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文档简介
专题13口语交际与综合实践【考查重点】语言表达与运用考查形式灵活多变,既可以在基础知识中考查,如词语运用、病句修改、衔接与排序等,又可以在语言表达、综合性学习等方面进行考查。语言运用主要指在具体语言环境中理解和运用语言的能力。语言表达与运用的核心是:简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。口语交际主要包括“听话”“说话”两个方面,考查内容大致为两个方面:①听的能力,能根据对方的话语,认真解析说话者说话的内容,提炼关键信息,注意揣摩说话人的言外之意。②“说”的能力,要求语句连贯、意思完整明白、注意场合、对象、用语文明得体。综合性学习是运用语言知识展示综合能力的考查形式,其中最重要的一个方面就是语言表达和运用,体现在试卷上则是通过设置一些综合性题,让考生通过自主探究,运用发散思维予以解答,进而展示考生运用语言、理解探究、发现规律、社会实践等综合能力。综合性学习的考查已经渐渐成为命题的亮点,赋分越来越高,以期引导学生关注社会、自然和自我。主要考点包括:①提炼与概括类;②图(表)文转述类;③活动策划类;④口语交际类。其中口语交际类主要包括:情景表达,劝说安慰,观点表达,复述转述,辩论讨论,采访,提建议,宣传语(广告语、推荐语),开场白,串词,结束语,解说词,颁奖词,邀请,短信息等。【考查形式】以主观性强的填空和简答题为主,偶有选择题,分值在4—10分之间。题型一:提炼与概括类例1.(2022·辽宁营口·中考真题)简要概括下面消息的主要内容。(不超过25个字)据中国卫星导航系统管理办公室消息,经全球连续监测评估系统实测,北斗三号全球卫星导航系统定位导航授时服务全球范围性能指标先进、亚太区域性能更优,“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念正一步步变成现实,系统进入持续稳定、快速发展新阶段。自2020年7月31日建成开通以来,北斗系统始终致力于为全球用户提供优质服务,确保系统全天候稳定运行前提下,不断优化性能指标、拓展应用模式。后续按计划还将发射新的卫星,进一步提高系统运行稳定性和可靠性,并开展新技术试验验证,确保系统不断迭代升级。(选自2022.3.18《人民日报》)【答案】中国(北斗)卫星导航系统进入持续稳定、快速发展新阶段。【详解】本题考查概括消息的内容。本题可按照“对象+事件”的形式进行概括;根据首段“据中国卫星导航系统管理办公室消息,经全球连续监测评估系统实测,北斗三号全球卫星导航系统定位导航授时服务全球范围性能指标先进、亚太区域性能更优,‘中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗’发展理念正一步步变成现实,系统进入持续稳定、快速发展新阶段”可知,对象为“中国(北斗)卫星导航系统”,事件为“进入持续稳定、快速发展新阶段”;据此可概括为:中国卫星导航系统进入持续稳定、快速发展新阶段。例2.(2022·湖南岳阳·中考真题)2022年4月28日,中国青年报社社会调查中心对1156名受访青年进行了一项调查,如图是调查结果之一。请探究该图,简要写出你得出的主要结论。【答案】示例:提升生活技能好处多多。【详解】本题考查图表探究。认真观察题干中的调查表,分析比对其中数据可知,这是中国青年报社社会调查中心对1156名受访青年进行了一项调查,图表中的数据显示:提升生活技能觉得能提升个人成就感人占62.7%;觉得能培养生活乐趣与爱好的人占。61.3%;觉得充实生活,减少虚度浪费的占55.5%;觉得能使家庭关系和谐健康的占46.8%。由此可以得出结论:提升生活技能带来的好处很多。意对即可。例3.(2022·安徽·中考真题)复兴学校开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园体育节系列活动,邀请你参与宣传。【风采人物我报道】请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20字。校报记者10月25日报道在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下深刻印象。【答案】王英同学在女子甲组100米比赛中勇夺冠军【解析】本题考查概括新闻的标题拟写。要仔细读懂材料,采用“人物(或对象)+事件”的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。新闻的“导语”就是新闻的主要内容的概括,可适当调整词句,增减些记叙的要素;新闻的主体部分是内容的详细记叙,需提炼才能得出最主要内容。同时注意20字以内的限制。结合导语“在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录”可知,人物是:王英同学,主要事件是:在女子甲组100米比赛中勇夺冠军。据此可拟标题,如王英同学勇夺女子甲组100米冠军。题型二:图文(表)转换类例4.(2022·湖南长沙·中考真题)下图是一幅题为《一家三代》的漫画,请对漫画的画面及寓意进行说明。要求:①主要信息完整、准确、有效:②语言简明,说明顺序合理;③不超过120个字。【答案】画面:妈妈给奶奶捶背,小孩给妈妈捶背,一家三代其乐融融。寓意:孝心需要一代又一代的人传承下去。【详解】本题考查漫画。作答时,要仔细观察漫画,漫画中从左到右依次是奶奶、妈妈、小孩,妈妈给奶奶捶背,小孩给妈妈捶背,三人都面带微笑,中间有两颗爱心。漫画的寓意围绕“一家三代,孝心传承,阖家幸福”来回答即可。例5.(2022·甘肃兰州·中考真题)下面是同学们为宣传报道准备的材料。请根据要求完成下面小题。材料一:2021年10月30日,黄河标志和吉祥物发布会在河南郑州黄河博物馆举行,母亲河黄河有了自己的品牌标志和文化IP。黄河标志(见下图)总体颜色是黄色,代表黄河、黄土、黄种人。九层涡形代表黄河流域九省区。据悉,作品灵感来自指纹和仰韶文化,寓意黄河文化是中华民族的根和魂。材料二:请将介绍黄河标志的图形及寓意的内容,补充完整。现在,我介绍一下黄河标志的创意。黄河标志整体图形具天圆地方之势,稳健有力。上方________________;下方的“黄河”两字取九鼎纹样,设计将其变形,具有印章的效果,彰显了中国文化、中国气派、中国精神。【答案】上方的九条曲线取自仰韶文化陶鑵纹样,设计成九曲黄河指纹图样,体现黄河历史悠久的特点。【解析】本题考查图文转换。观察材料二中的“黄河标志”和“文化元素”可知,“黄河标志”上方的图形取自“文化元素”中的仰韶文化陶纹饰,九条曲线组合成九曲黄河,形成指纹图样,象征黄河文化源远流长。据此回答。例6.(2022·内蒙古包头·中考真题)阅读下面的材料,完成下面小题。材料一:近年全国学生体质健康抽测数据学段时间不及格率小学生截止到2020年约6.5%初中生截止到2019年<10%2020年(疫情影响)14.5%高中生截止到2020年约11.8%从“材料一”中的学生体质健康抽测数据,你能得出怎样的结论?【答案】随着学段的递升不及格率不断增大,同时也看出初中生和高中生的不及格率远高于小学生,其中初中生在疫情期间不及格率大幅上升。
【解析】本题考查图表分析能力。根据“小学生的不及格率为:约6.5%。初中生的不及格率为:14.5%。高中生的不及格率为:约11.8%”分析,随着学段的递升不及格率不断增大,同时也看出初中生和高中生的不及格率远高于小学生。根据“初中生2019年的不及格率为:<10%。2020年(疫情影响)的不及格率为:14.5%”分析可知,受疫情影响,初中生在疫情期间不及格率大幅上升。题型三:活动策划类例7.(2022·重庆·中考真题)综合性学习生活中处处有语文。你班将开展“我的语文生活”综合性学习活动,你是“生活中的广告词”活动组组长,请完成以下任务。【活动设计】你们小组需要设计三项活动,请你补充完善。活动一:_____________活动二:评析广告词活动三:_____________【答案】
示例:①搜集广告词;
②采访广告制作人;③撰写广告词。【解析】本题考查设计活动的能够力。根据活动“生活中的广告词”可知,是围绕生活中出现的一些广告词,我们可以根据所给示例“评析广告词”进行撰写。示例:活动一:收集广告词;活动三:张贴优秀广告词。题型四:口语交际类(一)情景表达例8.(2022·江西·中考真题)临近体育考试,甲同学猛增了训练强度,乙同学劝他:“小心意外!”甲同学不以为意,说:“哪来那么多意外?”下列用于乙同学应对的话语,最得体的是(
)A.意外是不多,遇上就麻烦,还是小心为好。B.身体很重要,还是要保护好。C.该说的我都说了,听不听由你。D.好心劝你,还不当回事,你会后悔的!【答案】A【详解】A。得体。B。不得体。选项并未涉及到“意外”这个话题,与谈话内容无关;C。不得体。“该说的我都说了,听不听由你”有家长的教训味道;D。不得体。“你会后悔的”有恐吓警示的味道;故选A。例9.(2022·湖北荆门·中考真题)综合性学习。重阳节也称“老人节”。又是一年重阳到,学校为了弘扬“孝亲敬老”的传统美德,组织学生走进当地养老院,为老人们献上祝福卡片,打扫卫生,表演了朗诵、唱歌、跳舞等精彩节目,陪老人们度过了一个欢声笑语的重阳节。(2)小明的爷爷奶奶住在乡下,小明一家已有半年没回去看望老人了。活动结束后,小明想劝爸爸常回去看看。下面是小明和爸爸的交谈,请结合情境,完成对话。小明:爸爸,我们已经有好长时间没回乡下看望爷爷奶奶了。爸爸:嗯,是应该回去看看了,只是爸爸最近工作太忙了。小明:①____________________________________爸爸:儿子,你说的很对。我前几天才给爷爷奶奶寄了一笔钱和一些生活用品。小明:②____________________________________爸爸:好,好,那我们今晚和爷爷奶奶视频!小明:③____________________________________听了小明的话,爸爸陷入了沉思……【答案】①爸爸,工作再忙也不能忘记亲情啊!
②爸爸,钱财无法传递亲情的温度。
③爸爸,线上视频无法热代现实的探望。【解析】本题考查口语交际。考生作答此题,要结合爸爸的话补全对话,小明的目的是劝爸爸常回去看望爷爷奶奶,因此在对话时应围绕这一目的展开。爸爸说工作太忙所以没有回去看望爷爷奶奶,小明应强调亲情的重要性,不能以工作忙为借口。爸爸说给爷爷奶奶寄了钱和生活用品,小明应表明这些都不及陪伴重要。爸爸说要与爷爷奶奶视频,小明应进一步表明现实的相处和探望更能体现孝心。写对话时注意要有称呼,语言要简洁即可。示例:①爸爸,工作固然重要,可亲情也很重要啊。②爸爸,陪伴要比再多的东西都要有温度。③爸爸,现实的相处和探望,爷爷奶奶会更开心啊。(二)劝说安慰例10.(2022·湖北黄冈·中考真题)语文实践活动小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹,小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说:“你爷爷八十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花也是表孝心。”如果你是小华,请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。【答案】爸爸,大量燃放烟花爆竹会造成严重的环境污染。而且燃放烟花爆竹与表孝心也没有直接的联系。要想孝顺爷爷,我们应该多关心爷爷的生活,多陪伴他。您说对吗?【详解】考查语言表达。开放类试题,言之成理即可。要注意题目中要求的从“环保”与“孝心”两个角度进行表述。表述时,首先是称呼“爸爸”。然后指出大量燃放烟花爆竹会给环境带来严重的污染,不利于环保。接着指出孝顺爷爷的方法有很多。比如多关心他的生活,陪他散步、聊天等。表意要明确,语气要委婉,便于对方接受。(三)观点表达例11.(2022·浙江台州·中考真题)据《光明日报》4月12日报道,疫情停课期间,河北、安徽有些地方要求幼儿园开展线上教学,给幼儿上网课。此事引发热议。请写一段文字,发表你对“幼儿是否适合上网课”的看法,要求120字左右,观点明确,理由充分,表达合理。【答案】示例:我不赞同幼儿上网课,幼儿年龄小,自制力比较差,注意力集中的时间短,上网课坐不住;幼儿眼睛正处于发育中,不宜长时间观看电子产品,上网课会影响幼儿的视力;幼儿园的课程大多通过活动来实施,互动性比较强,不适合进行网课教学;幼儿上网课需要家长陪同协助,但许多家庭做不到。【详解】本题考查对现象的观点和看法。根据幼儿的生长发展特点和幼儿课程的特点分析理由即可。示例:我不赞同幼儿上网课。幼儿教学以游戏为主,而游戏教学,要求幼儿有足够的身心参与感、体验感,这需要教师与幼儿之间充分的沟通与互动。对于线上教学来说,互动性差是先天的缺陷。此外,网课“点对点”,与幼儿课堂实境感相去甚远,根本不适合幼儿。并且,幼儿过早过多的使用电子产品,还会损害视力。(四)复述转述例12.(2022·四川·中考真题)小娟同学读到下面一则新闻,准备在班级“天天新闻”中向同学们推荐。请你为她拟写转述内容,要求提取主要信息,语言简明连贯。(不超过100字)2022年3月23日,在距地球400公里的中国空间站,翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员为全国青少年上了一堂精彩的太空科普课。把教学场地搬到空间站,这种更直观、更生动的方式让青少年和前沿科技“相遇”,既普及了深奥的科技知识,又激发了他们对科学的兴趣。科学研究的出发点,往往来自好奇心。“天宫课堂”是最能激发青少年好奇心的方式之一。当前,我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿,为带动更多的青少年积极参与,为创新型国家建设培养后备人才,需要更多类似“天宫课堂”这样的科普形式。【答案】参考示例:2022年3月23日,三位航天员在中国空间站为青少年上了一堂太空科普课。这种直观、生动的方式既普及了科技知识,又能激发青少年的好奇心和对科学的兴趣。为创新国家培养后备人才,我们需要更多这样的科普活动。【详解】转述时,要把新闻内容的时间、地点、事件等主要信息提炼出来并加以概括作答。“2022年3月23日,在距地球400公里的中国空间站,翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员为全国青少年上了一堂精彩的太空科普课”讲述的内容主要是“2022年3月23日,三位航天员在中国空间站为青少年上了一堂太空科普课”。“这种更直观、更生动的方式让青少年和前沿科技‘相遇’,既普及了深奥的科技知识,又激发了他们对科学的兴趣。科学研究的出发点,往往来自好奇心。‘天宫课堂’是最能激发青少年好奇心的方式之一”讲述的是“太空科普课既普及了深奥的科技知识,又激发了青少年对科学的兴趣,还能激发青少年探索科学的好奇心”。“当前,我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿,为带动更多的青少年积极参与,为创新型国家建设培养后备人才,需要更多类似‘天宫课堂’这样的科普形式”讲述的内容是“为创新型国家建设培养后备人才,需要‘天宫课堂’这样的科普形式和活动”。据此理解,筛选主要信息,用简练的语言概括作答,注意字数的限制。(五)辩论讨论例13.(2022·湖南娄底·中考真题)口语交际。九年级(1)班开展了“班干部与学习”的辩论主题活动,正方观点是“当班干部不会影响学习”,反方观点是“当班干部会影响学习”。假如你是正方,请陈述至少一条反驳的理由。【答案】示例:当班干部就要做全班的表率,会促使自己更加努力学习,做全班学生学习上的楷模,更有利于树立自己的威信。【详解】考查自由表达观点。审题可知,正方的观点是“当班干部不会影响学习”,结合自己的实际生活与理解表述一条理由,言之成理即可。如:当班干部会有更多的和老师接触的机会,也就有了更多向老师请教的机会,更有利于解决学习上的疑难,提高学习成绩。(六)采访例14.(2022·湖南长沙·中考真题)综合性学习。某学校开设了丰富多彩的传统文化校本课程,取得了丰硕的育人成果。为滋养学生心灵,传承中华美德,学校开展了成果汇报活动。下面是校报记者为此次活动写的采访提纲,请你根据采访目的,在横线处补充一个采访问题。采访提钢时间、地点5月28日下午活动结束后,汇报活动现场采访对象校团委书记采访目的了解此次活动的规模、亮点、影响采访问题(1)请问参加此次活动的班级和人数是多少?(2)活动中让您印象最深的节目有哪些?请您具体谈谈。(3)【答案】您觉得本次活动的意义有哪些呢?【解析】本题考查采访提纲的写作,根据采访目的为了解此次活动的规模、亮点、影响,所以可以针对这三个方面提问。示例:您觉得此次活动对于传承传统文化有什么意义呢?(七)提建议例15.(2022·四川泸州·中考真题)为庆祝中国共产主义青年国成立100周年,我市某初中学校开展以“做好人生规划,唱响青春之歌”为主题的系列活动,请根据下列要求完成相关任务。学校对全体八年级学生开展了关于人生目标确立情况的问卷调查,请你根据下面的调查统计结果,写出一条结论(不出现具体数据),并提出两条建议。【答案】结论:有半数以上的学生在明确的人生目标或正在目标规划之中。建议:学校开设与人生规划有关的课程,邀请英模人物来学校进行有关人生目标规划的讲座。【解析】本题考查从表格中得出结论并提出建议。看图可知,目标十分明确的同学与目标规划之中的同学占到了百分之六十七。走一步算一步和完全没有目标的同学占到了百分之三十三。从中可得出结论:超过半数的同学能意识到立志,即人生规划的重要性,有少数同学还没意识到。针对表格中反映出的问题,可提出有针对性的建议:如建议学校在周会课上适当加入人生规划指导的内容,聘请人生规划师进校园指导学生树立人生目标,邀请社会上的英模人物进校园开设讲座,用他们的先进事迹让学生明白应树立怎样的人生目标。(八)宣传语(广告语、推荐语)例16.(2022·广东广州·中考真题)你跟同学到湿地公园开展研究性学习,恰逢工作人员布置关于湿地保护的宣传栏,你们想参与其中。请你根据提示,完成以下任务。①“关关雎鸠,在河之洲……”我国最早的诗集《诗经》开篇即以湿地起兴。“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。”在古人眼里,湿地充满了诗意之美。②作为“地球之肾”的湿地,具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物多样性等多种生态功能,它同森林、海洋并列为全球三大生态系统,对维护生态、粮食和水资源安全具有重要作用,与人类的生存和发展息息相关。你们决定拟一则标语放在宣传栏上,至少要使用一种修辞手法,请你来完成。【答案】示例:保护地球之肾——湿地,从我做起!【详解】考查拟写宣传语。开放类试题,言之成理即可。围绕着“保护湿地”的主题,语言简洁,适当运用一种修辞即可。如:用湿地保护生命,用自然涵养心灵。例17.(2022·江苏淮安·中考真题)你们班级开展“身边的文化遗产”综合性学习,请你积极参与下面的活动。[赞·地标美食]下列淮安特色美食入选“江苏百道乡土地标菜”,请从中任选一道,写一则广告语。(不超过20字)备选:洪泽杂鱼锅贴
金湖蒜泥龙虾
盱眙十三香龙虾
淮安钦工肉圆
涟水鸡糕
淮阴码头汤羊肉选:__________
广告语:_______________________________。【答案】示例:洪泽杂鱼锅贴
广告语:活鱼锅贴,美食一绝。【详解】本题考查拟写广告语。作答时,任选一道淮安特色美食,写出吸引人的广告语。示例一:金湖蒜泥龙虾。广告语:龙虾驾到,滋味美妙。示例二:盱眙十三香龙虾。广告语:盱眙十三香,唇齿留香。示例三:淮安钦工肉圆广告语:古老工艺匠心传承,铁棒锤出鲜香年味示例四:涟水鸡糕广告语:淮安涟水鸡糕,让乾隆帝都赞不绝口。示例五:淮阴码头汤羊肉淮阴码头汤羊肉,涮出来的好味道。(九)开场白、串词、结束语例18.(2022·广西贺州·中考真题)实践活动。你所在的班级将举行“看国潮服饰文化”语文实践活动,请你参与并完成以下任务。近年来,伴随文化自信日益增强,重视中华优秀传统文化的传承创新已形成广泛共识。正是在这样的时代背景下,国潮服饰应运而生。国潮服饰成为时尚聚光灯的焦点。壬寅虎年央视春晚上,神舟十三号航天员身穿具有鲜明中国元素的服装在太空迎接农历新年;2022年北京冬奥会上运动健儿的国潮服饰成为亮点;网络平台上,传统服饰文化频道聚集的用户数以千万计;时装周舞台上、商店橱窗里的国潮设计层出不穷……以醒目的汉字为主要设计元素的运动服、以虎和鹤等图案为设计元素的服饰、印有民族特殊纹样的外套,以及结合珐琅、绒花等传统工艺制成的首饰等,受到众多时尚爱好者喜爱。将传统文化与时代审美、民族特色与国际潮流有机结合,国潮设计对当代服饰文化的影响力与日俱增。期待国潮设计继续助推服饰文化传承创新,为中国服饰文化续写新的光彩篇章。请你为此次活动写一段开场白。【答案】示例:亲爱的同学们,大家好!目前,国潮服饰成为时尚聚光灯的焦点。为了让大家了解国潮服饰文化,班委组织开展“看国潮服饰文化”活动。欢迎大家踊跃参与!【解析】本题考查开场白拟写。写开场白首先有礼貌用语,交待活动的主题“国潮服饰文化”,其次要表明活动的意义,设计时语言尽量简单,这样铿锵有力,富有号召和感染力。示例:亲爱的同学们,大家好!国潮设计助推服饰文化传承创新,彰显中华文化的活力。为了让大家更加了解国潮服饰文化,班委组织开展“看国潮服饰文化”活动。希望大家积极参与!例19.(2022·黑龙江绥化·中考真题)综合实践与口语交际“明天你是否会想起/昨天你写的日记……/老师们早已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/……/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西……”当熟悉的音乐响起,离情别绪涌上心头。你所在的九年一班,定于6月29日下午3点在本班教室召开班会,班会结束时,请你写一段话,表达对母校的感恩之情。(限30字以内)【答案】示例:回首往事,师生情,同窗谊,温暖了生命。感谢母校,你为梦想插上翅膀,你是我永远的港湾!【解析】本题考查语言表达。由题可知:班会结束时,写一段话,表达对母校的感激之情。注意体现“感激”之情,语句优美、精炼,表达清晰得体,限30字以内。示例:母校,您是我成长的摇篮、学习的园地,感谢您为我梦想的起航!(十)邀请函例20.(2022·新疆·中考真题)学校将邀请著名学者李教授参加活动。邀请函尊敬的李教授:我校读书节活动将于4月25日在图书馆拉开帷幕。读书节期间,①学校将开展征文比赛、读书交流会、课本剧表演等。②您对名著阅读的研究确实有点水平,学校③特邀您开设《傅雷家书》阅读方法专题讲座,请您百忙之中参加为盼!④4月1日复兴中学这份邀请函画线部分有三处错误,请任选一处并加以改正。我选第______处,改为:__________________________________________________________________【答案】我选第①处,改为:在“表演等”后面加“活动”。
我选第②处,改为:“确实有点水平”改为“造诣很高”或“有着突出成就”。
我选第③处,改为:“4月20日”和“复兴中学”调换位置。【详解】本题考查邀请函。第①处,成分残缺,“课本剧表演等”后面没有宾语,可在“表演等”后面加“活动”。第②处,“确实有点水平”口语化,不符合邀请函的书面要求,可改为“造诣很高”或“有着突出成就”。第③处,邀请函最后落款,应是邀请人(单位)在上,日期在下,故将“4月20日”和“复兴中学”调换位置。一、语言表达与运用的核心。简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。“简明”就是简要、明白,即用语简洁,表达清晰。总的来说就是,用尽可能少的语言材料,传递尽可能多的信息,并取得最佳效果,不重复啰唆,不晦涩,没有歧义。首先考虑“简”:句子里不要有表意作用完全相同的成分;句子里能省略的虚词,就尽量省略。其次要考虑“明”:句子的意思不要晦涩难懂,让人一下子听不明白;句子的意思要确定,不要有歧义。考查形式一般为辨析和修改病句、语段写作等。所谓“连贯”是指语言的表达要做到话题统一、语序合理、衔接和呼应自然。高考对这一考点的考查主要有三种形式:排序题,要求将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑关系重新排列;复位题,要求将从语段中抽出的句子放到合适的位置;衔接题,要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的词语和句子,使语意连贯。“得体”要求语言表达适合情境条件。具体内容包括:内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体等。“准确”是指运用词语、选择句式、选择语气等方面完全符合表达的目的,尤其指运用词语要贴切,注意分寸,把握好褒贬色彩。“准确”在语言运用的各种题型中均有考查,包括所用语言符合特定的情境、特定的身份地位,正确地运用谦敬称呼,准确表达褒贬感情、喜怒哀乐的心理状态,正确使用口语、书面语,准确表达范围大小、程度深浅等。“鲜明”是语言运用的原则之一。简而言之,鲜明就是要明确合理、态度鲜明地表情达意,不模棱两可,不含糊其辞。具体是指语意明确,条理清楚,色彩分明,观点明确。表达的观点要明确而不含糊;表达的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明。“生动”,就表达效果来说,是指具体形象,新鲜活泼,能使人感动。要求用语具体形象,注重炼字炼词和修辞方法的运用,以及灵活地运用句式。为了使语言生动,必须努力做到:(1)恰当使用动词、形容词,从形声色等方面对事物进行形象地描摹,给人以身临其境之感。(2)运用比喻、拟人、借代、夸张、双关等修辞手法,增强语言的形象性和灵动性,增加语言的趣味性和幽默感。(3)注意句式的整齐匀称,讲究音节的押韵和谐,力求语言的声律美,让人读起来上口,听起来悦耳。二、语言表达中要做到“四有”1.言之有“物”。要读通情境,抓住中心,就是能根据具体的情境清楚地表达自己的观点,切忌不合实际的空话、套话。2.言之有“礼”。即要有内容,力求清楚、明白。领会意图,设身处地,说话要注意人物身份、说话对象和交谈场合,要做到文明得体。3.言之有“序”。即说话有合理的顺序,说话要注意有条理,注意前后句内在的联系,力求意明句畅。4.言之有“节”。即简明,要满足试题的要求,简明作答,字数适中,标点恰当。【备考策略】1.关注社会热点,丰富信息。大部分命题者往往喜欢选择一些富有文化气息的社会热点事件作为综合性探究题的背景材料,所以同学们平时要关心国内外大事,就大家共同关注的热点问题,收集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。2.审清题目,明确命题意图和有关答题的具体要求。3.精心研读所给材料,探究其中隐含的信息。4.根据要求,恰当地表达。作为语文的综合性学习,语言表达能力是一个核心的考查要素。相对于阅读中的语言表达题而言,综合题有特定的情境要求,其语言表达的要求也就更高一些。所以语言风格的选择,要视具体题目的要求而定,不能随意而为。我们在表达时要注意两点:一是内容要切合主题;二是语言要准确、凝练、生动。5.了解实践方法,增强实践能力。语文综合性学习试题实践性强,强调让学生去经历、去探究,因此常常考查学生实践的过程,如搜集信息的方法,提出好的建议等。在应对时就要掌握这些基本的实践方法。如提出的建议一是要紧扣主题,二是要具有可行性。【解题技巧】一、提炼和概括类这种题型一定不是客观题,它切切实实地需要考生用语言文字来表达自己的看法或探究结果。它常常将多个小题集中于一定的话题或者说一定的“主题”,因此角度比较丰富而且答案个性化。在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用,有机地扩展考生自我表达的答题空间。1.方法总结:审题意——找个性——炼共性——写结果①解答此类题目,应首先思考:这几则材料为什么可以放在一起?然后推断:一定是材料之间存在某种关系。再通过比较、分析,就会有所发现。②答题时,材料间是因果关系的,要先写主要原因,再写其他原因;材料间是同类事物的,要先写共性(相同点),再写不同点(个性)。③需要强调的是,不能就事论事,而要上升到理论的高度。④写答案时,最好在前面加上序号。2.注意事项:①遵守字数要求;②尽量用原文的词语;③组合材料时,尽量不用修饰语;④用自己的话概括时,尽量用短句。二、图文图表转换类图文图表题是语言和图形的综合题,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广,涉及多等特点,备受命题者的青睐。解答这类题目的关键是:扣题旨、找规律、善表达,这是解答图表题三步曲;解答的整体思路是“筛选——分析——表述”;解答的核心思想是“求同存异”。主要有以下几种类型:①读图类;②读表类;③漫画类;④徽标类。1.读图类。考查重点:针对一个或一组具有逻辑关系的图,观察分析,完成:描述画面主要内容;理解图的主题或揭示寓意。解题思路:A。描述画面主要内时,要审读画面,观察画面的构成要素,尤其注意题字。即“有什么”“是什么”。表述时考虑位置,讲究顺序,注意客观性。)B。理解图的主题或揭示部意时,要看形象、善联想、读文字、联生活、重细节、作比较。一般思路是“像什么”“为什么”(考虑象征和比喻,思考原因)。2.读表类。考查重点:针对一个或一组具有逻辑关系的表,观察分析,完成:①概括表的主要内容或探究规律,得出结论;②根据表的内容提出建议。解题思路:A。细审题:一审调査对象(主题)和比较项目,二审表头和表脚的文字,三审题目的具体要求(如答题格式、字数限制和分值等)。B。善比较:仔细观察,纵比横比,关注变化,找规律(相同点或不同点或相关性)。C。准确、完整、简洁地表达。选用词语要准确;注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词要准确。D。联系调查的目的,发表看法或提出建议。图表题是关于语言和图形的综合题,具有简明直观、概括性强、知识覆盖面广、学科涉及多等特点。图表题内容更贴近现实生活,有数据表、调查表、柱形图等多种形式。图表题一般是给出一幅或几幅图表,要求学生根据图表的信息作出相关的回答,主要考查学生解读图表能力、快速筛选信息能力、高度概括信息能力和语言表述能力等综合能力。题型一般分为五种:(1)直接概括或提炼图表内容;(2)分析图表反映出的问题;(3)针对问题提出建议;(4)归纳从图表中得到的启示;(5)与图表相关的开放性试题,如写宣传标语、写对联等。解答此类题要把握好以下几个方面:注重整体阅读、明确数据的变化、注意图表细节、
把握题干要求、简要归纳概括。3.漫画类。考查重点:针对一个或一组漫画,观察分析,完成。解题思路:(1)解释漫画寓意。①读。看清漫画的每个物和文字。②析。透过现象看本质,体会漫画中每个物的象征意义,找出画面的夸张之处。③悟。多个角度想想看,创作动机是什么,找到漫画要表达的实质内容。【答题格式】叙述画面内容(如有标题,一定要写出来)+揭示漫画主题+指出讽刺意义。(2)漫画表述类。①看标题:标题是漫画的眼睛,透过“画眼”,可以洞察整幅画的主题。②看画面:要仔细、全面地观察画面。③看画中字:漫画常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字,有时它会成为理清漫画寓意的金钥匙。【答题格式】叙述画面内容(如有标题,一定要写出来)+揭示漫画主题+指出讽刺意义。4.徽标类。解题思路:A。通读题干,明确图标(徽标)产生的背景、组织等。(围绕什么活动设计,由什么机构设计)。B。仔细观察图标(徽标)的各组成部分,分析其元素(外形、线条、色彩、涉及的时间、事件等)。C。结合图标(徽标)产生的背景,具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图。D。看题干对字数、表达方式等方面有无特殊要求。【答题格式】答题格式这是一幅以……为主题的图标(徽标)+介绍画面+该图标(徽标)的寓意是……,表达了……的祝愿(体现了……希望)。三、活动策划类1.拟活动方案或计划。要求考生设身处地思考提示语。所以同学们答题时不能凭空想象,必须结合现实生活,唤起生活体验、学习经验,从经验和知识积累中调动对应因素,围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。活动过程或计划要点表述要清楚,目的要明确,活动步骤要完整清楚,做法要具体,过程和计划要分项列出。2.设计活动主题或主题语。考生须有一定的语言表达能力。确立主题并用关键词或句子准确表达主题,做到主题明确,针对性强,最好句式一致,字数相同,意思协调,特点突出。四、口语交际类(一)劝说引导【答题格式】称呼+表明自己的观点(委婉)+解决办法+鼓励或象征性的征询【答题技巧】1.要明确劝说的对象,恰当使用称呼语。注意交流对象的年龄、身份、职业、心态等,以尊重对方为前提,用语礼貌;2.明确劝说的目的。找到劝说的切入点,让对方易于接受自己的看法;3.有针对性,能打动人。针对不同的劝说对象、内容、时机,采取不同的劝说方式、言辞、语气等;4.要注意劝说的技巧。(二)鼓励安慰【答题格式】亲近称呼+贴切鼓励/建议/解决方法【答题技巧】1.看对方的身份和境遇。讲究分寸,不能让对方误会,不能带有幸灾乐祸的言辞,应给对方以信心,所说的话能激励对方上进;2.肯定其有点长处,鼓励其树立信心,战胜困难;3.传递“正能量”,可适引用名言或一些积极向上的语言,如“你最棒”“你可以”“加油”等,说一些正面、积极的话,给人以祝福、信心和力量;4.注意语气柔和自然,意思表达简洁、清楚,语言得体。(三)复述转述【答题格式】礼貌称呼+转述要点(时间、地点人物、事……)【答题技巧】1.把握信息要点。首先要弄清说话人所要强调的信息要点,通常包括时间、地点人物、事件、主题等要素;2.抓住时间、地点以及人称的变化。”转述”在”转”,即转变人称(称呼),转变时间和地点。这就要求听话者既要理清说话人、听话人、受话人三者之间的相互关系,又要分清听话的时间、场合与传话的时间、场合有没有变化;3.把握转述对象,表达要得体、简明。在表达时,必须注意说话双方的身份,说话的场合,用语的文明礼貌等因素。①就称呼来说,对同学,可以直呼其姓名;而对长辈,则应称为“您”,或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老师”等,以示尊敬。②就用语来说,一定要注意词义的轻重、褒贬及语体色彩等。③就字数来说,有的转述题在字数方面有限制要求,这就要求我们在解答转述题时,抓住信息要点简洁作答即可。(四)辩论讨论(观点表达)【答题格式】自己的观点+陈述理由+强调观点【答题技巧】第一步,读懂材料,表明观点。要根据材料中的相关内容,表明自己的立场与观点;第二步,出观点,具体解说。要用简洁的话语,表明自己的观点,然后由此阐述理由;第三步,收尾表述,做出归纳。也就是最后要回归话题,照应提出的观点;第四步,掌握模式,准确用语。(五)采访类【答题格式】称呼+问候语+采访目的+针对性问题【答题技巧】现场采访要注意以下几个方面:1.对象要明确。采访时要看准对象,要考虑对象的地位、知识水平和人生阅历等多方面因素,做到“因人施语”;2.提问要切题。采访提问一定要围绕一个明确的主题,把大而笼统的问题化解为几个小而具体的问题,让受访者有话可说。相反,如果问得唐突、生硬,就会导致采访失败;3.问话要有效。采访时不能提出一些无聊、没有价值的问题,所设置的问题要能触及事件的本质,反映事物的本来面貌;4.用语要得体。采访时,要注意采访对象,因境设辞,恰当用语。(六)建议类【答题格式】①我认为解决此类问题,应当从以下几点着手:第一,……;第二,……;最后……。【答题技巧】解答提建议类型的试题,可从以下几方面入手:1.读懂题干要求,务必要结合题干中所反映的问题提出建议;2.如果题干中给出材料,那就要仔细阅读材料内容,从材料存在的问题中找对策,从材料中值得借鉴的地方总结对策,然后根据问题有针对性地提出自己的建议;3.提出的建议要有针对性,不能含糊其辞,更不能言语激烈;4.提出的建议要合理,要具有操作性,力求能够切实地解决问题,易于让他人接受。(七)宣传语(广告语、推荐语)在表达上要切合特定的场合,确定写告词及标语的主题及宣传角度(目的、意义、作用、影响等)。具体要求:主题明确;角度具体;语言简洁明了,句式多用祈使句;语气有鼓动、宣传、号召、告示等意味;注意修辞、字数限制。★拟写宣传语(广告语、推荐语)的方法(1)内容具体,指向明确。所拟写的内容必须符合宣传对象的特点,让人一目了然,不能含混模糊。(2)语言简洁精练,朴素平易。要尽可能做到语言高度浓缩,用词平白简易、朗朗上口,有时越是市井的语言越容易被人接受并记牢,故作高雅反而不利于传播。(3)构思新颖,富有创意。要从思维的最佳切入角度入手,用艺术的手法,寻找心灵振奋的激发点,引起共鸣,从而达到让人眼前一亮的效果。(4)语气亲切温馨,充满人文关怀。尽可能以“美”和“善”为目标进行引导,给人以崇高感,从而使外在的行为要求变成一种内在的自觉意识。★赏析宣传语(广告语、推荐语)的方法(1)品味修辞手法的运用。修辞手法是宣传语(广告语、推荐语)创意中最常见的方法,赏析时,应首先从修辞手法的角度对其进行赏析。(2)品味广告语的深层含意。有些宣传语(广告语、推荐语)的寓意较为含蓄,意蕴深远,需要细细体会才能理出头绪,此时便需要有效地运用联想和想象来加以解析。(八)开场白、结束语开场白本指戏曲或某些文艺节目演出时引入本题的道白,现在人们把做报告、说正事之前与之有直接或间接联系的话也叫作开场白。开场白要求语言简洁、新颖、生动。开场白的基本结构:称谓+开展活动的原因、目的或意义+导入语。①正确运用称呼和问候语;②介绍活动的主要内容、方式和主题等要点;③营造氛围,以引出即将开展的活动(节日),注意情境场合。结束语是活动结束后的简洁致辞或总结,与开场白相对。结束语应激情满怀、铿锵有力,或以豪言壮语催人奋进,或以妙语佳句荡人心扉。结束语的基本结构:活动收获+结束语。①指出活动圆满结束并取得了成功;②对活动内容做简要概括;③对获奖者表示祝贺,对活动的领导者、承办者、支持者及大家的努力表示感谢;④简要指出活动的目的和意义,或提出希望、展望未来等。(九)串词、解说词串词,又叫串连词、主持词,是在晚会等大型联欢活动中,主持人把前后节目或整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。往往寥寥数语却有穿针引线、画龙点睛的效果。解说词是对人物、画面、展品或旅游景观等进行讲解、说明、介绍的文字或口头语言。解说词要求语言简洁明了,能把事物的本质特点及相关内容解说清楚,让读者、观众或听众能获得对事物深刻、鲜明的印象。★拟写串词的原则(1)简短扼要。尽量使用简短的句子、大众化的语言,使受众既易于接受,又感到亲切生动。(2)衔接巧妙自然。要使节目之间的衔接妙合无痕,或内容相关,或形式一致,不牵强附会,不生拉硬拽,不画蛇添足。(3)和谐得体。既能活跃气氛、调动情绪,又具有一定的诗意,能提高文化品位。★拟写解说词的技巧(1)要抓住被介绍对象的主要特征。突出事物的精髓和关键,而不是追求面面俱到。可运用点面结合以及对比的手法进行写作,给人以真实感。(2)要条理清楚。一般有由总到分、由上而下、由下而上、由远及近、由浅入深、由表及里等安排内容的顺序。(3)要有强烈的感情,能引起听众强烈的共鸣。除了使用形象的语言外,还可以运用排比、对偶和反复等修辞手法,并注意语段的音韵与节奏。(十)颁奖词颁奖词是在颁奖典礼上,用来介绍获奖者的事迹,并对获奖者的贡献做出评价的文字。一般通过主持人的宣读,让观众或听众了解获奖者的事迹,领会获奖者的工作价值、人格精神等,从而受到教育。颁奖词由两部分构成:对生平事迹的简要概括+对人生价值的高度评价。(1)大笔写意,突出感动点拟写颁奖词时,应从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦佩或心生敬意的事迹,简要概述,突出人物的感动点,进而勾勒出丰满的人物形象,达到以情感人的艺术效果。(2)纵深开掘,彰显典型性这是颁奖词写作的重点,也是难点。通过人物的典型事迹,引出对人物精神的评价,彰显其典型性。要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或人物的坚强意志、思想品质等。(3)综合表达,事、理、情融合拟写颁奖词时,应综合运用叙述、议论和抒情这三种表达方式,将对人物事迹的介绍和对人物精神的赞美、颂扬之情有机融合在一起,做到水乳交融,情感真挚。(十一)手机通信类信息手机通信类信息,主要包括两大类:一是手机短信(含彩信);二是手机社交软件信息,如微博私信、微信聊天、QQ信息等。在信息高度发达的今天,手机通信类信息已成了一种重要的社交纽带。此类信息有文字、图像、音频、视频等多种形式,中考主要考查的还是文字信息。常见的考查内容主要有借拟写各类信息表达问候、传递祝福和交代事情等,无论是哪种考查内容,答题时都要做到目的明确、内容健康、情感真实。★拟写不同性质信息的要求(1)事务性信息。要交代清楚时间、地点、事件、人物、要求等,往往有字数上的限制,所以务必做到语言简明。(2)祝福性信息。要视对象而定。若发给关系亲密的同学或朋友,可以调皮、幽默;若发给老师或长辈,则要严肃、恭敬。(3)幽默性信息。要有生活情趣,格调高雅,让人愉快而又富有韵味,不能发低级庸俗的内容。★拟写信息的注意事项此类信息最重要的是内容,而好的内容不仅表现在语句的生动优美上,还表现在是否符合情境、是否简明精练上。(1)要短小精悍,含蓄有味。(2)要灵活运用多种修辞手法。(3)要有创意。(十二)邀请函写邀请函,特别注意格式,邀请函一般由五部分构成:标题、称谓、正文、敬语、落款。标题在正中间,可以直接写“邀请函”,也可以加上其他内容;称谓是被邀请人称呼,要顶格写;正文是邀请函的主体。开头可向被邀请人简单问候,位置在称谓下一行,空两格,接着写明举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,邀请对象以及邀请对象所做的工作等;敬语,末尾一般要写常用的邀请惯用语,如“敬请光临”“敬请参加”“请届时出席”之类的敬语,空两格;落款,署上邀请单位名称或发函者个人名称,署上发函日期,靠右。除了正确的格式,还需注意语言表达要得体。一、选择题1.(2022·湖南长沙·中考真题)有些同学常将班级“图书屋”中的书带回家且迟迟不归还。若在“图书屋”旁张贴一张提醒同学及时还书的“温馨提示”,下列表述最恰当的一项是(
)A.严禁将图书私自带回家。B.让每一本书都能及时回“屋”。C.爱惜书籍,就像爱惜自己的生命一样。D.爱惜书籍,不私自带出。【答案】B【详解】A.提示语中“严禁”“私自”等词过于生硬,不够温馨;B.采用拟人的修辞手法,表述生动形象;C.该句是在提示人们要爱护图书,与题目中“带回家且迟迟不归还”不符合;D.提示语强调的是“爱惜书籍”,另外“私自”一词过于生硬;故选B。2.(2022·黑龙江哈尔滨·中考真题)下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是(
)【情境】恢复线下教学初期,学校要求全体师生在校期间必须佩戴口罩,但小明觉得戴口罩不舒服,经常把口罩拿掉,班长发现后想劝说小明遵守规定戴口罩,班长对小明说:A.学校的规定大家都得遵守,谁都不能例外,从明天起你必须按要求戴口罩,否则你就别来上学了。B.整天戴着口罩是不舒服,我和你有同感,但不戴口罩有安全隐患,为了对自己和他人负责,你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。C.整天戴着口罩我也感觉不舒服,但是学校的规定我们也不好公然违反,你看可不可以这样,在进出校门以及老师在场的时候,你最好佩戴口罩。D.学校要求我们每个人做好防护,我希望你能按时测体温,勤洗手,勤消毒,让老师和家长放心。【答案】B【详解】本题考查语言表达。解题时,要注意不同对象的称呼用语及措辞的委婉恰当,以达到劝说目的。A.班长劝李明说:“否则你就别来上学了”,说法太武断,不委婉;C.“你看可不可以这样,在进出校门以及老师在场的时候,你最好佩戴口罩”这是不遵守校规的说法,违背了题干“劝说小明遵守规定戴口罩”的目的;D.“我希望你能按时测体温,勤洗手,勤消毒,让老师和家长放心”,没有劝小明“遵守规定戴口罩”,没有达到劝说目的。故选D。3.(2022·辽宁丹东·中考真题)根据语境内容,选出填写在下面横线处的语句最恰当、得体的一项(
)在贯彻“五育并举”的工作中,学校成立了课外兴趣小组,利用课余时间培养学生的特长。小薇从小就喜欢画画,想报名美术小组,可是妈妈却说:“那多耽误学习啊!还是别报名了,有时间努力学习吧。”小薇对妈妈说:“_______”A.妈妈,老师教育我们要做德智体美劳全面发展的好学生,你什么也不懂,我的事不用你管!B.我不管,我们同学都报名兴趣小组了,我也要报名!C.妈妈,我就喜欢画画,你凭什么不让我报名?D.妈妈,参加兴趣小组不会耽误我学习,还能让我全面发展,您就让我报名吧,好吗?【答案】D【详解】A.对关心自己的妈妈说“你什么也不懂,我的事不用你管!”,不礼貌,表达不得体;B.“我不管”“我也要报名!”说话任性,语气强硬,不得体;C.“我就喜欢画画,你凭什么不让我报名?”反问妈妈,质问妈妈,态度不对;故选D。二、语言表达4.(2022·山西·中考真题)为满足广大音乐爱好者的需求,社区筹建“音乐数字资源库”需要从下面两张图片中选择一张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张?请说明这张图片适合用作配图的原因。写作提示:①介绍画面内容和主题;②80字左右。【答案】示例一:我推荐第①张图片。图片的主体部分是一张正在播放的唱片,上有“乐音在耳,四季可亲”的字样,周围配以春燕、夏荷、秋实等,突出了欢迎来“音乐会客厅”做客,在四季交替中与音乐相伴,享时光可亲的主题。示例二:我推荐第②张图片。图片左边电子产品显示屏内藏书丰富,屏幕外有飞翔的书籍和跳跃的音符,右下角配有“集各家乐,收四方音”的字样,突出了“音乐图书馆”中图书种类齐全,能满足音乐爱好者不同需求的主题。【详解】考查图文转换。开放类试题,言之成理即可。可以推荐第一幅图画。图画的主体部分是一张唱片,有一个探头搭在唱片上的上面。唱片上写有“乐音在耳,四季可亲”八个小字,以及“音乐会客厅”五个大字。唱处周围有燕子、荷花、果实等。燕子代表了春天,荷花代表着夏天,果实代表着秋天。这几种景物代表了四季的更换。寓意是,四季轮回交替,总有音乐相伴,在音乐的陪伴下享受快乐时光。可以推荐第二幅图。图画的左边是一个电子产品的显示屏。其内有大量的藏书。还有几本飞出了显示屏。画面中有几个飞动的音符。右下角有“集各家乐,收四方音”字样。其上有“音乐图书馆”五个大字。体现了丰富的藏书说明音乐图书馆图书种类齐全,能满足音乐爱好者不同的需求。飞动的音符紧扣“音乐图书馆”中的“音乐”二字,点明了图书馆的属性。5.(2022·浙江杭州·中考真题)小组讨论时,我们该如何倾听同学的发言?假如你是组长,请根据下图向组员说明倾听时的注意事项。要求:条理清楚,要点突出,语言简练;100字左右。【答案】示例:同学们,别人开始发言,我们应该立刻倾听。人要坐端正,身体朝向发言的人,不要乱动,眼睛看着对方。倾听过程中,可以点头表示回应,并整理听到的内容,想一想自己有什么看法。如有疑问,可以提出。【详解】本题考查语言表达能力。根据图中“立刻开始听”“坐直了”“身体超想说话的人”“眼睛看着说话的人”“手不要乱动”“点头表示你在听”“有疑问,就提问”“理一理你听到的内容”“想一想你对此有什么看法”等关键词,用简洁的语言,按照合理的顺序,采用恰当的衔接语串联清楚即可。示例:同学们,大家好!别人开始发言,我们应该立刻倾听。同时身体要坐直并朝向发言人,手不要乱动,眼睛看着他。在倾听过程中,可以点头回应,并理清他发言的内容,考虑自己有什么看法,可以提出自己的疑问。6.(2022·江苏苏州·中考真题)据中央气象台消息,台风“马勒卡”于4月8日在关岛偏南方向约990公里的西北太平洋洋面上生成,并以每小时10公里左右的速度移动。请仔细观察预报图,写一段文字,简要介绍“马勒卡”未来120小时的路径和强度。介绍强度时不要出现数据。【答案】未来120小时内,“马勒卡”将向西北方向移动,强度逐渐增强;预计12日将达到强台风级,并向东北方向偏移,强度不变。【详解】此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意。根据题干要求介绍“马勒卡”未来120小时的路径和强度,观察预报图时要按时间顺序提取图表信息,重点关注路径变化和强度变化得出结论。示例:未来120小时内,“马勒卡”路径向西北方向移动,到12日转向东北。风力强度逐渐提升,预计至12日5时达到强台风级别,之后13日14日强度不变。7.(2022·山西·中考真题)活动进程中,校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯,需要概括这则消息最重要的事实,请你帮助完成。(30字以内)【答案】示例一:共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情,各级团组织响应。示例二:各级团组织响应共青团山西省委号召,开展防疫志愿服务。【详解】本题考查消息内容的概括。这则消息,第一段内容为导语,“新一轮疫情发生,共青团山西省委迅速启动应急志愿服务机制,全省各级团组织积极响应”,这段导语概括了消息的主要内容,可把句式稍加改动作为答案,如:共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情,各级团组织响应。或:各级团组织响应共青团山西省委号召,开展防疫志愿服务。只要包含“共青团山西省委”“志愿服务”“疫情”“各级团组织响应”这些关键信息,语句通顺即可。8.(2022·浙江宁波·中考真题)根据下面的招募海报和报名邮件,请你代王老师给赵博志同学写一段回复,告诉他结果并说明理由。结果可以是“录用”,可以是“不录用”,也可以是“待定”。要求:交代清晰,表达得体,字数80字左右。服务内容:借还图书、书库整理岗位要求:热爱图书,熟悉图书分类;有服务热情;有志愿服务经历者优先。服务地点:图书馆二楼借阅室招募对象:初中生工作时间:2022年7月10日-7月17日每天下午14:00-17:00有意者请将报名邮件于6月15日之前发送至王老师邮箱:zyz@王老师:我是育人中学初二学生,看到招募海报,我很想加入你们。我喜欢读书,在学校图书馆做过志愿者。7月5日至7月12日我有夏令营活动,其他时间都可以到岗服务。最终能否被录用,希望得到您的回复。赵博志6月10日________________________________________________________________【答案】【示例一】感谢你的积极报名。你是一个喜欢读书,对志愿服务很有热情的孩子,但因为你的夏令营活动时间与我们这一期的服务时间有冲突,这次我们不录用你,很抱歉。请你关注下一期的志愿者招募信息。【示例二】非常高兴地通知你,你被录用了。你喜欢读书,还在学校图书馆做过志愿者,这与我们这次志愿者招募的岗位要求很符合。请你在夏令营活动结束之后,于7月13日至17日到岗。期待与你在图书馆相见。【示例三】感谢你的积极报名。你的条件符合我们的岗位要求,但你的夏令营活动时间与本期志愿服务时间有所冲突,我们需要统筹安排后,于7月1日前给你确切回复,目前只能待定。感谢你的理解。【详解】本题考查录取结果通知的撰写。题干要求是给同学写一段针对招募结果的回复,并且要说明理由。注意用语要礼貌,理由要清晰,需要针对招募海报上的关键信息进行理由阐述。如若拒绝,那理由需要撰写得委婉一些,需要肯定他的工作热情,但是由于某些硬性条件不合适从而拒绝,比如以海报上的“工作时间:2022年7月10日-7月17日”和赵博志本人的夏令营时间“7月5日至7月12日”相冲突为由,最后鼓励他可以参与下一期志愿者活动。示例:你是一个喜欢读书,热爱志愿服务的孩子。但是你的夏令营活动时间与我们的服务时间有冲突,我们抱歉地告知这次不能录取你,希望你关注下一期的志愿者招募信息。如若接受,则是要肯定报名者的条件与图书馆所需要的条件相符,如“我喜欢读书,在学校图书馆做过志愿者”,并且在文件中点出具体到岗要求,语气需要热烈一些。示例:我们高兴地通知你,你被录用了。你热爱读书,又担任过学校图书馆志愿者,完全符合我们的条件。请你在夏令营结束之后,于7月13日至17日到岗。我们期待与你的相见。如若待用,需要展示自己对于录用的诚意,紧接着诚恳地告知现在难以确定答复的原因,并且给与对方一个确切的答复时间点。示例:感谢你的积极报名。我们很喜欢你的条件,但是由于你的夏令营活动时间与我们的志愿者服务时间有所冲突,希望你能给与我们一定时间统筹安排,我们会在7月1日前给予答复,目前结果暂时待定,谢谢你的理解与配合。9.(2022·江苏苏州·中考真题)疫情期间,外地医护人员常常凌晨3:00就赶到苏州,为市民做核酸检测。邻居小妹妹画了一幅画送给“大白”。请你根据画面内容为它配上几句话,表达心意。【答案】根据画面内容,表现“大白”坚定的信心、乐观的态度,表达对“大白”的赞美、感激之情。【详解】本题考查语言表达。这幅画画了一位身穿防护服的右手叉腰,左手比“耶”的医护人员。要求根据画面内容为这幅图配上几句话,表达对医护人员的心意。示例:疫情终将过去,我们定能取得胜利,感谢你们的付出。10.(2022·浙江丽水·中考真题)小组用下边这幅摄影作品学习如何选取有情韵的景致。请在下列选项中选择一首诗,默写与这幅作品相匹配的一联诗句,并简要分析这幅作品蕴含的诗情画意。A.王湾《次北固山下》B.李白《渡荆门送别》C.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》【答案】示例一:我选A.客路青山外,行舟绿水前。这幅作品借游子的行舟与清丽的江水,表达淡淡的羁旅之愁。/潮平两岸阔,风正一帆悬。这幅作品借广阔的江面和高悬的船帆,表达开阔的心境与雄放的激情。示例二:我选B。仍怜故乡水,万里送行舟。这幅作品借苍茫的江面与远行的扁舟,表达思乡怀人的诗情。示例三:我选C。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。这幅作品借苍劲的枝条与争流的百舸,表达乐观进取的诗情。【详解】考查图文转换及诗词的鉴赏。解答此题,首先分析这幅作品画面的内容,然后从给出的三首古诗中选择一联与作品画面内容一致的诗句进行鉴赏即可。这幅作品画了湖面,湖面上有很多船在行驶,因此从给出的三首古诗中选择与湖、船有关的诗句来鉴赏。A.王湾的《次北固山下》与船在湖面行驶有关的诗句是:客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。“客路青山外,行舟绿水前”,作者乘舟,正朝着展现在眼前的“绿水”前进,驶向“青山”,驶向“青山”之外遥远的“客路”。这一联先写“客路”而后写“行舟”,其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间,与末联的“乡书”“归雁”,遥相照应。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。“悬”是端端直直地高挂着的样子。诗句通过“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江直流、风平浪静等等的大景也表现出来了。B.李白的《渡荆门送别》中与船在湖面行驶有关的诗句是:仍怜故乡水,万里送行舟。这一联诗写诗人顺着长江远渡荆门,江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡,初次离别,他怎能不无限留恋,依依难舍呢?但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己思乡深情。诗以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情无穷。C.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中与船在湖面行驶有关的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。这一联诗中,刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。据此选择其中一联诗句进行鉴赏即可。11.(2022·重庆·中考真题)运用正面描写与侧面描写相结合的方法,能够使写作对象特点鲜明,生动形象。请你从备选词语中选择一个,运用正面描写与侧面描写相结合的方法写话。示例仅供参考。示例:对“风”的描写——风越来越狂,在天地间横冲直撞。树林像一块面团,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓。备选词语:秋雨
烈日
湖水【答案】示例一:秋雨淅淅沥沥地下着,毫无保留地滋润了大地万物。秋雨给每个孩子带来快乐。他们在秋雨中嬉戏,即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷。示例二:烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。示例三:湖水是那么的宁静,使人感觉不到它在流动;湖水是那么的绿,从山上眺望那湖水像是一块无瑕的翡翠;湖水是那么的清,清得能望见湖底的石头和水中的鱼儿。【详解】本题考查学生的文字表达能力。要求运用正面描写与侧面描写相结合的方法,从备选词语中选择其一写一段话。正面描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。如动静结合、虚实结合、色彩的渲染、观察角度的变化、多感官描写、点面结合等。侧面描写,是指对描写的对象,不做正面的描绘,而从其他人物、事物的描绘、渲染中,烘托描写的对象,从而获得独特艺术效果的方法。如要描写“秋雨”,可写其他景物、事物(树上的叶子飘落、路上行人稀少、小区里有儿童嬉戏等)来衬托。注意语言通顺、优美、有条理、表达清晰。12.(2022·浙江舟山·中考真题)为加强防疫宣传,编写组打算给板报配一幅插图,请你推荐如图中的一幅并说明理由。【答案】示例1:推荐A。巧用谐音,倡导人们疫情期间不聚餐,平时使用公筷,文明用餐。示例2:推荐B。图中通过人们间隔一米就坐的直观形象的方式,告知人们在公共场合保持一米距离,突出“一米线”不仅是防疫安全线,更是公共文明线。向人们宣传疫情期间,公众场合要注意社交距离。【详解】本题考查漫画的理解。认真观察题干中的两幅图,选择一幅给板报作插图,并阐述选择的理由。要结合“疫情”背景及图的寓意来分析。言简意赅,表达清晰,言之有理即可。图A主要是一张空的餐桌,餐桌上摆放了公筷,搭配的是一张椅子。左上角一人向餐桌走来,似乎是来用餐。题目为“临危不聚”,“聚”与“惧”同音,巧妙的将成语改为,疫情期间不聚餐的寓意。图B主要是描绘了人们坐在一起间隔一米,题目是“一米线”,寓意是疫情期间保持一米线的安全距离。示例:推荐A.巧用谐音,生动有趣的提醒人们减少聚集,疫情期间不聚餐,用公筷。13.(2022·山东泰安·中考真题)阅读下列漫画材料,按要求做题。(1)用简洁的话描述漫画的主要内容,不超过60个字。(2)写出漫画的寓意,不超过30个字。【答案】(1)大地干涸龟裂,人们无处寻找水源。一个人打开了厚厚的书木,惊奇地发现,在书本中央,有一泓清泉,水中还有蹦跳的鱼儿。(2)书籍才是滋养人类的营养品,那里有丰富的宝藏。【详解】(1)本题考查复述漫画内容。描述画面内容要仔细观察漫画里面的人或物,按照一定的顺序进行描述,注意字数限制。示例:土地干裂,树木只剩下树干。人们拿着工具找水源。其中有一个人打开一本厚厚的书。发现在书本中央,有一波光粼粼的水源,水中还有蹦跳的鱼。(2)本题考查漫画寓意的理解。结合漫画的内容联系“读书的价值”写出寓意即可。示例:读书能使人闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景。14.(2022·四川·中考真题)小娟同学读到下面一则新闻,准备在班级“天天新闻”中向同学们推荐。请你为她拟写转述内容,要求提取主要信息,语言简明连贯。(不超过100字)2022年3月23日,在距地球400公里的中国空间站,翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员为全国青少年上了一堂精彩的太空科普课。把教学场地搬到空间站,这种更直观、更生动的方式让青少年和前沿科技“相遇”,既普及了深奥的科技知识,又激发了他们对科学的兴趣。科学研究的出发点,往往来自好奇心。“天宫课堂”是最能激发青少年好奇心的方式之一。当前,我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿,为带动更多的青少年积极参与,为创新型国家建设培养后备人才,需要更多类似“天宫课堂”这样的科普形式。【答案】参考示例:2022年3月23日,三位航天员在中国空间站为青少年上了一堂太空科普课。这种直观、生动的方式既普及了科技知识,又能激发青少年的好奇心和对科学的兴趣。为创新国家培养后备人才,我们需要更多这样的科普活动。【详解】转述时,要把新闻内容的时间、地点、事件等主要信息提炼出来并加以概括作答。“2022年3月23日,在距地球400公里的中国空间站,翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员为全国青少年上了一堂精彩的太空科普课”讲述的内容主要是“2022年3月23日,三位航天员在中国空间站为青少年上了一堂太空科普课”。“这种更直观、更生动的方式让青少年和前沿科技‘相遇’,既普及了深奥的科技知识,又激发了他们对科学的兴趣。科学研究的出发点,往往来自好奇心。‘天宫课堂’是最能激发青少年好奇心的方式之一”讲述的是“太空科普课既普及了深奥的科技知识,又激发了青少年对科学的兴趣,还能激发青少年探索科学的好奇心”。“当前,我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿,为带动更多的青少年积极参与,为创新型国家建设培养后备人才,需要更多类似‘天宫课堂’这样的科普形式”讲述的内容是“为创新型国家建设培养后备人才,需要‘天宫课堂’这样的科普形式和活动”。据此理解,筛选主要信息,用简练的语言概括作答,注意字数的限制。15.(2022·贵州贵阳·中考真题)暑假,有同学约初中生小王去野外河里游泳。下面是小王拒绝对方的话语,其中有两处表达不妥,请找出来并修改。①谢谢你约我!②天气确实很热,我也很想凉快凉快。③而且我们不能去野外河里游泳。④这是学校反复强调的。⑤那种地方,周围没有人,我们又不熟悉。⑥要是遇到危险,来不及喊人来救命呢!⑦老师也提醒我们,夏至过后常有阵雨或暴雨,河里容易涨水。⑧你不要命,我还要命呢!⑨想游泳,还是请个大人陪我们去正规泳池吧,你说呢?【答案】第③句中“而且”改为“但是”;第⑧句语气过于生硬,可改为“我们要注意生命安全”“我们要远离危险的地方”等。【详解】本题考查口语表达。第②③句,“天气确实很热,我也很想凉快凉快”“而且我们不能去野外河里游泳”关联词使用不当,两句是转折关系,“而且”可改为“但是”;第⑧句“你不要命,我还要命呢”语气过于生硬,不礼貌,可改为“我们要远离危险地带”“我们一定要注意人身安全”等委婉的说法;16.(2022·浙江舟山·中考真题)作为校广播站的播音员,你准备向全校师生朗诵“青春寄语”。请你从重音和语气等角度为开头这句话做朗读设计。有人说:“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春。”【答案】示例:用抒情略带昂扬的语气朗读,“最浪漫”“祖国召唤”“正青春”要重读;朗读“最浪漫”时可稍作深情状、读的缓慢一些;“正青春”要读的激情昂扬,突出青年听从祖国召唤、有责任担当、渴望报效祖国的情怀。【详解】本题考查朗读设计。朗读要注意停顿、语速、重音等技巧。同时还要根据诗歌内容或主题选择合适的语调、语气。“有人说:‘人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春’”,这句话抒情色彩浓厚,对“我们正青春”感到有一丝自豪的意味儿,阅读时可采用抒情略带激昂的语气;朗读时那些起重要强调作用的词或短语,一定要重读。如本句中的“最浪漫”“祖国召唤”“正青春”等。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同的思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。本题中朗读“最浪漫”时可稍作深情状、读的缓慢一些;“正青春”要读的激情昂扬,突出青年听从祖国召唤、有责任担当、渴望报效祖国的情怀。17.(2022·四川宜宾·中考真题)中国画是一种偏重写意的艺术,惯于以形似创设意境取胜。右图是徐悲鸿先生的画作,请从这个角度简要描述画作内容,限80字内。【答案】示例:画图中马腿的直线细劲有力,有如钢刀,力透纸背,而腹部、臀部及鬃尾的弧线很有弹性,富于动感。独有一种精神抖擞、豪气勃发的意态。【详解】本题考查图文转换。作答时,仔细观察这幅骏马画,抓住意境的角度简要描绘画作内容,画中的马雄骏、矫健、轻疾,颇有“瘦骨铜声”之美感,奔马强壮有力,生气勃勃。示例:一匹奔马奋踪扬蹄,在广袤的土地上飞奔,骏马英姿,还不时回头张望,马匹栩栩如生,仿佛要破纸而出,富有动态美感。18.(2022·辽宁·中考真题)口语交际。为打造宜居的生活环境,你所在的村庄或社区开展主题为“宜居我做主”的居民参与式调查活动,你想向负责此项活动的马主任提出一些利于居民运动健身方面的建议,你会怎么说?(50字左右)【答案】示例:马主任,您好!我们村(社区)健身器材很少,满足不了居民健身需求。我们想增加一些健身器材,或拓宽一下健身场地。您说好吗?【详解】本题考查语言表达,开放性试题,结合材料,围绕“利于居民运动健身方面”的建议即可,注意语言通顺、礼貌。示例:马主任,您好!在您的组织下村里的体育锻炼的器材基本完善了,但很多居民不会科学的使用,所以我们想向居民普及健康运动的相关知识,鼓励居民在工作闲暇之余积极进行体育锻炼,并合理安排时间,进行强度低的有氧运动,学会正确的运动方法,真正增强体质,远离疾病,维护身体健康。您看,可以吗?19.(2022·山东聊城·中考真题)按要求答题。今年清明节,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2048名受访者进行了“是否关注对平凡英雄的报道”的调查。请根据下图中的调查数据,概括出主要信息。【答案】87.1%的受访者会关注平凡英雄的报道,00后的关注比例更高。【详解】本题考查图文转换及信息概括。本题是关于“是否关注对平凡英雄的报道”的调查统计,根据饼状图可知,关注对平凡英雄的报道的受访者占87.1%。根据条形图可知,00后关注平凡英雄的占90.7%,90后87.5%,80后关注平凡英雄的占82.7%;70后关注平凡英雄的占88.4%;60后关注平凡英雄的占75.6%;据此可知,00后关注平凡英雄比例更高(最高)。20.(2022·广西贵港·中考真题)请用一句话为下面这则新闻拟写标题。(不超过25个字)新华社日内瓦5月19日电(记者刘曲)世
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