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文档简介
空间几何解答题巩固练习四1.(2023·黑龙江哈尔滨·哈师大附中统考三模)如图,四边形是圆柱的轴截面,点是母线的中点,圆柱底面半径.(1)求证:平面;(2)当三棱锥的体积最大时,求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)证明:连接,,则,且,,连接,,由圆柱的性质可得,所以四边形是平行四边形,,所以为中点,所以易知,平面,平面,所以平面;(2)设,则,,当且仅当时取等,如图所示,建立空间直角坐标系,,,设平面的法向量为,所以,令,,所以,取平面的法向量为,所以平面与平面夹角的余弦值,所以平面与平面夹角的余弦值为.2(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第六中学校校考三模)已知直三棱柱中,侧面为正方形,,E,F分别为AC和的中点,D为棱上的动点..
(1)证明:;(2)求平面与平面DEF所成的二面角正弦值的最小值及此时点D的位置.【答案】(1)证明见解析;(2)最小值为,点为靠近的的四等分点【解析】(1)因为三棱柱是直三棱柱,所以底面,又底面,所以,,又因为,,所以,又,平面,所以平面,又平面,所以,即两两垂直,以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,设,则
,,,,,,,,设,所以,,因为,所以,即.(2)设平面的法向量为,因为,,所以,令,则,平面的一个法向量为,设平面与平面DEF所成的二面角为,则,当时,取最小值为,此时取得最大值,所以,所以平面与平面DEF所成的二面角正弦值的最小值为,此时点为靠近的的四等分点.3.(2023·辽宁抚顺·校考模拟预测)如图,在三棱锥中,,点分别是棱的中点,平面.
(1)证明:平面平面;(2)过点作的平行线交的延长线于点,,点是线段上的动点,问:点在何处时,平面与平面夹角的正弦值最小,并求出该最小正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】(1)由可知,又,故(三线合一),又平面,平面,故,又,平面,故平面,又平面,故平面平面(2)
在平面中,过作,垂足为,不妨设,由于,则,以所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系.则,设,则,,,.设平面的法向量,由,即,则是其中一条法向量;设平面的法向量,由,即,则是其中一条法向量.设平面与平面夹角为,则,当时,取到最大值,此时正弦值取到最小值为.4.(2023·内蒙古赤峰·校联考三模)如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,四边形是圆的内接四边形,为底面圆的直径,在母线上,且,,.
(1)求证:平面平面;(2)设点为线段上动点,求直线与平面所成角的正弦值的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2)1【解析】(1)如图,设交于点,连接,由已知可得,又,所以四边形为菱形,所以,∵,,,∴,∴,∴,又,所以,因为为的中点,∴,.由余弦定理可得,∴,所以,即,又平面,,∴平面.又平面,∴平面平面.
(2)由已知平面,平面,所以,又,,平面,∴平面,又平面,∴.由(1)知,,平面,所以平面,∴,又点为的中点,所以.以点为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系
则,,,,,,设,则,∴,,设平面的法向量为,则,即,令,则,所以为平面的一个法向量.设直线与平面所成的角为,则,构建,则,当时,,函数在上单调递增,当时,,函数在上单调递减,∴时,取到最大值4.此时,取到最大值1.另解:由,知,当时,,此时平面,设直线与平面所成的角为,因为,当时,取到最大值1.5.(2023·湖北武汉·统考三模)如图,四棱锥中,底面是平行四边形,侧面是等边三角形,平面平面,,.(1)证明:;(2)点Q在侧棱上,,过B,Q两点作平面,设平面与,分别交于点E,F,当直线时,求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)0【解析】(1)证明:在中,设,因为,由余弦定理可知:,解得,所以,所以.又因为平面平面,平面平面,,平面,所以平面.由平面,所以.(2)连交于点M,连接,,设交于点H.在中,过P作的平行线交的延长线于N,由,有,则,所以点H为线段中点.在中,因为直线平面,平面平面,所以直线直线,且直线过点H,所以点E为线段中点.以点A为坐标原点,分别为轴,轴,过点A垂直于平面的直线为轴,建立如图所示的空间直
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