4、名家名师

全国创业联盟的主席张海霞介绍

5、创业融资支持服务

在初创期企业入驻基地之后,企业可能最需要的仍然是资金。研

发新产品、发展壮大、扩大招聘、构建营销网络.....都需要资金支

持,为了解决企业的这些资金难题,拟通过校企合作方式,与战略合

作关系,通过直接引导创业天使投资进驻基地,分配创业种子资金,

为大学生创业项目引资启动开辟了绿色通道。

拟通过校企合作方式设立投资部,直接管理融资服务的申请与创

业企业的融资孵化咨询工作。投资部与天使投资基金直接对接,代天

使投资基金寻找潜质项目。投资部一个重大的职责是帮助孵化企业获

得投资,只有孵化企业获得融资,才能够慢慢地发展壮大,成就伟大

的企业。投资部将实施以下措施,帮助基地内孵化企业获得投资:维

护与天使投资、各类投资基金关系,为企业融资创造外部环境;

•代各类投资基金寻找优质创业项目,为优质项目融资。

•定期协商举办项目对接会、投融资介绍会、创业计划展;

•当融资遇到股权结构矛盾时,主动承担中介功能,与孵化企业、

投资基金共同协商出符合双方的最优股权结构。

(1)融资申请:创业企业准备以下融资申请基本资料,包括:

•企业营业执照;

•创业企业管理层简历;

•创业项目商业计划书;

•创业项目所获资质认证(所获荣誉、奖项、或知识产权证明);

•能够证明创业项目吸引力的其它材料;

(2)融资申请流程:投资部对于所接受到的融资申请,有严格的审批

制度,分基地审核和专家外审组。

资料补充

初步通过=资料待补充

•基地审核组:基于项目的实际情况,主要关注项目的商业计划书

和管理团队(必要时会约谈管理团队成员),进行项目的可行性探

讨。涉及复杂的专业项目,则由外家外审组处理。

•专家外审组:接到基地审核组关于项目可行性专业分析请求,专

家从技术与市场角度,探讨项目的可操作性。专家组讨论结束后,

将意见返还给基地审核组。

基地审核组对入驻审核的处理结果为:初步通过、资料待补充、

不予通过。

•初步通过:项目具有创新性,有一定的可操作性,须待下一步对

管理层面试;

•资料待补充:关于项目介绍资料过于模糊,无法判断项目优劣,

待创业企业补充;不予通过:该项目缺乏可行性/吸引力不够/无

市场竞争力,无法得到融资。

⑶融资谈判:投资部与天使投资基金、融资企业开见面会,就融资

方式,股份份额进行协商。投资部有必要对基金与企业意见冲突进行

协调,确保双方的利益都能够得到具体的体现。

第三章大学生双创孵化基地建设实施方案

在大学生双创孵化基地规划设计上,参考借鉴国际接轨、国内

领先的设计风格与理念,以成为国家级示范基地的标准为目标,从布

局创新构思、专业优势展现两方面进行设计和突破。

第一节大学生双创孵化基地建设参考布局

大学生双创孵化基地全面解决方案以建设创业就业实践基地为

核心,进行以创业实验室为核心的软硬件一体化设计,可以构成完整

的创业园区级实训环境,集中吸引培育创新人才和创业人才,为聚集

放大创新经济提供保证。

大学生双创孵化基地建设标准合计约为1000平方米。具体规划

为:

⑴教学研讨区域:实训教室、会议研讨室、信息资源中心;

⑵业务服务区域:业务洽谈室、服务中介中心;

(3)孵化培育区域:创业孵化运营基地(吸引10家左右的创业型公司,

提供免费的6-12个月办公场所,并对这些创业型公司给予初期指

导。)

其中创业实训教室:250平方;会议研讨室150平方米;洽谈室50

平方;服务中介中心100平方;创业信息资源中心50平方;创业孵化

临时基地:400平方(10家)。

第二节大学生双创孵化基地软硬件投入

大学生双创孵化基地技术研发设备质量和性能的状况直接关系

到技术研发成果转化、技术水平的发挥等方面。购置孵化技术研发设

备的费用在项目建设投资成本中占有相当的比重,因此合理的选择大

学生双创孵化基地技术研发设备,是项目建设的关键。孵化器技术研

发设备的选型不仅要满足入孵企业、项目技术研发的要求,而且要实

现项目投资效益的最大化。主要设备清单见表。

1、电子商务平台网络软硬件设备明细

序品数

型号基本参数单价小计

号目量

6扩展槽主机箱(含风

扇阵列柜,不含电源和

管理引擎模块),电源只

能配合RG-PA800IF使

用;二代管理引擎模块

(可以冗余,提供USB

星网锐捷管理凄口,配合多业务

1交2¥169,450¥338,900

-S8606卡使用);2个交流电源

模块〔可以冗余,800W,

配10A电源线和电源插

头,长度1.5M),只供

S8606-Bserie机箱使

用;2个XFP接口+24

个SFP千兆通用接口

+12个复用

10/100/1000M自适应

电口EC线卡;2个万兆

光纤LC接口模块

(62.5/125um:33米;

50/125um:66米;模

态带宽为2000MHz•km

时传输300米),适用于

XFP接口

网48口10/100/1000M自

星网锐捷

2交适应端口,4个SFP光12¥5,600¥67,200

-S2952G-E

换口

千兆防火墙;提供8个

千兆电接口;配置冗余

防星网锐捷电源,1U;可选配防病

3火-WALL毒、防攻击、应用管理2¥49,000¥98,000

墙1600-SA等增强特性授权;自带

10个IPSec/SSLVPN客

户端授权

处理器:2*Xeon

服E5-2620v26C2.1GHz;

浪潮英信

4务内存:32GBDDR334¥28,000¥952,000

NF5270M3

器1600MHz647895-B21;

硬盘:8个硬盘插

槽,24个内存插槽;其

他:2*千兆网口/2*PCIe

插槽/八通道阵列卡/交

流冗余电源/DVD-ROM/

上架套件/2*300GSAS

5微软windows标准版30¥0¥0

单处理器/8G/3u16盘

位3.5“硬盘/3*5*8/

主机通道:标配4个

1Gb主机端口,最大4个

/传输协议:支持CIFS、

NFS、iSCSI/适用平

盘浪潮

6台:Windows、Linux、10¥91,500¥915,000

阵AS500N2

AIX、HP-UX、Solaris.

MacOSxVmware/冗余热

插拔电源模块/内置

LNIUX操作系统/企业

级SATA3.5寸硬盘16

7图腾42U标准服务器机柜12¥5,500¥66,000

8西数3TSAT硬盘;160¥1,380¥220,800

合计2695900

2、产业共享设备

产业共享设备用于技术成果转化,是为大学生创业服务的,需购

置一批试验、研发、中试设备。主要设备清单如下

序号设备名称规格型号单位数量备注

1微波干燥箱台1

2紫外分光光度计台4

3分析天平架1

4电导率仪台4

5离子分析仪台6

6水循环真空泵台4

7恒温培养箱台2

8数显自动旋光仪台1

9碧米实验检测组合机台2

10数显阿贝折光仪台1

11层析柱、层析缸台H

12灭菌锅台1

13水浴锅台8

14鼓风干燥箱台4

15高速分散器台3

原子吸收分光光度计

16配件套1

17原子吸收灯源套1

18粘度计台6

19水分活度测定仪台2

序号设备名称规格型号单位数量备注

20细胞粉碎机台1

21血糖测定仪台2

22腕式血压计台5

23浊度计台1

24不锈钢板框过滤机台1

25速冻试验机台1

26微波真空干燥器台1

27旋转粘度计台2

28降落式数值测定仪台1

29超临界萃取仪台1

30恒温振荡器(气浴)台4

31卷式膜小型试验机台1

32超净工作台台20

33显微镜台6

34电热蒸倒水器台1

35分析光度仪台1

36全自动雪花制冰机台1

37无菌送风设备套1

38软化水设备套1

手提式不锈钢蒸汽消台

39毒器1

40调温电热套台1

41各式玻璃试管/器皿套1

42质构仪/物性测试仪台1

43冷冻干燥机台1

序号设备名称规格型号单位数量备注

44真空泵台2

45低温恒温搅拌反应器台1

46磁力加热搅拌器台4

47真空干燥箱台1

48手动压钠机台1

49生活锅炉台1

50变压器台1

51抗震检测设备套1

52抗压检测设备套1

53抗拉检测设备套1

54抗折检测设备套1

55投影仪套3

56工具显微镜台1

57硬度计台1

58台式放大镜台1

59抛光机台1

60表面粗糙仪台1

61厚度表台1

62膜厚仪台1

63同心度测量仪台1

64盐雾试验机台1

65数控车床台1

66钻床台1

67刨床台1

68钱床台1

序号设备名称规格型号单位数量备注

69电脑台30

70安全设施套1

环保设施套1

配电设备套1

车辆台2

70其他设备套1

合计台、套190

第二节大学生双创孵化基地建设运营模式

目前大部分大学生双创蜉化基地采用的校方主导,运营采用专业

化的运营机构来进行运营。针对双创孵化基地的运营,运营机构具有

比较成熟的运营管理团队和管理经验。此外,在企业资源,社会投资

机构,专业人才上,运营机构已建立了联系。采用社会化的运营方式,

可以减少校方资金,资源,人力方面的投入。

项目致力于培育本土化的优秀企业和管理人才,未来五年之内将

陆续扩大投资规模,并使之发展成为初具规模的孵化园区,未来成为

集”产,学,研,资”于一体的高科技产业聚集区。后期,青海商业联盟

将于项目建成后实行全面对接服务支持,为基地吸收当地企业和本土

企业主,实现项目不断融资的功能。校方作为科研和项目的生产基地

不断释放产品,运营机构整合上下游运营所有实验室项目,资金校方

和企业主联合注入,后期通过基地整体效益的实现,吸引更大比例的

银行资金和政府资金注入,实现项目的良性运转。

1、校企合作共建模式

院校负责提供场地及硬件设施建设(合作方提供设计建议)。

合作方需以优惠的初购价格或部分免费赠送的方式,提供软件及配套

资源、服务。院校负担后期的运行服务费用,如师资培训课程、学生

培训课程支持、创业融资支持等。

2、对合作方的相关要求

合作方须积极在政府重点关注的产业区域发挥相当于种子基金

的积极引导和多级放大作用,以有限的直接投入,带动大量社会资金

参与,以投促融,投融结合,促进项目建设与发展。

运营方负责监管好各项建设资金,实现投资、建设、经营一体化

服务;通过收购、置换、参股、控股等资本营运手段和方式经营管理

好授权范围内的资产,收取资产收益,发挥资产最大效益,实现资产

保值增值;实行规范化的企业运作模式,通过对项目的投资、建设、

管理与运营提高效益,获取相应的项目收益。

第二节运营目标及运营团队搭建

1、运营目标

(1)通过校企联合方式解决孵化企业资金问题

目前,初创企业一般很难从银行拿到贷款,也很难找到“情投意

合”的投资人,原因是银行贷款一般都需要这类企业有相应匹配的抵

质押物,而“急功近利”的风险投资者也不愿碰回报周期较长的中小

科技型企业。在制造业领域,中小企业的融资成本高已经令诸多的企

业无力承受。而在较大的融资压力之下,许多怀揣创业梦想的年轻人

都变得踌躇。促进'双创'过程中,在发挥市场中资源配置作用的同

时,项目应更多的要做好服务。项目将着力完善“双创”的体制机制,

包括搭建新平台大力支持“众创空间”的发展,以及通过校企合作方

式成立资金管理公司,以打造良好“双创”生态环境等,在解决孵化

企业启动资金问题基础上,实现项目运营收益最大化。

(2)通过校企联合方式解决项目发展软硬件资源投入问题

按照“挖掘发展潜力、激发创新活力、增强自主创新能力”的

要求,整合资源,一是逐步建立起集培训、咨询、宣传等功能于一体

的创新方法公共服务平台,建成创新方法培训师资库、咨询专家库、

创新工程师库,形成创新方法推广应用体系。二是建立大型仪器共享

服务平台,助力企业科研发展。依托青海大学校内资源和合作企业资

源,建立大型科学仪器共享平台。为孵化企业提供大型科学仪器设施

共享信息查询、服务推介、技术培训等服务。有计划地培养管理和操

作大型科学仪器设施的相关人员。

2、运营团队搭建

通过校企联合的方式,建立高效的内部产业链,通过业务、资产、

管理的一体化实现并提高整个项目对社会资源的整合与控制能力,从

整体上提高项目自生能力和发展能力,推动整个项目产业的持续发

展。在管理上拟采取虚拟企业的管理模式、企业化运作模式,实行统

一管理、统一经营、统一核算、经营实体由各投资主体组成股东会,

由股东会选举产生董事会,由董事会选举产生总经理。

根据双创孵化基地的目标与职能,初步规划整个运营团队由五个

部门组成。

运营总监I

项目部服务部

1、项目部:大学生创业团队,大学生初创企业和高科技企业的

评估,洽谈与引进,

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