导购员培训管理及考核激励_第1页
导购员培训管理及考核激励_第2页
导购员培训管理及考核激励_第3页
导购员培训管理及考核激励_第4页
导购员培训管理及考核激励_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

导购员培训管理及考核激励目录·导购队伍现存问题剖析

·“放单飞”前的专项训练·导购队伍的管理控制

·导购队伍的有效激励

导购队伍现存问题剖析

一、导购人员懒散疲惫

二、导购人员动作混乱

三、导购队伍“鸡肋充斥”四、销售业绩动荡难测

一、导购人员懒散疲惫

现象:1、门市幽灵;2、商场雕塑。原因:1、缺乏相应的管理制度2、缺乏有效的考核激励

二、导购人员动作混乱

现象:1、讲解抓不住重点

(杀猪);2、销售员还是解说员。

原因:1、缺乏细节固化(规范用语);2、缺乏有效的培训(导购手册)。三、导购队伍“鸡肋充斥”

现象:1、四种鸡

(斗鸡理论);2、好人招不来,能人留不住

。原因:1、缺乏竞争意识;2、注重挖人、不注重培养人。四、销售业绩动荡难测

现象:业绩时好时坏;原因:1、缺乏有效的目标制定;2、不能找出具体问题。

放单飞前的专项训练一、导购队伍培训中常见的问题

二、培训导购队伍的四个步骤

一、导购队伍培训中常见的问题

1、无培训系统作依托

2、管理者忙于事务,被动应付

3、不讲究方式方法

4、采用师父带徒弟的模式

5、忽视案例和文本化的积累

6、无视理念与行为之间的差距

1、无培训系统作依托

A、草莽时代的训练方式

B、谁提出培训计划?

一、导购队伍培训中常见的问题

2、管理者忙于事务,被动应付

A、打根基

V.S救火

B、不关心培训需求

一、导购队伍培训中常见的问题

3、不讲究方式方法

A、单纯授课

B、理论与演练

一、导购队伍培训中常见的问题

4、采用师父带徒弟的模式

A、师父须经过考核(阿房宫)

B、考核观念

C、考核技能

D、正式授权

一、导购队伍培训中常见的问题

5、忽视案例和文本化的积累

A、退货,换货,客诉处理报告

B、案例讨论

一、导购队伍培训中常见的问题

6、无视理念与行为之间的差距

A、听不懂或学不会知识价值是零《奔腾云南语录》B、问心无愧C、我以为他们懂

一、导购队伍培训中常见的问题

二、系统培训导购队伍的四个步骤

1、入职强化训练

2、专项销售训练

3、随岗辅导4、周期的集训、轮训

1、入职强化训练A、企业文化B、公司简介C、工作制度D、薪资制度等二、系统培训导购队伍的四个步骤

2、专项销售训练A、基本礼仪B、产品知识C、导购技巧D、卖场实习二、系统培训导购队伍的四个步骤

3、随岗辅导

(下一讲探讨)二、系统培训导购队伍的四个步骤

4、周期的集训、轮训A、先调查培训需求;B、新知识可以刺激工作热情;(同样菜吃三十天)C、充电,磨刀;D、可扩大一些人生课程。二、系统培训导购队伍的四个步骤

导购队伍的管理控制一、第一把“钢钩”——销售例会

二、第二把“钢钩”——随岗辅导

三、第三把“钢钩”——管理表单四、第四把“钢钩”——工作述职

一、第一把“钢钩”——销售例会

1、销售例会的目的2、销售例会的内容3、销售例会注意事项

1、销售例会的目的

把握宏观问题(政策、文化、战略)

进行群体激励

(避免三分钟的热情)进行专题培训

一、第一把“钢钩”——销售例会

2、销售例会的内容

探讨商品卖点

个人工作报告

经验互相交流,互相指导

收集市场信息

一、第一把“钢钩”——销售例会

3、销售例会注意事项

注意控制时间

进行充分准备

避免批评个体

不要展开大讨论形成会议纪要

一、第一把“钢钩”——销售例会

二、第二把“钢钩”——随岗辅导

1、居其侧

2、不要急于指点

3、多看,多听,多问,多记(先褒后贬)

三、第三把“钢钩”——管理表单

1、落实2、比较

3、分析

四、第四把“钢钩”——工作述职

1、目标的完成状况和原因

2、下月的详细工作目标

3、困扰的问题

4、工作建议

导购队伍的有效激励一、必要资源二、鼓动性激励

1、薪资(合理、及时、具有可比性)2、福利3、考核(公平、公正、公开)4、岗位安全5、工作支援(人力,物力,财力的支援、培训、促销)一、必要支援1、沟通与关怀(女生分手时最好追)2、团队合作气氛3、领导者个人价值观(分享你的个人理想)4、个人与团队荣誉感5、工作成就感6、成长晋升空间7、轮换调岗(增加新鲜感和工作挑战)二、鼓动性激励与奔腾共成长!9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。4月-254月-25Wednesday,April9,202510、人的志向通常和他们的能力成正比例。23:09:1823:09:1823:094/9/202511:09:18PM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。4月-2523:09:1823:09Apr-2509-Apr-2512、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。23:09:1823:09:1823:09Wednesday,April9,202513、志不立,天下无可成之事。4月-254月-2523:09:1823:09:18April9,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。09四月202511:09:18下午23:09:184月-2515、会当凌绝顶,一览众山小。四月2511:09下午4月-2523:09April9,202516、如果一个人不知道

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论