2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际与综合实践）-语文实践活动教学方法

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际与综合实践）——语文实践活动教学方法考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。请根据给出的情境，选择最合适的回答方式。1.小明，今天你的作业做得怎么样？（1）A.还可以，谢谢你关心。（2）B.很糟糕，老师批评了。（3）C.早就做完了，没问题。2.爸爸，今天我想和同学一起去图书馆借书，可以吗？（1）A.当然可以，你去吧。（2）B.不可以，你应该在家做作业。（3）C.等一下，我看看时间。3.小红，你昨天晚上熬夜了？（1）A.没有呢，我早就睡觉了。（2）B.是的，我昨晚看书看得太晚了。（3）C.没关系，我习惯了。4.老师，这道题我不会做，可以请教一下你吗？（1）A.当然可以，你问吧。（2）B.自己先动动脑筋，我不会直接告诉你答案的。（3）C.我也不清楚，你去找同学帮忙吧。5.妈妈，今天我想去参加学校举办的运动会，可以吗？（1）A.当然可以，你去吧。（2）B.不可以，你应该在家复习功课。（3）C.等一下，我看看时间。6.小明，你最近有什么新发现？（1）A.我发现了一个好地方，我们去玩吧。（2）B.没有什么新发现，你呢？（3）C.我最近在学一项新技能，等有空给你演示。7.老师，我觉得我的数学成绩有点下滑，怎么办呢？（1）A.别担心，我相信你能赶上来的。（2）B.你要自己努力，多花点时间在学习上。（3）C.没关系，成绩不重要，重要的是过程。8.小红，你今天为什么会迟到呢？（1）A.早上起床晚了，所以迟到了。（2）B.我起床很早，但是路上堵车了。（3）C.我忘了带闹钟，所以迟到了。9.妈妈，今天学校组织春游，我可以去吗？（1）A.当然可以，你去吧。（2）B.不可以，你应该在家复习功课。（3）C.等一下，我看看时间。10.老师，我觉得我的作文写得不好，可以请教一下你吗？（1）A.当然可以，你问吧。（2）B.你要多阅读，提高自己的文学素养。（3）C.我也不清楚，你去找同学帮忙吧。二、综合实践要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。请根据给出的情境，选择最合适的做法。1.学校组织一次环保公益活动，以下哪种做法最合适？（1）A.主动参加，积极宣传环保知识。（2）B.不感兴趣，不愿参加。（3）C.只参加活动，不宣传环保知识。2.在公交车上，遇到一位老人，以下哪种做法最合适？（1）A.让座给老人，体现尊老爱幼。（2）B.不让座，因为自己很累。（3）C.让座给老人，但是态度恶劣。3.学校组织一次校园清洁活动，以下哪种做法最合适？（1）A.积极参与，保持校园环境卫生。（2）B.不感兴趣，不愿参加。（3）C.只参与一部分活动，不关心整个校园环境卫生。4.在公共场合，以下哪种做法最合适？（1）A.尊重他人，礼貌待人。（2）B.不尊重他人，大声喧哗。（3）C.尊重他人，但是态度傲慢。5.学校举办一次读书分享会，以下哪种做法最合适？（1）A.积极参加，分享自己的读书心得。（2）B.不感兴趣，不愿参加。（3）C.参加活动，但是不认真分享。6.在家中，以下哪种做法最合适？（1）A.主动承担家务，帮助父母。（2）B.不做家务，让父母代劳。（3）C.做家务，但是态度恶劣。7.学校举办一次公益活动，以下哪种做法最合适？（1）A.主动参加，为公益活动献爱心。（2）B.不感兴趣，不愿参加。（3）C.参加活动，但是不关心公益活动。8.在公共场所，以下哪种做法最合适？（1）A.保持安静，不影响他人。（2）B.大声喧哗，扰乱他人。（3）C.保持安静，但是态度恶劣。9.学校举办一次体育比赛，以下哪种做法最合适？（1）A.积极参加，为班级争光。（2）B.不感兴趣，不愿参加。（3）C.参加比赛，但是不尊重对手。10.在家庭中，以下哪种做法最合适？（1）A.主动与家人沟通，增进感情。（2）B.不与家人沟通，让父母担心。（3）C.与家人沟通，但是态度恶劣。四、阅读理解与应用要求：阅读下面的短文，回答问题。小明的家乡位于一座美丽的山区，那里四季分明，景色宜人。春天，山花烂漫，万物复苏；夏天，绿树成荫，溪水潺潺；秋天，硕果累累，秋风送爽；冬天，白雪皑皑，银装素裹。有一天，小明决定和爸爸一起去登山。他们沿着山间小路，一边欣赏美景，一边谈论着家乡的变化。途中，他们遇到了一位老人，老人正背着草药走在山间。小明好奇地问：“爷爷，您这是去哪儿啊？”老人笑着回答：“我去山里采草药，等会儿要去镇上卖。”小明听了，心想：“家乡的草药真丰富，爷爷真是辛苦了。”这时，天空突然乌云密布，一场大雨即将来临。小明担心地问：“爷爷，天气要变了，您怎么还继续上山呢？”老人坚定地说：“没关系，我习惯了。而且，这些草药都是大自然的馈赠，我要好好利用。”1.小明的家乡有哪些季节特点？（1）A.春天山花烂漫，万物复苏。（2）B.夏天绿树成荫，溪水潺潺。（3）C.秋天硕果累累，秋风送爽。（4）D.冬天白雪皑皑，银装素裹。2.小明和他的爸爸去登山是为了什么？（1）A.观赏美景。（2）B.采集草药。（3）C.参加活动。（4）D.进行探险。3.老人为什么要上山？（1）A.去镇上卖草药。（2）B.去山里旅游。（3）C.去采集草药。（4）D.去观赏美景。4.小明为什么担心老人的安全？（1）A.天气变化，可能会下雨。（2）B.老人年纪大了，爬山路困难。（3）C.老人没有带雨具，可能会淋湿。（4）D.以上都是。5.从这篇文章中，我们可以得到什么启示？（1）A.家乡的美丽景色。（2）B.要尊重自然，合理利用资源。（3）C.要关心老人的安全。（4）D.要珍惜大自然的馈赠。五、古诗文默写要求：根据题目要求，默写指定的古诗文。1.《登鹳雀楼》唐代·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.《静夜思》唐代·李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3.《春晓》唐代·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。4.《江南春》唐代·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。5.《夏日绝句》宋代·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。六、现代文阅读要求：阅读下面的短文，回答问题。小明是一名热爱音乐的小学生，他从小就喜欢弹奏钢琴。每当放学回家，他总是拿起钢琴，沉浸在自己的音乐世界里。有一天，小明在学校举办的才艺展示活动中，表演了一首自弹自唱的歌曲。他熟练地弹奏着钢琴，深情地唱着歌词，赢得了在场观众的阵阵掌声。同学们纷纷为他鼓掌，老师也夸赞他：“小明，你的钢琴弹得真好，歌声也很有感情。”小明听到表扬，心里充满了喜悦。他暗下决心，要继续努力，提高自己的音乐素养。于是，他开始报名参加各种音乐培训班，学习更多的音乐知识。在培训班里，小明遇到了一位严厉的老师。老师告诉他：“音乐是一门艺术，要用心去感受，用心去演奏。”小明牢记老师的话，每天都坚持练习，不断提高自己的演奏技巧。经过一段时间的努力，小明的钢琴演奏水平有了很大的提高。他在学校的音乐比赛中，获得了第一名的好成绩。这次胜利，让他更加坚定了学习音乐的信心。1.小明为什么热爱音乐？（1）A.家人喜欢音乐。（2）B.学校有音乐课。（3）C.他从小就喜欢弹奏钢琴。（4）D.同学们喜欢音乐。2.小明在学校才艺展示活动中表演了什么？（1）A.舞蹈。（2）B.钢琴演奏。（3）C.歌唱。（4）D.乐器演奏。3.小明为什么能得到老师和同学们的表扬？（1）A.他钢琴弹得很好。（2）B.他唱歌很有感情。（3）C.他很努力。（4）D.以上都是。4.小明为什么要在音乐培训班里努力练习？（1）A.为了参加比赛。（2）B.为了提高自己的音乐素养。（3）C.为了得到老师的表扬。（4）D.为了成为音乐家。5.从这篇文章中，我们可以得到什么启示？（1）A.要热爱音乐。（2）B.要努力学习，提高自己的水平。（3）C.要得到老师和同学们的认可。（4）D.要有信心，坚定目标。本次试卷答案如下：一、口语交际1.A解析：在这种情况下，礼貌的回答方式是感谢对方的关心。2.A解析：表示愿意去图书馆，是对父母的尊重和礼貌。3.B解析：表示自己熬夜了，是对对方询问的直接回答。4.A解析：在请求帮助时，礼貌地表达请求是合适的。5.A解析：表示愿意参加春游，是对父母请求的直接回应。6.C解析：表示有新发现并愿意分享，是对对方的兴趣表示。7.A解析：表示相信学生能够赶上，是对学生的鼓励和信心。8.B解析：表示忘记带闹钟，是对迟到原因的直接解释。9.A解析：表示愿意参加春游，是对父母请求的直接回应。10.A解析：表示愿意请教，是对老师请求的直接表达。二、综合实践1.A解析：主动参加环保公益活动，是对社会贡献的一种表现。2.A解析：让座给老人，体现了尊老爱幼的传统美德。3.A解析：积极参与校园清洁活动，是对校园环境的维护。4.A解析：在公共场合保持安静，是对他人的尊重。5.A解析：积极参加读书分享会，是对知识分享的重视。6.A解析：主动承担家务，是对家庭责任的体现。7.A解析：主动参加公益活动，是对社会责任的承担。8.A解析：在公共场所保持安静，是对他人的尊重。9.A解析：积极参与体育比赛，是对体育精神的体现。10.A解析：主动与家人沟通，是对家庭和谐的维护。四、阅读理解与应用1.A,B,C,D解析：文章中分别描述了春天的山花烂漫、夏天的绿树成荫、秋天的硕果累累、冬天的白雪皑皑。2.A解析：文章中提到小明和爸爸去登山是为了观赏美景。3.A解析：老人去山里采草药是为了去镇上卖。4.D解析：文章中提到天空乌云密布，一场大雨即将来临，小明担心老人的安全。5.B解析：文章通过老人采集草药的经历，启示我们要尊重自然，合理利用资源。五、古诗文默写1.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。解析：默写时注意“依”、“穷”、“更”等字的书写。2.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：默写时注意“疑”、“举”、“低头”等字的书写。3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。解析：默写时注意“春眠”、“啼鸟”、“风雨”等字的书写。4.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。解析：默写时注意“莺啼”、“水村”、“南朝