名篇名句复习课件

“名篇名句默写”复习——典型题练习

一、应用型默写：1.小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“

，

”就很好。2.小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“

，

”。3.自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“

，

”。1.（出师未捷身先死长使英雄泪满襟

/出师一表真名世千载谁堪伯仲间）2.（滟滟随波千万里何处春江无月明/江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮/星垂平野阔月涌大江流/野旷天低树江清月近人）3.（但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间/月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠/江晚正愁余山深闻鹧鸪）4.李白常常称谢灵运为谢公，比如在“

，

”诗句中。5.古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“

，

”。6.花与鸟既是传统绘画作品中的重要题材，又常常在古代诗歌中对举出现，如“

，

”。7.项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“

，

”。4.脚著谢公屐身登青云梯/谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼5.世味年来薄似纱谁令骑马客京华

/冠盖满京华斯人独憔悴6.无可奈何花落去似曾相识燕归来/感时花溅泪恨别鸟惊心/落花人独立微雨燕双飞7.城阙辅三秦风烟望五津/三秦父老应惆怅不见王师出散关8.《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后，将“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统，如“

，

”。9.古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“

，

”。10小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息，写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：‘“

，

’我对你永远充满信心！”8.又送王孙去萋萋满别情/随意春芳歇王孙自可留9.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来/落木千山天远大澄江一道月分明10.长风破浪会有时直挂云帆济沧海/天生我材必有用千金散尽还复来/山重水复疑无路柳暗花明又一村11.花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“

，

”。12.“云”是古典诗文中常见的意象，古人常借此传情达意，如“

，

”。13.“扁舟”是中国古代诗文中常用的意象，古人常借此表情达意，如“

，

”。14.“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在古诗词中常用“铁衣”来展现戍边将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的形象，如“

，

”。11.忽如一夜春风来千树万树梨花开/雪消门外千山绿花发江边二月晴12.云青青兮欲雨水澹澹兮生烟/云无心以出岫鸟倦飞而知还/荡胸生层云决眦入归鸟13.驾一叶之扁舟举匏樽以相属/谁家今夜扁舟子何处相思明月楼/人生在世不称意明朝散发弄扁舟14.铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后/将军角弓不得控都护铁衣冷难着/朔气传金柝寒光照铁衣15.古人常从鬓发的细微变化中生发出对生命深沉的感喟，如“

，

”。16.古典诗文中的“美人”常用作圣主贤君或美好理想的象征，如“

，

”。17.古人常常感慨花草木叶的荣枯兴衰，借此来寄托感情，如“

，

”。18.“镜”与古人的生活息息相关，古人常揽境自照以表达情感，如“

，

”。15.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯/君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪/尘满面鬓如霜16.渺渺兮予怀望美人兮天一方/惟草木之零落兮恐美人之迟暮17.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来/惟草木之零落兮恐美人之迟暮/落红不是无情物化作春泥更护花18.君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪/可怜楼上月裴回应照离人妆镜台/塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑/当窗理云鬓对镜贴花黄19.“鸥鸟”是古代诗词中常见的意象，如“

，

”。20.“天下”既可以指四海之内，又可指所有的人。“天下”在古代诗词中屡见不鲜，如“

，

”。21.“角声”是一种十分悲凉的声响，古诗词中常常出现，如“

，

”。22.以雪为喻描摹汹涌澎湃的波涛，在古代诗文中屡见不鲜，如“

，

”。19.万里归船弄长笛此心独与白鸥盟/舍南舍北皆春水但见群鸥日日来20.三顾频烦天下计两朝开济老臣心/周公吐哺天下归心/了却君王天下事赢得生前身后名/莫愁前路无知己天下谁人不识君/安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜21.清角吹寒都在空城/角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫22.惊涛拍岸卷起千堆雪/怒涛卷霜雪天堑无涯/惊涛来似雪一坐凛生寒23.“马”既是古代重要的交通工具，又是古代文人墨客抒发惜别之情的意象，如“

，

”。24.古诗文中常用蛟龙起舞的画面来侧面烘托表现音乐的魅力，如“

，

”。25.古代交通不便，人们的情感难以快速传达，于是唐代诗人用“

，

”两句表明双方虽然未在一处，但心情境遇却能相通。26.古人常在诗词中用“雁”这一意象来寄托游子对故乡、亲人的深切思念之情，如“

，

”。23.山回路转不见君雪上空留马行处/挥手自兹去萧萧班马鸣24.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇/梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞25.同是天涯沦落人相逢何必曾相识/身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通26.雁过也正伤心/鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文27.古诗词中描写“七夕”这一传统节日的句子有“

，

”。28.“黍离之悲”指对国家残破，今不如昔的哀叹或国破家亡之痛，古代诗词中体现“黍离之悲”的句子有“

，

”。29.“月”“影”是典型的诗歌意象，我国古代诗文中同时写到月光和疏影交横的句子有“

，

”。30.“莲”自古以来便因其清姿素容、淡淡清香而受到文人墨客的喜爱。在古诗词中描写莲的句子有“

，

”。27.飞星传恨银汉迢迢暗度/天阶夜色凉如水坐看牵牛织女星28.六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿/过春风十里尽荠麦青青29.明月半墙桂影斑驳/疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏30.涉江采芙蓉兰泽多芳草/竹喧归浣女莲动下渔舟/接天莲叶无穷碧映日荷花别样红31.“水”是古代诗词中常见的意象，如“

，

”。32.“梦”在古代诗文中也是经常出现的意象，文人墨客常用“梦”来描写人生际遇或抒发人生感慨，如“

，

”。33.“猿”是古代诗词中常见的意象，如“

，

”。31.千里澄江似练翠峰如簇/君不见黄河之水天上来奔流到海不复回32.人生如梦一尊还酹江月/我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月33.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回/黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援/巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳/两岸猿声啼不住轻舟已过万重山二、必背60篇：每篇一练：1.《短歌行》中，曹操感叹贤者如月，不知“

”，内心惆怅，接着想象老朋友远道来访，众人“

”，重温往日恩情。2.—些古典诗词都曾流露出某种消极情绪。当感到失落，想发泄内心的愁苦时，我们可以吟咏《梦游天姥吟留别》中的“

，

”。3.杜甫在《登高》中发出“

，

”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。1.何时可掇契阔谈讌2.世间行乐亦如此古来万事东流水3.万里悲秋常作客百年多病独登台4.小华作为主持人，要为校园艺术节上的民乐合奏节目《中华民乐请》写一则串词，来介绍民族器乐音色丰富的特点，却一直没想好。王老师认为不妨直接用古人成句，比如《琵琶行》中的“

，

”就很好。5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“

，

”两句运用比喻的修辞手法，描写了江中波涛汹涌的气势。6.《永遇乐．京口北固亭怀古》写纵然是刘裕这样的英雄人物，如今也很难找到他的痕迹，眼前只有“

，

”。4.大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语/嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘/间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难/银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣5.惊涛拍岸卷起千堆雪6.斜阳草树寻常巷陌7.习近平总书记大力倡导新时代要秉持“不驰于空想、不骛于虚声”的务实态度和实干精神，而《劝学》中“

，

”两句所描述的内容也与此理念不谋而合。8.在信息时代，能力与年龄不再有直接的关系，各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中的“

，

”两句解释。9.在《赤壁赋》中，苏轼通过刻画曹操英雄形象，极力渲染其不可战胜的赫赫盛威的句子是：“

，

”。7.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也8.闻道有先后术业有专攻9.酾酒临江横槊赋诗10.《虞美人》以问句“________”开头，引起词人无限的感慨．绵长的愁绪；最后又以问句“________”引起词人对深重怅恨的直接抒发。11.《归园田居（其一）》中“

，

”两句，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐，安宁的意境。12.《涉江采芙蓉》中自问自答，感情陡转，表达抒情主人公一腔热忱，遭到兜头一盆冷水，心中无限凄凉落寞的句子是：“

，

”。10.春花秋月何时了问君能有几多愁11.狗吠深巷中鸡鸣桑树颠12.采之欲遗谁所思在远道13.“月上柳梢头，人约黄昏后，欧阳修词作《生查子·元夕》中的这两句所描绘的意境，与《静女》中“

，

”异曲而同工。14.李清照《声声慢》中，词人用傍晚时分，雨打树叶来表现自己的孤独寂寞的句子是“

，

”。15.姚鼐《登泰山记》中“

，

”写出了泰山山顶雪后的美景。13.静女其姝

俟我于城隅14.梧桐更兼细雨到黄昏、点点滴滴15.苍山负雪明烛天南16.秦观在《鹊桥仙》中表达自己独特的爱情观的是：“

，

”。17.《侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“

，

”。18.《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势状态和结构的精巧工致的两句是：“

，

”。16.两情若是久长时又岂在朝朝暮暮17.以吾一日长乎尔毋吾以也18.各抱地势钩心斗角19.苏洵的《六国论》中认为齐、赵二国虽不赂秦,但齐国因为“

”而导致灭国;赵国不能始终坚持抗秦,也为秦所灭,作者感慨“

”。20.《谏太宗十思疏》中，从反面设喻，阐述“不念居安思危，戒奢以俭”的观点的两句是：“

，

”。21.在《答司马谏议书》中，王安石认为“

”，特别注重名义和实际（是否相符）。如果“

”，那么天下的大道理也就清楚了。19.与嬴而不助五国也惜其用武而不终也20.斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也21.盖儒者所争名实已明22.《登岳阳楼》中，体现前人评说“虽不到洞庭者读之，可使胸次豁达”的句子是：“

，

”。23.《桂枝香·金陵怀古》中，化用谢朓诗句，对仗严谨，点面结合，描写金陵山水静态图景的诗句是：“

，

”。24.古代文人常摘句为联，请你从《念奴娇·过洞庭》下阕中摘出两句“

，

”，与上阕“明河共影，表里俱澄澈”集成一副对联，送给你的挚友。22.吴楚东南坼乾坤日夜浮23.千里澄江似练翠峰如簇24.孤光自照肝肺皆冰雪25.在《论语·泰伯》中，曾子认为读书人任重道远，具体表现为“

”和“

”。26.《诗经·无衣》共三章，采用了重叠反复的形式，语境是递进发展的，如“与子同仇”侧重表达同仇敌忾的情绪，而“

”是行动的开始，“

”指将士们共赴前线共同杀敌。27.《春江花月夜》中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的诗句是“

，

”。25.仁以为己任死而后已26.与子偕作与子偕行27.空里流霜不觉飞汀上白沙看不见28.《将进酒》中的一个转折由悲而乐，表面宣扬及时行乐，实为宣泄愤激之情，暂时沉醉酒乡的诗句是：“

，

”。29.《江城子》中描绘的“

，

”与柳永《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竞无语凝噎”有异曲同工之妙。30.《屈原列传》(节选)中，司马迁用形象的语言称许屈原:他自觉远离污泥浊水，就像蝉脱壳那样摆脱污浊的环境，在尘埃之外浮游，这样就能“

，

”。28.人生得意须尽欢莫使金樽空对月29.相顾无言惟有泪千行30.不获世之滋垢

皭然泥而不滓者也31.《过秦论》中体现秦始皇在重要的军事战略之地严防紧守的句子是：“

，

”。32.《五代史伶官传序》中为人处世要防微杜渐而不要玩物丧志的句子是“

，

”。33.《燕歌行》中，表现军队出师时盛大气势，为失利时狼狈情景作反衬的诗句是：“

，

”。31.良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何32.夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺33.摐金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石间34.《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的诗句是“

，

”。35.《锦瑟》“

，

”两句写出世间美好往往可望而不可及，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。36.《书愤》中诗人通过檀道济的典故，在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“

，

”。34.昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑35.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟36.塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑37.《离骚》中“

，

”两句，自述出生的良好时辰,诗人认为这是包含特殊文化内涵的吉日。38.李白的《蜀道难》中，“

，

”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭之高，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”有异曲同工之妙。39.杜甫在《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬和叹惋与自己壮志难酬的苦痛结合,熔铸成的千古名句是：“

，

”。37.摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾以降38.扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹39.出师未捷身先死长使英雄泪满襟40.《望海潮》中“

，

”，两句，表现了钱塘江涨潮时的波滚浪翻以及江面的宽广无边。41.杜甫《哀江头》中“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”与姜夔《扬州慢》中的“

，

”两句意思相近，手法相同。42.在《陈情表》中，表现李密家中人丁单薄，无人照料的句子是：“

，

”。40.怒涛卷霜雪天堑无涯41.念桥边红药年年知为谁生42.外无期功强近之亲内无应门五尺之僮43.在《归去来兮辞》中，诗人既否定了世俗政治社会，亦摒弃了宗教彼岸世界，体现其认真的、现世的人生态度的诗句是：“

，

”。44.柳宗元《种树郭橐传》中“

，

”两句，描写了郭橐驼看到的乡里长官表面上的行为方式及外在效果。45.《石钟山记》中，苏轼发现水中大石头中空多窟窿，把风浪吞进去又吐出来,因而“

，

”，好像音乐演奏。43.富贵非吾愿帝乡不可期44.见长人者好烦其令若甚怜焉45.有窾坎镗鞳之声与向之噌吰者相应46.在《项脊轩志》中，描写了作者这个⼤家庭的叔⽗辈分家自立门户后门墙增多的句⼦是：“

，

”。47.《拟行路难》（其四）中，“

”一句慷慨激昂，“

”却如此无可奈何，在对比中表现出诗人精神上极度的矛盾、痛苦和忍辱负重。48.杜甫《客至》中“

，

”两句,不仅写出了环境之清幽、景致之清新秀美,还透露出主人闲静而略带寂寞的心绪。46.内外多置小门墙往往而是47.心非木石岂无感吞声踯躅不敢言48.舍南舍北皆春水但见群鸥日日来49.在《登快阁》中，诗人从“

”说起，透露了对官场生涯的厌倦;然后渐人佳境，通过“

”写自己陶醉在澄江月明的美景之中，与起首处形成了鲜明对照。50.陆游《临安春雨初霁》中“

，

”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。51.《长亭送别》中“

，

”两句使客观之秋景带上了浓重的离愁别绪,构成一种“有我之境”。49.痴儿了却公家事快阁东西倚晚晴50.小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花51.晓来谁染霜林醉总是离人泪52.《朝天子咏喇叭》“

，

”两句，尖锐地指出反动派复杂矛盾的内心世界及其色厉内荏的阶级实质。53.《山居秋暝》中采用“未见其人，先闻其声”的写法的诗句是“

，

”。54.辛弃疾《青玉案·元夕》中“

，

”两句对众女子的描写为下文写与众不同的“那人”作了反衬。52.官船来往乱如麻全仗你抬声价53.竹喧归浣女莲动下渔舟54.蛾儿雪柳缕笑语盈盈暗香去55.温庭筠的《菩萨蛮》中“

，

”两句，用服饰反衬女子孤独寂寞，交代梦起迟妆的原因。56.周邦彦在《苏幕遮》中“

，

”两句，虚写梦境，表现词人强烈的思乡之苦。57.《菩萨蛮·书江西造口壁》中“

，

”两句愤金兵之猖狂，羞国耻之未雪，满怀悲愤语悲凉。55.新贴绣罗襦双双金鹧鸪56.小楫轻舟梦入芙蓉浦57.郁孤台下清江水中间多少行人泪58.《贺新郎》中作者希望朝廷不拘一格用人才的两句是“

，

”。59.司马迁《报任安书》（节选）中“

，

”两句与《离骚》中“虽九死其犹未悔”一句表达的意思相同。60.《礼运》中描述“当政治上的最高理想施行的时候，天下就为人们所共有”的句子是“

，

”。58.未必人间无好汉谁与宽些尺度59.虽万被戮岂有悔哉60.大道之行也天下为公三、近三年考题集锦：1.（2023新课标Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“

”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“

”。（2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“

，

”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“

，

”就很好。（1）草创未就已就极刑而无愠色（2）十二门前融冷光二十三丝动紫皇（3）出师未捷身先死长使英雄泪满襟/出师一表真名世千载谁堪伯仲间2．（2023新课标Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勋将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“

，

”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。（2）陆游《临安春雨初霁》中“

，

”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。（3）小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“

，

”。（1）则遣从事以一少牢告庙请其矢

（2）小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（3）滟滟随波千万里何处春江无月明/江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮/星垂平野阔月涌大江流/野旷天低树江清月近人

3.（2022新课标Ⅰ卷,山东、江苏旧课标版）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《荀子·劝学》中“

，

”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。（2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“

”和“

”。

（3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“

，

”。（1）驽马十驾功在不舍（2）琴瑟友之钟鼓乐之（3）但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间/

月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠/江晚正愁余山深闻鹧鸪

4．（2022新课标Ⅰ卷,山东、江苏新课标版）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）鲍照的《拟行路难（其四）》当中以“

，

”起兴，从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。（2）曹操的《短歌行》中的“

，

”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。（3）李白常常称谢灵运为谢公，比如在“

，

”诗句中。（1）泻水置平地各自东西南北流（2）山不厌高海不厌深（3）脚著谢公屐身登青云梯

/谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼5．（2022新课标Ⅱ卷，海南、辽宁新课标版）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）陶渊明《归园田居》（其一）中“

，

”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。（2）杜甫《蜀相》中“

？

”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。（3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“

，

”。（1）暧暧远人村依依墟里烟（2）丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森（3）世味年来薄似纱谁令骑马客京华

/

冠盖满京华斯人独憔悴

6．（2022新课标Ⅱ卷，重庆旧课标版）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）曹操《短歌行》中“

，

”两句，后世一直传诵不已，苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“

，

”两句，交代了诗人贬谪之地的偏僻与被贬时间之久。（3）花与鸟既是传统绘画作品中的重要题材，又常常在古代诗歌中对举出现，如“

，

”。（1）月明星稀

乌鹊南飞（2）巴山楚水凄凉地二十三年弃置身（3）无可奈何花落去似曾相识燕归来/感时花溅泪恨别鸟惊心/落花人独立微雨燕双飞7.（2021新课标Ⅰ卷）（广东、河北、湖南、湖北、福建旧课标版）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐公美，然后“

，

”，最终认定自己确实不如徐公美。（2）项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“

，

”。（1）窥镜而自视又弗如远甚（2）城阙辅三秦风烟望五津

8．（2021新课标Ⅰ卷，山东新课标版）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“

，

”，且是被迁戍边的兵卒。（2）《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后，将“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统，如“

，

”。（1）瓮牖绳枢之子氓隶之人（2）又送王孙去萋萋满别情

/随意春芳歇

王孙自可留9.（2021新课标2Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）陶渊明《归园田居》（其一）中“

，

”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。（2）欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“

，

”；而等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人讥笑。（3）古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“

，

”。（1）羁鸟恋旧林池鱼思故渊

（2）举天下之豪杰莫能与之争（3）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来/落木千山天远大澄江一道月分明1.题型设置：小结：2.命题规律：情景理解型和应用型默写。（1）重视“传达人与自然/社会的知识经验”的句子，“表达古代仁人志士保家卫国、奋发有为壮举”的句子，“抒发经时济世、执着坚毅情怀”的句子。（2）关注“与国家发展、社会生活实际密切相关的名句”，注意“与艺术手法、经典意象、主题、文学文化知识有关的名句”，注意“具有思想性、艺术性、哲理性的名句”，注意“有易混字、难写字、同音异义字、同义异形字、语序易错句的名句”。（3）题目情景进一步贴近现实生活，体现家国、民族情怀。（4）针对最后一题开放性、应用型的设计，重视对不同意象（春夏秋冬、风花雪月、虫鱼鸟兽、梅兰竹菊、喜怒哀乐……）的梳理。四、高考好题集锦：01．（2023全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）白居易《琵琶行》中“

，

”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。（2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境界开阔，与苏轼《赤壁赋》中“

，

”两句所写的景致非常相似。（3）小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息，写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：‘“

，

。’我对你永远充满信心！”（1）沉吟放拨插弦中整顿衣裳起敛容（2）纵一苇之所如凌万顷之茫然（3）长风波浪会有时直挂云帆济沧海/天生我材必有用千金散尽还复来/山重水复疑无路柳暗花明又一村02．（2023全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“

，

”，描写相近动作，抒写近似心情。（2）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“

，

”。（1）停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然（2）忽如一夜春风来千树万树梨花开/遥知不是雪为有暗香来/昨来风起花如雪飞入宫墙不见人03．(2023上海春招卷）按要求填空。（5分）（1）子曰：“

，小人喻于利。”（《论语·里仁》）（2）后人哀之而不鉴之，

。（杜牧《》）（3）李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是“

，

”。（1）君子喻于义（2）亦使后人而复哀后人也

阿房宫赋（3）千岩万转路不定迷花倚石忽已暝04．（2022全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）白居易《琵琶行》中“

，

”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。（2）李商隐《锦瑟》“

，

”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。（3）龚自珍《已亥杂诗》（其五）中“

，

”两句，以花落归根为喻，抒发了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。（1）轻拢慢捻抹复挑初为《霓裳》后《六幺》（2）锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年（3）落红不是无情物化作春泥更护花05．（2022全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫《登高》中“

，

”，两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。（2）辛弃疾《永遇乐．京口北固亭怀古》中“

，

”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。（1）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（2）金戈铁马气吞万里如虎06．（2022北京卷）在横线处填写作品原句。（共8分）（1）诗歌之妙在言有尽而意无穷。李商隐就善于表现含蓄蕴藉之美，如《锦瑟》中间两联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

，

。”（2）姜夔在《扬州慢》中描写了兵乱后扬州的沧桑变化：“

，

。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”（3）近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓：“

，

。”（4）每个人都难免有自己的知识盲区，遇到不懂的领域，应该虚心听取专业人士的意见，正如《师说》所谓“

，

。”（1）沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟（2）过春风十里尽荠麦青青（3）己所不欲勿施于人（4）道之所存师之所存也

/

闻道有先后术业有专攻07．（2022天津卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）知人者智，

。胜人者有力，自胜者强。（《老子》）（2）大学之道，在明明德，在亲民，

。（《礼记·大学》）（3）

，固前圣之所厚。（屈原《离骚》）（4）风急天高猿啸哀，

。（杜甫《登高》）（5）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”荀子在《劝学》中也用“

，

”强调了自我反思的重要性。（1）自知者明（2）在止于至善（3）伏清白以死直兮（4）渚清沙白鸟飞回（5）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣08．（2022浙江卷）补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）（1）故不积跬步，

；不积小流，

。（荀子《劝学》）（2）弦弦掩抑声声思，

，

，说尽心中无限事。（白居易《琵琶行》）（3）

，多情应笑我，早生华发。人间如梦，

。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（1）无以至千里无以成江海（2）似述平生不得志低眉信手续续弹（3）故国神游一尊还酹江月09．（2021全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“

，

”。（2）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“

，

”。（1）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声（2）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改10.（2020新Ⅰ山东）补写出下列句子中的空缺部分（6分）（1）《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“

，

”》（2）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“

”；而北望故都，又“

”，视线常被遮断。（1）可使有勇且知方也（2）中间多少行人泪可怜无数山11．（2020全1河南等）补写出下列句子中的空缺部分。(6分）（1）《离骚》中“

，

”两句对古饰的“上衣下裳制”有所反映。（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“

，

”两句。（1）制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳（2）座中泣下谁最多江州司马青衫湿12.（2020全2辽等）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“

”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“

”。（2）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去“

”；月亮时圆时缺，“

”。（1）輮以为轮輮使之然也（2）而未尝往也而卒莫消长也13.（2020全3云南等）补写出下列句子中的空缺部分。(6分）（1）在《论语·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“

，

”。（2）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“

”，嘈杂的音乐声“

”。（1）不义而富且贵于我如浮云（2）多于机上之工女多于市人之言语14.（2020浙江）补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题6分）（1）巫医乐师百工之人，

，

，其可怪也欤！（韩愈《师说》)（2）此去经年，

，

，更与何人说！（柳永《雨霖铃》）（3）可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。

，

（张若虚《春江花月夜》）（1）君子不齿今其智乃反不能及（2）应是良辰好景虚设便纵有千种风情（3）玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来15.（2020北京）在横线处写作品原句。（共8分）①《论语》云：“思而不学则殆。荀子的《劝学》中也讲过类似的话：“

，

。”②你在写作文时，慨叹南朝时期王朝的更迭覆灭，可以引两句古诗词名句，如：“

，

。”（1吾尝终日而思矣不如须臾之所学也（2）南朝四百八十寺和多少楼台烟雨中16．（2020天津）在横线处填写作品原句。(6分）（1）山不厌高，海不厌深。周公吐哺，

。（曹操《短歌行》）（2）

，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）（3）在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性，可以引用《荀子·劝学》中的“

，

”。（1）天下归心（2）三顾频烦天下计（3）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也17．（2020江苏）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）扈江离与辟芷兮，

。（屈原《离骚》）（2）

，金石可镂。（荀子《劝学》）（3）

，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）（4）秦爱纷奢，

。（杜牧《阿房宫赋》）（1）纫秋兰以为佩（2）锲而不舍（3）剑阁峥嵘而崔嵬（4）人亦念其家18.（2019·新课标Ⅰ卷·T16）补写出下列句子中的空缺部分。（2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。（2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连19.（2019·新课标Ⅱ卷·T16）补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。（2）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。（1）覆压三百余里隔离天日（2）余音袅袅不绝如缕20.（2019·新课标Ⅲ卷·T16）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“_____

，_____

”。（2）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“_____

，_____

”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。（1）小学而大遗吾未见其明也（2）人生如梦一尊还酹江月21.（2019·北京卷·T16）在横线处填写作品原句。③有一位学者，化用陶渊明诗文中的“_____

，_____

”，将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。④有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可谓“_____

，_____

”。③倚南窗以寄傲审容膝之易安④小学而大遗吾未见其明也22.（2019·天津卷·T15）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（2）涉江采芙蓉，______________。（《古诗十九首·涉江采芙蓉》）（4）_______________________，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）（2）兰泽多芳草（4）连峰去天不盈尺23.（2019·上海卷·T1）按要求填空。（3）《琵琶行》中，“______________，______________”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。⑶间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难24.（2019·江苏卷·T10）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

（1）字余曰灵均（2）君子生非异也（3）潦倒新停浊酒杯（5）挟飞仙以邀游25.（2019·浙江卷·T23）补写出下列名篇名句的空缺部分。（3）___________，渚清沙白鸟飞回。___________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）（5）___________，___________。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳分茶。（陆游《临安春雨初霁》）（3）风急天高猿啸哀无边落木萧萧下（5）小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花26.（2018·新课标Ⅰ卷·T16）补写出下列句子中的空缺部分。（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_____”，点出李蟠的文章爱好，而“_____

”，则说明了李蟠的儒学素养。（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“_____

”一句，写的是周瑜的儒将装束。“_____

”一句，表明了周瑜的赫赫战功。（2）好古文六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭27.（2018·新课标Ⅱ卷·T16）补写出下列句子中的空缺部分。（2）白居易的《琵琶行》中“_____

，_____

”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“_____

，_____

”。（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间28.（2018·新课标Ⅲ卷·T16）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“_________________”，踮起脚极目远望，也“_________________”。（（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“_________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“_________________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。（1）不如须臾之所学也不如登高之博见也（3）小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流29.（2018·北京卷·T17）在横线处填写作品原句。①陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。_________，________。”②“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人：“臣无祖母，______；祖母无臣，_______。”③古人送别，常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。_______，________。”④你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。金秋十月，天高云谈，今天大家齐聚一堂，真可谓“_________________，___________________”。请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！（1）久在樊笼里复得返自然（2）无以至今日无以终余年（3）醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月（4）群贤毕至少长咸集。30.（2018·天津卷·T15）补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《短歌行》“②_____

，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》“③_____

，④_____

”，道出李白蔑视权贵的傲岸不屈：《赤壁赋》“⑤_____

，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；②周公吐哺③安能摧眉折腰事权贵④使我不得开心颜⑤惟江上之清风31.（2018·江苏卷·T12）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（2）故不积跬步，_____

。（《荀子·劝学》）（3）今年欢笑复明年，_____

。（白居易《琵琶行》）（4）_____

，不知西东。（杜牧《阿房宫赋》）（7）浴乎沂，_____

，咏而归。（《论语·先进》）（2）无以至千里（3）秋月春风等闲度（4）高低冥迷（7）风乎舞雩32.(2018·浙江卷·T23）补写出下列名篇名句的空缺部分。（3）亦欲以究天人之际，______________，______________。（司马迁《报任安书》）（4）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。______________，______________。（白居易《琵琶行》）（5）鸟雀呼晴，______________。叶上初阳干宿雨，水面清圆，______________。（周邦彦《苏幕遮》）（3）通古今之变成一家之言（4）冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇（5）侵晓窥檐语一一风荷举33.(2018·上海卷·T1)填空（2）寻寻觅觅，冷冷清清，_____

。（李清照《》）（2分）（3）《梦游天姥吟留别》中“_____

，_____

”两句描写梦中的声音，震动林泉，使人心惊胆战。（2分）（2)凄凄惨惨戚戚（3）熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅34.（2017·新课标Ⅰ卷·T16）补写出下列句子中的空缺部分。（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也35.（2017·新课标III卷·T16）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_________________，_____________________，__________________”的观点。（1）积善成德而神明自得圣心备焉36.（2017·北京卷·T18）在横线上填写作品原句。①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“_______，________。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流去。________，_________。”（1）暧暧远人村依依墟里烟（3）江晚正愁予山深闻鹧鸪37.（2017·天津卷·T15）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）___________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）（2）羽扇纶巾，谈笑间，___________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（3）外无期功强近之亲，___________________。（李密《陈情表》）（4）复道行空，__________？（杜牧《阿房宫赋》）（1）羁鸟恋旧林（2）樯橹灰飞烟灭（3）内无应门五尺之僮（4）不霁何虹38.（2017·江苏卷·T12）名句名篇默写（3）锦瑟无端五十弦，_____

。（李商隐《锦瑟》）（5）_____

，而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）（3）一弦一柱思华年（5）浩浩乎如冯虚御风39.（2017·浙江卷·T23）补写出下列名篇名句的空缺部分。（4）青泥何盘盘，_____

。_____

，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）

（4）百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息40.（2017·山东卷·T15）补写出下列句子中的空缺部分。（2）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。（3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，_____________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。（2）明明如月何时可掇（3）惊涛拍岸卷起千堆雪41.（2016·新课标Ⅰ卷·T10)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,“_____

,_____

”,是用心专一的缘故。(3)在《永遇乐（千古江山）》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“___”,但由于行事草率,最终却“_____

”。(1)上食埃土下饮黄泉(3)封狼居胥赢得仓皇北顾42.（2016·新课标Ⅱ卷·T10）补写出下列句子中的空缺部分。（2）李白《蜀道难》中“_____

,_____

”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。（3）杜牧《阿房宫赋》中以“_____

,_____

”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。（2）其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉（3）一肌一容尽态极妍43.（2016·新课标Ⅲ卷·T10）补写出下列句子中的空缺部分。（2）严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“_____

,_____

”两句表达了这样的意思。（3）在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“_____

,_____”。（2）岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听（3）诵明月之诗歌窈窕之章44.（2016浙江卷·T25）补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）_____

,筋骨之强,_____

,下饮黄泉,用心一也。（《荀子·劝学》）（3）客喜而笑,_____

。肴核既尽,_____

。（苏轼《赤壁赋》）（4）_____

,封狼居胥,_____

。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（1）蚓无爪牙之利上食埃土（3）洗盏更酌杯盘狼籍（4）元嘉草草赢得仓皇北顾45.（2016天津卷·T15）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）良将劲弩守要害之处,_____。（贾谊《过秦论》）（2）既窈窕以寻壑,_____。（陶渊明《归去来兮辞》）（3）_____,下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）（4）_____,乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）（1）信臣精卒陈利兵而谁何（2）亦崎岖而经丘（3）上有六龙回日之高标（4）吴楚东南坼46.（2016山东卷·T15）补写出下列句子中的空缺部分。（2）杜甫《登岳阳楼》颔联“_____,_____”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。（3）李煜《虞美人》词中“__________”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。（2）吴楚东南坼乾坤日夜浮（3）问君能有几多愁恰似一江春水向东流47.（2016·江苏卷·T12）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）朝搴阰之木兰兮,_____。（屈原《离骚》）（4）地崩山摧壮士死,_____。（李白《蜀道难》）（5）_____,蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）（6）故国神游,多情应笑我,_____。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（1）夕揽洲之宿莽（4）然后天梯石栈相钩连（5）沧海月明珠有泪（6）早生华发48.（2016北京卷·T18）在横线上填写作品原句。②追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“_____,_____”一联,就是对抗金历史的回忆。③《西村》是一首律诗,中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的,请写出其中一联。_____,_____。②楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关③无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

/万里悲秋常作客百年多病独登台49.（2015·全国卷I·T10）补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“_____,_____。”（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“_____,_____”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。（1）亦余心之所善兮虽九死其犹未悔（3）江山如画一时多少豪杰50.（2015·全国卷II·T10）补写出下列句子中的空缺部分。（2）白居易《琵琶行》中“_____,_____”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。（2）转轴拨弦三两声未成曲调先有情51.（2015·广东卷·T11）补写下列句子中的空缺部分。（1）_____,何时可掇_____,不可断绝。（曹操《短歌行》）（3）昨夜闲潭梦落花,_____。江水流春去欲尽,_____。（张若虚《春江花月夜》）（1）明明如月忧从中来（3）可怜春半不还家江潭落月