2024-2025学年下学期小学数学六年级第一章B卷

第一章B卷

选择题（共8小题）

1.菊花茶具有清热解暑、镇静安神的功效。如图，有一批新生产的菊花茶，质检员随机抽检了四瓶，质

量不合格的是（）

2.小伙伴们组队坚持每天跳绳练习。笑笑12月的跳绳成绩达到了平均每分158下，记作0下：淘气12

月跳绳成绩达到了平均每分145下，记作-13下。像这样，妙想12月跳绳成统达到了平均每分162下，

记作（）

A.+4TB.-4TC.7下

3.某学校的创客社团设计了一个智能温室监控系统，可以通过传感器监测环境温度，当温度过高或过低

时，自动开启制冷或制热装置。该系统设置的环境适宜温度范围为-5℃至15℃。以下哪个环境温度会

触发开启制冷或制热装置？（）

A.-4℃B.14℃C.0℃D.-8℃

4.妙想班同学跳绳成绩平均每分160下。如果把奇思的成绩165下记答作“+5下”，那么妙想的成绩155

下，记作“（）”。

A.155下B.-5下C.-10下D.-155下

5.据健康网的报道，四年级小学生的标准身高为139a%淘气的身高正好达到，记作0CH7,妙想身高记作

-3cm,奇思身高记作+3aw,下面叙述正确的是（）

A.奇思比妙想高3awB.淘气最矮

C.奇思143c"D.妙想136c“Z

6.一台电冰箱的各个区域储存温度如表。有一种食品最佳储存温度是-18℃〜-12℃,把它存放在这台

冰箱里，最合适的位置是（）

冷藏室变温室冷冻室

5℃-3℃至4℃-15℃

A,冷藏室B,变温室C.冷冻室D.都可以

7.某地一天的气温显示-6℃〜2℃,那么该地这一天的最低气温是（）

A.2℃B.-6℃C.6℃

8.北京工人体育场主体建筑呈椭圆形造型，外立面选用清水混凝土工艺建造，整体建筑风格庄严典雅,

观众席座位数量是65064个。在如图中（）位置能表示这个数。

।।।।।।।_______I_______I______

3万abcd11万

A.。点B.b点、C.c点D.d点、

填空题（共5小题）

9.下表是某天四个城市的最低气温，请按从高到低排列出来。

城市北京深圳拉萨长沙

最低气温℃-412-75

℃>℃>℃>℃

10.在-8、0、+5、-3、+10、-12中，正数有个，负数有个，既不是正数也

不是负数。

11.2024年12月21日是24节气中的冬至，北方地区进入“数九寒冬”。如图，西安市这天的最高气温记

作℃,最低气温记作℃,两者相差℃o

12月21日星期六农历十一月廿一

零下5℃~6℃

12.四一班同学的跳绳成绩为平均每分90下，如果东东的成绩平均每分88下，记作“-2”，乐乐的成绩

是平均每分93下，记作。

13.低于海平面105米可记作米，高出海平面2000米可记作米。

三.判断题（共5小题）

14.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了+30米，又走了-20米，这时明明离

家的距离是10米。（判断对错）

15.四（1）班同学每分跳绳的平均成绩是100下，老师把每分跳绳108下记作+8下，那么93下应记作-

7下。（判断对错）

16.海拔-200米与海拔+200米的高度相差200米。（判断对错）

17.在0.8、—,、-7、+0.58、0、+34中有5个正数。（判断对错）

18.0既不是正数也不是负数..（判断对错）

四.操作题（共5小题）

19.标出他们的位置。

图中每小段为50米，用“O”在图上标出乐乐每次到达的位置，用在图上标出芬芬每次到达的

位置。

（1）从起点开始，乐乐先走了-100米，又走了+100米。

（2）从起点开始，芬芬先走了150米，又走了-100米。

芬芬*港・9乐乐

一十

II11I11II4

~~~~__起点_

20.涂色表示下面温度计上的温度。

n°Cn°C-一-

5°oC°C5o-5o5°C°Co

-三-

三

M三50no5

二

4o444二

ooo4o

三

40E-三

oM3M三

3一o30-3o3o

三o3

n三MIc

E-三

2o2o202o2o2o

lc-

E-三

M10H^二

1oE-三1o01o1o1o

-三

-二

H三^

o0M0三

三o0

二

二

10三

M三H

o11三

二o1

1o20o1o

nN三

o&-三2

2o&-三2

2o二o2o

-三-

三

Hn3三

一

二

3oo3O3o二O

rr

哈尔滨-20℃滁州0℃南沙+25℃

21.在数轴上表示下列各数。

1.5-4j5-2

I1IIII1.

01

22.画数轴，并在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用“V”连接起来。

-4,0,1.5

23.

小乐小明

我向西走了400mo

以大树为起点，向东为正,我向东走了500mo

向西为负，如图中1格代表

100mo

请你在如图中标出小明和小美的位置。一6-5-4-3-2-10

第一章B卷

参考答案与试题解析

题号12345678

答案CADBDCBB

选择题（共8小题）

1.菊花茶具有清热解暑、镇静安神的功效。如图，有一批新生产的菊花茶，质检员随机抽检了四瓶，质

量不合格的是（）

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】C

【分析】净含量在220克±5克，说明在220+5〜220-5之间的克数都是合格的。

【解答】解：220+5=225（克）

220-5=215（克）

答：净含量在215克〜225克之间都是合格的。

故选：Co

【点评】本题考查了正负数的意义。

2.小伙伴们组队坚持每天跳绳练习。笑笑12月的跳绳成绩达到了平均每分158下，记作0下：淘气12

月跳绳成绩达到了平均每分145下，记作-13下。像这样，妙想12月跳绳成统达到了平均每分162下，

记作（）

A.+4下B.-4下C.7下

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】数的认识；数据分析观念.

【答案】A

【分析】成绩达到平均每分158下，记作0下，把高于平均成绩记作正数，低于平均成绩记作负数。

【解答】解：162-158=4（下）

妙想12月跳绳成统达到了平均每分162下，记作+4下。

故选：Ao

【点评】本题考查了正负数的意义。

3.某学校的创客社团设计了一个智能温室监控系统，可以通过传感器监测环境温度，当温度过高或过低

时，自动开启制冷或制热装置。该系统设置的环境适宜温度范围为-5℃至15℃。以下哪个环境温度会

触发开启制冷或制热装置？（）

A.-4℃B.14℃C.0℃D.-8℃

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】数感.

【答案】D

【分析】温度范围为-5℃至15℃,不符合条件的即可触发开启制冷或制热装置。

【解答】解：根据题意，-8℃会触发开启制冷或制热装置。

故选：Do

【点评】本题主要考查负数的意义及应用。

4.妙想班同学跳绳成绩平均每分160下。如果把奇思的成绩165下记答作“+5下”，那么妙想的成绩155

下，记作“（）”。

A.155下B.-5下C.-10下D.-155下

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】数的认识；数据分析观念.

【答案】B

【分析】高于平均成绩记作正数，低于平均成绩记作负数。

【解答】解：160-155=5

妙想的成绩155下，记作-5下。

故选：Bo

【点评】本题考查了正负数的意义。

5.据健康网的报道，四年级小学生的标准身高为139cM淘气的身高正好达到，记作Oc/n,妙想身高记作

-3cm,奇思身高记作+3cvn,下面叙述正确的是（）

A.奇思比妙想高3c机B.淘气最矮

C.奇思143cwD.妙想136cm

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】D

【分析】四年级小学生的标准身高为139cm,高于标准身高记作正数，低于标准身高记作负数。

【解答】解：(+3)-(-3)=6(cm),奇思比妙想高6cm。故A是错误的。

(+3)>0>(-3),奇思最高，妙想最矮。故8是错误的。

奇思身高：139+3=142(cm)o故C是错误的。

妙想身IWJ：139-3—136(cm)。故Z)是正确的。

故选：Do

【点评】本题考查了正负数的意义。

6.一台电冰箱的各个区域储存温度如表。有一种食品最佳储存温度是-18℃〜-12℃,把它存放在这台

冰箱里，最合适的位置是()

冷藏室变温室冷冻室

5℃-3℃至4℃-15℃

A.冷藏室B.变温室C.冷冻室D.都可以

【考点】正、负数大小的比较.

【专题】数据分析观念.

【答案】C

【分析】有一种食品最佳储存温度是-18℃〜-12℃,据此找出在此范围内的负数即可。

【解答】解：因为-18℃<-15°C<-12℃,所以把它存放在这台冰箱里，最合适的位置是冷冻室。

故选：Co

【点评】此题考查正负数的大小比较的应用。

7.某地一天的气温显示-6℃〜2℃,那么该地这一天的最低气温是()

A.2℃B.-6℃C.6℃

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】B

【分析】-6℃〜2℃表示一天的气温最低是-6℃,最高是2℃。

【解答】解：某地一天的气温显示-6℃〜2℃,那么该地这一天的最低气温是-6℃。

故选：Bo

【点评】本题考查了正负数的意义。

8.北京工人体育场主体建筑呈椭圆形造型，外立面选用清水混凝土工艺建造，整体建筑风格庄严典雅，

观众席座位数量是65064个。在如图中（）位置能表示这个数。

IIIi..I.I.I।।»

3万abcd11万

A.。点B.6点C.c点D.d点、

【考点】数轴的认识.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】B

【分析】从3万到11万之间，每个单位表示1万,65064大约在6万〜7万之间。6万〜7万之间有字

母a、b,a表示的数大约是61000,6表示的数大约是65000。所以65064用字母6表示。

【解答】解：由分析可知：6点位置能表示65064。

故选：Bo

【点评】本题考查了用数轴表示数。

二.填空题（共5小题）

9.下表是某天四个城市的最低气温，请按从高到低排列出来。

城市北京深圳拉萨长沙

最低气温℃-412-75

12℃>5℃>-4℃>-7℃

【考点】正、负数大小的比较.

【专题】运算能力.

【答案】12,5,-4,-7»

【分析】负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数恰好相反，直接得出结论

即可。

【解答】解：12℃>5℃>-4℃>-7℃

故答案为：12,5,-4,-7o

【点评】此题主要考查正负数的大小比较，要熟练掌握。

10.在-8、0、+5、-3、+10、-12中，正数有2个,负数有3个,0既不是正数也不是负

数。

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】2,3,0o

【分析】根据正、负数的意义，数的前面加有“+”号或不加符号的数，就是正数；数的前面加有

号的数，就是负数，。既不是正数也不是负数，据此判断即可。

【解答】解：在-8、0、+5、-3、+10、-12中，正数有+5、+10共2个；负数有-8、-3、-12共

3个。0既不是正数也不是负数。

故答案为：2,3,0o

【点评】此题考查正、负数的意义和分类。

11.2024年12月21日是24节气中的冬至，北方地区进入“数九寒冬”。如图，西安市这天的最高气温记

作+6℃,最低气温记作-5℃,两者相差11℃,

12月21日星期六农历十一月廿一

零下5℃~6℃

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】+6,-5,110

【分析】气温高于0℃记作正数，气温低于0℃记作负数。求最高气温与最低气温相差多少摄氏度，把

零上的气温与零下的气温相加即可解答。

【解答】解：6+5=11(℃)

西安市这天的最高气温记作+6℃,最低气温记作-5℃,两者相差11℃。

故答案为：+6,-5,11o

【点评】本题考查了正负数的意义。

12.四一班同学的跳绳成绩为平均每分90下，如果东东的成绩平均每分88下，记作“-2”，乐乐的成绩

是平均每分93下，记作+3。

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】+3=

【分析】高于平均成绩记作正数，低于平均成绩记作负数。

【解答】解：93-90=3（下）

乐乐的成绩是平均每分93下，记作+3。

故答案为：+3»

【点评】本题考查了正负数的意义。

13.低于海平面105米可记作-105米,高出海平面2000米可记作+2000米。

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】数感.

【答案】-105；+2000o

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：高于海平面的记为正，则低于海平面的就记

为负，直接得出结论即可。

【解答】解：低于海平面用负数表示，低于海平面105米可记作-105米，高出海平面用正数表示，高

出海平面2000米可记作+2000米。

故答案为：-105；+2000«

【点评】本题考查了正数和负数的认识和应用。

三.判断题（共5小题）

14.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了+30米，又走了-20米，这时明明离

家的距离是10米。J（判断对错）

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】

【分析】明明从家走了+30米，又走了-20米，表示明明从家向东走了30米，再向西走了20米，这是

明明在家的东边10米处。

【解答】解：以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了+30米，又走了-20米,

这时明明离家的距离是10米。

原题说法是正确的。

故答案为：VO

【点评】本题考查了正负数的意义。

15.四（1）班同学每分跳绳的平均成绩是100下，老师把每分跳绳108下记作+8下，那么93下应记作-

7下。，（判断对错）

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】人

【分析】高于平均成绩记作正数，低于平均成绩记作负数。

【解答】解：100-93=7（下）

93下应记作-7下，原题说法是正确的。

故答案为：Vo

【点评】本题考查了正负数的意义。

16.海拔-200米与海拔+200米的高度相差200米。X（判断对错）

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】数感.

【答案】X。

【分析】根据正负数知识可知，海拔-200米表示比海平面低200米，海拔+200米表示比海平面高200

米，所以海拔-200米与海拔+200米的高度相差200+200=400（米），据此判断即可。

【解答】解：200+200=400（米）

答：海拔-200米与海拔+200米的高度相差400米，所以本题说法错误。

故答案为：义。

【点评】本题考查了正负数知识，结合题意分析解答即可。

17.在0.8、一（、-7、+0.58、0、+34中有5个正数。X（判断对错）

【考点】正、负数大小的比较.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

【答案】X。

【分析】正数＞0＞负数，负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数恰好相

反。

【解答】解：0.8、+0.58、+34是正数，有3个。原题说法错误。

故答案为：X。

【点评】本题考查了正负数的认识。

18.0既不是正数也不是负数.V.(判断对错)

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识.

【答案】V

【分析】在数轴上“0”是正、负数的分界点，它既不是正数，也不是负数.

【解答】解：0既不是正数，也不是负数，答案

故答案为：V.

【点评】根据数轴的认识我们可以知道，0是正、负数的分界点，位于左边的数记作“-位于右边

的数记作“+”，它既不是正数，也不同负数.

四.操作题(共5小题)

19.标出他们的位置。

图中每小段为50米，用“O”在图上标出乐乐每次到达的位置，用在图上标出芬芬每次到达的

位置。

(1)从起点开始，乐乐先走了-100米，又走了+100米。

(2)从起点开始，芬芬先走了150米，又走了-100米。

芬芬*攵9,乐乐

-+

II11I11I।4

~~~~__起点_

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】数的认识；数感.

1

-o芬芬pL女F用乐A△+

I111111I1.

[答案]一起点

【分析】(1)-100米表示乐乐向西走了100米，+100米表示向东走了100米。

(2)先走了150米，表示芬芬向东走了150米，又走了-100米，表示向西走了100米。

芬芬・乐乐

-o2人4△A+

[II11]1I].

【解答】解：起点

【点评】本题考查了正负数的意义。

20.涂色表示下面温度计上的温度。

匕℃℃℃

50m50三三50

40:黑40-==-40

30卷E-3030-1|-30

120日E-20

10卷E-10

0-EE-0

iolE-10

20-E|-2020-=E-20

3枝n03Q1三30

（_）

哈尔滨-20℃滁州0℃南沙+25℃

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】作图题；数据分析观念.

【答案】

CX：C

50-=>5050-==-5050-=>50

|40

40-E|4040三=-4040-E

1-30J-30

30130三__=-3030。

20=|202()-E三2020二H20

[10

10日lowm1010日

|o

oi毒。

0：Jl<)0日

io9昌1010910卷

J-20『2。El,

20日20日20卷

B-30K30

3(k=晅303(k=3(k=

哈尔滨-20℃滁州0℃南沙+25℃

【分析】根据题意，在温度计上表示出需要的温度，即可解答。

【解答】解:

CcC

50

50->l="5050-150

u

40之|40h34040-=g-40

1-30山J-30

30i山|-30

w

20-=I20-=">20

昌20山E-20

|10山E-10iio

呜“喑B-o

|ohio-i

iu

j-ioh

感i『i（）

J-20i

山22()

20日”20日

3QJ晅30h13(k=卷30

—

哈尔滨-20℃滁州0℃南沙+25℃

【点评】此题考查了负数的意义，要求学生掌握。

21.在数轴上表示下列各数。

IIIIIJIII

01

【考点】数轴的认识.

【专题】数感.

1.5-4j5-2

【答案】2

【分析】根据图示，数轴上的一个格表示1,结合分数和小数的意义和表示方法以及正负数知识，解答

即可。

【解答】解：如图：

1.5-y-45-2

【点评】本题考查了数轴的认识、分数和小数的意义和表示方法以及正负数知识，结合题意分析解答即

可。

22.画数轴，并在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序用连接起来。

-1,-4,0,1.5

【考点】正、负数大小的比较；数轴的认识.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

,4一，、Q，，，）

-5-47-3-2-1012345

【答案】一2,-4<-1<D<1.5o

【分析】几个正、负数比较大小，可以借助数轴比较它们的大小，在数轴上，从左到右的顺序就是数从

小到大的顺序；也可不借助数轴比较，正数的大小比较简单，负数可先别看负号，看负号后面的数，大

的填上负号反而小，小的填上负号反而大。

【解答】解:如图：

I111I10I-1.15!II、

-5-47-3-2-1012345

'2

7

-4<-^<0<1.5

【点评】本题考查了正负数的大小比较及正负数的表示方法。

23.

我向西走了400mo

以大树为起点，向东为正，我向东走了500/no

向西为负，如图中1格代表

100m。

请你在如图中标出小明和小美的位置。一6—5-4-3-2-I0123456

【考点】负数的意义及其应用.

【专题】整数的认识；数据分析观念.

♦

小美*小明

_I___I____I___I___I___I___I___I___I__I___I__I__!_►

【答案】一6一5-4—3-2-10I23456

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：以大树为起点，向东记为正，向西就记为负，

小明我向东走了500m,记作+500米，小美向西走了400m,记作-400相，图中1格代表100相，+500

米在数轴上的+5处，-400米在数轴上-4处。

【解答】解:

【点评】本题考查了正负数的意义。

考点卡片

1.数轴的认识

【知识点归纳】

(1)画一条水平直线，在直线上取一点0叫做原点，选取某一长度作为单位长度，规定向右的方向为正

方向，就得到了数轴.

(2)数轴是一种特定几何图形；原点、正方向、单位长度称数轴的三要素，这三者缺一不可.

(3