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文档简介
大孙小学应急物资储备预案一、总则(一)编制目的为有效应对各类突发事件,确保学校在紧急情况下能够迅速、有序地调配应急物资,保障师生生命安全和学校正常教学秩序,特制定本预案。(二)编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》等相关法律法规及文件要求,结合我校实际情况制定本预案。(三)适用范围本预案适用于大孙小学范围内发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等各类突发事件的应急物资储备与调配。(四)工作原则1.以人为本,快速反应:始终把保障师生生命安全放在首位,一旦发生突发事件,能够迅速启动应急响应,及时调配物资。2.统一领导,分级负责:在学校应急指挥中心的统一领导下,各部门按照职责分工,负责应急物资的储备、管理和调配工作。3.科学储备,合理调配:根据学校实际情况和各类突发事件的特点,科学合理地储备应急物资,并确保物资能够在关键时刻及时、有效地调配到需要的地方。4.定期检查,及时更新:对应急物资进行定期检查和维护,及时更新过期、损坏的物资,确保应急物资的性能和质量。二、应急组织机构及职责(一)应急指挥中心成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的应急指挥中心。应急指挥中心负责全面领导和指挥学校的应急物资储备与调配工作,制定应急物资储备计划,协调解决应急物资储备与调配过程中出现的重大问题。(二)各部门职责1.总务处负责制定应急物资储备管理制度,建立应急物资储备台账。按照应急物资储备计划,组织采购、储存和管理各类应急物资。定期对应急物资进行检查、维护和更新,确保物资完好可用。在突发事件发生时,负责应急物资的调配和发放工作。2.教务处负责组织师生开展应急知识培训和演练,提高师生的应急意识和自救互救能力。在突发事件发生时,协助总务处做好应急物资的调配和发放工作,保障教学秩序的正常进行。3.德育处负责做好师生的思想教育工作,稳定师生情绪,引导师生积极配合学校的应急处置工作。在突发事件发生时,组织师生开展心理疏导和安抚工作。4.安保处负责维护学校的安全秩序,在突发事件发生时,协助做好现场的安全保卫工作,防止无关人员进入应急处置区域。负责应急物资的运输和装卸工作,确保物资能够及时、安全地送达目的地。三、应急物资储备种类及标准(一)防护用品1.医用口罩:按照在校师生人数的[X]%储备,每人每天[X]个,储备量不少于[X]个。2.一次性手套:按照在校师生人数的[X]%储备,每人每天[X]双,储备量不少于[X]双。3.防护服:根据学校实际情况,按照可能参与应急处置的人数储备一定数量的防护服,储备量不少于[X]套。4.护目镜:根据学校实际情况,储备一定数量的护目镜,储备量不少于[X]个。(二)救援工具1.灭火器:按照每[X]平方米配备[X]具的标准,在教学楼、办公楼、图书馆、食堂等场所配备足够数量的灭火器,储备量不少于[X]具。2.消防水带:按照学校消防设施配备要求,储备一定数量的消防水带,储备量不少于[X]盘。3.消防水枪:与消防水带配套,储备一定数量的消防水枪,储备量不少于[X]支。4.应急照明设备:在教学楼、办公楼、图书馆、食堂等场所的走廊、楼梯间等部位配备应急照明设备,储备量不少于[X]个。5.对讲机:根据学校实际情况,配备一定数量的对讲机,用于应急指挥和通讯联络,储备量不少于[X]部。(三)医疗用品1.体温计:按照在校师生人数的[X]%储备,储备量不少于[X]支。2.血压计:储备一定数量的血压计,储备量不少于[X]台。3.血糖仪:储备一定数量的血糖仪,储备量不少于[X]台。4.急救箱:在教学楼、办公楼、图书馆、食堂等场所配备急救箱,每个急救箱内配备常用药品和急救器材,储备量不少于[X]个。5.常用药品:储备感冒退烧药、消炎药、止血药、抗过敏药等常用药品,确保药品种类齐全、数量充足。(四)生活物资1.饮用水:按照在校师生人数每人每天[X]升的标准储备饮用水,储备量不少于[X]升。2.食品:储备一定数量的方便面、饼干、火腿肠等方便食品,以满足师生在紧急情况下的基本生活需求,储备量不少于[X]份。3.帐篷:根据学校实际情况,储备一定数量的帐篷,用于安置受灾师生,储备量不少于[X]顶。4.睡袋:与帐篷配套,储备一定数量的睡袋,储备量不少于[X]个。(五)其他物资1.沙袋:根据学校实际情况,储备一定数量的沙袋,用于防洪、防涝等应急处置,储备量不少于[X]个。2.抽水泵:储备一定数量的抽水泵,用于排除积水,储备量不少于[X]台。3.应急发电机:储备一台应急发电机,以保障学校在停电时的基本用电需求。四、应急物资储备管理(一)储备库建设1.学校设立专门的应急物资储备库,储备库应具备防火、防潮、防盗、防虫等功能。2.储备库应划分不同的区域,分别存放防护用品、救援工具、医疗用品、生活物资等各类应急物资,并设置明显的标识牌。(二)物资采购1.总务处按照应急物资储备计划,定期采购应急物资。采购时应选择具有资质的供应商,确保物资的质量和性能符合要求。2.采购的应急物资应具备产品合格证、质量检验报告等相关证明文件,并做好物资的验收工作。(三)物资储存1.应急物资应分类存放,整齐摆放,并建立物资台账,详细记录物资的名称、规格、型号、数量、采购日期、保质期等信息。2.对于有保质期要求的应急物资,应定期检查物资的保质期,及时清理过期物资。3.储备库应保持通风良好,温度、湿度适宜,防止物资受潮、发霉、变质。(四)物资发放1.在突发事件发生时,由应急指挥中心下达物资发放指令,总务处按照指令及时发放应急物资。2.物资发放时应做好记录,记录内容包括物资名称、规格、型号、数量、发放时间、领取人等信息。3.对于消耗性应急物资,应按照实际需求发放,并及时补充物资储备。(五)物资回收与报废1.在应急处置结束后,对于未使用完的应急物资,应及时回收并妥善保管,以备后续使用。2.对于已损坏、过期或无法使用的应急物资,应按照相关规定进行报废处理,并做好记录。五、应急物资调配流程(一)信息收集与报告1.学校各部门在日常工作中应密切关注各类突发事件的预警信息,一旦发现可能影响学校安全的情况,应及时向应急指挥中心报告。2.应急指挥中心接到报告后,应立即启动应急响应,收集相关信息,评估事件的严重程度和影响范围,确定应急物资的调配需求。(二)物资调配指令下达1.应急指挥中心根据事件的严重程度和影响范围,下达应急物资调配指令。调配指令应明确物资的种类、数量、发放地点等信息。2.总务处接到调配指令后,应立即组织人员按照指令要求进行物资调配。(三)物资运输与发放1.安保处负责组织应急物资的运输工作,确保物资能够及时、安全地送达目的地。2.在物资发放现场,应由专人负责物资的接收和发放工作,并做好记录。发放记录应包括物资名称、规格、型号、数量、发放时间、领取人等信息。(四)物资调配跟踪与反馈1.在应急物资调配过程中,总务处应及时跟踪物资的运输和发放情况,确保物资能够按时、按质、按量送达目的地。2.物资发放完毕后,总务处应及时将物资调配情况反馈给应急指挥中心,以便应急指挥中心及时掌握应急物资的使用情况,做出进一步的决策。六、应急物资储备演练(一)演练计划1.学校每年制定应急物资储备演练计划,明确演练的时间、内容、参与人员等信息。2.演练计划应根据学校实际情况和各类突发事件的特点,合理设置演练场景,确保演练的针对性和实效性。(二)演练实施1.按照演练计划,组织开展应急物资储备演练。演练过程中,应模拟突发事件的发生场景,检验应急物资储备的数量、质量、存放位置等是否符合要求,检验应急物资调配流程是否顺畅,检验各部门之间的协调配合能力是否达到要求。2.演练结束后,及时对演练情况进行总结评估,针对演练中发现的问题,制定整改措施,及时进行整改。(三)演练总结与改进1.对演练过程进行全面总结,分析演练中存在的问题和不足之处,提出改进措施和建议。2.将演练总结报告提交给
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