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文档简介
绝密★启用前2024年中考语文考前信息必刷卷03语文(深圳专用)2024年深圳将继续探索自主命题。分值120分,考试时间120分钟。深圳市中考语文学科考查以基础知识和基本能力为核心的基本语文素养,关注学生实际学习,实现课标、教材与课堂三大回归。1、综合性更强:融汇语文基础知识、文学赏析、语言应用等多个考点,考察学生整体语文素养。2、思维能力更突出:强调学生的分析、比较、概括、推理等思维能力,考验学生对文本的理解、分析和整合。3、关注社会现实:融入时代热点、社会现象等内容,引导学生关注现实生活,培养社会责任感。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。书写(3分)见字如面,写一笔好字,赏心悦目,让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。一、基础(共26分)阅读下面文字,完成下面小题。(7分)五千年的历史文化积淀,造就了这个世界上最复杂深奥的语言——汉语,而这最复杂的汉语,却有着意想不到的简约之美。语言是交际的工具,越简约越高效,越简约越有力,越能更快更准确地传情达意。然而,简约并不简单,也不是单纯为了高效。简约的要义一直是形散神不散的,切忌不要长篇大论。这就如同中国画里的留白,不追求画面的铺张,看中的是整体的灵动和洒脱。虽达不到“此时无声胜有声”的极致境界,却努力做到【甲】(
)(A.画龙点睛
B.卒章显志),甚至会有四两拨千斤的奇效。古往今来的文人墨客深谙(
)其中的门道,他们甚至赋予了这门技艺一个专有名词:炼。都说真金不怕火炼,从炼字到炼句,一边除去世间纷扰和心中旁wù(
),一边把自己的毕生真情倾。注。其中。所谓“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”——这正是他们对美、人生、自然和哲理不断在追求简约的同时的真实写照。时过境迁,【乙】(
)很多语言湮灭在历史的尘埃中,(
)汉语的简约大气之美,依旧光彩照人(A.虽然……但B.不但……而且)。即使历经五千年风雨,依旧屹立在东方,依旧zī(
)养和鼓舞着一代又一代中华儿女。1.(2分)给选段中加点字注音或根据拼音写汉字。①谙()
②wù③zī2.(2分)请结合语境,从文中的括号内选择正确的成语和关联词填入【甲】【乙】处。3.(3分)选择下列选项中错误的一项(
)A.文段中加点词“造就”“赋予”“倾注”“湮灭”,这四个词都是动词。B.文段中“传情达意”是动宾短语,“文人墨客”是并列短语。C.苏轼字子瞻,《记承天寺夜游》是诗人贬官黄州期间所做。D.古诗简约凝练,意涵丰富,按音律可分为古体诗和近体诗。(9分)综合性学习活动:4.(2分)任务一:班级准备成立巡河护河志愿小组。请你将志愿活动分工表补充完整。负责部门主要职责①规划活动路线,制定应急方案宣传组发布活动通知,撰写活动报道巡检组记录河涌水质,
②5.(3分)任务二:为打造河涌碧道景观带,学校组织同学们对以下树木进行集体认养并制作认养牌。请你任选一种,仿照示例撰写认养寄语。①榕树
②垂柳
③木棉6.(4分)任务三:请你根据搜集到的资料,多角度劝说身边的同学参加巡河护河志愿活动。【资料一】位于广州珠江新城CBD的猎德涌,昔日是人人避之的臭水沟。经过有效治理,如今猎德涌鱼游清涌,白鹭嬉戏,呈现出一幅和谐的生态画面。而同在天河区内的沙河涌、车陂涌等河涌,也因水清岸绿的风光,吸引着市民流连驻足。【资料二】广东各地市充分发挥地方特色开展“河小青”常态化护河志愿行动,逐步建立起“共青团+青年环保社会组织+青年志愿者队伍+青年突击队”模式的“河小青”队任。植树节、世界地球日、世界水日等重要时间节点,在各条河流总能看到“河小青”们忙碌的身影。他们以自己的实际行动,诠释着青年奋发有为、建设美丽中国的决心。【资料三】参加志愿活动让大家受益匪浅。“今天我学会了一些关于河涌治理的知识,比如说哪些排污是违规的,哪些是排污水和雨水管道,以及河涌旁边盖子标识的用处。以后我们要保护河涌,不能随手把垃圾扔进河里,否则会污染水源。”一位志愿者说。7.(10分)请在下面横线上填写相应的句子。(1)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)(2),何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》)(3)俗子胸襟谁识我?。(秋瑾《满江红》)(4),五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)(5),,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(6)许浑在《咸阳城东楼》中“,”是千古名句,常专用于比喻重大事件发生前紧张气氛。(7)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:,。二、阅读(共46分)(一)(10分)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。【甲】①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?(选自《送东阳马生序》)【乙】范缜,字子真,南乡舞阴人也。缜少孤贫,事母孝谨。年未弱冠,闻沛国刘瓛①聚众讲说,始往从之。卓越不群而勤学,瓛甚奇之,亲为之冠。在瓛门下积年,去来归家,恒芒屩②布衣,徒③行于路。瓛门多车马贵游,缜在其门,聊无耻愧。既长,博通经术,尤精《三礼》。性质直好危言高论不为士友所安。唯与外弟萧琛相善,琛名曰口辩,每服缜简诣。(选自《梁书·范缜传》)【注】①刘瓛(huán):南朝人,通博五经,世推为大儒。②芒屩(juē):草鞋。③徒:步行。8.(2分)下列句子中加点字的用法和意义,不同的一项是(
)A.闻沛国刘瓛聚众讲说
闻寡人之耳者B.恒芒屩布衣
国恒亡C.门人弟子填其室
缜在其门D.况才之过于余者乎
所欲有甚于生者9.(2分)下列表述不正确的一项是(
)A.“序”是一种文体,甲文属赠序,即临别赠言。作者意在勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。B.“每假借于藏书之家”与“相与步于中庭”的句式一致。C.“性质直好/危言高论/不为士友所安”这样断句是正确的。D.【甲】【乙】两文都运用了对比手法,使人物形象更加丰满。10.(4分)将下列句子翻译成现代汉语。(1)日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名。(2)瓛甚奇之,亲为之冠。11.(2分)宋濂与范缜都称得上是真正的“为学者”。结合两文内容,说说“为学者”都具有哪些共同的特点。(二)古诗词鉴赏(2分)12.(2分)阅读下面古代诗歌,回答小题。登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!问题:“念天地之悠悠”,你是怎样理解“悠悠”一词的?(三)非连续性文本阅读(10分)阅读下列选文,完成下面小题。【材料一】三星堆古遗址位于四川省广汉市西北的鸭子河南岸,分布面积12平方千米,距今已有5000至3000年历史,是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。现有保存最完整的东、西、南城墙和月亮湾内城墙。三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一,昭示了长江流域与黄河流域一样,同属中华文明的母体,被誉为“长江文明之源”。其中出土的文物是宝贵的人类文化遗产,在中国的文物群体中,属最具历史、科学、文化、艺术价值和最富观赏性的文物群体之一。在这批古蜀秘宝中,有高2.62米的青铜大立人、有宽1.38米的青铜面具、更有高达3.95米的青铜神树等,均堪称独一无二的旷世神品。有三星堆考古学家指出,“青铜面像”是蜀族所宗的祖先神,或表现了一个神、鬼、人的集合体,是神话中的“烛龙”氏。这些青铜面具和人像“高鼻深目、颧面突出、阔嘴大耳,耳朵上还有穿孔”,根本不像中国人,或者说地球人,所以,很多人都猜测三星堆文明也可能是“外星人的杰作和遗迹”。【材料二】2021年3月20日,“考古中国”重大项目工作进展会发布了四川广汉三星堆遗址重要考古发现与研究的阶段性成果。目前,三星堆遗址考古工作正在进行中,新发现的六个“祭祀坑”已发掘至器物层,出土金面具残片、鸟型金饰片、金箔、眼部有彩绘铜头像、巨青铜面具、青铜神树、象牙、精美牙雕残件、玉琮、玉石器等重要文物。三星堆遗址“祭祀坑”的新发现,将更加丰富和深化对于三星堆遗址、三星堆文化的认识,对更加全面认识三星堆文化与周边地区的文化,特别是与中原地区、江汉平原地区文化的历史关系以及对中华文明多元一体的历史进程研究提供了新的实物资料。【材料三】在新发现的五号坑中,三星堆考古发掘出土大量黄金制品,其中包括一张独特的金面具。据介绍,所发现的半张黄金面具的宽度约23厘米,高度约28厘米,比完整的金沙大金面具还要大。同时,这件黄金面具厚度非常厚,不需要任何支撑,就可以独自立起来。虽只有半张,但它脸型方正,与成年男性脸部宽度相当;额头平整、眉毛突出,大立眼、高鼻梁、阔嘴微张,神情肃穆威严,透露出王者之气。目前所发现的半张黄金面具重量大约为280g,预计完整的总重量应该是超过500g,这比目前国内所出土的商代最重的金器——三星堆金杖(重463克)的重量还要重。如果能够完整发现,这件黄金面具将超过金杖,成为目前国内所发现的同时期最重的金器。在古蜀文明遗址中发现了大量的金器,而且都跟宗教祭祀相关,象征着某种权利,昭示着某种身份,这与在国内同一时期其他遗址中主要以玉器、青铜器作为祭祀品相比非常特殊。此前在三星堆遗址中就发现了金面罩、金杖、金箔饰、金料块及金箔残片等多种金器,种类丰富,量多体大,这些作为权力的象征运用于祭典隆仪,体现了古蜀人的金器崇拜。【材料四】A图
B图13.(2分)阅读材料一、二、三,下列说法不正确的一项是:(
)A.三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一,很多人都猜测它也可能是“外星人的杰作和遗迹”。B.在三星堆遗址中就发现了种类丰富,量多体大的金器,这些作为权力的象征运用于祭典隆仪,体现了古蜀人的金器崇拜。C.“青铜面像”表现了一个神、鬼、人的集合体,是蜀族所宗的祖先神。D.目前新发现的六个“祭祀坑”中出土的文物全部为金器,这与在国内同一时期其他遗址中主要以玉器、青铜器作为祭祀品相比非常特殊。14.(2分)材料三中对新发现的五号坑的介绍时用语准确科学。请阅读划波浪线的句子,将你认为表述准确科学的词语划下来,并说说你的理由。如果能够完整发现,这件黄金面具将超过金杖,成为目前国内所发现的同时期最重的金器。15.(4分)观察材料四中的两幅图,结合材料一、二、三,完成下列表格中的内容。名称特点A图(1)(2)B图(3)(4)16.(2分)有位麒麟学子近几日一直在关注三星堆考古发掘的最新消息,他准备发一则朋友圈,已经编辑了朋友圈的图片部分(如下图),还没写相关的文案。请你结合材料及他选的图片,为他的朋友圈写一则文案。(四)文学作品阅读(16分)向往乡村的鞋匠布拉斯科①好事的读者可以把这个故事应用到生活的各个方面。从前有一个鞋匠,住在自家门窗紧闭的鞋店里。所谓鞋店,不过是一间阁楼。他一边干活,一边透过仅有的一扇窗户望着太阳,也唯有这扇窗户,才给这位不幸的鞋匠师傅送来光线。②我讲的这个故事,发生在南方的一个城镇。可是普照大地的太阳,一天里只有两三个钟头的时间给穷鞋匠的家送进去一条窄窄的阳光。③可怜的鞋匠通过小窗户,遥望着蔚蓝的天空,一面做活,一面叹息,他向往着未曾见过面的大自然。④“多好的天气,能出去走走该有多好啊!”他时常大声地说。⑤当某位顾客给他送来住在对面的马车夫的一双肮脏的皮靴时,他总要问,“外面天气好吗?”⑥“好极了!四月艳阳天,不冷不热。”⑦鞋匠师傅的叹息更加深沉了,接过靴子,狠狠地往角落里一扔,说,“你们运气真好,星期六来取靴子吧!”⑧他试图用歌声来解闷,他不停地哼哼呀呀,一直唱到天黑下来:“向往自由,而又得不到自由的人,无异于死亡,其实他早已不复存在了。”⑨每天他都渴望地凝视着天空,长吁短叹,直到夜幕降临。这个不幸的人倒很喜欢黑夜,因为他那悲惨的命运使他在黑夜来临之前是呼吸不到新鲜空气的。⑩一天,一个同楼住的主顾,带着一双要修的皮鞋,来到他的阁楼。见面以后,由于鞋匠向他诉苦,说他总也见不到所渴望的乡村,那人便对他说:“是啊,加斯帕尔。所以我认为赶驴的人是世界上最幸福的人。”“赶驴的人?”“对。他们来来往往,饱享着新鲜的空气,闻着芳馨的花草。他们是大自然的主人。那确实是一种最美好的工作。”⑪主顾走后,加斯帕尔陷入沉思,一夜没有睡着,第二天一清早下定了决心。⑫“让侄子照管店里的事,我要用攒下的50元钱买一头驴,做一个赶驴的人。”⑬于是他便照着想的做了,八天后他成了一个搬运夫。⑭“多好的天气!空气多么新鲜啊!现在才是过真正的生活,才是没有让我在那屋顶下的黑洞里枉过一生的大好时光。”加斯帕尔开始了第一次出行,他一边采撷路旁的花朵,一边放声歌唱。⑮他走了将近一英里,也没有见到一个人。加斯帕尔如愿以偿,成了田野的独一无二的主人。⑯在他拐弯的时候,突然窜出三个人来,大声喊道:“不许动!”一个人把驴抢去骑上仓惶逃走了。第二个人抓住他,第三个人把他剥个精光,怕他追赶,又用棍子狠狠地打了他50下,打得他浑身青一块紫一块的。要是在城里,肯定会有人听到他的呼救声,然而在这里却没人听得见。⑰在光天化日之下,歹徒竟敢这样胆大妄为。他拼命地呼喊:“救命啊!救命啊!我要死了!”将近五分钟的时候,一个农夫赶着马车打这里经过,把他救起来,用毯子裹上,拉进城去,送到他家门口。⑱他的侄子和邻居见状大惊,纷纷前来寻问,但他一言不发,有许多天没有听到他讲过一句话。⑲有一天下午三点多钟的时候,楼梯上忽然传来要到乡间去旅行一趟的声音:“咱们一会儿就动身。”⑳“多好的天气!叫表兄也一块去吧!”㉑加斯帕尔一个人呆在阁楼里,轻蔑地抬头望了一眼天空说:“天气好!挨一顿狠揍就更妙了!”17.(2分)结合文章情节,完成填空。鞋匠忙碌于鞋店,向往大自然→①→②→不再向往乡村生活18.(3分)请从人物描写的角度,赏析第⑦段划线部分句子。19.(4分)联系全文,分析第⑧段的作用。20.(4分)结合作品,请简要分析加斯帕尔这一人物形象。21.(3分)文章开头第一句说“好事的读者可以把这个故事应用到生活的各个方面”,请你根据加斯帕尔的故事,联系现实生活,选择一个角度,谈谈你得到的启发。(五)名著阅读(8分)22.(2分)任务一:阅读名著有多种策略,请根据策略和内容,完成阅读
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