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文档简介
01位置与方向(一)有的放矢有的放矢本专题主要针对位置与方向相关的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:
1.辨认东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向2.认识地图上的方向3.看简单路线图(八个方向)描述行走路线能力巩固提升能力巩固提升1.小刚家在学校的东面,小军家在小刚家的南面,小军家在学校的(
)面。A.东 B.南 C.东南2.1路汽车从火车站开往幸福村,行驶路线正确的是(
)。A.从火车站先向西到商业街,再向西南到人民广场,最后向西北到幸福村B.从火车站先向东到商业街,再向东南到人民广场,最后向东北到幸福村C.从火车站先向东到商业街,再向西南到人民广场,最后向东北到幸福村3.学校的实验楼在教学楼的东北方向,教学楼在实验楼的(
)方向。A.东北 B.东南 C.西北 D.西南4.冬冬和爷爷去公园散步,他们先向东走了一段路,又向南走了一段路,然后又向东走了一段路,他们业行走的路线是(
)。A. B. C.5.如图中体育馆在书店的(
)方向。A.东南 B.东北 C.西北6.在下边地图中,邮局在书店的(
)面。A.东北 B.西北 C.西南 D.东南7.我会看图辨方向。(1)少年宫在学校的()面,医院在学校的()面。(2)银行在学校的()方向,商场在学校的()方向。(3)学校在银行的()方向,邮局在少年宫的()面。8.如图是某街道示意图,水果店的北面是(),医院在书店的()面,学校在奶茶店的()面。9.先观察地图,再完成下列各题。(1)广场的东面是(),西南面是()。(2)公园在广场的()方,游乐场在广场的()方。(3)图书馆的南面有()和()。10.观察如图,动物园在电影院的()面,少年宫在电影院的()面。小红从学校出发去图书馆,她要先向()面走到商店,再向()面走到图书馆。11.说一说1路公共汽车的行车路线。从火车站出发向()方向行驶()站到邮局,接着向()方向行驶()站到游泳馆,再向()方向行驶()站到少年宫,接着向()行驶()站到电影院,最后向()方向行驶()站到动物园。12.韩老师星期天准备去八名学生家进行家访,请帮韩老师指路。(1)聪聪家在韩老师的()方向,牛牛家在韩老师的()方向。(2)韩老师先向()走到亮亮家,然后向()走到美美家,此时,红红家在韩老师的()方向,牛牛家在韩老师的()面。(3)丽丽家与()家南北相对。亮亮家与()家东西相对。综合拔高拓展综合拔高拓展13.请你根据明明的描述,把科技馆各馆的序号填在适当的位置。“走进科技馆大门,在花园的正北面有环保馆,南面有电脑馆,在花园的东北方向有气象馆,西北方向有航模馆,在花园的东南角是天文馆,西南方向有生物馆。”①生物馆;②气象馆;③电脑馆;④环保馆;⑤天文馆;⑥航模馆。14.走进植物园大门,正南面是清湖和假山。清湖的东面是采摘园,热带植物馆在清湖的西面、在珍奇花卉中心的南面,植物园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林和草坪。根据描述,把这些植物园景区的序号标在合适的位置。①采摘园②热带植物馆③珍奇花卉中心④竹林⑤草坪⑥假山⑦水上乐园15.水池的东面种的是菊花,西面种的是牡丹,东南面是海棠,西南面是玫瑰,北面是假山,东北面是月季花,南面是草坪,西北面是观赏台。16.找位置。新学期开学了,张老师重新安排了李明、张亮、王军、陈敏和孙悦的座位。陈敏坐在孙悦的西面。王军坐在孙悦的西北面。张亮坐在王军的东面。孙悦坐在李明的西面。(请你把剩余四位同学的位置找到,并把名字填入方格中)17.下图是杭州西湖十景之一的“三潭印月”部分景点分布图,请按要求完成下面各题。(1)迎翠轩在我心相印亭的(
)面,在闲放台的(
)面。(2)根据下面的描述,在□里填写相应的景点名称。九狮石在摇碧廊的东南方向,中山公园码头在摇碧廊的西南方向。(3)笑笑和同学们游览结束后,准备在中山公园码头乘船离开,游船10:15发船,全程25分钟,她们(
)时间下船。18.(1)荷花池在公园的(
)角,孔雀馆在公园的(
)角。(2)亭台在公园的(
)方向,小树林在公园的(
)方向。(3)请你设计一条路线,使丽丽游遍公园的每一个景点,且不重复。19.周日,丁丁和文文约好一起逛商场。请填出他们的乘车路线。(1)丁丁乘4路车从科技馆上车,向()方向坐1站到花园路,再向()面坐()站到商场。(2)文文乘4路车从动物园上车,向()方向坐1站到幸福路,再向()面坐()站到天文馆,最后向()方向坐()站到商场。(3)你能试着写出文文从商场返回动物园的行车路线吗?20.(1)请你根据题中的描述,把序号填在适当的位置上。“走进科技馆大门,在展厅的东侧是环保屋,西侧是气象馆,正北面是天文馆;在科技馆的西南角是电脑屋,东北角是航模馆;在展厅的西北方向是生物馆。”①气象馆,②天文馆,③环保屋,④航模馆,⑤生物馆,⑥电脑屋。(2)小英进大门后想去看生物馆、天文馆、环保屋,然后回家。请你帮忙设计一条参观路线。21.每只轮船每小时行驶40千米。(1)明星号轮船从丙港出发向北行驶了12小时后,大约在什么位置,用“·”在图上表示出来。(2)巨能号轮船从丙港出发,向东行驶了9小时后,在甲港的东面还是西面?距甲港多少千米?22.山羊喝水。(1)马、狼、猴分别在山羊的(
)面、(
)面、(
)面。(2)山羊去喝水有(
)条路线可走。请你帮山羊选择一条既安全又能快速喝到水的路线。
参考答案参考答案1.C【分析】先以学校为中心参照点找到小刚的家位置,再以小刚家为中心参照点找到小军家的位置,最后再以学校为中心参照点进行判断并选择即可。【详解】由此可知,小军家在学校的东南面。故答案为:C【点睛】熟练掌握判断“上北、下南、左西、右东、东南、东北、西南、西北”的方向以及中心参照点的建立,是解答本题的关键。2.B【分析】根据方向标可知路线图是按上北下南,左西右东绘制的,东与南之间是东南;东与北之间是东北;西与南之间是西南;西与北之间是西北;再根据描述行走路时先确定观测点,再确定方向,解答即可。【详解】1路汽车从火车站开往幸福村的行驶路线是:从火车站出发先向东到商业街,再向东南到人民广场,最后向东北到幸福村。故答案为:B【点睛】本题考查了怎样描述行走的路线。3.D【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,距离相等,据此解答。【详解】与东北方向相反的方向是西南方向,教学楼在实验楼的西南方向。故答案为:D【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,画图更容易解答。4.A【分析】根据上北下南,左西右东的方位辨别法分析解答。【详解】冬冬和爷爷去公园散步,他们先向东走了一段路,又向南走了一段路,然后又向东走了一段路,他们业行走的路线是。故答案为:A【点睛】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点掌握基本方位。5.C【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。【详解】根据分析可知,图中体育馆在书店的西北方向。故答案为:C【点睛】本题主要考查了方向,解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。6.A【分析】在描述两个场所的相对位置时,首先以一个场所为观测点,标出这个场所的八个方向,然后确定另一个场所的方向,据此解答。【详解】根据分析,以书店为观测点,标出书店的八个方向,正北与正东之间是东北方向,邮局在书店的东北方向。故答案为:A【点睛】掌握描述场所位置的方法是解答此题关键。7.(1)西北(2)东南西南(3)西北北【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”原则就可以直接填写答案。【详解】(1)少年宫在学校的西面,医院在学校的北面。(2)银行在学校的东南方向,商场在学校的西南方向。(3)学校在银行的西北方向,邮局在少年宫的北面。【点睛】本题考查方向的辨别,关键是弄清楚地图上的方向规定。8.巴士站东西【分析】先确定参照物,再根据上北下南、左西右东,即可进行解答。【详解】以水果店为参照物,水果店的上面是巴士站,所以水果店的北面是巴士站;以书店为参照物,医院在书店的右边,所以医院在书店的东面;以奶茶店为参照物,学校在奶茶店的左边,所以学校在奶茶店的西面。【点睛】本题主要考查方位的辨别,解决此题的关键是先确定参照物。9.(1)居民区商店(2)北东北(3)邮局商店【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”,根据观测点和目的地的位置关系确认方向。【详解】(1)广场的东面是居民区,西南面是商店。(2)公园在广场的北方,游乐场在广场的东北方。(3)图书馆的南面有邮局和商店。【点睛】本题考查了学生对基本方向的掌握与辨别。10.西西北东北东【分析】根据图上确定方向的方法:“上北下南,左西右东”,正确确定观测点完成填空。【详解】观察如图,动物园在电影院的西面,少年宫在电影院的西北面。小红从学校出发去图书馆,她要先向东北面走到商店,再向东面走到图书馆。【点睛】此题主要考查方向的辨别,关键是找清对应的方向,最好能亲自体验一下。11.东南2正东4东北1正东1东南1【分析】先确定参照物,再根据“上北下南,左西右东”,以及方位间的相对关系,即可解答。【详解】以火车站为参照物,向东南方向行驶2站,即可到邮局;以邮局为参照物,向邮局的右边,也就是邮局的正东方向行驶4站,即可到游泳馆;以游泳馆为参照物,向游泳馆的右上角,也就是东北方向行驶1站,即可到少年宫;以少年宫为参照物,向少年宫的右边,也就是少年宫的正东方向行驶1站,即可到电影院;以电影院为参照物,向电影院右下角,也就是电影院的东南方向行驶1站,即可到动物园。【点睛】本题主要考查方位的辨别,属于基础知识,要熟练掌握。12.西南东北西北东南东丫丫刚刚【分析】(1)确定观测点,标出八个方向,然后确定另一个地点的位置;(2)以出发点为基准,确定要到达的地点的位置,寻找行走路线,用先向—然后向—再向—最后向的方式把行走路线描述出来;(3)方向具有相对性,南与北相对,东与西相对。据此解答。【详解】根据分析可得:(1)以韩老师家为观测点,标出八个方向,聪聪家在韩老师的(西南)方向,牛牛家在韩老师的(东北)方向。(2)描述韩老师的行走路线,以韩老师为观测点,韩老师先向(西)走到亮亮家,然后以亮亮家为观测点,向(北)走到美美家,此时,以韩老师现在的位置为观测点,红红家在韩老师的(东南)方向,牛牛家在韩老师的(东)面。(3)丽丽家与(丫丫)家南北相对。亮亮家与(刚刚)家东西相对。【点睛】掌握八个方向,会描述行走路线。13.见详解【分析】根据利用方向确定物体位置的方法,先确定参照物的位置,此题以花园为参照物,再利用方向确定其他物体的位置,即上北下南,左西右东,东北、西北、东南、西南。据此解答即可。【详解】作图如下:【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用方向确定物体位置的方法及应用,关键是先确定参照物的位置。14.见详解【分析】地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的,根据“清湖的东面是采摘园,热带植物馆在清湖的西面、在珍奇花卉中心的南面,植物园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林和草坪”标出各个物体的位置即可;【详解】根据分析可得:【点睛】熟练掌握位置与方向的判断是解答此题的关键。15.见详解【分析】以水池为观测点,它的上北是假山,下南是草坪,左西是牡丹,右东是菊花,假山与牡丹之间是它的西北方是观赏台,假山与菊花之间是它的东北方是月季花,牡丹与草坪之间是它的西南方是玫瑰,草坪与菊花之间是它的东南方是海棠,据此解答。【详解】根据分析知道:【点睛】掌握地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。16.见详解【分析】(1)根据上北下南左西右东可知,陈敏坐在孙悦的西面,即在孙悦的左面。(2)根据上北下南左西右东可知,王军坐在孙悦的西北面,即王军坐在孙悦的左上角。(3)根据上北下南左西右东可知,张亮坐在王军的东面,即张亮坐在王军的右面,在孙悦的上面。(4)根据上北下南左西右东可知,孙悦坐在李明的西面,则李明坐在孙悦的东面,即右面。【详解】李明、张亮、王军、陈敏和孙悦的座位,如下图:【点睛】本题主要考查了方向及其认识,熟记上北下南左西右东是解题关键。17.(1)东北;西南(2)见详解(3)10:40【分析】先找到中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,然后进行解答;(1)分别以我心相印亭、闲放台为中心参照点,(2)以摇碧廊为中心参照点;(3)用发船的时刻加全程用的时间长就是他们下船的时刻,依此计算。【详解】(1)根据分析可知,迎翠轩在我心相印亭的东北面,在闲放台的西南面。(2)根据分析填空如下:(3)10时15分+25分钟=10时40分即她们10:40时间下船。【点睛】此题考查的是方向与位置的判断,应先确定中心参照点,然后再判断,以及时、分、秒时间的推算,应熟练掌握。18.(1)左下;左上;(2)正北;东南;(3)见详解【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”,即可解答。【详解】(1)荷花池在公园的左下角,孔雀馆在公园的左上角;(2)亭台在公园的上面,即亭台在公园的北面;小树林在公园的右下角,即小树林在公园的东南方向;(3)丽丽先从入口处的荷花池向东走到小树林,再从小树林向西北方向走到喷水池,再从喷水池向西北方向走到孔雀馆,再从孔雀馆向东北方向走到亭台,再从亭台向东南方向走到虎山,最后从虎山向东南方向走到熊猫馆。【点睛】此题考查了平面图中的方向的确定方法,要注意观测中心不同,观测出的物体的位置方向就不同,理解物体位置的相对性。19.(1)东北;东;2(2)西南;西;2;西北;1(3)文文乘4路车从商场上车,向东南方向坐1站到天文馆,再向东面坐2站到幸福路,最后向东北方向坐1站到动物园【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答。【详解】(1)丁丁乘4路车从科技馆上车,向东北方向坐1站到花园路,再向东面坐2站到商场。(2)文文乘4路车从动物园上车,向西南方向坐1站到幸福路,再向西面坐2站到天文馆,最后向西北方向坐1站到商场。(3)文文乘4路车从商场上车,向东南方向坐1站到天文馆,再向东面坐2站到幸福路,最后向东北方向坐1站到动物园。【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。20.见详解【分析】(1)根据“上北下南、左西右东”原则可知,展厅的右面是环保屋,左面是气象馆,上面是天文馆。科技馆的左下方是电脑屋,右上角是航模馆,左上角是生物馆,据此解答。(2)根据生物馆、天文馆、环保屋三个馆的位置可知,小英先到展厅,再到生物馆,接着是天文馆,最后从天文馆到展厅,再到环保屋即可。根据“上北下南、左西右东”原则描述小英的参观路线即可。【详解】(1)(2)小英可以先向北走到展厅,再向西北方向走到生物馆。从生物馆向东走到天文馆,再从天文馆向南走到展厅,再向东走到环保屋。【点睛】本题考查方向的辨别,灵活运用“上北下南、左西右东”原则解答。21.(1)见详解(2)西面;40千米【分析】(1
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