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文档简介
2024-2025学年上海市长宁区七年级(上)期末数学试卷
一、选择题:共6小题,每小题3分,共18分.
1.下列各代数式中是五次单项式的是()
A.5a3bB.3'101bC.-a2b3D.9a2+b
2.下列运算正确的是()
A.2a2-a2=1B.(ab2)2=ab4C.a2-a3=a5D.a84-a4
3.下列说法正确的是()
A.&且的系数是2
33
B.工是单项式
3x
C.多项式f-3x+4的一次项系数是3
D.曳的次数为2
6
4.下列各式从左到右的变形是因式分解的是()
A.a(a+b)=a2+abB./+2Q+1=Q(Q+2)+1
C.(a+b){a-b)=a2-b2D.2a2-Sab-2a(a-3b)
5如果将分式黑中的“和6都扩大为原来的2倍,那么分式的值()
A・缩小为原来呜B.扩大为原来的4倍
C.扩大为原来的2倍D.缩小为原来的;
6.视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面每种组合的两个字母”是关于某条直线成轴
对称的是()
AEEBEE
cSmDSE
二、填空题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
7.已知单项式-34+分与单项式3a2^-2是同类项,则〃1+〃=
3
8.将多项式V一「+孙3_2/7按字母x降幕排列,结果是
9.若分式&曰的值为o,则X的值为
X+1
11
10.计算:--1--=
2x3x
11.分解因式:2m2n—mn2—
12.分解因式:x2-4y2=
13.一个多项式减去-f+x—3的差是4——3x+4,则这个多项式是.
14.计算:(12办3一27办)+(-3办)=.
15.已知2、X16=27,那么X=.
2
16.已知:a+6=3,ab=-,化简(a-1)(6-1)的结果是.
17.化简(X--1尸的结果是.
18.如图,已知A48c和AD2尸是形状、大小完全相同的两个直角三角形,点2、C、。在同一条直线上,
点、B、A,歹也在同一条直线上,A42C的位置不动,将AD3尸绕点8顺时针旋转xO(0<x<180),点歹的
对应点为点工,点、D的对应点为点2,当NF\BC=;/岬时,ND&C的度数为.
三、计算题:本大题共5小题,共25分。
19.计算:a2-a4+(-2a2)3+asa2.
20.化简:(a-26)(a+26)-(a-26)2+8".
21.分解因式:(/+.)2+4(/+°)—12.
22.分解因式:x2+4v2-4xy-25.
四、解答题:本题共5小题,共33分。
24.先化简山土上名-士,再在-2,-1,0,1,2中选取一个合适的x的值代入,求出代数式的
x+2x-4x+1
值.
25.如图,△/BC是格点三角形(各顶点是网格线的交点),每个小方格都是边长为1个单位长度的小正
方形.
(1)将△48C向右平移6个单位长度,画出平移后的△4名。「
(2)将平移后的△48G绕点用顺时针旋转90°,画出旋转后的△4瓦。2.
(3)将△48C沿直线BC翻折,画出翻折后的△4BC.
(4)试问△NBC能否经过一次旋转后与△4月孰重合,若能,请在图中用字母。表示旋转中心并写出旋
26.某化工厂要在规定的时间内搬运1800千克化工原料,现有/,8两种机器人可供选择,已知/型机
器人每小时完成的工作量是8型机器人的1.5倍,A型机器人单独完成所需的时间比3型机器人少10小
时.求两种机器人每小时分别搬运多少千克化工原料.
27.材料阅读:在分式中,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,例如:匚,工
x+1x+2
1
这样的分式就是假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,例如:这
x+lx2-l
样的分式就是真分式.我们知道,假分数可以化为带分数,例如:8=3X2+2=32_类似地,假分式也
333
可以化为“带分式”,即整式与真分式的和的形式,例如:
x?+2x—1+2)—11
==x;
x+2x+2x+2
f_|_2x)—2x+2)—2x—4+4+2)—2(x+2)+44
------=-----------------=------------------------=--------------------------=x-2-\--------.
x+2x+2x+2x+2x+2
请根据上述材料,解答下列问题:
(1)填空:分式工是—分式(填“真”或"假”);
x+2
(2)把分式『+2尤-13化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式,并求x取何整数时,这个分式的值
x-3
为整数.
28.已知:如图①长方形纸片N8CD中,AB<AD.将长方形纸片/BCD沿直线/E翻折,使点B落在/D
边上,记作点尸,如图②.
(2)设40=10、AB=x,如果再将沿直线跖向右起折,使点N落在射线ED上,记作点G,若
设线段阳=3DG,请根据题意画出图形,并求出x的值;
3
Q1
(3)设AD=a,AB=b,A4跖沿直线即向右翻折后交CQ边于点H,连接当一型』=一时,
S四边形NBC。5
求3的值.
b
一、填空题:本题共1小题,每小题4分,共4分。
29.如图,直角AA8C的直角顶点为3,且NB=8,BC=15,AC=17,将此三角形绕着顶点/逆时针
旋转72度到直角NQC的位置,在旋转过程中,线段8c扫过的面积是—.(结果保留了)
二、解答题:本题共2小题,共16分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
30.根据以下素材,探索完成任务.
如何设计奖品购买及兑换方案?
素材1某文具店销售某种钢笔与笔记本,已知钢笔的单价是笔记本的2倍,用120元购
买笔记本的数量比用160元购买钢笔的数量多8件.
素材2某学校花费400元购买该文具店的钢笔和笔记本作为奖品颁发给“优秀学生”,两
种奖品的购买数量共50件.
O
素材3学校花费400元后,文具店赠1
1凭此券可兑换钢笔
兑换券1
110支或笔记本20本
送加张(1<用<10)兑换券(如1
C
图)用于商品兑换.兑换后,
笔记本与钢笔数量相同.
问题解决
任务1探求商品单价请运用适当方法,求出钢笔与笔记本的单价.
任务2求奖品的购买方案购买钢笔和笔记本数量的方案.
任务3确定兑换方式运用数学知识,确定符合条件的一种兑换方式.
31.阅读理解
材料:为了研究分式工与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:
X-4-3-2-101234
-0.25-0.3—0.5-1无意义10.50.30.25
X
从表格数据观察,当x>0时,随着x的增大,工的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x的增大,
X
L的值也随之减小.
X
材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做
真分式.当分母的次数不高于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化
成整式和真分式的代数和,像这种恒等变形,称为将分式化为部分分式.如:
2x+12x—8+8+12x—88+19
----=----------=-----+----=2+----.
x-4x-4x-4x-4x-4
根据上述材料完成下列问题:
(1)当x>0时,随着x的增大,1+,的值(增大或减小);
X
当x<0时,随着x的增大,虫的值—(增大或减小);
X
(2)当x>l时,随着x的增大,虫匚的值无限接近一个数,请求出这个数;
x-1
一
(3)当0WxW2时,求代数式S工x-^7值的范围.
x—3
参考答案
题号123456
答案CCDAD
一、选择题:共6小题,每小题3分,共18分.
1.下列各代数式中是五次单项式的是()
A.5a3bB.32a2bC.-a2b3D.9a2+b3
解:4、单项式的次数是4次,故/不符合题意;
8、单项式的次数是3次,故8不符合题意;
C、单项式次数是5次,故C符合题意;
D、式子是多项式,故。不符合题意.
故选:C.
2.下列运算正确的是()
A.2a2—a2=1B.(a/?2)2=aft4C.a2-a3=a5D.ag-i-a4=a2
解:/、2a2-a=2a2,故该项不正确,不符合题意;
B、(ab2)2=a2b4,故该项不正确,不符合题意;
C、a2-a3=a5,故该项正确,符合题意;
D、故该项不正确,不符合题意;
故选:C.
3.下列说法正确的是()
A.也匚的系数是2
33
B.-L是单项式
3x
C.多项式f-3x+4的一次项系数是3
D.曳的次数为2
6
解:4、红的系数是更,原说法错误,故此选项不符合题意;
33
B、-L不是单项式,原说法错误,故此选项不符合题意;
3x
C、多项式V-3X+4的一次项系数是-3,原说法错误,故此选项不符合题意;
D、双的次数为2,原说法正确,故此选项符合题意.
6
故选:D.
4.下列各式从左到右的变形是因式分解的是()
A.a(a+b)=a2+abB.Q?+2Q+1=+2)+1
C.(a+b){a-b)=a2-b2D.2a2-6ab=2a(a-3b)
解:A.等式右边不是乘积形式,故选项错误,不合题意;
B.等式右边不是乘积形式,故选项错误,不合题意;
C.等式右边不是乘积形式,故选项错误,不合题意;
D.符合定义,故选项正确,故选项正确,符合题意.
故选:D.
5.如果将分式手之中的。和6都扩大为原来的2倍,那么分式的值()
a+b
缩小为原来的工
A.B.扩大为原来的4倍
2
缩小为原来的,
C.扩大为原来的2倍D.
4
2a+2b2。+2b2(a+b)1a+b
解:
Ra)?+(26)2—4a2+4/-4(a2+Z?)~a2+b2'
即将原分式中的a和6都扩大为原来的2倍,那么分式的值缩小为原来的工,
2
故选:A.
6.视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面每种组合的两个字母“E”是关于某条直线成轴
对称的是()
EEBmE
SmD3E
解:A,B,C选项中,两个字母“E”不能关于某条直线成轴对称,而。选项中,两个字母“E”能
沿着直线翻折互相重合,所以选项。符合题意.
故选:D.
二、填空题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
7.已知单项式-3优+%3与单项式是同类项,则加+〃=6.
3
解::单项式优+6与单项式3//-2是同类项,
3
/.w+1=29刃―2=3,
解得:n=lJm=5j
m+n=5+1=6.
故答案为:6.
8.将多项式/+盯3_2、3y按字母X降哥排列,结果是——2x3y+f+盯3—>2
解:多项式f—/+盯3—按字母X降塞排列是-2X3J7+Y+盯3—「,
故答案为:-2x3y+x2+xy3-y2.
9.若分式&曰的值为0,则x的值为
x+12
解:•.•分式2的值为①
X+1
2%-1=0且x+lwO,
解得:%=L
2
故答案为:
2
10.计算:
2x3x6x
解:M^=—+—=—=—.
6x6x6x6x
故答案为:—.
6x
11.分解因式:2m2n-mn2=—mn(2m-n)—.
解:2m2n-mn2=mn(2m-n).
故答案为:mn(2m-n).
12.分解因式:x2-4y2=_(x+2j)(x-2y)_.
解:x2-4y2=(x+2y)(x—2y).
故答案为:(x+2y)(x-2y).
13.一个多项式减去--+x—3的差是4——3x+4,则这个多项式是3X2-2X+1
解:这个多项式=(4/-3x+4)+(-f+x-3)
—4x~—3x+4H—x2+x—3
—3x~-2x+1.
故答案为:3X2-2X+1.
14.计算:(12ax3-27ox)4-(-3(zx)=—-4x2+9—.
解:(1-27ax)4-(-3ox)
=12ox34-(~3ax)+(-21ax)-e-(-3ar)
=-4x2+9,
故答案为:-4X2+9.
15.已知2*x16=2‘,那么x=3.
解:v2xxl6=27,
2rx24=27,
x+4—7,
解得:x=3.
故答案为:3.
24
16.已知:a+b=3,ab=,化简(〃一1)(6-1)的结果是§
2
解:•.,〃+b=3,ab=—,
3
24
原式=ab-(a+b)+l=--3+1=・
故答案为:-3.
3
17.化简(--1尸的结果是——且
1-x
解:原式
X
=(―)-'
X
---X--口口XW].
1-x
故答案为:上且XW1.
1-x
18.如图,已知A48c和AD2尸是形状、大小完全相同的两个直角三角形,点2、。、。在同一条直线上,
点B、/、尸也在同一条直线上,A48C的位置不动,将AD5/绕点3顺时针旋转xO(0<x<180),点歹的
对应点为点片,点。的对应点为点2,当=片时,/。田。的度数为112.5°或45°
解:当在BC的上方时,;NKBC=;NABK,
NCBK=^ZCBF=22.5°,
ZCBD,=NCBFi+HBDi=22.5°+90°=112.5°.
当在3c的下方时,同法可得/C32=45。.
故答案为:112.5。或45。.
19.计算:a~-ct^+(-2矿丫+a'+er.
解:原式=06+(_806)+°6
=-6a6.
20.化简:(a-26)(a+2b)-(a-26)2+8".
解:^=a2-4b2-a2+4ab-4b2+8b2
=4ab.
21.分解因式:(/+a)2+4(a2+a)-12.
角麻原式二(。2+Q—2)(/+〃+6)
=(a—1)(〃+2)(/+a+6).
22.分解因式:x2+4y2-4xy-25.
解:x2+4y2-4xy-25
=x2-4xy+4y2-25
=(x2-4xy+4y2)-25
=(x-2y)2-52
—(x—2y+5)(x—2y—5).
23.解方程:――=士一1.
x2-lx-1
两边同时乘以(x+l)(x-1),
得:4=(x+2)(x+l)-(x+l)(x-l),
解得:x=L
3
经检验,x=1是原方程的解,
3
即:x=L
3
四、解答题:本题共5小题,共33分。
24.先化简正1+£^£一士,再在_2,-1,0,1,2中选取一个合适的x的值代入,求出代数式的
x+2x—4x+1
x+2X2-4x+1
x+1(x+2)(x-2)x+2
x+2x(x-2)x+1
x+1x+2
Xx+1
(x+1)2-+2)
x(x+1)
+2x+1——2x
x(x+1)
1
一—X2+X’
•・,当、=-2,0,2或-1时,原分式无意义,
..x—-1j
当x=l时,原式=?-=—.
12+12
25.如图,△NBC是格点三角形(各顶点是网格线的交点),每个小方格都是边长为1个单位长度的小正
方形.
(1)将△48C向右平移6个单位长度,画出平移后的△4月。「
(2)将平移后的△44G绕点用顺时针旋转90°,画出旋转后的△劣台。?.
(3)将△48C沿直线8C翻折,画出翻折后的△48C.
(4)试问△/8C能否经过一次旋转后与△4月G重合,若能,请在图中用字母。表示旋转中心并写出旋
(2)如图,为所作;
(3)如图,△42C为所作;
(4)△N8C能经过一次旋转后与△4302重合•
如图,点。为所作,旋转角为90。.
26.某化工厂要在规定的时间内搬运1800千克化工原料,现有3两种机器人可供选择,已知/型机
器人每小时完成的工作量是8型机器人的L5倍,A型机器人单独完成所需的时间比3型机器人少10小
时.求两种机器人每小时分别搬运多少千克化工原料.
解:设8型机器人每小时搬运x千克,则/型机器人每小时搬运L5x千克,
中*口日否土/曰18001800
根据题意得:----------=10,
x1.5x
解得:x=60,
经检验:x=60为分式方程的解,
贝iJ1.5x=90,
A型机器人每小时搬运90千克,B型机器人每小时搬运60千克.
27.材料阅读:在分式中,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,例如:口,工
x+1x+2
这样的分式就是假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,例如:.1「q这
x+lx2~l
样的分式就是真分式.我们知道,假分数可以化为带分数,例如:8=3X2+2=32_类似地,假分式也
333
可以化为“带分式”,即整式与真分式的和的形式,例如:
+2x—1+2)—11
—■—x;
x+2x+2x+2
%?(X?.|_2x)—2x+2)—2x—4+4+2)—2(x+2)+44
-------=---------------------=------------------------------=--------------------------------=x—2-I----------・
x+2x+2x+2x+2x+2
请根据上述材料,解答下列问题:
(1)填空:分式二一是真分式(填“真”或"假”);
x+2
(2)把分式F+2x-13化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式,并求x取何整数时,这个分式的值
x—3
为整数.
解:(1)•.•分式—中分子的次数小于分母的次数,
x+2
分式3是真分式,
x+2
故答案为:真;
x2+2x—13
(2)
x-3
f—3x+5x-15+2
x-3
—3)+5(x—3)+2
x-3
x(x-3)5(x-3)2
x—3x—3x—3
•・•这个分式的值为整数,
1.x-3=±1或±2,
解得:x=4或2或5或1.
28.已知:如图①长方形纸片中,AB<AD.将长方形纸片沿直线4E翻折,使点5落在4。
边上,记作点/,如图②.
(2)设4D=10、AB=x,如果再将A4即沿直线反向右起折,使点4落在射线尸。上,记作点G,若
设线段即=±DG,请根据题意画出图形,并求出x的值;
3
V1
(3)设40=〃,AB=b,AAEF沿直线EF向右翻折后交C。边于点〃,连接当一型』=—时,
S四边形48co5
求2的值.
b
解:(1)由折叠的性质可得//=48=6,
•・•4。=10,
:.FD=AD-AF=A;
(2)若点G落在线段阳上时,如图1所示,
BC
图1
由折叠的性质可得:FG=AF=AB=x,
:.FD=AD-AF=10-x,
:.DG=FD-FG=10-2x,
4
FD=—DG,
3
4
.•.10-x=-(10-2x),
解得:x=2;
若点G落在线段阳的延长线上时,如图2所示,
图2
由折叠的性质可得:FG=AF=AB=x,
:.FD=AD-AF=10-xf
DG=FG-FD=2x—\G,
4
•;FD=—DG,
3
4
.•.10-x=-(2x-10),
解得:x=—;
11
综上:x=2或四;
11
(3)如图3所示,过点H作“M_L斯于
由题意可知:AF=AB=b,EF=AB=b,
FD=AD-AF=a-b,
HM=a—b,
SgFE=;EF・HM=-b),S0W^C£I=ADAB=ab,
C1
.•.--Q--M-JF-E--—_—1,
S四边形Z8CQ5
--------——,
ab--5
整理可得:3〃=56,
a_5
..厂屋
一、填空题:本题共1小题,每小题4分,共4分。
29.如图,直角AA8C的直角顶点为3,且NB=8,BC=15,AC=U,将此三角形绕着顶点/逆时针
旋转72度到直角NQC的位置,在旋转过程中,线段BC扫过的面积是_45万结果保留切
解:线段2。所扫过的面积=S扇形BW+S"BO-S扇形ao-鼠女,
72-^-17272•乃g,二
------------------=45%
360360
二、解答题:本题共2小题,共16分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
30.根据以下素材,探索完成任务.
如何设计奖品购买及兑换方案?
素材1某文具店销售某种钢笔与笔记本,已知钢笔的单价是笔记本的2倍,用120元购
买笔记本的数量比用160元购买钢笔的数量多8件.
素材2某学校花费400元购买该文具店的钢笔和笔记本作为奖品颁发给“优秀学生”,两
种奖品的购买数量共50件.
素材3学校花费400元后,文具店赠X招.丫凭此券可兑换钢笔
兑换券:10主或笔记本20本
送加张(1<加<10)兑换券(如1
C
图)用于商品兑换.兑换后,
笔记本与钢笔数量相同.
问题解决
任务1探求商品单价请运用适当方法,求出钢笔与笔记本的单价.
任务2求奖品的购买方案购买钢笔和笔记本数量的方案.
任务3确定兑换方式运用数学知识,确定符合条件的一种兑换方式.
解:任务1:设笔记本的单价为X元,则钢笔的单价为2x元,
根据题意,得”=图+8,
x2x
解得:x=5,
经检验,X=5是原方程的根,
此时2x=10(元),
答:笔记本的单价为5元,钢笔的单价为10元.
任务2:设购买钢笔的数量为。支,笔记本数量为6支,
a+b=50
根据题意,得
10。+56=400
a=30
解得:
6二20
答:购买钢笔的数量为30支,笔记本数量为20支.
任务3:当购买钢笔的数量为30支,笔记本数量为20支时,设有a张兑换券兑换钢笔,则有(加-a)张兑
换券兑换笔记本,
根据题意,得30+104=20+20x(机-a),
整理得:m=3a+1
2
v1<m<10,
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