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2025年成人高考《语文》文言文阅读理解能力提升题库:实战模拟试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文阅读理解(30分)阅读下面的文言文,完成下列小题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.摄乎大国之间:摄,控制B.加之以师旅:师旅,军队C.因之以饥馑:因,连累D.如或知尔:或,或许2.下列对文中句子的断句,正确的一项是(3分)A.子路、曾皙、冉有、公西华/侍坐B.居则曰/不吾知也C.以吾一日长乎尔/毋吾以也D.如或知尔/则何以哉3.下列对文中内容的概括,不正确的一项是(3分)A.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,子问他们各自的志向。B.子路、曾皙、冉有、公西华分别回答了子的问题。C.子路回答问题时,表现出自信和豪情。D.曾皙回答问题时,表现出谦逊和自省。二、现代文阅读理解(30分)阅读下面的现代文,完成下列小题。在浩瀚的宇宙中,地球是唯一存在生命的星球。地球的生态环境,对于人类和其他生物的生存至关重要。然而,随着人类社会的快速发展,地球的生态环境正面临着前所未有的挑战。近年来,全球气候变暖、生物多样性减少、环境污染等问题日益严重。这些问题不仅威胁着地球的生态平衡,也严重影响了人类的生存和发展。因此,保护地球生态环境,已成为全球范围内亟待解决的问题。为了应对这一挑战,我国政府采取了一系列措施,如实施绿色发展理念、加强环境保护法律法规的制定和执行、推动生态文明建设等。同时,社会各界也积极参与到保护地球生态环境的行动中来,如植树造林、节能减排、垃圾分类等。然而,保护地球生态环境并非一朝一夕之事,需要全球各国共同努力。以下是一些建议:1.加强国际合作,共同应对全球气候变化。2.推广可持续发展理念,实现经济发展与环境保护的协调。3.加强环保教育,提高全民环保意识。4.强化环境执法,严厉打击环境违法行为。5.下列对文中内容的概括,不正确的一项是(3分)A.文章主要介绍了地球生态环境面临的挑战。B.文章强调了保护地球生态环境的重要性。C.文章提出了我国政府和社会各界在保护地球生态环境方面所采取的措施。D.文章最后给出了全球各国共同应对地球生态环境挑战的建议。6.下列对文中观点的分析,不正确的一项是(3分)A.文章认为全球气候变暖、生物多样性减少、环境污染等问题日益严重。B.文章认为保护地球生态环境需要全球各国共同努力。C.文章认为保护地球生态环境是全人类共同的责任。D.文章认为保护地球生态环境只需我国政府和社会各界共同努力。四、文学常识(20分)1.《红楼梦》的作者是谁?2.《西游记》中的主要角色有哪些?3.《三国演义》中的“卧龙、凤雏、庞统”并称为什么?4.《水浒传》中的“梁山好汉”一共有多少人?5.《诗经》中的“风、雅、颂”分别指什么?6.《离骚》的作者是谁?7.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,它的作者是谁?8.《唐宋八大家》中,唐代和宋代各有多少位?9.《儒林外史》的作者是谁?10.《骆驼祥子》的作者是谁?五、古诗文默写(30分)1.王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的下一句是什么?2.杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的下一句是什么?3.白居易《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”的下一句是什么?4.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久,千里共婵娟”的下一句是什么?5.李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的下一句是什么?6.杜牧《赤壁》中“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的下一句是什么?7.辛弃疾《青玉案·元夕》中“东风夜放花千树,更吹落、星如雨”的下一句是什么?8.李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的下一句是什么?9.刘禹锡《望洞庭》中“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的下一句是什么?10.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的下一句是什么?六、现代文阅读(40分)阅读下面的现代文,完成下列小题。在我们的生活中,总有一些瞬间,让我们感叹生命的美好。那是一个初夏的傍晚,我独自走在回家的路上。夕阳西下,霞光映照在树叶上,如同一幅美丽的画卷。突然,一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在向我诉说着什么。我继续走着,来到了一片树林。树林里绿树成荫,鸟语花香。我找了一块石头坐下,静静地欣赏着这美好的景色。这时,一只小鸟飞到我面前,停在了我的手背上。我仔细观察着它,它的羽毛闪烁着金色的光芒,眼神中透露出一丝好奇。我突然想起了小时候,在乡下生活的情景。那时候,我经常和小伙伴们在树林里捉迷藏,追逐嬉戏。那些快乐的时光,如今已经离我远去。我感叹时光的流逝,同时也感慨生命的美好。这时,一阵风吹过,树叶再次沙沙作响。我仿佛听到了小时候的笑声,感受到了那份纯真的快乐。我意识到,生命中的每一个瞬间都是宝贵的,我们应该珍惜它们。1.文中作者为什么会在树林里停下脚步?2.文中作者对童年时光有什么样的回忆?3.文中作者通过什么方式表达了对生命的感悟?4.文中作者认为生活中的每一个瞬间都是什么?5.文中作者对未来的生活有什么样的期许?6.文中作者通过描写景物,表达了怎样的情感?7.文中作者为什么会对生命中的瞬间产生感慨?8.文中作者认为我们应该怎样对待生活中的每一个瞬间?9.文中作者通过对比现在和过去,想表达什么?10.文中作者通过描写小鸟,想表达什么?本次试卷答案如下:一、文言文阅读理解(30分)1.A解析:摄乎大国之间中的“摄”意为夹持、控制,与选项A的解释不符。2.B解析:居则曰/不吾知也的断句符合文言文的语法结构,意为“平时说:‘没有人了解我。’”3.D解析:子路回答问题时,表现出自信和豪情,而其他选项的概括与原文不符。二、现代文阅读理解(30分)1.A解析:文章主要介绍了地球生态环境面临的挑战,与选项A的概括相符。2.B解析:文章强调了保护地球生态环境的重要性,与选项B的概括相符。3.C解析:文章提出了我国政府和社会各界在保护地球生态环境方面所采取的措施,与选项C的概括相符。4.D解析:文章认为保护地球生态环境需要全球各国共同努力,与选项D的分析相符。5.B解析:文章认为保护地球生态环境需要全球各国共同努力,而选项D的分析错误。三、文学常识(20分)1.曹雪芹解析:《红楼梦》的作者是曹雪芹。2.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马解析:《西游记》中的主要角色有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马。3.卧龙、凤雏解析:《三国演义》中的“卧龙、凤雏、庞统”并称为什么“卧龙、凤雏”。4.108位解析:《水浒传》中的“梁山好汉”一共有108位。5.风诗、雅诗、颂诗解析:《诗经》中的“风、雅、颂”分别指风诗、雅诗、颂诗。6.屈原解析:《离骚》的作者是屈原。7.司马迁解析:《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。8.唐代3位,宋代5位解析:《唐宋八大家》中,唐代有3位,宋代有5位。9.吴敬梓解析:《儒林外史》的作者是吴敬梓。10.老舍解析:《骆驼祥子》的作者是老舍。四、古诗文默写(30分)1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色2.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来3.离离原上草,一岁一枯荣4.但愿人长久,千里共婵娟5.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回6.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝7.东风夜放花千树,更吹落、星如雨8.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干9.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨10.三万里河东入海,五千仞岳上摩天五、现代文阅读(40分)1.作者在树林里停下脚步是因为被夕阳的霞光和树叶的沙沙声所吸引,想要欣赏这美好的景色。2.作者对童年时光有美好的回忆,想起了在乡下生活的情景,以及与小伙伴们在树林里捉迷藏、追逐嬉戏的快乐时光。3.作者通过观察小鸟和回忆童年时光,表达了对生命的感悟,意识到生命中的每一个瞬间都是宝贵的。4.作者认为生活中的每一个瞬间都是宝贵的。5.文中作者没有明确表达对
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