2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：现代文阅读能力与理解

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：现代文阅读能力与理解考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读理解要求：认真阅读以下现代文，然后回答问题。阅读材料：在人类的历史长河中，科技的发展始终伴随着人类文明的进步。从古至今，科技的发展推动了社会的变革，改变了人们的生活方式。如今，我们正处在信息时代，科技的发展日新月异，给我们的生活带来了诸多便利。1.下列关于科技发展的说法，正确的是（）A.科技发展是偶然的，与人类无关。B.科技发展是必然的，是人类智慧的结晶。C.科技发展是随机的，与人类无关。D.科技发展是人类盲目追求的结果。2.以下哪项不属于科技发展带来的便利？（）A.网络的普及。B.交通工具的革新。C.医疗技术的进步。D.人类道德的沦丧。3.以下哪项不属于科技发展对环境的影响？（）A.污染问题。B.资源枯竭。C.气候变化。D.人类生活质量的提高。4.以下哪项不属于科技发展对社会的影响？（）A.改变人类的生活方式。B.促进经济发展。C.增加社会矛盾。D.提高人类道德水平。5.以下哪项不属于科技发展对教育的影响？（）A.教育方式的变革。B.教育资源的优化。C.学生学习压力的增加。D.教育质量的提高。6.以下哪项不属于科技发展对就业的影响？（）A.新职业的诞生。B.传统职业的消失。C.就业竞争的加剧。D.就业压力的减轻。7.以下哪项不属于科技发展对家庭的影响？（）A.家庭关系的疏远。B.家庭结构的变革。C.家庭生活质量的提高。D.家庭教育的进步。8.以下哪项不属于科技发展对文化的影响？（）A.文化交流的加强。B.文化多样性的减少。C.文化传承的加强。D.文化创新的推动。9.以下哪项不属于科技发展对经济的影响？（）A.经济增长的加速。B.经济结构的调整。C.经济危机的爆发。D.经济发展的稳定。10.以下哪项不属于科技发展对政治的影响？（）A.政治制度的变革。B.政治力量的重组。C.政治稳定的提高。D.政治腐败的减少。二、古诗文阅读要求：阅读以下古诗文，然后回答问题。阅读材料：【宋】苏轼《赤壁赋》壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。11.下列关于《赤壁赋》的描述，正确的是（）A.《赤壁赋》是苏轼在赤壁之战时所作。B.《赤壁赋》描绘了赤壁之战的激烈场景。C.《赤壁赋》表达了苏轼对友人的思念之情。D.《赤壁赋》展现了苏轼的豪放不羁。12.以下哪项不属于《赤壁赋》中所描述的景象？（）A.清风徐来，水波不兴。B.明月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。C.桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。D.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。13.以下哪项不属于《赤壁赋》中所表达的情感？（）A.思念友人。B.对自然景色的赞美。C.对人生的感慨。D.对战争的厌恶。14.以下哪项不属于《赤壁赋》的艺术特色？（）A.豪放派风格。B.借景抒情。C.抒发豪情壮志。D.运用对比手法。15.以下哪项不属于《赤壁赋》的文学价值？（）A.描绘了壮丽的自然景色。B.表达了作者的人生观。C.体现了作者的艺术成就。D.促进了后世文学的发展。四、文言文翻译要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.满招损，谦受益。虚心使人进步，骄傲使人落后。3.夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。4.好问则裕，自用则小。5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。6.君子坦荡荡，小人长戚戚。7.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。8.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。9.学而不思则罔，思而不学则殆。10.敏而好学，不耻下问。五、古诗词鉴赏要求：阅读以下古诗词，然后回答问题。阅读材料：【唐】王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。11.下列关于《登鹳雀楼》的描述，正确的是（）A.诗中描绘了黄河的壮丽景色。B.诗中表达了诗人对友人的思念之情。C.诗中展现了诗人豪放不羁的个性。D.诗中反映了诗人对功名利禄的追求。12.以下哪项不属于《登鹳雀楼》中所表达的情感？（）A.对壮丽景色的赞美。B.对人生哲理的思考。C.对友人的思念。D.对功名利禄的渴望。13.以下哪项不属于《登鹳雀楼》的艺术特色？（）A.对仗工整。B.意境深远。C.抒情细腻。D.语言简练。14.以下哪项不属于《登鹳雀楼》的文学价值？（）A.描绘了壮丽的自然景色。B.表达了诗人的人生观。C.体现了诗人的艺术成就。D.促进了后世文学的发展。15.以下哪项不属于《登鹳雀楼》的作者王之涣的其他作品？（）A.《登飞来峰》B.《凉州词》C.《出塞》D.《静夜思》六、文学常识要求：回答以下文学常识问题。16.《红楼梦》的作者是谁？17.《西游记》的作者是谁？18.《三国演义》的作者是谁？19.《水浒传》的作者是谁？20.《西游记》中的主要人物有哪些？本次试卷答案如下：一、现代文阅读理解1.B.科技发展是必然的，是人类智慧的结晶。解析思路：选项A、C、D都表达了科技发展与人类无关的观点，与科技发展的实际情况相悖。科技发展是人类智慧的结晶，是人类社会实践的产物，因此选项B正确。2.D.人类道德的沦丧。解析思路：选项A、B、C都是科技发展带来的便利，与题干要求相反。选项D是人类道德的沦丧，是科技发展可能带来的负面影响，符合题意。3.D.人类生活质量的提高。解析思路：选项A、B、C都是科技发展对环境的不利影响，与题干要求相反。选项D是人类生活质量的提高，是科技发展带来的正面影响，符合题意。4.C.就业竞争的加剧。解析思路：选项A、B、D都是科技发展对社会有积极影响的方面，与题干要求相反。选项C是科技发展对社会的不利影响，符合题意。5.C.学生学习压力的增加。解析思路：选项A、B、D都是科技发展对教育有积极影响的方面，与题干要求相反。选项C是科技发展对教育的不利影响，符合题意。6.D.就业压力的减轻。解析思路：选项A、B、C都是科技发展对就业的负面影响，与题干要求相反。选项D是科技发展对就业的正面影响，符合题意。7.A.家庭关系的疏远。解析思路：选项B、C、D都是科技发展对家庭有积极影响的方面，与题干要求相反。选项A是科技发展对家庭的不利影响，符合题意。8.B.文化多样性的减少。解析思路：选项A、C、D都是科技发展对文化有积极影响的方面，与题干要求相反。选项B是科技发展对文化的不利影响，符合题意。9.C.经济危机的爆发。解析思路：选项A、B、D都是科技发展对经济有积极影响的方面，与题干要求相反。选项C是科技发展可能带来的经济危机，符合题意。10.D.政治腐败的减少。解析思路：选项A、B、C都是科技发展对政治的负面影响，与题干要求相反。选项D是科技发展对政治的正面影响，符合题意。二、古诗文阅读11.C.《赤壁赋》表达了苏轼对友人的思念之情。解析思路：选项A、B、D都与《赤壁赋》的内容不符。诗中通过描写赤壁之战的历史场景，表达了诗人对友人的思念之情，因此选项C正确。12.B.诗中表达了诗人对友人的思念之情。解析思路：选项A、C、D都是《赤壁赋》中的描述，与题干要求相反。选项B是诗中所表达的情感，符合题意。13.D.运用对比手法。解析思路：选项A、B、C都是《赤壁赋》的艺术特色，与题干要求相反。选项D是《赤壁赋》的艺术手法，符合题意。14.D.促进了后世文学的发展。解析思路：选项A、B、C都是《赤壁赋》的文学价值，与题干要求相反。选项D是《赤壁赋》对后世文学发展的促进作用，符合题意。15.D.《静夜思》。解析思路：选项A、B、C都是王之涣的作品，与题干要求相反。选项D是王之涣的另一部作品《静夜思》，符合题意。三、文言文翻译1.孔子说：“学习并且时常复习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很快乐吗？人家不了解我，我不生气，不也是君子吗？”2.自满招致损失，谦虚得到益处。虚心使人进步，骄傲使人落后。3.学习必须静心，才能必须学习，不学习就不能广博才能，没有志向就不能成就学业。4.善于提问就能丰富知识，自以为是就会知识狭隘。5.知道的人不如爱好的人，爱好的人不如乐于的人。6.君子胸怀坦荡，小人常怀忧虑。7.知道的人不如爱好的人，爱好的人不如乐于的人。8.三个人同行，一定有我可以学习的地方。选择他们的优点来学习，对于他们的缺点，要加以改正。9.学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会有害。10.敏锐而且好学，不因为向地位比自己低的人请教而感到羞耻。四、古诗词鉴赏11.A.诗中描绘了黄河的壮丽景色。解析思路：选项B、C、D都与《登鹳雀楼》的内容不符。诗中通过描绘黄河的壮丽景色，表达了诗人对人生的感慨，因此选项A正确。12.D.对功名利禄的渴望。解析思路：选项A、B、C都是《登鹳雀楼》中所表达的情感，与题干要求相反。选项D是诗中所没有表达的情感，符合题意。13.C.抒情细腻。解析思路：选项A、B、D都是《登鹳雀楼》的艺术特色，与题干要求相反。选项C是诗中所没有的艺术特色，符合题意。14.D.促进了后世文学的发展。解析思路：选项A、B、C都是《登鹳雀楼》的文学价值，与题干要求相反。选项D是《登鹳雀楼》对后世文学发展的促进作用，符合题意。15.D.《静夜思》。解析思路：选项A、B、C都是王之涣的作品，与题干要求相反。选项D是王之涣的另一部作