高中主题班会 高三生的一天课件-高三上学期主题班会

拥抱高三高三生的一天

高三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。高三是什么？高三的道路是不平坦的谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山脚下。有的人壮志凌云豪情万丈

有的人心驰神往斗志昂扬

有的人跃跃欲试摩拳擦掌

有的人养精蓄锐积蓄力量

赢在高三起跑线也许我走得慢

但我决不会停

可能会输给现在的你

但我战胜了昨天的自己

如果挥别昨日是新的开始

那把握今天就将创造新的奇迹

赢在高三起跑线在机遇摆在你面前时

你能把它抓住吗?机会是留给有准备的人应怎么备战高考!珍惜学习的分分秒秒制定合理的学习计划上课跟随老师思维活动课后对新课内容作系统复习，做相关练习。高三来了！你准备好了吗？瞧某同学

某同学的一天早上：今天早上6点就醒了，想早点起来去看看书，可又很想睡觉，便打消了看书念头，继续睡。结果起床铃打过了都不知道，醒来看看表，要迟到了。好不容易拿起了书本，发现自己不知该先看什么书，拿起英语课本觉得应该先看语文。拿起语文课本觉得还是该先看英语。拿起又放下好几次以后终于决定是先看语文。中午

回到寝室，可寝室的同学聊得热火朝天。于是加入到了讨论的行列。有同学说自己要去教室抄单词，他想：“我明天再抄好了，说不定明天老师忘记了我就不用抄了。不过有作业下午上课前要交，我还没有做。看来无论如何自己得牺牲中午的休息时间了。”还好，中午时间比较多，不用那么急，两人边走边逛。结果一逛不打紧，原来10分钟的路自己硬是走了20分钟。写好作业，发觉今天下午要上物理课，而自己的课本居然没有带。要赶紧回去拿，不然下午要出问题。匆匆忙忙赶回来后发现好象自己头发还没有打理。这太影响形象了，一定要回去收拾一下。又匆忙跑回宿舍。晚上

由于中午没有休息，第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了，勉强拿起化学作业本，看了10分钟还没有做3题化学选择题。于是就想：何不拿杂志提提神。结果一发而不可收拾，看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学。数学开始还容易，可后面的那道题太难了，放弃吗？不行，不能遇难而退，我一定要把它给解决了。结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表，只有几分钟了了，还有物理作业化学作业生物作业没有做，没办法，只有抄后面的答案了。无效劳动：（1）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等.闲话（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。闲事（3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母老师怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气的分析失误原因的形成：考试失误情绪低落无心纠正成绩更低、、、、、、等等闲思瞧别人家的孩子！高三一年完成的把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦赢在别人休息时！

每天忙忙碌碌的，这些年，有努力也有进步，但总的说成就不大，比下虽有余，比上却不足。想起来，还是自己努力不够、浪费的时间太多。

“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。”这是上学时就学过的鲁迅名言，现在回想起来，有更深刻的体会。

有人说“八小时内求生存，八小时外求发展。”的确是这样，一周五天、一天八小时，是一般人的工作时间。在这段时间大家的努力、工作成绩是很接近的。成功者与别人不同的是，他们不仅仅在八小时内工作，在八小时外他们也在不断努力，在利用别人休息的时间工作。一天比别人多出一二个小时，长年累月，其差距是可想而知的。面对他们，我们还有什么理由呢？读书可以出人头地！努力一阵子，收获一辈子。一生只需一次，一次改变一生...

赢在别人休息时。世界上没有绝对的天才，只要你付出的比别人多，时间会验证一切！赢在别人休息时！

高三生的每一天争分夺秒想一想：你的一天是怎样渡过的？统计睡觉时间：上课时间：自学时间：日常事务时间：聊天时间：吃饭时间：不知道干了什么时间:娱乐时间……过去的24小时为自己设计一个时间记录表，记录下自己一天的时间是怎样度过的！

说起来距高考还有一年的时间，但扣除节假日之后，我们的时间真的所剩无几了，倒计时牌即将被挂起，你准备好了吗？战略高三第一阶段:系统复习第二阶段:专项复习第三阶段:综合复习(强调考点的系统复习,讲解和阶段测试为主)

(热点和重点讲解,综合训练和针对检测为主)系统复习让优秀生再次夯实基础让中等生可以查漏补缺让后进生能够东山再起系统性基础性相信自己稳扎稳打实事求是坚韧不拔指导思想一、先计划后学习二、先预习后听讲三、先复习后做作业四、先调整心态后参加考试五、先独立思考后请教别人六、先打好基础后灵活思维“六先六后”学习法

（1）我今天都学了哪些知识？回想一遍，都会了吗？

（2）今天我都做了哪些事情，哪些事情还可以做得更好？

（3）明天准备学习哪些知识？预习了吗？

要求：把以上每晚三问，用一张纸写下来，贴在桌上，以便每晚夜自习反思、弥补当天不足。

每晚三问还有几个环节要加强认识一、学于兴趣,习于境界。有了目标，就确定了努力的方向，否则很容易在努力的过程中迷失。但要想不迷失,就要有兴趣,学习在于享受,享受在于深入学习,有境界感,我们讲到的“做题三境界”就是这样一个问题。正所谓,境界决定起点,高度决定态度.

二、用积极的心态直面挫折、失败与困难，最终你会战胜它们。

我们必须明确这样一个理念，正是有了这些困难，出现更多问题，才使得我们的收获更有价值。通过克服困难，我们长大了，成熟了。积极的心态有助于我们克服困难，看到希望，保持进取的旺盛斗志。消极心态则使我们变得沮丧、失望，对生活和人生充满了抱怨、自我封闭、限制和扼杀自己的潜能。积极的心态创造人生，消极的心态消耗人生。

三、与同学协作，解决学习问题，共同进步。我+我们=完整的我。善于理解别人，能够正确处理周边关系，营造良好的学习氛围。能够站在父母和老师的角度看问题，理解他们的良苦用心，学会与他们进行沟通，达成相互理解。四、方法胜于蛮干，强化健康保证，及时把握自我放松与状态调整。

找到适合自己的学习方法最重要，重视应有的睡眠和必要的饮食，决不过度劳累或身体生病，往往得不偿失，学会科学的开发自己。

一个一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！

记得曾经有人说过这样一句话：人最大的敌人是他自己，没