2024-2025学年下学期小学数学三年级第二章A卷

第二章A卷

选择题（共5小题）

1.小丽3分钟跳绳210下，小花6分钟跳绳480下，两人相比，（）

A.小花跳得快B.小丽跳得快

C.一样快D.不能确定谁快

2.李老师购买了64本笔记本作为奖品，她把这些笔记本平均放在2个盒子里，每个盒子放（）本笔

记本。

A.30B.31C.32D.33

3.小明计算52+2时（如图）要继续计算，箭头所指的“1”要（）

52

274

1<

A.直接作为余数B.直接加2

C.变成10个一

4.4只燕子3天吃了600只害虫，这些燕子每天吃了（）只害虫。

A.150B.200C.50

5.下面分小棒的过程，所表示的算式是（）

A.524-2B.26X2C.42+2

二.填空题（共5小题）

6.最小的自然数与最大的三位数的积是o

7.3个20的和是,88里面有个4o

8.在横线里填上“>”“<”或“=”。

①33X535X3

②39+3264-2

③810+924X4

9.买5张办公桌花了8000%o是已知和,可以求=（均选填“单价”“总

价”或“数量”）

10.计算600+3时，就是把600看成个百，除以3后是个百，也就是

三.判断题（共5小题）

11.口算630・9时，可以先算63+9=7,再在7的后面添上一个0。（判断对错）

12.被除数末尾有几个0,商的末尾也一定有几个0..（判断对错）

13.口算309+3,可以这样想：300+3=100,9+3=3,100+3=103。（判断对错）

14.三位数除以一位数，商可能是三位数，可能是两位数，还可能是一位。（判断对错）

15.两位数除以一位数，商可能是两位数.（判断对错）

四.计算题（共2小题）

16.直接写出得数。

31X5=1010-260=4004-8=

3644-9=275+125=150X2=

109X8=60+3+4=4X5X6=

17.用竖式计算，带※的要验算：o

405+3=472+8=派749+4=

342+9=780+6=派201+3=

五.连线题（共1小题）

18.正确连线。

5454-59254-52804-54504-35404-9

商中间有0商末尾有0商里没有0

9274-94044-49664-67204-82964-8

六.操作题（共1小题）

19.把分小棒的过程用算式表示出来。

324-2

先算（20）+=

再算________________________

最后算

七.应用题（共4小题）

20.希望小学为开展“我运动我快乐”活动，准备购买一批足球和篮球。张老师去体育用品店购买了9个

足球，用了945元；买了6个篮球，用了606元。一个足球和一个篮球的价钱哪个便宜一些？

21.三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？

22.王大爷养鸡和鸭一共136只，卖掉30只鸡后，鸡和鸭的只数同样多。王大爷原来养鸭多少只？

23.学校新进了一批故事书，要将这批故事书分给三年级各班.如果每班分14本可以分给3个班，如果

每班分7本，可以分给几个班？

第二章A卷

参考答案与试题解析

题号12345

答案ACCBA

选择题（共5小题）

1.小丽3分钟跳绳210下，小花6分钟跳绳480下，两人相比，（）

A.小花跳得快B.小丽跳得快

C.一样快D.不能确定谁快

【考点】一位数除多位数.

【专题】应用意识.

【答案】A

【分析】用两人跳绳的总数除以各自跳绳的时间，分别计算出两个人平均每分钟跳绳的数量，再比较即

可。

【解答】解：210+3=70（下）

480+6=80（下）

70<80

答：两人相比，小花跳得快。

故选：Ao

【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。

2.李老师购买了64本笔记本作为奖品，她把这些笔记本平均放在2个盒子里，每个盒子放（）本笔

记本。

A.30B.31C.32D.33

【考点】一位数除两位数.

【专题】应用意识.

【答案】C

【分析】用笔记本的总数除以2,即可计算出每个盒子放多少本笔记本。

【解答】解：64+2=32（本）

答：每个盒子放32本笔记本。

故选：Co

【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除两位数的计算方法。

小明计算52+2时（如图）要继续计算，箭头所指的“1”要（）

2

52

4

1<

A.直接作为余数B.直接加2

C.变成10个一

【考点】一位数除两位数.

【专题】运算能力.

【答案】C

【分析】根据一位数除两位数的计算方法，箭头所指的“1”在十位上，是50与40的差，表示1个十，

应该与个位上的2合并继续除，据此解答。

【解答】解：根据上面的分析，小明计算52+2时（如图）要继续计算，箭头所指的“1”要变成10

个一。

故选：Co

【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数除两位数的计算方法。

4.4只燕子3天吃了600只害虫，这些燕子每天吃了（）只害虫。

A.150B.200C.50

【考点】一位数除整十、整百数.

【专题】应用意识.

【答案】B

【分析】用4只燕子3天吃害虫的总数除以3,即可计算出这些燕子每天吃了多少只害虫。

【解答】解：6004-3=200（只）

答：这些燕子每天吃了200只害虫。

故选:故

【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。

下面分小棒的过程，所表示的算式是（）

A.52+2B.26X2C.42+2

【考点】一位数除两位数.

【专题】运算能力.

【答案】A

【分析】通过观察图片可知，一共有52根小棒，平均分成2份，求每份有多少根小棒，根据“等分”

除法的意义，用除法解答。

【解答】解：52+2=26（根）

答：每份是26根。

故选：Ao

【点评】此题考查的目的是理解“等分”除法的意义，掌握一位数除两位数的除法法则及应用。

二.填空题（共5小题）

6.最小的自然数与最大的三位数的积是0。

【考点】0的乘除运算.

【专题】运算能力.

【答案】0。

【分析】最小的自然数是0,最大的三位数是999,求积用乘法进行计算。

【解答】解：0X999=0

最小的自然数与最大的三位数的积是0。

故答案为：0o

【点评】本题主要考查了0的乘法运算，明确最小的自然数是。和最大的三位数是999是关键。

7.3个20的和是60,88里面有22个4。

【考点】一位数除两位数；一位数乘两位数.

【专题】运算能力.

【答案】60；22„

【分析】求3个20的和是多少，用乘法计算。

求88里面有几个4,用除法计算。

【解答】解：20X3=60

884-4=22（个）

答：3个20的和是60,88里面有22个4。

故答案为:60；22。

【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义与除法的意义，列式计算。

8.在横线里填上或“=”。

①33X5>35X3

②39+3=264-2

③810+9<24X4

【考点】一位数除多位数；一位数乘两位数.

【专题】运算能力.

【答案】①〉，②:,③

【分析】根据整数乘除法的计算方法，直接计算出算式的结果，然后再进行比较即可。

【解答】解：①33X5=165,35X3=105,所以33X5>35X3；

②39+3=13,26+2=13,所以39+3=26+2；

③810+9=90,24X4=96,所以810+9<24X4。

故答案为：>,=,<O

【点评】本题主要考查了整数乘除法的计算方法以及大小比较的方法，要熟练掌握。

9.买5张办公桌花了8000元。是已知总价和数量，可以求单价。（均选填“单价”“总

价”或“数量”）

【考点】一位数除多位数.

【专题】应用意识.

【答案】总价，数量，单价。

【分析】根据“总价+数量=单价”直接填空。

【解答】解：买5张办公桌花了8000元。是已知总价和数量，可以求单价。

故答案为：总价，数量，单价。

【点评】解答本题需熟练掌握总价、数量和单价之间的关系。

10.计算600+3时，就是把600看成6个百,除以3后是2个百,也就是200。

【考点】一位数除多位数.

【专题】运算能力.

【答案】6）2,2000

【分析】根据一位数除多位数的口算方法直接填空。

【解答】解：计算600+3时，就是把600看成6个百，除以3后是2个百，也就是200。

故答案为:6,2,200o

【点评】解答本题需熟练掌握一位数除多位数的口算方法，明确算理是关键。

三.判断题（共5小题）

11.口算630+9时，可以先算63+9=7,再在7的后面添上一个0。J（判断对错）

【考点】一位数除多位数.

【专题】运算能力.

【答案】Vo

【分析】根据口算一位数除整十（百）的方法直接判断。

【解答】解：630可以看作63个十，63个十除以9得7个十，也就是70。

原题说法正确。

故答案为：Vo

【点评】解答本题需熟练掌握一位数除多位数法则，明确算理是关键。

12.被除数末尾有几个0,商的末尾也一定有几个0.X.（判断对错）

【考点】一位数除整十、整百数.

【专题】运算顺序及法则.

【答案】X

【分析】解答此类问题可以利用举例子的方法进行判断.

【解答】解：例如100+4=25,

20+5=4,

320+80=4,

10004-8=125,

被除数的末尾有0,但是商的末尾没有0,

所以原题说法错误.

故答案为：X.

【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法.

13.口算309+3,可以这样想：300+3=100,9+3=3,100+3=103□J（判断对错）

【考点】被除数不含0,首位除尽，第二位不够除，需要商。（三位数除以一位数）.

【专题】数据分析观念；运算能力.

【答案】V

【分析】三位数除以一位数，可以把三位数分成几百加几的形式，分别去除以一位数，再把它们的商相

加。

【解答】解：口算309+3,可以把309分成300和9,先算300+3=100,再算9+3=3,最后算100+3

—103）所以309+3=103,原题干说法正确。

故答案为：Vo

【点评】本题主要考查了学生对三位数除以一位数除法口算方法的掌握。

14.三位数除以一位数，商可能是三位数，可能是两位数，还可能是一位。X（判断对错）

【考点】一位数除多位数.

【专题】运算能力；推理能力.

【答案】X

【分析】利用举例的方法解答：找出最大最小的三位数，除以最大的一位数，进行验证解答即可。

【解答】解:例如,9994-9=111

100+9=11……1

由此可以看出三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数，所以原题干错误。

故答案为：X。

【点评】解答此类问题，从最大最小考虑极端情况，也是解决问题的一种方法。

15.两位数除以一位数，商可能是两位数.J（判断对错）

【考点】一位数除整十、整百数.

【专题】运算顺序及法则.

【答案】见试题解答内容

【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位

数小，商就是一位数.

【解答】解：两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字

和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商要商在十位上，就是一个两位数，如：20-2=

10；

如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,

就是一位数；

如：20+4=5.

所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数.

故答案为：V.

【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小

关系就可以求出商的最高位在哪一位上.

四.计算题（共2小题）

16.直接写出得数。

31X5=1010-260=4004-8=

364+9=275+125=150X2=

109X8=60+3+4=4X5X6=

【考点】一位数除多位数;千及以上数的加减法；千以内加减法；一位数乘两位数；一位数乘三位数.

【专题】运算能力.

【答案】155；750；50；40.......4；400；300；872；5；120。

【分析】根据一位数乘除多位数法则及整数加减法则直接口算。

【解答】解：

31X5=1551010-260=7504004-8=50

3644-9=40--4275+125=400150X2=300

109X8=87260+3+4=54X5X6=120

【点评】解答本题需熟练掌握一位数乘除多位数法则及整数加减法则，加强口算能力。

17.用竖式计算，带※的要验算。

405+3=472+8=派749+4=

342+9=780+6=派201+3=

【考点】一位数除多位数；列竖式计算除法.

【专题】运算能力.

【答案】135；59；187........1；38；130；67»

【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1,就对着

这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数；

要验算除法，可以用商X除数=被除数，或被除数+商=除数进行验算；有余数除法的验算方法是商X

除数+余数=被除数。

【解答】解：4054-3=135

135

3)405

73_

10

9

15

15

0

472+8=59

59

72

72

0

7494-4=187........1

187

4)749

4

*187

32.4

29748

28+1

1验算：749

342+9=38

38

9)342

/27

72

72

0

780+6=130

130

6)780

6

18

18

0

201+3=67

67

X3

0验算：201

【点评】本题考查三位数除以一位数的竖式计算。

五.连线题（共1小题）

18.正确连线。

5454-59254-52804-54504-35404-9

商中间有0商末尾有0商里没有0

927・94044-4966+6720+8296・8

【考点】一位数除多位数.

【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，直接口算出结果,然后再进行连线即可。

【解答】解:

545+925士2804-433・9

【点评】本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意平时积累经验，提高计算的水平。

六.操作题（共1小题）

19.把分小棒的过程用算式表示出来。

324-2

先算（20）+2=10

再算12+2=6

最后算10+6=16

【考点】一位数除两位数.

【专题】运算能力.

【答案】2；10；12；4-；2；6；10；+；6；16。

【分析】根据一位数除两位数的计算法则进行计算即可。

【解答】解：先算20+2=10

再算12+2=6

最后算10+6=16

故答案为：2；10；12；4-；2；6；10；+；6；16。

【点评】本题考查一位数除两位数的计算。注意计算的准确性。

七.应用题（共4小题）

20.希望小学为开展“我运动我快乐”活动，准备购买一批足球和篮球。张老师去体育用品店购买了9个

足球，用了945元；买了6个篮球，用了606元。一个足球和一个篮球的价钱哪个便宜一些？

【考点】一位数除多位数.

【专题】应用意识.

【答案】一个篮球。

【分析】根据单价=总价+数量，分别计算出一个足球和一个篮球的各多少元，再比较大小即可。

【解答】解：9454-9=105（元）

606+6=101（元）

105>101

答：一个篮球便宜些。

【点评】本题解题的关键是根据单价=总价+数量，列式计算，熟练掌握一位数除多位数的计算方法。

21.三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？

【考点】一位数除两位数.

【专题】应用意识.

【答案】9人。

【分析】三（1）班有男生29人，女生25人，根据加法的意义，全班共有（29+25）人，再根据除法的

意义，用总人数除以组数，即得每组有多少人。

【解答】解：（29+25）4-6

=544-6

=9（人）

答：每个小组有9人。

【点评】首先根据加法的意义求出总人数是完成本题的关键。

22.王大爷养鸡和鸭一共136只，卖掉30只鸡后，鸡和鸭的只数同样多。王大爷原来养鸭多少只？

【考点】一位数除多位数.

【专题】应用意识.

【答案】53只。

【分析】由题意可得，卖掉30只鸡后，则鸡和鸭共：136-30=106（只）；由鸡和鸭的只数同样多，则

鸭：106+2=53（只），据此解答即可。

【解答】解：136-30=106（只）

1064-2=53（只）

答：王大爷原来养鸭53只。

【点评】解决本题的关键是求出现在鸡的只数和原来鸭的只数，再进一步解答。

23.学校新进了一批故事书，要将这批故事书分给三年级各班.如果每班分14本可以分给3个班，如果

每班分7本，可以分给几个班？

【考点】简单的归总应用题.

【专题】归一、归总应用题；应用意识.

【答案】6.

【分析】用14乘3求出这批故事书的总本数，再除以7,就是可以分给几个班；据此解答.

【解答】解：14X3+7

=424-7

=6（个）

答：可以分给6个班.

【点评】本题的重点是求出这批故事书的本数，进而求出每班分得7本，可以分给几个班.

考点卡片

1.千及以上数的加减法

【知识点归纳】

1、(1)计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。

(2)加法验算方法：把两个加数的位置调换后再加一遍，两次得到的结果相等就说明计算结果正确，不

相等，则说明计算结果不正确，需要重新计算。

2、千及以上的数减法笔算方法：

(1)先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1,在本位上加10再减；

(2)当个位不够减需要退位时，如果十位上是0,无1可退，就要从百位上退1当成10个十先传递到十

位，再从十位退1到个位，当成10个一再计算。

【方法总结】

相同数位要对齐，从个位加起，如果有进位，不要忘记加进位数。

2、在计算加减混合运算时，遇到能简便计算的，可以简便计算。

【常考题型】

口算题。

1324+4321=3291-1632=1212+3229=

答案：5645；1659；4441

书城进货了2128本图书，第一周卖出去了1023本，第二周进货了1681本，现在书城有多少本图书？

答案:2128-1023+1681=2786(本)

2.千以内加减法

【知识点归纳】

1、(1)计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。

(2)加法验算方法：把两个加数的位置调换后再加一遍，两次得到的结果相等就说明计算结果正确，不

相等，则说明计算结果不正确，需要重新计算。

2、千以内减法笔算方法：

(1)先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1,在本位上加10再减；

(2)当个位不够减需要退位时，如果十位上是0,无1可退，就要从百位上退1当成10个十先传递到十

位，再从十位退1到个位，当成10个一再计算。

【方法总结】

1、相同数位要对齐，从个位加起，如果有进位，不要忘记加进位数。

2、在计算加减混合运算时，遇到能简便计算的，可以简便计算。

【常考题型】

口算题。

192+245=321-119=294+356=

答案：437；202；650

2、书城进货了928本图书，第一周卖出去了123本，第二周进货了181本，现在书城有多少本图书？

答案：928-123+181=986（本）

3.一位数乘两位数

【知识点归纳】

1、两位数乘一位数（不进位）：

计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几，先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是

所求的积。

2、两位数乘一位数（进一位）：

①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数，积满几十，就向十位进几；用一位数乘被乘数十位上的数，积满

几百，就向百位进几。

②注意：为了防止忘记，进位数可写小一些记在横线上。

3、两位数乘一位数（连续进位）：

①用一位数乘两位数上个位上的数，积满几十向十位进几；

②用一位数乘两位数上十位上的数，积满几百向百位进几；

③不要漏加进位数字。

【方法总结】

1、两位数乘一位数的口算方法：把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，

最后把两次乘得的积相加。

2、整百整十数乘一位数的口算方法：

（1）先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加。

（2）先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个0。

3、一个数与10相乘的口算方法：

一位数与10相乘，就是把这个数的末尾添上一个0。

4、两位数乘整十数的口算方法：

先用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个0o

小技巧：口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0,就在

结果后面添上几个0。

如：30X500=15000可以这样想，3X5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就

得到30X500=15000=

【常考题型】

计算38X4时，用第一个因数十位上的3乘第二个因数4,得（）。

答案：120

口算题。

26X6=19X7=53X2=

答案：156；133；106

4.一位数乘三位数

【知识点归纳】

1、三位数（中间有0）乘一位数的笔算：

从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0）,当个位乘的的积向十位进位时，将进上

来的数写在十位上，如果个位上没有进位，那么十位上就用0占位。

2、三位数（末尾有0）乘一位数的笔算：

乘数末尾有0的，一位数要与它的末尾0前面的数对齐，先乘0前面的数，再看乘数末尾有几个0,就在

积的末尾添上几个0。

【方法总结】

一位数与三位数相乘也分了两个层次：

（1）横式计算。通过横式计算说明一位数与三位数相乘的基本算法：可以把三位数因数分拆成几百、几

十、和几，分别与另一个因数相乘，再将几个部分积相加。

（2）竖式计算。通过让学生运用己学的知识，将使用竖式计算一位数与两位数相乘问题的方法迁移到计

算一位数与三位数相乘，培养学生的迁移能力和探究能力。

【常考题型】

一个微波炉758元，要买3个，总共要花多少钱？

答案：758X3=2274（元）

一个电饭煲268元，要买2个，总共要花多少钱？

答案：268X2=536（元）

5.一位数除整十、整百数

【知识点归纳】

L整十、整百数除以一位数的口算方法：

（1）利用”想乘法算除法”计算，看一位数乘几得被除数，商就是几。

（2）利用数的组成计算。

（3）先利用表内除法口算出0前面的数除以一位数的商，再看被除数的末尾上有几个0,就在商的末尾添

上几个0o

2.几百几十除以一位数的口算方法：

（1）利用数的组成计算。

（2）利用表内除法计算。先按照表内除法算出商，再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添几个0。

【方法总结】

1、两三位数除以一位数（首尾能整除）：

笔算两位数除以一位数要从十位除起，除得的商要写在十位上，然后再接着往下除，商要写在被除数上;

笔算三位数除以一位数要从百位除起，除得的商要写在百位上，然后再接着往下除，商要写在被除数上;

2、除法的验算：

没有余数的除法验算，用商和除数相乘，验算有余数的除法，用商和除数相乘再加上余数。

【常考题型】

把60支铅笔平均分给3个班，每个班分得多少支？

答案：604-3=20（支）

2、把120朵花平均分成4束，平均每束有多少朵？

答案：120+4=30（朵）

6.一位数除两位数

【知识点归纳】

一位数除两位数（被除数各个数位商的数都能被整除）的笔算方法：先用被除数十位上的数除以一位数,

商写在十位上；再用被除数个位上的数除以一位数，商写在个位上。

【方法总结】

笔算除法时，从高位除起，除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面。

2、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

（1）一位数除两位数（商是两位数）的笔算方法：先用一位数除十位上的数，如果有余数，要把余数和

个位上的数合起来，再用除数去除。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。

（2）一位数除三位数的笔算方法：先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1,就看前两位，而除到

被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商b就在这一位商0；每次除得的余数都要比除数

小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。

（3）除法的验算方法：

没有余数的除法的验算方法：商义除数：被除数；

有余数的除法的验算方法：商X除数+余数=被除数。

【常考题型】

1、聪聪今年5岁，爷爷今年60岁，爷爷的年龄是聪聪的几倍？

答案：604-5=12

2、一根电线长81米，每3米剪一段，能剪成多少段？

答案：81+3=27（段）

3、饮料4元一瓶，妈妈有48元，可以买多少瓶饮料？

答案：484-4=12（瓶）

7.被除数不含0,首位除尽，第二位不够除，需要商